學生管理實施方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的學生管理實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生管理實施方案1
一、實行學生自主管理的目的
實施學生自主管理，旨在提高學生自我管理的意識和能力，充分調(diào)動和發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和提高學生自主學習、自我發(fā)展的能力，讓學生由被動管理走向主動參與，讓一部分學生做全校文明行為的榜樣，帶動全校同學養(yǎng)成講文明、守紀律的良好習慣，共同營造和諧的校園氣氛，提升我校的管理水平。
二、實行學生自主管理的職責范圍
學生自主管理主要包括學生行為管理，校園環(huán)境管理，兩操及日常規(guī)范等方面。分為10個內(nèi)容：考勤、�？ǎ▓F徽）佩帶、室內(nèi)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、廣播操、眼保健操、晨會秩序、晚自修紀律、儀容儀表、行為規(guī)范等。
三、學生自主管理的組織體系
1、學生處、團委
2、學生會
3、年級——學生自主管理委員會
4、班級——學生自主管理小組（班委會）
四、學生自主管理委員會工作程序
1、學生自主管理委員會由每班推選2名學生組成，共70人，由學生處和團委管理，任期一年，期間表現(xiàn)優(yōu)秀者在學年總結大會給予表彰。
2、學生自主管理委員會委員任職資格：
（1）具有良好的道德品質(zhì)和個人素養(yǎng)，熱愛祖國，熱愛學校，樂于奉獻。
（2）具有較強的自控能力，嚴格要求自己，能自覺、模范地遵守校紀校規(guī)。
（3）具有高度的責任心和較強的組織管理能力，認真對待并及時完成任務。
3、各年級自主管理委員會成員分兩大組八小組，負責對本年級各項目的檢查（實行單雙周對調(diào)的.方式），每天將本組職責范圍的情況填寫在冊，匯總到組長處形成分數(shù)報表，報學校處相應負責老師核實簽字后，統(tǒng)一登記、存檔、公布。
4、學生會每周將各班情況匯總，結算分數(shù)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進行表彰。
五、檢查項目及實施制度
各項目的檢查實行扣分制，每班原始分為100分。另在尊師守紀、勤奮學習、美化凈化校園、保護公共財物、做好事、維護集體利益和榮譽等方面有突出表現(xiàn)的，由班級提出書面申請，經(jīng)學生處審批，可進行加分獎勵。自主管理委員會每周匯總公布獎、扣分情況，每四周公布一次考核成績，學年末按最終得分評定等級。
�。ㄒ唬┛记�
1、學生要按時到校，不遲到。違者每人次扣1分。（常規(guī)項目）
2、升旗儀式及課間操，除有特殊原因的同學（如已請假或擔任檢查任務的同學，請假者需出具校醫(yī)或班主任證明）外，其他同學均須參與，不得逗留課室。違者每人次扣1分。（抽查項目）
�。ǘ┬？ǎ▓F徽）佩帶
1、進出校園學生要佩帶校卡，違者每人次扣1分。（常規(guī)項目）
2、團員要佩帶團徽，違者每人次扣1分。（抽查項目）
（三）室內(nèi)衛(wèi)生（常規(guī)項目）
1、地面、墻壁、天花板、燈具保持清潔，不合要求每項扣1—2分。
2、門、窗、窗臺、窗簾不清潔，窗簾開拉不合要求，衛(wèi)生工具擺放不齊，每項扣1—2分。
3、墻裙、墻壁有腳印，亂寫亂畫每處扣1—2分。
4、黑板擦拭不及時，不干凈，講桌臟亂，扣1分。
�。ㄋ模┌蓞^(qū)衛(wèi)生（常規(guī)項目）
1、打掃不徹底、不能保持、有雜物、臟物、塑料袋、果皮、飲料瓶等物扣1—2分。
2、存有衛(wèi)生死角每處扣2分。
3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的花池、草坪有廢物、零星雜草、枯枝敗葉等扣1—2分。
（五）廣播操（常規(guī)項目）
1、下課鈴響后，立即準備下操場，出隊時按要求跑步進場，精神面貌佳。違者扣1分。
2、早操隊列橫豎對齊，列隊要迅速、安靜。違者每人次扣1分。
3、早操過程不講話，動作規(guī)范，舒展有力整齊。違者每人扣1分。
4、做操過程中由體育老師點名批評的班級扣2分。
�。┭郾＝〔伲ǔＲ�(guī)項目）
1、全班參與，做操過程不講話，姿勢正確，動作規(guī)范，無睜眼做操現(xiàn)象。違者每人次扣1分。
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1、晨會入場有序，精神面貌佳。違者扣1分。
2、晨會過程不講話，列隊整齊。違者扣1分。
（八）晚自修紀律（常規(guī)項目）
1、晚自修期間，在教室內(nèi)自習，不能離開教室在校園內(nèi)活動。違者每人次扣1分。
2、在教室內(nèi)須保持安靜，不能隨便進出教室。違者每人次扣1分。
3、睡覺、玩手機、玩電腦、聽隨身聽或mp3mp4等、打電話、吃東西、隨意走動等違反早晚自習紀律的行為，違者每人次扣1分。
�。ň牛﹥x容儀表（抽查項目）
1、不得留長發(fā)和染發(fā)，不留長指甲和涂指甲，不準佩戴飾物、耳環(huán)。違者每項每人次扣1分。
2、校服著裝整齊，不得穿窄腳褲，不得穿拖鞋。違者每項每人次扣1分。
�。ㄊ┬袨橐�(guī)范（抽查項目）
1、電器使用情況、財物維護情況檢查。包括班級多媒體設備、電燈、風扇（個別班級有空調(diào)）、課桌椅等，要求中午、下午放學后，晚上22：00后必須關閉所有電源，未經(jīng)教師同意，學生不得使用班級多媒體設備。違者每次扣2分。
2、學生抽煙、在校內(nèi)打架斗毆、隨手亂扔垃圾、破壞公物等行為，一旦發(fā)現(xiàn)，班級扣除5分。
六、學生自主管理委員會工作紀律
1、恪盡職守，按照學校有關規(guī)定做好各項檢查、監(jiān)督和管理工作；
2、按時到崗，不遲到不早退；
3、文明執(zhí)勤，不得粗言惡語；
4、嚴以律己，嚴格要求自己的一言一行；
5、公平公正，對同學一視同仁。
七、學生自主管理委員會每日工作
1、每日放學后，a組組長到保安處領取當天遲到登記表、未佩帶�？ǖ怯洷恚藢嵜麊魏�，將遲到者的名字登記在登記表上，并將登記表交學生處王老師。
2、廣播操時間，b組成員檢查各班廣播操情況，登記表分別交學生處張老師。
學生管理實施方案2
根據(jù)XX教發(fā)[20xx]6號《關于做好20xx年資助貧困家庭學生專項資金相關工作的通知》和XX財規(guī)[20xx]1號《XX資助貧困家庭學生專項資金管理暫行辦法》文件精神，為切實解決我縣貧困家庭學生上學困難，保障貧困家庭學生受教育的基本權利，促進教育公平和社會公平，特制定《XX縣20xx年貧困家庭學生專項資金管理實施方案》。
一、基金金額
州財政每年給XX縣下?lián)?4萬元，XX縣按1：1配套專項資金24萬元共計48萬元作為XX縣貧困家庭學生專項資金。
二、基金管理及用途
由XX縣學生資助管理中心負責該項基金的管理與執(zhí)行，并指定專人負責相關資料的收集和整理。該項資金主要用于資助XX籍品學兼優(yōu)、瀕臨失學或難以維持學校學習生活的學生。
�。ㄒ唬┵Y助范圍：
學生戶籍在XX縣且已列入《XX貧困家庭學生信息庫》的下列特別困難家庭的'學生，可以申請資助。
1、義務教育階段：非寄宿制學校的孤兒、殘疾、大病、重災及烈士子女。
2、高中階段：在籍新增突發(fā)性的孤兒、殘疾、大病、重災及烈士子女。
3、大學新生：孤兒、殘疾、大病、重災及烈士子女，縣文明辦評選的“十星級文明戶”家庭子女且被高職高專以上院校正式錄取的學生。
4、特殊教育：教育局另行制定方案解決。
5、其他特殊原因造成的特別貧困或因突發(fā)遭遇自然災害造成重大損失或罹患嚴重疾病的事件導致家庭經(jīng)濟困難的學生，不限定申報時間。
�。ǘ┵Y助標準：
1、義務教育階段和特殊教育學校貧困家庭學生按XXX元/生的標準一次性資助；
2、高中階段貧困家庭學生按XXXX元/生的標準一次性資助；
3、應屆高中畢業(yè)生考入高職高專以上院校，并被正式錄取的貧困家庭大學新生，本科按XXXX元/生、�？瓢碭XXX元/生的標準一次性資助�？h文明辦當年評選的“十星級文明戶”家庭子女，一次性資助XXX元。
三、資金申請及評審程序
1、學生要向縣教育局學生資助管理中心提出書面申請，填寫《XX資助貧困家庭學生專項資金申請表》（附件1）；并提供身份證、戶口本原件及復印件、學生本人開戶的農(nóng)業(yè)銀行卡復印件、家庭經(jīng)濟困難的相關佐證材料，其中
（一）孤兒。申請學生應提供民政部門發(fā)放的證件或?qū)W生所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）的證明。
�。ǘ埣布彝W生。父母雙方或一方系殘疾人，并已喪失勞動能力的特別貧困家庭學生，分三類人群，即：農(nóng)民和城鎮(zhèn)居民屬1—4級殘疾者，城鎮(zhèn)職工工傷屬1—6級殘疾者，復退軍人屬1—6級殘疾者，其子女可納入資助范圍。申請資助學生應分別提供縣市殘聯(lián)、人社和民政部門發(fā)放的殘疾證，并經(jīng)上述相關部門核查和學生所在村（居委會）調(diào)查確認。
�。ㄈ┰馐苤卮笞匀粸暮Φ呢毨Ъ彝W生。申請學生應提供村/居委會及鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關證明。
�。ㄋ模┘彝コ蓡T患有重大疾病的學生。重大疾病包括：惡性腫瘤、尿毒癥、慢性活動性肝炎、風濕性心臟病、肺心病合并心衰、肝硬化、精神分裂癥、糖尿病合并感染并出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥、癡呆等。申請學生應提供患者縣級以上醫(yī)院住院的診斷證明、住院記錄、出院小結和住院交費收據(jù)等病情病史資料。
（五）農(nóng)村或城鎮(zhèn)低保戶。提供發(fā)放的相關證件。
�。┢渌厥馇闆r導致的貧困家庭學生（如父母一方死亡的單親家庭，父母一方喪失勞動能力等）。
�。ㄆ撸┐髮W新生還需提供錄取通知書原件及復印件；
2、XX縣資助貧困家庭學生專項資金工作領導小組將組成評審小組，分管局長任組長，成員由各單位校長、資助中心主任組成。本著公開、公平、公正的原則，集中對申請學生資格、條件進行審查，按照家庭經(jīng)濟困難程度進行嚴格評審。
3、縣學生資助管理中心將評審結果在XX教育信息網(wǎng)上按規(guī)定時間進行不少于一周的公示，公示無異議后，呈報資助貧困家庭學生專項資金工作領導小組辦公室決議通過。
四、受理及公示時間
義務教育階段和高中階段每年10月8日至31日受理學生申請，11月1日至5日對評審結果進行公示；大學新生每年8月12日至30日受理，公示一周無異議后，資助中心通過學生銀行卡發(fā)放受助資金。
五、資金發(fā)放
該項資金將嚴格采取收支兩線專賬管理�？h學生資助管理中心將通過銀行集中打卡發(fā)放受助學生受助資金。
學生管理實施方案3
一、目的：
1．規(guī)范管理，讓學生有更多的時間午休。
2．加強監(jiān)督，讓值日老師更好管理自己負責的學生。
3．便于檢查學生午飯紀律，促進文明餐桌有效開展。
二、調(diào)整辦法：
11：15至12：20，值日老師全程跟進所負責的兩個班級（看早讀的兩個班）的紀律，包括飯前在教室安靜看書、催隊、排隊到飯?zhí)�、就餐、飯后等隊、整隊到睡室�?/p>
三、午飯安排：
批次年級時間午飯地點第一批一、二年級11：10一樓：一、三、五年級二樓：二、四、六年級第二批三、四年級11：30第三批五、六年級11：50
四、操作說明：
1．從15周一開始，每個值日老師負責看管兩個班的午飯、午睡紀律�？垂軙r間：11：15至12：20。12：20后由看管睡室的老師負責。
2．每天的值日老師要在班務日志填寫午飯、午睡人數(shù)及紀律情況（寫在記事欄）并簽名。
3．具體要求：
（1）食飯鈴響，值日老師通知兩個班學生在教室走廊集好隊、點齊人數(shù)、關好門窗，排隊到飯?zhí)谩?/p>
（2）一、三、五年級從靠近體育館的門口入飯?zhí)�，二、四、六年級從靠�?號睡室的那個門口入飯?zhí)�。為避免造成飯�(zhí)瞄T口擁堵，各值日老師要注意提醒學生禮讓、有秩序進入飯?zhí)�。進入飯?zhí)煤髮W生有秩序排隊取飯。取飯后到指定的班級位置食飯（班主任定好每個學生的座位）。學生排隊取飯時，值日老師到飯?zhí)萌★�，之后到所看管的那兩個班所在位置，邊吃邊維持紀律。
�。�3）一、三、五年級1至10班在飯?zhí)?樓吃飯；一、五年級的11、12班在飯?zhí)?樓吃飯。二、四、六年級在飯?zhí)?樓吃飯。學生食飯期間要安靜、講衛(wèi)生、保持餐桌干凈。每天，學校行政、值日生進行紀律、衛(wèi)生評比。凡是違紀和餐桌不干凈，除了公布班級也要公布值日老師。（各班級吃飯地點見示意圖）
�。�4）在飯?zhí)靡粯浅燥埖腵學生，飯后要從西門（靠近老師車棚那邊的門口）走出去洗飯盒；在飯?zhí)枚䴓浅燥埖膶W生，飯后要從二樓靠近大榕樹那邊的樓梯口下樓。（班主任要教育學生上下樓梯要注意安全）
�。�5）第1批食飯的學生在11：30就要離開飯?zhí)茫赐觑埡泻蟮斤埡蟮汝犖恢眉�，值日老師要�?1：40前整理隊伍帶入睡室。第2批食飯的學生要在11：50就要離開飯?zhí)茫赐觑埡泻蟮斤埡蟮汝犖恢眉�，值日老師要�?2：00前整理隊伍帶入睡室。第3批食飯的學生要在12：10就要離開飯?zhí)茫赐觑埡泻蟮斤埡蟮汝犖恢眉�，值日老師要�?2：20前整理隊伍帶入睡室。
�。�6）飯后等隊位置安排見示意圖。一、三、五年級在1號睡室至飯?zhí)弥g及車棚一帶位置集隊。二、四、六年級在大榕樹下及飯?zhí)脰|面一帶位置集隊。
（7）值日老師要嚴格履行值日職責，飯前，值日老師要提醒學生上廁所。飯后需要上廁所就要到睡室。
�。�8）午睡后，值日老師要將學生帶回教室，并在班務日志上登記午睡情況并簽名。
（9）如果值日當天下雨，學校啟動應急預案，所有值日老師就要按照應急預案操作辦法進行值日
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