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      2. 環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

        時間:2021-06-01 18:04:42 方案 我要投稿

        環(huán)保小衛(wèi)士活動方案范文(精選5篇)

          為了確;顒佑行ч_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的環(huán)保小衛(wèi)士活動方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。

        環(huán)保小衛(wèi)士活動方案范文(精選5篇)

          環(huán)保小衛(wèi)士活動方案1

          活動目的:

          通過“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊會,讓學(xué)生動手做以做,畫一畫,寫一寫,從中感受到環(huán)境保護的教育。人人都做到環(huán)保小衛(wèi)士,從保護身邊的環(huán)境做起,從我做起。

          活動準(zhǔn)備:

          1、錄象片。

          2、由廢品加工成“工藝品”。

          3、易拉罐、硬紙盒、塑料瓶等材料。

          4、剪刀、尺、小刀等。

          活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬┱J識環(huán)保重要性

          1、播放錄象(畫面使受到污染的“母親河”)

          2、師生談話,認識環(huán)保重要性。

          (二)爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

          1、說一說。為了保護環(huán)境,我們應(yīng)該怎么做?

          2、做一做。廢物利用變成寶

         。1)學(xué)生欣賞“工藝品”。

         。2)做一做。廢物利用變成寶。

         。3)教師表揚做得好的并小結(jié)。

          3、畫一畫

          充分發(fā)揮學(xué)生想象力,畫一張環(huán)保宣傳畫。

          4、寫一寫。寫環(huán)境保護建議書,可對個人、也可以對家庭,學(xué)校社會發(fā)出的建議。(寫得好的,還可寄給有關(guān)單位)

         。ㄈ巹(chuàng)“雛鷹環(huán)保章”

          (四)活動延伸

          讓學(xué)生談?wù)劊耗隳転榄h(huán)保做一件什么事?談后落實檢查、評比。

          環(huán)保小衛(wèi)士活動方案2

          一、確定課題

          本課題的確定是教師有意向的提出。是針對學(xué)校少先隊的活動來開展的全校性的綜合實踐活動—做環(huán)保小衛(wèi)士。

          二、制訂確定了活動課題,就開始了制訂方案。我召集所有的少先隊干部,宣布了課題,然后讓學(xué)生們自己去研討“怎樣開展活動”。

          也就是怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士呢?學(xué)生們首先就這課題提出了幾個方面的環(huán)保范圍:

          1空氣污染

          2、水污染

          3、土壤污染

          4、噪聲污染

          5、光化學(xué)污染

          三、實施研究

          各組明確了自己的研究任務(wù)以后,各小組就開展了實踐活動。研究的方式從思考“怎樣做一個環(huán)保衛(wèi)士?目前存在那些不環(huán)保的地方?怎樣去改造這些不環(huán)保的地方”這些問題開展調(diào)查、收集、采訪,到提出改造方案,到檢查監(jiān)督執(zhí)行,都是由學(xué)生自己操作的,老師只是起組織指導(dǎo)作用。下面就活動實施過程來看看學(xué)生們是怎樣開展活動的:調(diào)查——收集——采訪——提出方案

          調(diào)查:各小組就各自的小課題開展了調(diào)查活動,利用課間、課外、雙休日時間向全校乃至校外人士展開了調(diào)查。一般是記錄、觀察。收集:各小組把調(diào)查來的情況匯總,分類記錄,從中思考,得出結(jié)論。采訪:對一些問題有針對的開始采訪。學(xué)生充當(dāng)小記者,采訪學(xué)生干部,采訪家長,采訪校外有關(guān)人員。雖然稚嫩,可學(xué)生的興趣很高,而且采訪的技巧越來越熟練。

          四、交流展示

          各小組把自己調(diào)查采訪的結(jié)果向所有的活動成員交流展示,在交流展示的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,完善問題。

          五、活動的延伸

          由于開展活動實踐的都是學(xué)生干部,所以,這些學(xué)生干部就把這些活動的結(jié)果實施于少先隊活動中。

          六、活動反思

          1、在整個活動過程中,學(xué)生的興趣是活動的保障

          2、老師與學(xué)生交流很重要

          3、善于做一個發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的`有心人

          4、老師的指導(dǎo)要點到即止,老師只是活動的參與者,學(xué)生才是活動的主體

          環(huán)保小衛(wèi)士活動方案3

          活動目的:結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學(xué)生自己收集資料,了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河,認識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學(xué)生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

          活動時間:

          3月12日

          參加人員

          全體學(xué)生、輔導(dǎo)員、家長代表

          活動準(zhǔn)備:

          錄音機、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。

          活動過程:

          主持人:一;ㄗ,一個生命,一株樹苗,一個使命;ㄗ咽墙鹕南M,樹苗是心愿的延伸。同學(xué)們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

          今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽聽吧!

          主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。

          主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!

          主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)

          主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學(xué)們的心目中是個什么樣呢?我們?nèi)嗝總同學(xué)都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!

          請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標(biāo)語)

          主持人:伸出你的手,獻出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。

          分小隊進行活動。請各小隊總結(jié)活動情況。

          輔導(dǎo)員講話。

          環(huán)保小衛(wèi)士活動方案4

          武警幼兒園:

          蘇崇玲

          活動對象:

          大班全體幼兒

          活動時間:

          每天下午5點10分到5點50分(節(jié)假日除外)

          活動地點

          幼兒園區(qū)

          活動意義:

          環(huán)境保護正越來越多地受到人們的廣泛關(guān)注和重視,而環(huán)保教育一直是我們幼兒園的一大特色。為了讓幼兒有個美麗優(yōu)美的環(huán)境活動和游戲,,我們就開展過多次環(huán)保活動,得到了各位家長的積極配合。給孩子一個展示自我的機會,以及增強孩子和家長的環(huán)保意識和文明行為,我們大班組每個班各派十名幼兒,每一周進行輪值,對在園內(nèi)的不良行為進行監(jiān)督。培養(yǎng)孩子們的主人翁意識,也給了孩子們自我表現(xiàn)的機會。

          活動目標(biāo):

          1、幼兒的責(zé)任感,使幼兒知道保護環(huán)境就是保護自己,每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡自己的一份力量。

          2、在巡視的過程中培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識。

          3、讓來園的人員自覺形成愛護環(huán)境,逐步養(yǎng)成自覺保護周圍環(huán)境的習(xí)慣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、文明小衛(wèi)士和環(huán)保小衛(wèi)士的袖章各五個。

          2、十個紅色的帽子。

          活動過程:

          一、每天下午5點十分,讓當(dāng)班的老師帶著孩子先在園內(nèi)進行巡視。

          二、每一個幼兒分管一塊場地,對不良的現(xiàn)象及時提醒。

          三、教師協(xié)助幼兒一起查看園內(nèi)的情況。

          四、巡查結(jié)束后,老師和幼兒互相反饋輪值的情況。教師進行小結(jié)和點評。

          五、利用家長資源,一起宣傳和保護我們的環(huán)境。

          六、小結(jié):

          今天小朋友懂得了保護環(huán)境是我們的責(zé)任,應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士,還要提醒周圍的人,讓大家都做環(huán)保和文明的人。

          環(huán)保小衛(wèi)士活動方案5

          活動議程

          1、出一期相關(guān)黑板報

          2、少先大隊提出倡議,全校師生總動員“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”。

          3、中高年級同學(xué)寫寫做好事心得。

          4、活動小結(jié)。

          倡議書

          親愛的同學(xué)們:

          又到了3月5日,又是一個明媚的春光,我們最敬愛的雷鋒叔叔又微笑著來到了我們身邊。

          也許有人會問:雷鋒在哪里?

          讓我告訴你:他,就在我們身邊!

          看,他正在橋頭上,幫一位老爺爺推車上坡;他正在公交車上,把座位讓給一位抱孩子的阿姨;他正在水池前,為媽媽細心清洗飯后的碗筷。是的,雷鋒就在我們身邊!

          親愛的同學(xué)們,學(xué)雷鋒,并不需要驚天動地,就從身邊的小事做起吧。親愛的同學(xué)們,看見了嗎?在我們身邊有很多草坪里還躺著很多白色垃圾,正壓得小草抬不起頭來;花圃里還藏著許多紙屑,正蠻橫地阻擋著鮮花的盛開。馬路邊的欄桿上已經(jīng)蒙上了厚厚的灰塵,遮住了欄桿本來的光澤……..來吧,讓我們一起,加入到這個“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動中來,用我們的小手去改變這一切。

          讓我們來看一看,誰最主動幫助他人;讓我們來比一比,看哪一個小隊的工作更加出色;讓我們來賽一賽,看哪一個中隊的包干區(qū)更加潔凈!

          還等什么呢!讓我們一起用行動告訴大家:“我,就是雷鋒!”

          池店鎮(zhèn)浯潭小學(xué)大隊部

          活動小結(jié)

          通過活動,讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。同時培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。

          這次“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動的開展,同學(xué)們意識到環(huán)保要靠大家,要從我做起,從小做起,從中也體會到了清潔的工作是辛苦的,也是高尚的,大家應(yīng)該尊重自己和他人的勞動成果。同時,這次活動的開展也激發(fā)了孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛,培養(yǎng)了他們愛勞動、講衛(wèi)生的意識,實實在在地當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士。

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