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      2. 幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-11-19 15:09:49 方案 我要投稿

        幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案范文(通用5篇)

          為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案范文(通用5篇)

          幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案1

          一、主題目標(biāo)

          1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

          2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

          3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

          二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

          1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

          2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

          3、迎接新年,精美卡片。

          4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

          2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

          3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          五、活動(dòng)重難點(diǎn)

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          六、活動(dòng)過(guò)程

          1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          (1)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

          (2)教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

          (3)教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

          (1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)

          (2)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          (3)引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

          3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

          (1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

          (2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

          4、延伸活動(dòng)

          引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

          幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

          2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

          2.背景音樂(lè)《新年好》。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

          1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

          2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

          B:引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

          1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

          2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

          提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

          3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

          4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

          C:欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

          1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

          2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

          D:活動(dòng)延伸:

          1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

          2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

          幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

          2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

          3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的'特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

          2、《新年好》背景音樂(lè)。

          三、活動(dòng)重難點(diǎn)

          按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

          四、活動(dòng)過(guò)程

          A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

          1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

          2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

          新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

          B:在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

          1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

          2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

          提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

          3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

          4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

          5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

          提示:

          1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

          2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

          C:引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

          1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

          2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

          3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

          提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

          D:延伸活動(dòng):

          教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

          幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

          二、活動(dòng)目的

          (一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

          (二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

          (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

          (四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

          (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

          (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

          (四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

          四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

          李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

          卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

          五、當(dāng)天活動(dòng)流程:

          上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

          活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

          下午活動(dòng):制作圣誕祝福卡

          晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

          六、活動(dòng)流程:

          (一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

          (二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。

          (三)集體游戲:《找朋友》

          游戲:《傳球》

          (四)親子游戲:《秀一秀》

          (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

          (六)送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

          (七)歌表演:《新年好》

          (八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

          結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happynewyear》。

          家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

          安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

          緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

          處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

          注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

          幼兒園喜迎元旦主題活動(dòng)方案5

          一、設(shè)計(jì)思路:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

          2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

          3、通過(guò)慶祝活動(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

          三、活動(dòng)組織者:

          實(shí)小附幼全體教職員工

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          暫定于12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

          2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

          3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

          4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

          5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。

          6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

          7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

          8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

          9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

          七、活動(dòng)對(duì)象:

          全體幼兒

          八、注意事項(xiàng):

          (各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

          2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

          九、活動(dòng)流程:

          1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

          2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。

          3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。

          4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

          5、下午2:40各班歌表演展示。

          6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

          7、主持人致結(jié)束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

          8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

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