2021有關(guān)小學(xué)生秋游方案范文（精選6篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的2021有關(guān)小學(xué)生秋游方案范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生秋游方案1
一、活動目的
為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學(xué)生開展“走進青青世界，感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學(xué)們的心情，讓學(xué)生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總領(lǐng)隊：張文春
副領(lǐng)隊：夏靜波
成員：各班班主任
三、活動時間：
10月31日
四、活動地點：
青青世界
五、隨隊醫(yī)護：
李華君
六、安全文明教育工作
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學(xué)生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。
文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項：
1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
八、隨班教室安排
略
小學(xué)生秋游方案2
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活，增強團隊凝聚力，體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷，特組織本次秋游活動。
（1）通過秋游活動，讓大家感受大自然的美，放松身心。
�。�2）加強我校教師隊伍的凝聚力與協(xié)作能力。
�。�3）增加我校教師隊伍的情感交流。
二、活動時間：
xxx
三、活動地點：
20xx年x月x日
四、活動人數(shù)：
35人
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：馬艷育、
副組長：劉德林
成員：祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義
六、活動內(nèi)容及程序：
七、交通工具：
八、活動拍攝：
曾建超、陳琛
九、注意事項及相關(guān)要求
1、活動期間所有人員應(yīng)做到準時、守時。
2、請您根據(jù)自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全！
4、活動期間應(yīng)具有團隊意識，活動期間要聽從統(tǒng)一安排，禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們秋游活動圓滿成功，預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
小學(xué)生秋游方案3
活動目的：
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
活動時間：
11月12日（星期三）—13日（星期四）（分二批活動）。
活動內(nèi)容：
游澄海千樹園。
活動方式：
由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜，學(xué)校予以積極配合。
活動過程：
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過說說，寫寫來加深印象。
活動注意事項：
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空；上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外；如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人。
2、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方，教師應(yīng)在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包，不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負責(zé)小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
小學(xué)生秋游方案4
活動意義：
帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識，宣傳環(huán)保，為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環(huán)境，人人有責(zé)。
活動地點：
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式：
（1）舉舉手
A、每班選一個旗手，手執(zhí)環(huán)�？谔枺圃熘嘘牷顒拥沫h(huán)保氛圍。
B、201班選一個中隊長，手執(zhí)隊旗，體現(xiàn)中隊集體活動的特點。
�。�2）彎彎腰
在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起并扔到指定的地點，活動結(jié)束后評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”，每班3名，并選一個最突出的學(xué)生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學(xué)校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
�。�3）動動口
A、全級齊唱隊歌。
B、齊念口號：親近自然，關(guān)注環(huán)保；保護環(huán)境，人人有責(zé)；綠化家園，從我做起。
到達場地安排好位置后，由各輔導(dǎo)員組織。
C、齊讀倡議書。（由中隊長宣讀）
尊敬的各位隊員：
我是一名環(huán)保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎�，F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：
1、不要亂扔白色垃圾，應(yīng)將垃圾進行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時，自備購物袋。
5、節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
6、愛護花草樹木。
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�。�4）動動手
A、變廢為寶
△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型
△碟片→風(fēng)鈴
△礦泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→裝飾品、風(fēng)鈴等
活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作制作一份作品。
B、收集各種環(huán)保標語，用卡紙設(shè)計各種圖案，并寫上自己喜歡的標語。
活動環(huán)節(jié)：
明確秋游目的：親近自然，走進環(huán)保
↓
強調(diào)安全事項，明了“彎彎腰”活動
↓
齊唱隊歌
↓
齊聽倡議書
↓
齊念口號
↓
自由活動：親近自然，介紹花草
↓
收集廢品
↓
自由創(chuàng)作（活動結(jié)束后）
上交作品：
（1）倡議書、口號
�。�2）變廢為寶小制作
（3）標語簽
�。�4）“環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹
注意事項：
1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。
�、倌小⑴饕慌�，手拉手出發(fā)，強調(diào)誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
�、诓粠в陚�，以免傘刺傷到同學(xué)。
③前后距離別拉太遠，不踩同學(xué)的腳后跟，不故意停頓。
�、苋缧瑤摿�，出列系好再走。
�、莩霭l(fā)的路上，不損壞群眾的財產(chǎn)，如不把石頭扔進田里。
⑥不大聲喧嘩，路上不吃零食。
⑦分配好小組成員，方便活動的開展，定好組長，負責(zé)安全。
�、嗷氐臅r候要清點人數(shù)，不得由家長半路帶回。
3、正班主任在前，副班主任在后（帶隊），清理學(xué)生身上的刀具等危險品。
4、級長帶好相關(guān)的衛(wèi)生用品，如止血膠布、風(fēng)油精等。
5、道松老師騎摩托車，如有人員受傷，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并盡快送往最近的醫(yī)院搶救。
6、學(xué)生必須小組開展活動，不準單獨行動，帶隊老師始終與學(xué)生為伍。
小學(xué)生秋游方案5
一、時間：
10月22日
二、集中時間地點：
8:00校大操場
三、秋游活動跟班教師及地點安排：
一年級治水公園：
二年級江濱公園：
三年級：
四年級長城：
五年級靈湖：
六年級靖江公園：
四、注意事項：
1、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2、各班主任自帶一份班級學(xué)生名冊，做好學(xué)生接送記載。
3、各班分好活動小組，組里同學(xué)相互督促，不得單獨行動。
4、有實習(xí)老師的'年級，可邀請實習(xí)老師一同參與活動。
5、做好安全、文明教育。
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。
小學(xué)生秋游方案6
活動時間：
20xx年11月02日
活動地點：
南郊公園
活動目的：
一、豐富學(xué)生的校外生活，拓展學(xué)生視野，讓學(xué)生走進秋天。
二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
三、每位學(xué)生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學(xué)生應(yīng)主動拾起地上的垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動注意事項：
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應(yīng)急措施如何落實等。
2、各班班主任職責(zé)必須十分明確，從學(xué)校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學(xué)生走失。并以書面告訴學(xué)生自己手機號碼，以便及時聯(lián)系。
3、學(xué)校每個班聯(lián)系了兩臺車，兩名導(dǎo)游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車。
4、全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。
5、要求所有學(xué)生一律穿校服，不用佩戴紅領(lǐng)巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準備。
6、不去的學(xué)生在家自習(xí)，不準外出游玩。
配班老師如下：
總負責(zé)：
總調(diào)度：
醫(yī)療保�。�
照相：
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
工作職責(zé)：
1．后勤安全負責(zé)人職責(zé)：
�。�1）全面負責(zé)本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作；
�。�2）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；
（3）嚴格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當身體健康，具備相應(yīng)準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故；
（4）安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進出及停車的地點；
�。�5）全面關(guān)注師生的安全；
�。�6）及時處理偶發(fā)事件。
2．班級負責(zé)人職責(zé)：各班主任
�。�1）做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗；
�。�2）全面關(guān)注學(xué)生的安全；
（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。
3．帶班老師職責(zé)：
（1）活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
�。�2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；
�。�3）組織學(xué)生帶些常用藥品；
�。�4）精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動；
�。�5）活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；
�。�6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；
（7）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
�。�8）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；
�。�9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
（10）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
4．安全教育負責(zé)人職責(zé)：
（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
�。�2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
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