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      2. 消防演練主題活動策劃方案

        時(shí)間:2022-09-28 08:52:04 方案 我要投稿

        消防演練主題活動策劃方案范文(精選17篇)

          為了確;顒佑行虻剡M(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計(jì)劃類文書;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的消防演練主題活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

        消防演練主題活動策劃方案范文(精選17篇)

          消防演練主題活動策劃方案 篇1

          一、 活動前言

          為了提高同學(xué)們的防火意識,讓同學(xué)們在模擬防火演練的過程中,增強(qiáng)安全防火意識,提高火災(zāi)安全防范及自救能力,普及逃生知識和方法,學(xué)習(xí)在特殊情況下的醫(yī)療救護(hù)知識,使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序,及時(shí)有效的撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故的發(fā)生。

          二、 演練時(shí)間地點(diǎn)

          時(shí)間:2021年9月19日 8:30

          地點(diǎn):消防演練----主樓一樓至六樓

          消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道

          醫(yī)療急救演習(xí)16樓前空地

          三、 消防演練對象

          20xx級大一全體學(xué)生

          四、 消防演練組織及協(xié)作單位

          保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處

          大學(xué)生安全管理委員會、院紅十字會

          太原市消防支隊(duì)尖草坪大隊(duì)、城北中隊(duì)

          五、 演練要求及注意事項(xiàng)

          1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服,穿運(yùn)動鞋。并自帶毛巾。

          2、在疏散過程中同學(xué)們要保持冷靜,按工作人員指示的路線迅速離開,千萬不可緊張,更不可故意制造慌亂,故意尖叫,發(fā)出怪聲。

          3、必須按指定路線疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若發(fā)現(xiàn)擁擠,造成道路阻塞,應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。

          4、在疏散過程中,應(yīng)快速離場,在疏散現(xiàn)場時(shí)萬一丟失鞋帽,或其他重要東西,都不要彎腰去撿,否則可能造成擁擠踩踏安全事故。

          5、在疏散過程中,無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規(guī)則,人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。

          6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離,主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯(即電梯側(cè)樓梯)撤離,所有班級聽從工作人員指揮。

          7、各系部負(fù)責(zé)對全系大一新生以主題班會或其他形式進(jìn)行消防演練專題培訓(xùn)。屆時(shí)大學(xué)生安全管理委員會的同學(xué)會積極配合。

          六、 消防演練具體流程

          1、9月19日8:00 各系組織學(xué)生有序進(jìn)入主樓,到達(dá)指定教室準(zhǔn)備進(jìn)行演習(xí)(各班主任要再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)演練注意事項(xiàng))

          2、總指揮宣布2015年消防演練正式開始,消防隊(duì)鳴警笛進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(放煙霧彈),各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

          3、消防警報(bào)過后開始疏散。全體人員在各系負(fù)責(zé)人(學(xué)生)帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離,撤離順序從六層開始,依次往下。

          4、疏散到指定地點(diǎn)后,各系清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮匯報(bào)。

          5、劉志明副院長對本次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評。

          6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。

          7、按系別依次參觀消防器械(每輪7組,每組3班)。

          8、參觀完畢后演練結(jié)束。

          9、應(yīng)急處置預(yù)案

          (1) 若當(dāng)天天氣有變,如下大雨,則將疏散后的集合地點(diǎn)改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合,途中依舊保持兩路縱隊(duì)。

          待所有演練人員集合完畢、清點(diǎn)人數(shù)后,劉志明副院長對本次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評。

          院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。

          參觀消防器械根據(jù)當(dāng)天實(shí)際情況而定。

          (2) 若19號天氣為陰天或者小雨,則演練按照原計(jì)劃進(jìn)行。

          (3) 若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護(hù)人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。

          消防演練主題活動策劃方案 篇2

          根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我校安全教育活動計(jì)劃,為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時(shí),能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          一、安全演練主題

          珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          總 指 揮:xx(校長)

          副總指揮:

          指揮員:

          徐禹、

          疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

          救護(hù)組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

          宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設(shè)施)、各樓層的疏導(dǎo)員(負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋)。

          攝影通訊:xx

          后勤組:xx

          三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

          時(shí)間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間

          地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、各校區(qū)操場(疏散集合點(diǎn))

          四、疏散演練步驟

          準(zhǔn)備工作:

          1、召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。

          2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

          五、安全疏散演練計(jì)劃

          1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

          2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的疏散

          3、防踩踏

          六、安全疏散演練要求

          1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

          2、疏散順序:按廣播操入場順序進(jìn)行疏散。

          3、到達(dá)操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告活動指揮。

          4、各班到達(dá)操場順序,按廣播操順序排列。

          消防演練主題活動策劃方案 篇3

          當(dāng)代大學(xué)生消防知識普遍欠缺,學(xué)生中消防意識不強(qiáng)。在社會上火災(zāi)事件頻發(fā),小則危及自己,大則造成巨大生命和財(cái)產(chǎn)損失。秋季天氣干燥,是特大火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié),為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生、教職員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。為此,景德鎮(zhèn)高專機(jī)電系團(tuán)總支特舉辦此次消防演練活動。

          一、活動意義:

          通過這次消防演練活動,參加消防演練的人員防范意識和使用滅火設(shè)備的能力一定有所增強(qiáng),使師生員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,提高其面對火災(zāi)的處理能力,對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高;加強(qiáng)警民團(tuán)結(jié),為社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。

          二、活動主題:

          掌握消防知識,共創(chuàng)安全校園

          三、活動目的:

          1、了解并學(xué)會使用滅火器;

          2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧;

          3、發(fā)現(xiàn)并消除生活環(huán)境中的隱患;

          4、掌握一定的消防安全知識;

          5、加強(qiáng)警民聯(lián)系。

          四、活動地點(diǎn):

          九棟宿舍

          五、活動時(shí)間:

          12月1號

          六、工作安排及分配:

          1、校宿管委提供演練場地;

          2、校保衛(wèi)處提供必要安全保護(hù);

          3、市消防特勤中隊(duì)進(jìn)行安全疏散指揮;

          4、10級各班同學(xué)擔(dān)任火災(zāi)假想受害者。

          七、工作流程:

         、瘛⑶捌冢海〞r(shí)間待定)

         、購堎N海報(bào)(要求:提前3天,且海報(bào)上應(yīng)標(biāo)明活動的時(shí)間地點(diǎn));

         、诮M織同學(xué)進(jìn)行前期演練,每班選出思想端正、有熱情的同學(xué)進(jìn)行前期安全教育,并進(jìn)行初步演練;

          ③購買必要的道具、藥品等。

          Ⅱ、演戲過程

         、倩饒黾僭O(shè):由于二樓的學(xué)生用電不慎,引發(fā)火災(zāi),火勢較大,立刻蔓延到整座樓,情況十分危急。

         、谟煽傊笓]宣布演戲正式開始。

          ③消防器材組接到通訊組的通知,首先在二樓燃放了煙霧彈,緊接著各樓層都冒起濃煙,同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,用手機(jī)向值班老師報(bào)告火情,緊接著,整座樓的火警警鈴響起,同時(shí)向整座樓播報(bào)“著火地點(diǎn)及火勢之類的話”。

         、芸傊笓]立刻派遣疏散組到達(dá)指定的位置進(jìn)行人

          員的疏散工作,同時(shí)預(yù)備組待命。并由通訊組通知119,聯(lián)系校保衛(wèi)科,保證消防車一路暢通。

         、萃ㄓ嵔M通知宿舍管理人員關(guān)閉宿舍電源,開啟消防專用電源,開啟各個(gè)安全通道,且保證消防用水的供應(yīng)。

         、夼c此同時(shí)攝像組進(jìn)入火場,進(jìn)行現(xiàn)場拍攝,記錄整個(gè)過程。

          ⑦在宿舍樓前集合疏散的學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),保證同學(xué)們的安全。

         、嘧詈笥煽傊笓]宣布演習(xí)結(jié)束。

         、艉笃诠ぷ

          由清理現(xiàn)場組進(jìn)入現(xiàn)場收拾火場,排除煙霧,整理一些公共設(shè)施,將演習(xí)所用工具收拾起來,清點(diǎn)個(gè)數(shù)。

          九、活動總結(jié):

          認(rèn)真總結(jié)此次活動,將此活動的教育意義發(fā)揮到最大程度,使廣大師生更加了解消防,學(xué)會自救。

          十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          消防演練主題活動策劃方案 篇4

          一、活動主題:

          關(guān)注消防,珍愛生命

          二、指導(dǎo)思想:

          為加強(qiáng)安全教育,提高在校學(xué)生自救,自護(hù)的能力。提高我院在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力,特舉辦安全疏散和火災(zāi)逃生演習(xí)活動,并通過此次消防演習(xí),使學(xué)生了解及如何正確的自防,自救的基本知識和技能。

          三、活動背景:

          由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,特別是面對火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對能力,特舉行此次消防演習(xí)活動;

          四、活動目的:

          通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。

          五、活動時(shí)間:

          演習(xí)舉行時(shí)間:20xx年11月9日下午16:00開始

          六、活動地點(diǎn):

          第四公寓區(qū)博學(xué)齋

          七、活動對象:

          博學(xué)齋1、2樓同學(xué)

          八、活動組織者:

          宿管科公寓管理協(xié)會

          九、活動方案:

          1、海報(bào)宣傳、提前三天貼出宣傳,標(biāo)明此次演習(xí)活動的時(shí)間地點(diǎn)

          2、通過拉橫幅的方式宣傳消防的重要性

          3、操場大型消防演練、初定于11月9日下午四點(diǎn),包括“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”和“初級火的撲滅”兩個(gè)部分。

          十、活動安排:

          1、由公寓管理協(xié)會成員做好此次消防演習(xí)活動的策劃工作;

          2、由公寓管理協(xié)會成員做好此項(xiàng)活動的宣傳工作(海報(bào)宣傳,拉橫幅宣傳);

          3、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi),由我校宿管科準(zhǔn)備關(guān)于舉行此項(xiàng)活動的滅火器等消防器械;

          4、邀請各學(xué)生組織的成員學(xué)生參加此次消防演習(xí);

          5、活動結(jié)束后由公寓管理協(xié)會成員清理現(xiàn)場,并處理好各種消防器械;

          6、活動結(jié)束做好此次活動的總結(jié)工作。

          十一、活動流程:

          1、由校消防負(fù)責(zé)人賈鳳勇老師宣布活動開始;

          2、請賈鳳勇老師講解基本的消防安全知識;

          3、請賈鳳勇老師進(jìn)行正確的滅火示范,并講解使用滅火時(shí)的注意事項(xiàng);

          4、由博學(xué)齋1、2樓同學(xué)按照講解要求進(jìn)行滅火實(shí)際操作;

          5、由校消防負(fù)責(zé)人賈鳳勇老師宣布活動結(jié)束。

          消防演練主題活動策劃方案 篇5

          一、演習(xí)目的

          為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí),各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識,增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦2021年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案。

          二、演練內(nèi)容

          以員工自救互救及消防滅火演練為主。具體內(nèi)容為:

         。1)火情報(bào)警演練;

         。2)火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練;

         。3)常見的消防滅火演練。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的院長、總務(wù)科長、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練?傊笓]:院長。

          四、基本要求

          1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

          2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況,制定本班組的疏散計(jì)劃。

          3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

          4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

          5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時(shí)不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

          五、演練程序

          現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

          階段一:報(bào)警

          假設(shè)情景:因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。演練科目:報(bào)警;啟動《消防安全應(yīng)急預(yù)案》。

          應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對報(bào)告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并及時(shí)利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施?傊笓]接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

          階段二:滅火和搶救物資

          假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

          演練科目:撲救初期火災(zāi)及時(shí)組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應(yīng)急措施:醫(yī)院義務(wù)消防隊(duì),根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火

          演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送,盡量降低財(cái)產(chǎn)損失。

          六、結(jié)束滅火后應(yīng)注意的工作

          1.愛護(hù)公共財(cái)物,盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞,消防人員注意噴射方向,以免財(cái)物受損。

          2.注意人身安全,聽從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。

          3.做好安全保衛(wèi)工作,以免發(fā)生財(cái)物丟失。

          4.嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)真實(shí)感。

          需改進(jìn)方面:

          有些同志聽到報(bào)警后不知道該做什么,在等小組長下命令后才采取行動,沒有做到主動出擊,在行動中還有說有笑不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,希望在下一次演練中得到改進(jìn)。

          通過這次消防演練活動,對參加人員的消防意識及滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對消防常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各個(gè)演練小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力,希望在下一次演練中能更加加強(qiáng)演練效果,鞏固演練知識,繼續(xù)努力將消防演練開展下去。

          消防演練主題活動策劃方案 篇6

          大一新生進(jìn)入大學(xué),對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗(yàn)不足,對安全通道不清楚,對火災(zāi)的防范意識也不強(qiáng),不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi),造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

          一、活動目的

          培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識,使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣,學(xué)會自救,培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力;馂(zāi)隨時(shí)會發(fā)生,通過演練,同學(xué)們可以積累一些逃生技巧,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

          二、活動時(shí)間

          11月18日下午1:00—3:00

          三、活動地點(diǎn)

          19號宿舍樓及樓下空地

          四、活動主題

          增強(qiáng)消防觀念,培養(yǎng)安全意識。

          五、活動組織者

          xx班全體班委

          六、活動對象

          xx班全體男生

          七、活動流程策劃

         。1)活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學(xué)們積極參加。

         。2)向同學(xué)們講明逃生技巧及方法,同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動作,告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。

         。3)活動開始時(shí),班委維護(hù)好秩序,同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí),每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住,同時(shí)彎腰快走。

         。4)逃離宿舍后,同學(xué)們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時(shí)間。

         。5)由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的使用。

          (6)由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn),提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。

          消防演練主題活動策劃方案 篇7

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:蔡樹成校長

          成員:張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學(xué)明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。

          二、報(bào)警通知學(xué)校廣播負(fù)責(zé)人:

          當(dāng)值年級樓層領(lǐng)導(dǎo)

          三、各應(yīng)急組分工:

          1、當(dāng)值保安(曾慶來)負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。

          2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。

          3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組,負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。

          4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的學(xué)生(排隊(duì))。

          5、張路純負(fù)責(zé)對有關(guān)教學(xué)工作的臨時(shí)安排。

          6、技術(shù)負(fù)責(zé)人:請消防隊(duì)技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

          四、疏散

          1、學(xué)校廣播警報(bào)通知各樓層學(xué)生疏散。

          2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興

          3、樓層樓梯疏散人員:

          東側(cè):一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦;

          西側(cè):一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標(biāo)

          五、演練次序

          1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火(當(dāng)值行政報(bào)警,立即通知廣播傳令緊急疏散)

          2、安排疏散出的學(xué)生(在操場排隊(duì))

          3、對學(xué)生進(jìn)行示范教育(消防技術(shù)人員)

          (1)“一暢兩會”教育

         。2)撲火演示(滅火器使用)

         。3)逃生自救演示

          4、校長小結(jié)

          5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

          六、材料準(zhǔn)備

          1、兩個(gè)生火桶(有兩耳提手)

          2、4個(gè)滅火器

          3、相關(guān)生火材料(汽油、柴等)

          4、毛巾(10條)

          5、膠桶4個(gè)

          消防演練主題活動策劃方案 篇8

          在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

          一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

          組長:鄭濤

          副組長:陳姣、李霞

          成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永

          二、時(shí)間:

          20XX年9月10日

          三、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

          1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

          2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。

          3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場

          4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。

          四、演練程序

          1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

          2、聽到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊(duì)伍稍前位置,配班教師在班級隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

          3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。

          4、消防演練總指揮鄭校長進(jìn)行總結(jié)講話。

          消防演練主題活動策劃方案 篇9

          一、目的

          為了進(jìn)一步增強(qiáng)施工現(xiàn)場安全消防防火安全意識,加強(qiáng)平安工地建設(shè)的有效進(jìn)行,使大家掌握防火知識和準(zhǔn)確使用消防器具,提高處置突發(fā)火災(zāi)火警事件能力,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部編制的安全演練應(yīng)急預(yù)案的可行性,為以后編制更新應(yīng)急預(yù)案提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個(gè)新的水平。

          二、演練時(shí)間

          20xx年6月3日晚7點(diǎn)演練預(yù)備會(項(xiàng)目部會議室)

          20xx年6月5日早10點(diǎn)模擬演練開始

          三、危險(xiǎn)源簡述

          本項(xiàng)目施工內(nèi)容為橋梁、隧道、路基工程,施工現(xiàn)場用電設(shè)備及照明設(shè)備較多、野外作業(yè)山林、木工施工場所、項(xiàng)目部及各工區(qū)生活區(qū)、野外作業(yè)吸煙、油罐、倉庫管理不規(guī)范、配電房、用電線路老化、用電設(shè)備不符合規(guī)范要求等容易引起火災(zāi)事故。

          四、參與人員

          業(yè)代及總監(jiān)辦、項(xiàng)目部職工、各工區(qū)施工人員。

          五、演練組織機(jī)構(gòu)

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

         。1)總指揮:

          職責(zé):做好決策,指揮及全面統(tǒng)籌部署預(yù)案演練工作,講解演練程序和意義。

          (2)副總指揮:

          職責(zé):做好參謀,負(fù)責(zé)收集相關(guān)信息,如:火災(zāi)起因、著火源位置、燃燒物及其性質(zhì)、周圍狀況、著火單位情況(可燃物、危險(xiǎn)物分布等)等等,協(xié)調(diào)各組之間的運(yùn)作,指揮滅火組力量部署,提醒滅火組注意事項(xiàng)。

          (3)成員:

          職責(zé):協(xié)助總指揮、副總指揮工作,負(fù)責(zé)本單位參與人員的組織并承擔(dān)相關(guān)小組組長職責(zé)。

         。ǘ缁鸾M

          組長:

          成員:

          職責(zé):

         、賹W(xué)習(xí)并掌握常用消防器材使用方法,如:各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;

         、趯W(xué)習(xí)并掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準(zhǔn)備一個(gè)滅火器)

          消防演練主題活動策劃方案 篇10

          為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識,提高應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障全行工作安全運(yùn)營無事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實(shí)際情況,進(jìn)行消防演練活動。具體實(shí)施方案如下:

          一、消防演練的內(nèi)容:

          1、 報(bào)警與接警;

          2、初期火災(zāi)的撲救;

          3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

          4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

          二、消防演練的階段劃分:

          1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

          2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

          3、全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待;

          擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

          4、具體步驟

         。1)火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

         。2)發(fā)現(xiàn)火情后,立即展開消防預(yù)案,撥打火警電話119并拉響警報(bào),切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

         。3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。

         。4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

          5、總結(jié)

          三、演練要求:

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

          2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

          3、演練結(jié)束后,辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

          消防演練主題活動策劃方案 篇11

          一、活動目的

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、活動內(nèi)容及準(zhǔn)備

          1、消防應(yīng)急演練

          2、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

          三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          1、時(shí)間:20xx年X月xx日下午3點(diǎn)20分。

          2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

          3、參加人員:全體教職員工、幼兒

          四、演練現(xiàn)場人員分工

          現(xiàn)場總指揮:韓老師

          現(xiàn)場副總指揮:楊老師

          疏散人員:全體教職工

          五、演練過程

          1、在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

          2、3:40各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

          3、3:40如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

          4、3:40—3:45應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯散情況。

          5、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

         。1)由楊XX示范講解滅火器的使用方法。

         。2)每個(gè)教師學(xué)會使用滅火器并撲滅明火

         。3)請幼兒練習(xí)滅火器的使用

          六、注意事項(xiàng)

          1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

          2、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

          3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

          4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

          5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向韓園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

          消防演練主題活動策劃方案 篇12

          為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,具體如下:

          一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

          1、時(shí)間:20xx年3月30日上午

          2、地點(diǎn):學(xué)校操場

          3、內(nèi)容:

         。1)消防逃生演練

          (2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

          二、消防逃生演練方案

          (一)現(xiàn)場組織

          現(xiàn)場總指揮:(校長兼黨支部書記)

          副總指揮:

          報(bào)警組:

          疏散組:

         。1)教室疏散:各班主任

          第一排東出口:,西出口:

          第二排東出口:,西出口:

          第三排西出口:

          救護(hù)組:

          音響組:

          消防組:

          場地組:

         。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒

          (三)演練器材準(zhǔn)備:

         。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

         。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

         。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:

          1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

          2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

          3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

          4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

          5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

          廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的.的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。

          6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

          7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。

          8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

          9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

          消防演練主題活動策劃方案 篇13

          活動目標(biāo):

          1、通過演練,訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

          2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

          3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。

          2、熟悉本班的逃生路線。

          活動過程:

          1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

          2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

          3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

          《消防演練》:

          3月26日—30日是我市第一周。在這個(gè)特定的日子里,我們大班舉行了消防演練活動。

          在上個(gè)星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演練活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。

          3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演練方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

          快速撤離:

          當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

          當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。

          3月29日上午10:28分,幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去……在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

          在這次消防演習(xí)活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時(shí),幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒有的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

          消防演練主題活動策劃方案 篇14

          一、活動目的

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

          二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          1.時(shí)間:2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。

          2.地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

          3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

          三、演練道具

          濕毛巾或口罩,每人一份。

          四、現(xiàn)場人員分工

          總指揮

          副總指揮

          小組成員:全園教職工

          五、緊急疏散指揮人員職責(zé):

          1.總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門匯報(bào),貫徹傳達(dá)上級主管部門的命令。

          2.副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

          3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

          注意:

          具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

          4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

          5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。

          6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動室,不要在操場隨意走動。

          7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向z副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

          消防演練主題活動策劃方案 篇15

          為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能,學(xué)校從強(qiáng)化管理,建立制度,明確責(zé)任入手,加強(qiáng)預(yù)防,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

          一、組織管理

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:XX

          副組長:XX

          成員:XX各班班主任以及全體教職工

          組長職責(zé):

          負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。

          副組長職責(zé):

          協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,組織事故調(diào)查等工作。

          各成員職責(zé):負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險(xiǎn)性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi),立即報(bào)告消防應(yīng)急指揮部,并及時(shí)對火災(zāi)進(jìn)行初期撲救,把損失降到最低。

          二、預(yù)防的重點(diǎn)

          1、班主任要利用板報(bào)、班會課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

          2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

          3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未燃。

          4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

          三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

          1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

          2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。

          3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

          4、第一時(shí)間通知溺水者家長。

          5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

          6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

          消防演練主題活動策劃方案 篇16

          為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識,讓學(xué)生學(xué)會使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日,我校擬開展一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

          一、演練目的:

          增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

          二、演練項(xiàng)目:

          教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

          三、參演人員:

          全校師生員工。

          四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:

          成立以下工作小組:

          1、現(xiàn)場搶險(xiǎn)滅火小組:組長:組員:全體男教師

          2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師

          3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員

          4、信息報(bào)告小組:組長:組員:后勤人員

          5、事故善后處理小組組長:組員:

          五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

          1、火災(zāi)事故演練過程:

         。1)、學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報(bào)警鈴。

         。2)、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

         。3)、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進(jìn)入安全區(qū)域(學(xué)校操場),并請點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

          具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。

          (4)、信息小組迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

         。5)、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

         。6)、傷員救援小組帶領(lǐng)救護(hù)人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達(dá)安全地帶,等待醫(yī)生救護(hù)。

         。7)、現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。

          消防演練主題活動策劃方案 篇17

          一、活動目的

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

          二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

          1、時(shí)間:20xx年12月6日上午9點(diǎn)30分。

          2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

          3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

          三、演練道具

          滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

          四、現(xiàn)場人員分工

          現(xiàn)場總指揮:沈焓莉園長疏散人員:全體教職工及幼兒救護(hù)人員:冷莉李勇協(xié)助指揮人員:各班老師五、演練的具體操作程序

          1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

          2、報(bào)警組王穎撥打119報(bào)警;由許秀麗主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;王問英老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。

          疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

          4、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

          5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

          6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師,不要在操場隨意走動。

          7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險(xiǎn)。

          在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向沈焓莉副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

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