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      2. 最新萬圣節(jié)活動策劃方案

        時間:2021-10-18 11:59:39 方案 我要投稿

        最新萬圣節(jié)活動策劃方案范文(精選6篇)

          為了確;顒佑行蛴行ч_展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家收集的最新萬圣節(jié)活動策劃方案范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        最新萬圣節(jié)活動策劃方案范文(精選6篇)

          最新萬圣節(jié)活動策劃方案1

          一、活動目的

          1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

          2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

          3、通過活動讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,體會中西文化差異。

          二、活動方案

          時間:XX年10月31日周五晚(6:00---9:00)地點:xx大酒店

          對象:在校學生(可邀請非本校的學生)

          三、活動費用:

          每位學生150元,帶一名外校學生100元

          四、活動流程:

          5:50---6:15學生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

          7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹

          7:25---8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會

          8:00--8:15走秀比賽,評出最佳組合

          8:15--8:30南瓜燈的制作

          8:30--8:40小組內品嘗美食比賽

          8:40--8:50不給糖就搗亂

          8:50評出最佳組,發(fā)獎品,并按組進行發(fā)獎。

          9:20結束所有活動。

          6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)

          6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎競答

          6:45-6:55英語詞匯大比拼,萬圣節(jié)單詞講解

          6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球

          最新萬圣節(jié)活動策劃方案2

          一.活動目標:

          1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

          2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質。

          3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

          二.活動準備:

          幼兒園:

          游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備

          環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置

          有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

          家長配合準備:

          1.制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

          2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

          3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

          4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)

          三.活動過程:

          集體活動:

          1.萬圣節(jié)集體開場舞

          2.獅之威風——獅王進行曲

          3.最炫英語風

          4.“魔鬼走秀”

         。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

          5.神秘討糖果

          目的:增強孩子主動交往能力

          前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

          玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

          分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

          活動一:打怪獸

          目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。

          玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

          活動二:咬蘋果

          玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

          活動三:吹面粉

          玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

          活動四:我吹我吹我吹吹

          規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

          集體活動:

          Lucky大滿貫:

          以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

          結束活動:

          五彩幸運球:

          無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

          最新萬圣節(jié)活動策劃方案3

          活動時間:

          20XX年10月29日

          活動地點:

          戶外、操場

          參加人員:

          全體小學生和老師、家長義工

          活動主持:

          袁x

          活動負責:

          方x

          活動準備:

          1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

          2、坐墊

          3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

          活動過程:

          9:00——10:00

          1、各班操場集合(按早操的隊形)

          2、園長講話

          3、搏擊操(袁偉領操)

          4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關萬圣節(jié)互動)

          5、游戲:打怪獸

          玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

          注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的`順利有序。

          6、各班小學生回班級生活活動

          10:00——11:00

          外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

          玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

          小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

          居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

          創(chuàng)意街:

          注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

          最新萬圣節(jié)活動策劃方案4

          活動背景:

          萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

          主題:

          瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

          時間:

          XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

          內容:

          1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;

          2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

          3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

          4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

          店堂陳列要求:

          于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

          分工:

          1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;

          2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉交服務股;

          3、營運部:根據企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

          4、保衛(wèi)課:負責活動期間的安全工作。

          最新萬圣節(jié)活動策劃方案5

          活動地點:

          東風渠

          活動目標:

          1. 通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學習氣氛。

          2. 通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

          活動準備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色) 音樂 萬圣節(jié)活動背景

          活動過程:

          1. 主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

          2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

          2. 瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導

          3. 以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導

          4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

          5. 菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

          6. 發(fā)放禮物。負責:各班教室領導

          7. 父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責:各班教室領導

          最新萬圣節(jié)活動策劃方案6

          一、活動的目標:

          通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現,體驗與同伴共同游戲的快樂。

          二、活動的時間:

          10月31日(星期四14:30~15:50)

          三、活動的準備:

          1、前期的知識經驗準備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風俗等。

          2、前期的物質準備:

          (1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負責)。

          (2)和萬圣節(jié)相關的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責在鉛畫紙上描出輪廓,活動時請小朋友涂色)。

         。3)游行過程中的糖果(王老師負責)。

          (4)各班通知化妝游行服飾準備(家長自帶)。

          (5)紅色布簾

          四、活動流程:

          1、熱身:外教扮演一個“鬼”,帶領大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)

          2、涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進行展示。

          3、討糖游行:外教teach小朋友討糖口號treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat— or— trick”

          4、結束:各班回教室,分享糖果。

          五、備注:

          1、討糖果指定處:中一,副園長室,保健室,中二園長辦公室,總務處,中三保健室,副園長室,中四總務處,園長辦公室

          2、各班教師負責維持秩序,拍照,活動前給幼兒換好服裝,化好妝。

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