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      2. 幼兒園消防主題策劃活動方案

        時間:2021-11-02 10:50:12 方案 我要投稿

        幼兒園消防主題策劃活動方案(通用5篇)

          為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園消防主題策劃活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園消防主題策劃活動方案(通用5篇)

          幼兒園消防主題策劃活動方案1

          為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:

          一、活動主題

          遠(yuǎn)離火患,幸福平安

          二、活動內(nèi)容:

          1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

          2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

          三、活動要求

          1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

          2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

          3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

          幼兒園消防主題策劃活動方案2

          一、活動目的

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的.自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、活動內(nèi)容

          1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

          2、消防應(yīng)急演練

          三、時間、地點、參加人員

          1、時間:20XX年XX月20日下午14點40分。

          2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

          3、參加人員:全體教職員工

          四、演練現(xiàn)場人員分工

          現(xiàn)場總指揮:樊XX(園長)

          現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦XX(副園長)

          疏散人員:全體教職工

          救護(hù)人員:藺XX

          五、演練程序

          1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

          2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

          3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

          疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合

          六、注意事項

          1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

          2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

          3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

          4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

          5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

          幼兒園消防主題策劃活動方案3

          一、目標(biāo):

          1、組織幼兒在較短時間內(nèi),從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并能聽從指揮,不慌亂。

          2、鞏固發(fā)生火情時自我保護(hù)的方法。

          二、準(zhǔn)備:

          1、119逃生知識的宣傳。

          2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識、了解消防常識。

          3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線)。

          4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆,鳴警用的器具。

          5、各班教師準(zhǔn)備逃生時的毛巾(幼兒人手一塊)

          三、演習(xí)的時間、參加人數(shù)

          1、時間xxx年04月9日

          2、人數(shù):小班至大班,6個班級

          四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

          柏長紅(組長)、周憲琴、李玲玲

          五、各教工分工:

          1、園長在第一時間負(fù)責(zé)向119、教育局報警。

          2、保安負(fù)責(zé)鳴警。

          3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源,然后打開幼兒園大門。

          4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。

          5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。

          6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾,并迅速打開各自班級的疏散門,做好接應(yīng)工作。

          六、演練過程:

          1、警報聲起。

          2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

          要求:

         。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

         。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

         。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

          3、食堂人員:及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

          4、保健老師迅速就地滅火。

          5、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)。

          6、集中大操場。清點人數(shù)、排好隊。

          七、幼兒逃生路線

          聽見演習(xí)警報后,上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師、保育員一起,抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。

          。1)班、。2)班:

          班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

          中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場集中。

          大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

          八、結(jié)束

          1、總指揮(園長)宣布:“火警已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。

          2、演習(xí)結(jié)束排隊有序回教室。

          幼兒園消防主題策劃活動方案4

          活動名稱:

          小孩不玩火

          活動目標(biāo):

          1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

          2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

          3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

          活動準(zhǔn)備:

          1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

          2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

          活動過程:

          1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

         。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

          (2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

          2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

          “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!

         。1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

         。2)認(rèn)識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

          “錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。

          3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

          4、總結(jié):

          (1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。

         。2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

          幼兒園消防主題策劃活動方案5

          活動時間:11月xx日xx時上午

          活動地點:xx消防大隊

          參加活動對象:

          大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

          活動目標(biāo):

          1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。

          2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗消防員叔叔勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì)。

          3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。

          活動過程:

          一、活動準(zhǔn)備:

          1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

          2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

          3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

          二、參觀活動

          1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

          2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。

          3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

          三、消防員叔叔和幼兒的互動。

          1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

          2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

          3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

          4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

          5、教師代表歌唱。

          6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!

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