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      2. 大學生暑期社會實踐策劃方案

        時間:2021-07-27 18:33:53 方案 我要投稿
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        大學生暑期社會實踐策劃方案范本

          為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的大學生暑期社會實踐策劃方案范本,歡迎閱讀與收藏。

        大學生暑期社會實踐策劃方案范本

        大學生暑期社會實踐策劃方案范本1

          炎炎夏日,很多人都會選擇待在家里乘涼,不會選擇外出。不過我已經(jīng)上大學里,如果整個暑假的時間都待在家中,也實在是沒什么意思。今年暑假,我就會選擇參加社會實踐,鍛煉自己的能力。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會實踐,不過我會的,這是毋庸置疑的!

          一、活動背景

          1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

          當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

          尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

          2、中國人口基數(shù)大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負荷的工作和學習壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調節(jié)身體的重要營養(yǎng),怎樣增強自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫(yī)生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活。

          3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵!斑h親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。

          二、協(xié)助單位

          小區(qū)附近的某酒店或餐館

          某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

          小區(qū)居委會

          三、隊伍組成

          隊長:

          活動的策劃,隊員工作的安排

          外聯(lián):

          媒體聯(lián)系:

          宣傳單、宣傳海報制作:

          采訪、拍攝、記錄:

          博客發(fā)貼:

          財務:

          四、基礎設備

          1、攝像設備(dv、相機)

          筆記本電腦

          ;、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)

          2、博客、郵箱建立

          五、行程內(nèi)容

          1、活動前期準備:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;

          2、活動內(nèi)容:

          x月x日,與贊助商及小區(qū)居委會取得聯(lián)系,確定活動內(nèi)容,商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具,聯(lián)系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);

          x月x日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;

          x月x日,開展小區(qū)運動會;

          x月x日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;

          x月x日,整合資料,總結,完成暑期社會實踐報告。

          六、注意事項

          1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。

          2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

          3、每晚做好財務預算及統(tǒng)計,由財務負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。

          4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

          七、經(jīng)費預算

          1、團隊部分:

          車費:x

          宣傳單、海報、橫幅:x

          合計:x

          2、贊助商部分:

         。1)某酒店

          伏茶等飲用工具:x

          (2)運動品牌、運動飲料品牌

          小區(qū)運動會器材:x

          獎品:x

          八、贊助商工作

          酒店或餐館:

          1、燒煮工具的提供

          2、碗盆的提供

          3、帳篷、桌椅的供應

          4、推車提供

          運動品牌:

          1、現(xiàn)場協(xié)助布置

          2、運動器械的提供

          3、獎品的提供

          這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

        大學生暑期社會實踐策劃方案范本2

          一、活動背景

          在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習。

          通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成雙贏的目標。

          二、活動名稱

          大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調查

          三、活動目的

          了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛

          四、活動時間

          20xx年x月x日至20xx年x月x日

          五、活動地點

          x省x市

          六、活動對象

          x省x市部分工廠企業(yè)

          七、活動流程

          1、前期準備

          積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質量。

          準備相關設備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。

          提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

          2、活動安排

          x月x日,大家在x大學集合,對方案做進一部的`修整,當晚再次明確具體計劃。

          x月x日,到達目的地進行參觀調查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。

          x月x日,集體去其他工廠進行參觀調查。

          每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

          每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。

          3、現(xiàn)場活動細則

          方案一:

          小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

          到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。

          在工作區(qū),選擇恰當?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調查效率。并向員工詢問相關問題。

          向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調查問卷進行調查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。

          方案二:(a、b、c同方案一)

          d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調查,以免影響他們的工作。

          4、后期整理工作

          匯總分析調研結果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

          提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。

          八、人員任務分配

          1、與被調查公司的主要交流;

          2、安全、食宿以及信息采集;

          3、行程安排及其財務管理;

          4、調查數(shù)據(jù)的整理及分析;

          5、相關文檔整理。

          九、注意事項

          1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關規(guī)定?紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。

          2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。

          3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

          4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

          十、經(jīng)費預算

          1、路費:xx

          2、住宿:xx

          3、餐飲:xx

          4、其他:x

        大學生暑期社會實踐策劃方案范本3

          一、指導思想和意義

          1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己遇到的社會問題。通過參與實踐,不斷接觸社會,逐漸增加社會經(jīng)驗,在將來走上社會時不致于茫然失措。

          2、意義:大學生參加社會實踐活動是提高大學生綜合素質的需要。改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。

          二、社會實踐的組織形式及具體過程

          1、組織形式

          一般以個人分散活動或由3-5人組成社會實踐活動小組,也可以以青年志愿者小分隊活動組織。

          2、注意事項

          (1)就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。

         。2)團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

         。3)在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

          3、在專業(yè)和興趣中選擇

          聯(lián)系自己的專業(yè),捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。

          4、合理利用各種資源

          充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

          5、綜合運用各種方法手段

          從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。

          從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調查研究、參觀訪問。

          問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

          三、社會實踐的主要內(nèi)容

          1、社會參觀活動

          參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

          2、社會調研活動(參考主題如下,也可自選主題)。

          (1)綠色環(huán)保宣傳

         。2)關于低炭節(jié)能減排狀況調查研究

         。3)保護母親河、水質污染情況調查

         。4)白色污染調查研究

         。5)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查

         。6)關于生活垃圾分類處理的可行性調查

         。7)道路狀況及改進意見調查

         。8)大學生職業(yè)規(guī)劃與價值觀研究

          (9)大學生第二課堂活動的開展研究

         。10)結合自己所學專業(yè)進行實地研究

          3、社區(qū)服務活動

          社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

          參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

          四、社會實踐活動總結、表彰

          1、各位同學要認真填寫社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。

          2、各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結評比,評出班級社會實踐活動先進個人。(占本班總人數(shù)10%)

          3、上交各班團支部(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),并上交系部團委,評定本系社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。

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