學校比賽策劃方案范文（通用5篇）
為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的學校比賽策劃方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校比賽策劃方案1
一、比賽主題：愛我學院愛我中華
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌；激發(fā)廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”xx周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日（具體時間待定）
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》，另一首為自選曲目（歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題）。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容
第一階段（20xx年3月9日到4月1日）為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段（20xx年4月1日到4月19日）預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團委參加決賽。
第三階段（20xx年4月29日）決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部
顧問組：傅燕貞對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團決策“紅歌會”比賽的所有事項，確�；顒拥捻樌_展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師以“公平公正公開”的.原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組：紀檢部維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部負責比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。
學校比賽策劃方案2
為了增強同學們體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神.
一.活動名稱
拔河友誼賽
二.活動宗旨
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力.
三.活動目的
豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流.
四.活動對象
黔東南州德才科技職業(yè)學校08級全體同學
五.活動時間
20xx年3月25日—31日
六.活動地點
�；@球場
七.主辦單位
德才科技職業(yè)學校
八.承辦單位
學生會體育部
九.參賽要求
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍
2.女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人（女生:7人、男生:13人）
3.參賽隊員必須是本班級同學；08屆各班級必須參加.
十、活動流程
1.3月25日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室；并由隊長抽簽決定比賽順序
2.3月27日下午16:10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍.
十一.注意事項
1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員.
2.各班級需努力完成比賽，
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二.
4.比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消.
5.由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員4名.
十二.獎品
冠軍獎狀各一份(班級團體)；班級操行分加50分/組.
學校比賽策劃方案3
根據(jù)《洪山區(qū)教育局關于開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進校園”，提高我校學生學法用法的積極性，學校特組織開展“法律在我心中”為主題的學法用法演講比賽活動，具體方案如下：
一、參賽對象：我校非畢業(yè)年級每班選派學生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容：此次學法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。
三、時間安排：競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。
學校和各班宣傳發(fā)動階段（3月19日）；
x月23日前各班進行預賽，并將參賽學生名單報政教處；
x月30日在校報告廳進行決賽。
四、獎項設置
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名；
五、評委：本次學法用法演講設評委5名（人員待定）。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號召力、響應力。
2、演講時語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。
七、評分細則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據(jù)以下標準打分。決賽采用100分制，其中：
1、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情實感；
2、語言表達（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛；
3、形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。
學校比賽策劃方案4
一．服務內(nèi)容：
一、基本服務:
�。�1）日�；顒樱汗潭ǖ倪\動場館，可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理；
�。�2）賽事比賽：專業(yè)的賽事策劃團隊，專業(yè)的教練員、裁判員；
2公司內(nèi)部各類聯(lián)賽；
2企業(yè)之間各類友誼賽；
�。�3）大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽；
�。�4）拓展培訓、團隊訓練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
二、個性化服務：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
二．活動意義：
一、企業(yè)健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；
二、提供員工交流平臺：通過集體活動，促進企業(yè)內(nèi)不同部門的員工深度交流，提升企業(yè)凝聚力；
三、交友會友的平臺：利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會；
四、商務活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式；
五、人事的考察：企業(yè)中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；
六、企業(yè)形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣；
七、便捷省心：貴公司只需確定一個聯(lián)系人，其他事情可都交給我們來做。
三．關于我們：
一、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網(wǎng)站
二、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；
三、我們已成功地為多家知名企業(yè)及各種社會團體提供不同形式的體育活動策劃、組織及服務；
四、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；
五、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部，為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺；
六、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。
四.友情提示：
一、由于運動場館緊缺，定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>
二、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，
以便我們提前安排運動場館和工作人員。
學校比賽策劃方案5
一、活動目的
為了切實提高學生綜合素質(zhì)，鍛煉學生生活自理的能力，促進學生寢室午休的秩序化、標準化管理，我校定于4月2日下午第三節(jié)課開展“小鬼當家”寢室內(nèi)務整理比賽。
二、活動主題
整潔內(nèi)務你我創(chuàng)、“小鬼當家”我自強
三、活動時間
20xx年4月2日（周五）下午第三節(jié)課
四、活動地點：學校足球場（學生搬凳子按劃分區(qū)域坐好）
五、活動對象
全體學生
六、活動主要內(nèi)容和措施
1、宣傳動員階段：3月22日-4月2日共2周時間就寢室內(nèi)務整理活動作全面動員。1-3年級各班通過各種形式，進一步宣傳寢室內(nèi)務整理活動的通知精神，確保每一位學生了解此項活動的意義和要求。及時和家長溝通，協(xié)助做好前期培訓指導工作。
2、周五下午第三節(jié)課后，各班級迅速把學生帶到足球場指定位置，做好參賽準備。評委根據(jù)各班提供的名單，每班按學號隨機抽取5名同學進行比賽（活動前安排學生洗干凈手）
3、參賽同學5分鐘內(nèi)，做好枕頭、床墊、褥子、床單、被子的擺放整理工作。規(guī)定時間內(nèi)視完成的情況由評委按評分標準打分，最后統(tǒng)計每班的總分，評選出比賽的特、一、二、三等獎。（如有成績相同的，按照年級從低到高排名）。
另附：
檢查內(nèi)容及評分標準（總分10分）
�、俦蛔盈B放標準：被子橫向?qū)σ徽酆髢深^向中線對折，再對折。枕頭擺放在被子上方。
②床墊、褥子、床單標準：整齊、平整，床單四邊折在床墊下面。
�、垡�(guī)定時間內(nèi)，完成鋪、疊、整理三項工作的同學計4分。未完成的同學每項扣1分。
�、茉u委對完成的作品進行打分，滿分6分（枕頭擺放1分、墊子、褥子、床單2分；被子3分）
�、荼荣愅戤�，計算班級總分，評選獲獎班級。特等獎1名，一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。
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