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教師志愿者的活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的教師志愿者的活動(dòng)方案范文，希望能夠幫助到大家。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)教師和青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，根據(jù)學(xué)校要求，我校今年志愿者活動(dòng)將立足校園，面向外來(lái)建設(shè)者子女，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年
四、活動(dòng)安排：
第一階段：普遍家訪(fǎng)、營(yíng)造氛圍。
1、2月20日起， 對(duì)在我校就讀的外來(lái)建設(shè)者子女家庭進(jìn)行家訪(fǎng)正式拉開(kāi)帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，宣傳志愿者先進(jìn)事跡，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展（3月起）
主題一：用雷鋒精神完善自我 舉辦“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè)奉獻(xiàn)”活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展“幫扶”愛(ài)心活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、生活和思想品德上提升孩子的素養(yǎng)。
主題二：外來(lái)建設(shè)者座談會(huì)。聽(tīng)取他們的建議和子女的情況反映，調(diào)整有關(guān)工作。
第三階段：階段性小結(jié)表彰：6月底，進(jìn)行情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動(dòng)中照片、影像資料等）上交，初評(píng)4名“優(yōu)秀志愿者”，在外來(lái)建設(shè)者子女中初評(píng)“學(xué)習(xí)之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進(jìn)行公示。
第四階段：（7—8月）
主題一：暑期樂(lè)園
1、開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)閱覽室，青年志愿者組織外來(lái)建設(shè)者子女開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng)，解除外來(lái)建設(shè)者的后顧之憂(yōu)。
2、青年志愿者組織外來(lái)建設(shè)者子女開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
主題二：義務(wù)輔導(dǎo)員
青年志愿者定期到校解決外來(lái)建設(shè)者子女的學(xué)習(xí)困難。
第五階段：（9月）
主題一：老師，我對(duì)您說(shuō)
組織外來(lái)建設(shè)者子女開(kāi)展“老師，我對(duì)您說(shuō)”征文活動(dòng)，激發(fā)對(duì)志愿者老師的熱愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。
主題二：孩子，我對(duì)你說(shuō)
組織志愿者老師開(kāi)展“給孩子的一封信”活動(dòng)，對(duì)幫扶對(duì)象的成績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)也提出努力方向。
第六階段：（10—11月）
主題一：我的兩個(gè)家鄉(xiāng)
組織外來(lái)建設(shè)者子女在班級(jí)中介紹自己的家鄉(xiāng)（著重介紹家鄉(xiāng)的.風(fēng)光、朋友以及一些與泰州不同的風(fēng)俗習(xí)慣），暢談在臨沂的學(xué)習(xí)與生活（著重談志愿者老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)）。
主題二：我們都有一個(gè)家
1、 學(xué)唱歌曲《我們都有一個(gè)家》。
2、 組織一次“偉大的祖國(guó)”手抄報(bào)展覽評(píng)比。
第七階段：（12月） 主題：年度總結(jié)表彰
12月底，進(jìn)行年度總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動(dòng)中照片、影像資料等）上交，評(píng)選出4名年度“優(yōu)秀志愿者”，在外來(lái)建設(shè)者子女中評(píng)選年度“學(xué)習(xí)之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織
2、加強(qiáng)理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
3、立足班級(jí)、立足實(shí)際、立足校園、面向?qū)W校全體孩子，抓住重點(diǎn)，持之以恒，活動(dòng)貫穿全年。
4、做好資料收集、信息反饋工作。收集好各類(lèi)資料（最好有照片、影像資料）并及時(shí)上報(bào)以便進(jìn)行優(yōu)秀評(píng)選和表彰。
希望志愿者積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，把活動(dòng)與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇2
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，建立、完善教師志愿者服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評(píng)選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，推動(dòng)我校教師志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開(kāi)展，學(xué)校特制定我校教師志愿者活動(dòng)方案如下：
一、教師志愿者活動(dòng)的意義
志愿服務(wù)精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開(kāi)展教師志愿者行動(dòng)，既是我校教師倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對(duì)進(jìn)一步塑造教師勇于實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師志愿者活動(dòng)的目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)�；�、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校，出現(xiàn)在街道上，成為校園和鄉(xiāng)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。
三、教師志愿者活動(dòng)的宗旨
教師志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)為宗旨，動(dòng)員組織全校教師志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、志愿者活動(dòng)的內(nèi)容
�。ㄒ唬榄h(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
�。ǘ┏袚�(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)；
�。ㄈ┢渌哂袑�(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)要求的志愿服務(wù)工作；
（四）為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
（五）為校園里的“雙差生”提供服務(wù)，（即行為習(xí)慣差、學(xué)習(xí)成績(jī)差）。
1、對(duì)服務(wù)對(duì)象有一個(gè)明確的了解；
2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃，按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教；
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況，有目的地檢查學(xué)生的`課堂和回家作業(yè)；
4、從信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合；
5、幫教過(guò)程要做到耐心、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)；
7、做好幫教記錄和情況分析；
五、教師志愿者活動(dòng)的步驟
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動(dòng)相關(guān)工作，做好教師志愿者活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并形成學(xué)校教師志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開(kāi)展工作。
第二階段：實(shí)施階段。
�。ㄒ唬┘虚_(kāi)展志愿服務(wù)月活動(dòng)。
1、美化校園行動(dòng)，由教師志愿者中隊(duì)分片包干，定期維護(hù)校園各公共場(chǎng)所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時(shí)清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明乘車(chē)、文明就餐行動(dòng)。由校教師志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師志愿者組織倡導(dǎo)，實(shí)施活動(dòng)，重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動(dòng)禮儀。
3、根據(jù)志愿者活動(dòng)計(jì)劃組織教師志愿者開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和植樹(shù)節(jié)志愿活動(dòng)。
（二）長(zhǎng)期定向志愿服務(wù)活動(dòng) 。
學(xué)校教師年志愿者中隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站，對(duì)退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場(chǎng)所等幫扶點(diǎn)分別安排一個(gè)教師志愿服務(wù)分隊(duì)，建立工作責(zé)任制、服務(wù)輪換交接制度，每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)每星期派一個(gè)小組前去進(jìn)行。同時(shí)做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全校涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀教師志愿者”進(jìn)行表彰，對(duì)下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
六、教師志愿者活動(dòng)要求
（一）要求年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募與注冊(cè)，統(tǒng)一實(shí)行教師青年志愿者注冊(cè)登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊(cè)號(hào)的編號(hào)進(jìn)行管理，讓每位注冊(cè)志愿者了解注冊(cè)登記證的使用方法。
�。ǘ⿲W(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師志愿者服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)，包括教師志愿者的招募、注冊(cè)工作，確保教師志愿者活動(dòng)長(zhǎng)期、有效地開(kāi)展下去�；顒�(dòng)開(kāi)展后確保填寫(xiě)記錄，每位志愿者的活動(dòng)記錄均填寫(xiě)在教師志愿者服務(wù)證上，以便日后考核獎(jiǎng)勵(lì)。注冊(cè)的教師志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，教師志愿者有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
（三）要加強(qiáng)對(duì)教師志愿者服務(wù)活動(dòng)的宣傳。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開(kāi)宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師志愿者中隊(duì)的
現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師志愿者開(kāi)展的一系列活動(dòng)，在活動(dòng)中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)引言：
為了發(fā)揚(yáng)青年志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們對(duì)志愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)到來(lái)之際，志愿者協(xié)會(huì)將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、 活動(dòng)主辦：
志愿者協(xié)會(huì)
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
各辦公室及校園
三、 活動(dòng)目的：
在教師節(jié)到來(lái)前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè) 更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，系統(tǒng)整頓校園和辦公室衛(wèi)生，增加校園生活的文明氛圍，做好老師和同學(xué)們互相溝通的紐帶作用，策劃舉行此次活動(dòng)同時(shí)活躍志愿者的工作熱情。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月xx日
五、 活動(dòng)步驟：
1、開(kāi)會(huì)通知所有志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員關(guān)于此次活動(dòng) 的具體內(nèi)容；
2、由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)分配具體任務(wù)到個(gè)人；
3、活動(dòng)分為兩支隊(duì)伍，一支負(fù)責(zé)校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃，另一支負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和各班教室進(jìn)行打掃；
4、活動(dòng)結(jié)束后每位會(huì)員寫(xiě)活動(dòng)體會(huì)，并作出總結(jié)。
六、 注意事項(xiàng)：
志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的.原則，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容，全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇4
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、評(píng)選表彰機(jī)制和保障機(jī)制，推動(dòng)我校青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開(kāi)展，學(xué)校特制定我校教師青年志愿者活動(dòng)方案如下：
教師青年志愿者活動(dòng)的意義
志愿服務(wù)精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開(kāi)展教師青年志愿者行動(dòng)，既是我校青年教師倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對(duì)進(jìn)一步塑造青年教師勇于實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)青年教師的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
一、教師青年志愿者活動(dòng)的目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)教師青年志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)�；�、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和南通市的敬老校、孤兒校里，出現(xiàn)在街道上、公共汽車(chē)站，成為校園和市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。
二、教師青年志愿者活動(dòng)的宗旨
教師青年志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)為宗旨，動(dòng)員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
三、青年志愿者活動(dòng)的內(nèi)容
�。ㄒ唬榄h(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)（如保護(hù)濠河文明倡導(dǎo)等）；
（二）承擔(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)（如大型服務(wù)活動(dòng)等）；
�。ㄈ┢渌哂袑�(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)要求的志愿服務(wù)工作（如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技下鄉(xiāng)等）；
�。ㄋ模樯鐓^(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)（如定期前往養(yǎng)老校、福利校等）；
（五）扶貧支教，支援西部建設(shè)；
（六）其它需要提供志愿服務(wù)的項(xiàng)目。
四、教師青年志愿者活動(dòng)的步驟
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師青年志愿者活動(dòng)相關(guān)工作，做好教師青年志愿者活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并形成學(xué)校教師青年志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開(kāi)展工作。
第二階段：實(shí)施階段。
�。ㄒ唬┘虚_(kāi)展志愿服務(wù)月活動(dòng)。
1、美化校園行動(dòng)，由教師青年志愿者協(xié)會(huì)分片包干，定期維護(hù)校園各公共場(chǎng)所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時(shí)清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明乘車(chē)、文明就餐行動(dòng)。由校教師青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實(shí)施活動(dòng)，重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車(chē)禮儀、排隊(duì)禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動(dòng)禮儀。
3、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐服務(wù)行動(dòng)，組織各專(zhuān)業(yè)社團(tuán)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
4、根據(jù)志愿者活動(dòng)計(jì)劃組織教師青年志愿者開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和植樹(shù)節(jié)志愿活動(dòng)。
�。ǘ╅L(zhǎng)期定向志愿服務(wù)活動(dòng) 。
校教師青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站，對(duì)需要長(zhǎng)期志愿服務(wù)的敬老校、福利校、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場(chǎng)所等幫扶點(diǎn)分別安排一個(gè)教師青年志愿服務(wù)分隊(duì)，建立工作責(zé)任制、服務(wù)輪換交接制度，每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)每星期派一個(gè)小組前去進(jìn)行。同時(shí)做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全校涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀教師青年志愿者”進(jìn)行表彰，對(duì)過(guò)去一年教師青年志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
五、 教師青年志愿者活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┮竽贻p教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師青年志愿者的招募與注冊(cè)，統(tǒng)一實(shí)行教師青年志愿者注冊(cè)登記工作的'方式和程序，按照志愿者注冊(cè)號(hào)的編號(hào)進(jìn)行管理，讓每位注冊(cè)志愿者了解注冊(cè)登記證的使用方法。
（二）學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)，包括教師青年志愿者的招募、注冊(cè)工作，確保教師青年志愿者活動(dòng)長(zhǎng)期、有效地開(kāi)展下去�；顒�(dòng)開(kāi)展后確保填寫(xiě)記錄，每位志愿者的活動(dòng)記錄均填寫(xiě)在教師青年志愿者服務(wù)證上，以便日后考核獎(jiǎng)勵(lì)。注冊(cè)的教師青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，青年志愿者協(xié)會(huì)有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
�。ㄈ┙處熐嗄曛驹阜⻊�(wù)活動(dòng)采取短長(zhǎng)期相結(jié)合的辦法，團(tuán)總支一方面要在 “中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“6.5環(huán)保日”等特殊日子集中組織志愿者開(kāi)展大型活動(dòng)。另一方面要注重服務(wù)的長(zhǎng)期性，安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去提供長(zhǎng)期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長(zhǎng)期進(jìn)行扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
（四）要加強(qiáng)對(duì)教師青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的宣傳。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開(kāi)宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師青年志愿者協(xié)會(huì)的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師青年志愿者開(kāi)展的一系列活動(dòng)，在活動(dòng)中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師青年志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇5
運(yùn)動(dòng)引言：
為了發(fā)揚(yáng)青年志愿者的良好作風(fēng)，培植我們對(duì)志愿服務(wù)工作的高漲熱心，同時(shí)提倡“感恩教導(dǎo)”，在教師節(jié)到來(lái)之際，志愿者協(xié)會(huì)將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的`志愿服務(wù)。具體運(yùn)動(dòng)內(nèi)容如下：
一、運(yùn)動(dòng)主辦：
志愿者協(xié)會(huì)
二、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：
辦公室及校園
三、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
在教師節(jié)到來(lái)前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生，增加校園生活的文明氣氛，做好老師和同學(xué)們互相溝通的紐帶作用，舉辦此次運(yùn)動(dòng)同時(shí)生動(dòng)志愿者的工作熱心。
四、運(yùn)動(dòng)光陰：
20xx年9月10日
五、運(yùn)動(dòng)步驟：
1、開(kāi)會(huì)通知所有志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員關(guān)于此次運(yùn)動(dòng)的具體內(nèi)容；
2、由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)分配具體任務(wù)到個(gè)人；
3、運(yùn)動(dòng)分為兩支隊(duì)伍，一支負(fù)責(zé)校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃，另一支負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和各班教室進(jìn)行打掃；
4、運(yùn)動(dòng)收?qǐng)龊竺课粫?huì)員寫(xiě)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)會(huì)，并作出總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)：
志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度看待工作內(nèi)容，整個(gè)參與者必須遵循學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇6
為慶祝我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)我院《關(guān)于開(kāi)展慶祝20xx年教師節(jié)系列活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)組織全院教師開(kāi)展教師志愿服務(wù)活動(dòng)，相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。
二、活動(dòng)目的
立足教育、服務(wù)教育、服務(wù)社會(huì)，大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的.志愿精神。
三、活動(dòng)方式
請(qǐng)各部門(mén)結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極開(kāi)展豐富多彩的教育志愿服務(wù)活動(dòng)，可采用以下活動(dòng)方式進(jìn)行，也可自由進(jìn)行。
�。ㄒ唬┏砷L(zhǎng)輔導(dǎo)服務(wù)
針對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等活動(dòng)；針對(duì)問(wèn)題學(xué)生開(kāi)展思想教育、情感交流等活動(dòng)；針對(duì)困難學(xué)生開(kāi)展物質(zhì)資助、技能輔導(dǎo)等活動(dòng)；根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，開(kāi)展提高學(xué)生綜合素質(zhì)的各種文體活動(dòng)及教育交流等。
�。ǘ┥鐣�(huì)公益服務(wù)
為大型活動(dòng)提供現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)、信息咨詢(xún)、語(yǔ)言翻譯、禮儀接待、團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急救助、技術(shù)指導(dǎo)、秩序維持等志愿服務(wù)；深入社區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等地區(qū)對(duì)相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行宣傳、講解等；為社區(qū)居民提供義診、義務(wù)維修等服務(wù)；為農(nóng)村留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
（三）扶貧開(kāi)發(fā)服務(wù)
為改善貧困地區(qū)文化貧乏的狀況而開(kāi)展的如捐書(shū)贈(zèng)學(xué)等志愿服務(wù)；為改善困地區(qū)科技落后的狀況而開(kāi)展的技能培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、科普知識(shí)宣傳等志愿服務(wù)。
四、工作要求
1.請(qǐng)各部門(mén)統(tǒng)籌安排，勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)，要突出慶�；顒�(dòng)的主題性、群眾性，廣泛發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員，引導(dǎo)廣大教師參與到活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)發(fā)揮慶�；顒�(dòng)的實(shí)際效用。
2.x月xx日下班前，請(qǐng)各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)等材料的電子版發(fā)送至教務(wù)處郵箱。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
5月1日——5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：
各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的.勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。
2、 通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處，從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、 讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、 活動(dòng)主題：
感恩的心
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日 上午8：30——9：20
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
xx二小 操場(chǎng)
四、 活動(dòng)來(lái)賓：
部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表（安民小學(xué)）
五、 活動(dòng)設(shè)計(jì)：
�。ㄒ唬� 前期活動(dòng)
1、 “今天我留學(xué)”：開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單（5年級(jí)每班10人），校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ)，發(fā)留學(xué)證件。
2、 展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。
3、 感恩樹(shù)：學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù)，學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感
恩樹(shù)上。（主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園）
4、 家長(zhǎng)信：感恩的故事匯編
5、 了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福 （提前不讓全體教師知道）
6、 各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途）
�。ǘ� 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、 帶動(dòng)唱：《感恩的心》——全校師生
2、 介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂(lè)中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng)，今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝！
主持甲：“禮誠(chéng)善”的校園 感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持乙：在明媚的陽(yáng)光下，在“禮誠(chéng)善”的校園里，我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)！
主持甲：在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式�。ú怀銎欤苯由欤�
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國(guó)給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲：走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光，中學(xué)的三年，高中的三年，大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作，擁有自己的家，在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量……
主持乙：親愛(ài)的家人，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀惆槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中，我們的成績(jī)令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l 舞臺(tái)劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇，就這樣落幕了，在我們的
生活中有時(shí)就會(huì)這樣，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”。 可是，似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么，如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么？
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長(zhǎng)，他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖�，他們�?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分：感恩教師
l 詩(shī)朗誦 《老師，我們愛(ài)您》
l 學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會(huì)
l 留學(xué)生感言
l 安民風(fēng)采展示
l 現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)
l 領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
l 校長(zhǎng)感言；合唱《相親相愛(ài)一家人》（四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū)）
l 在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學(xué)生）
3、 結(jié)束：帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》
4、 領(lǐng)導(dǎo)留言：
結(jié)束語(yǔ)：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府，請(qǐng)給予解決。（散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色，在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞）
（三） 活動(dòng)延伸
1、 我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
2、 “禮誠(chéng)善”觀察員：關(guān)愛(ài)社會(huì)，從我做起。
相關(guān)材料附件：
國(guó)旗下講話(huà) 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩
老師們、同學(xué)們：
星期一早上好！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩》。
同學(xué)們，在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！
我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。
我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸�，這些以狡猾著稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事，因?yàn)轫n信心存感恩，這一段千古流傳的佳話(huà)竟百讀不厭，常品常新。
不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，無(wú)論是神話(huà)還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸�，原本普普通通的故事，竟然變得美麗�?dòng)人。原來(lái)，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的`春風(fēng)。一切，都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”這是古訓(xùn)，這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對(duì)關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動(dòng)、不知報(bào)恩，對(duì)得到的一切都覺(jué)得理所當(dāng)然。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照自己想一想：父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至，有的同學(xué)卻總覺(jué)得這是應(yīng)該的；老師們經(jīng)常苦口婆心地教育你們，而有的同學(xué)卻不知改過(guò)、甚至埋怨老師；有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無(wú)理，不存絲毫感恩之情。請(qǐng)想一想：這樣做對(duì)嗎？
感恩是小德,忘恩是大惡。 感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
如果我們有一顆感恩的心，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。
心存感恩，心靈將常葆純凈。
心存感恩，良知將俯仰無(wú)愧。
心存感恩，生活的大樹(shù)將枝繁葉茂，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，感恩山川大地、江河湖海、陽(yáng)光雨露、日月星辰……讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
一次無(wú)意中我在網(wǎng)上搜索感恩，看到了一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站中的內(nèi)容將我深深地吸引和感動(dòng)，我希望受時(shí)間老師們、同學(xué)們還有你們的家人可以登陸那個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站的名字就叫做：感恩中國(guó)。
老師，我們愛(ài)您
親愛(ài)的老師:您們好!
站在鮮艷的國(guó)旗下,要把我們感恩教師的心愿表達(dá)。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您的信任使我們得到快樂(lè)，您用一把通心靈的鑰匙，開(kāi)啟我們頭腦閉塞的大門(mén)。
感謝您——老師，是您讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，使我們襟懷坦蕩。
感謝您——老師，您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，營(yíng)造我們的一生�；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)難忘。
今天，我們想對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)：老師我們?cè)谀暮亲o(hù)下一天天長(zhǎng)大，昨天的我們是您可愛(ài)的孩子，今天的我們是您精心調(diào)教的小雛鷹，明天我們將展翅翱翔，我們將是您的驕傲！在這里懷著一顆感恩的心，向我們的老師表達(dá)我們的關(guān)愛(ài)。（朗誦停，學(xué)生獻(xiàn)禮物、鮮花；朗誦停頓；配樂(lè)：感恩的心）
今天，我們只是獻(xiàn)上一束鮮花，感激的話(huà)語(yǔ)難以把我們的心情表達(dá)，我們明白，有時(shí)您的苦心教育就像這種黑巧克力，入口時(shí)是苦，回味起來(lái)卻無(wú)比醇香甜蜜，老師，我們愛(ài)您！
如今，左二小在發(fā)展，校園綻放‘禮誠(chéng)善’三色花特色。我們的老師就象紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。
親愛(ài)的老師，再過(guò)幾年，十幾年，幾十年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧證書(shū)、金牌時(shí)，我們也一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，向親愛(ài)的老師，獻(xiàn)上更美的詩(shī)篇。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇9
為了讓全校女教師度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的38婦女節(jié)，活躍校園氣氛，經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定，特舉辦我校首屆“三八節(jié)女教師乒乓球比賽”，方案制訂如下：
一、比賽目的
1、推動(dòng)我校體育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富和活躍了大家的文化生活。
2、激發(fā)廣大女教師的工作激情，增進(jìn)相互之間的了解和認(rèn)識(shí)。
3、以賽事?tīng)恳菩薪】迪蛏系?工作理念和態(tài)度。
4、以體育活動(dòng)為載體，將教學(xué)落到實(shí)處。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、比賽原則
本著體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則，提倡發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神。
四、比賽項(xiàng)目
女子單打
五、比賽形式
在報(bào)名截止后通過(guò)抽簽形式?jīng)Q定對(duì)陣對(duì)手并編制程序冊(cè)。
六、比賽地點(diǎn)
Xx中學(xué)辦公樓三樓活動(dòng)室。
七、參加辦法
全校女職工全員參加
報(bào)名時(shí)間：x月xx日--x月xx日
比賽時(shí)間：x月xx日—x月x日(暫定)
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽取前三名頒發(fā)證書(shū)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，并給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、參賽須知：
1、比賽的采用單打的形式。
2、比賽小組采取三局兩勝制。決勝采用五局三勝制，每局11分。
3、參賽人員自備球拍。
4、各參賽人員必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。
5、比賽開(kāi)始前10分鐘，到場(chǎng)參加比賽。
6、本次球賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重對(duì)手，服從裁判的判決，保證良好的賽風(fēng)。
7、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽后要行握手禮。
8、抽簽：由主裁判負(fù)責(zé)該球臺(tái)的選手抽取比賽次序。
9、練習(xí)：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時(shí)間。一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。但在局與局之間，雙方運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)要求不超過(guò)兩分鐘的休息時(shí)間。每局比賽雙方隊(duì)員都可以叫一次暫停，時(shí)間不得超過(guò)1分鐘。
10、如果比賽中出現(xiàn)爭(zhēng)議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從裁判的裁定，不得發(fā)生爭(zhēng)吵，注意自身形象，為營(yíng)造一個(gè)和諧的比賽環(huán)境而努力。
教師志愿者的活動(dòng)方案 篇10
一、 活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，在全校團(tuán)員教師中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的'偉大情感，營(yíng)造積極、健康、快樂(lè)、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校團(tuán)員教師的青春風(fēng)采，為建設(shè)和諧、美麗的校園增添一份光彩，學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開(kāi)展以“傳承五四薪火，共筑教育夢(mèng)想”為主題的于城小學(xué)五四青年節(jié)團(tuán)員教師系列活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
傳承五四薪火，共筑教育夢(mèng)想
三、 參與活動(dòng)對(duì)象
xx小學(xué)團(tuán)員教師：
四、 活動(dòng)安排
1、“尋找校園之美”攝影比賽
2、暢談教育理想
五、具體活動(dòng)細(xì)則
�。ㄒ唬皩ふ倚@之美”攝影比賽
1、作品要求
圍繞主題，內(nèi)容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右說(shuō)明性文字，（可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動(dòng)）文件名為作品題目+姓名，于4月30日前以電子稿形式上交李青處。
2、評(píng)選規(guī)則
（1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。（20分）
（2）創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。（20分）
�。�3）技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺(jué)效果好。（20分）
（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。（20分）
（5）真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。（20分）評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
（二）暢談教育理想
1、時(shí)間：5月4日（星期一）中午
2、地點(diǎn)：行政四樓黨員活動(dòng)室
3、主講人員：（500字左右）
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