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      2. 早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-10-25 18:09:55 方案 我要投稿

        早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(通用6篇)

          為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(通用6篇),歡迎大家分享。

        早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(通用6篇)

          早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案1

          一、活動(dòng)過程

          1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國(guó)家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

          2、通過本次的感恩節(jié)活動(dòng),幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

          3、幼兒在教室里面,主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

          4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對(duì)爸爸媽媽的愛和感謝。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

          2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具。

          3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          4、感恩節(jié)小禮物,活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

          5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

          三、活動(dòng)過程

          1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的坐好,由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》。

          2、教師組織各位家長(zhǎng)以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說說感恩的話。

          3、家長(zhǎng)和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

          4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)的宴會(huì)。

          (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作一份水果沙拉。

          (2)宴會(huì)上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長(zhǎng)和幼兒食用。

          5、家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

          6、活動(dòng)結(jié)束之后,各位家長(zhǎng)和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

          早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案2

          活動(dòng)目標(biāo)

         。1)了解感恩節(jié)的來歷及意義。

          (2)以一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒聽說過感恩節(jié),知道感恩的意思,生活中有過表達(dá)感謝的經(jīng)歷。

          材料準(zhǔn)備:卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂。

          活動(dòng)過程

          1、談話導(dǎo)入

          師:你們知道感恩節(jié)嗎?感恩節(jié)都要做些什么呢?(可提前讓幼兒自己查資料,多方面了解感恩節(jié)的起源)

          2、幫助幼兒了解最想感謝的人

          師:感恩節(jié)就要到了,我們應(yīng)該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰?為什么?

          小結(jié):我們要感謝的人有很多,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏。在生活中,我們要以感恩的心來?duì)待他們。

          3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》

          4、教幼兒制作小禮物表達(dá)感恩

         。1)師:我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)別人的感恩。小朋友肯定會(huì)想到很多好辦法,今天老師再為你們提供一個(gè),你們想用哪種就用哪種。

         。2)教師展示制作小禮物——壓花的方法。

          活動(dòng)延伸

          鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達(dá)感激之情。

          早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案3

          活動(dòng)目標(biāo)

          (1)欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

         。2)體驗(yàn)愛與被愛的快樂情感。

         。3)通過活動(dòng),培養(yǎng)感恩的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應(yīng)該感激的人。

          材料準(zhǔn)備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。

          活動(dòng)過程

          1、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)

         。1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會(huì)怎樣?

         。2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?

          總結(jié):當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲的說出來。

          2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊(cè)

          師:你們都很愛自己的'爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們?cè)谡f什么?

         。1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?

          總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

         。2)看“相冊(cè)”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊(cè)”吧!

         。3)請(qǐng)每個(gè)幼兒說一句最想對(duì)爸爸媽媽說的.話。

          總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛。

          3、聽爸爸媽媽表達(dá)愛的錄音

          事:你們有什么感受?

          總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報(bào)父母。

          4、表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛

          (1)看錄像。

          師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

         。2)繪畫愛心卡。

          師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

          活動(dòng)延伸

          把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛。

          早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案4

          活動(dòng)目標(biāo)

          (1)用真摯的語言表達(dá)對(duì)他人的謝意,發(fā)展語言表達(dá)能力。

          (2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,把他們銘記在心。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          人員準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好活動(dòng)中的客人。

          材料準(zhǔn)備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

          活動(dòng)過程

          1、談話引題

          師:時(shí)間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里,因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對(duì)我們太好了,舍不得離開。

          提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

          2、我要感謝你

          師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

          (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

         。2)啟發(fā)幼兒分組討論對(duì)保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

         。3)請(qǐng)幾名幼兒有禮貌地邀請(qǐng)客人來我們的活動(dòng)室,鼓勵(lì)幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時(shí)做出回應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂)

          (4)請(qǐng)客人說一句祝福的話之后,親切道別。

          3、還要感謝誰

          師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動(dòng)室,到他們面前說句感謝的話吧!

          早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案5

          活動(dòng)目的:

          通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

          鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

          提高幼兒思維的敏捷性。

          活動(dòng)時(shí)間

          11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

          活動(dòng)地點(diǎn)

          幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

          3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

          4、《感恩的心》手語版示范。

          活動(dòng)過程:

          一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。

          二、開幕式(11月21日)

          1、主持人宣布活動(dòng)開幕

          2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式。

          3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

          4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

          三、主題活動(dòng):

          1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)

          2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

          3、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)

          4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

          四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

          早教感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié),進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng),以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,通過以“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”為主題的感恩活動(dòng),培養(yǎng)孩子感恩父母之心。

          2、學(xué)會(huì)懂得感謝父母對(duì)自己的悉心呵護(hù),陪伴成長(zhǎng);培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各班自擬感恩活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)若干名。

          2、各班制作感恩節(jié)海報(bào)貼在醒目處。

          3、班級(jí)感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置。

          4、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)播放感恩歌曲,營(yíng)造氛圍。

          四、感恩節(jié)班級(jí)主題活動(dòng):

          你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年11月23日星期四

          活動(dòng)地點(diǎn)

          大閘幼兒園,班級(jí)教室

          六、活動(dòng)結(jié)束

          1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

          2、每班精彩照片布置主題墻

          3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結(jié)束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人,就如天天是感恩節(jié)。

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