小學志愿者主題活動方案范文(通用6篇)
為了確;顒佑行ч_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學志愿者主題活動方案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學志愿者主題活動方案 篇1
為進一步提高我校少年兒童參與社會,服務社會的能力,經研究,決定在我校開展“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動,現制定活動方案如下:
一、活動目的
從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,動員全校學生積極參與“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動,鼓勵小學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質,做一個有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與,進而提高家長和廣大市民的文明素養(yǎng),在全縣掀起做文明人的熱潮。
二、活動主題
爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動。
三、活動領導小組
組長:
副組長:
四、活動時間、地點
1、時間:20xx年
2、地點:各主干道、孤寡老人。
五、參加對象
我校3-5年級師生。
六、活動步驟
活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、總結交流三個階段。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
本次活動宣傳發(fā)動階段時間緊迫,成立小組,及時召開協(xié)調部署工作會議,人員安排落實到位,并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,利用陣地優(yōu)勢,定期出版專題黑板報,切實擴大宣傳范圍,為本次活動營造良好氛圍。
。ǘ┙M織實施
1、時間安排:綜合實踐課及課外活動時間。
2、巡邏內容:
大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導工作;清撿路面、綠化帶垃圾,從身邊的垃圾做起,從給老人讓座開始,從身邊的一點一滴做起,爭做文明小公民;幫助孤寡老人。
七、活動要求
1、加強領導。要高度重視本次活動的開展,認真落實一把手負總責、分管領導具體負責的工作責任制。
2、確保安全。小學生巡查隊上街巡邏,要求至少有一名班主任或任課老師帶隊,切實做好安全工作。
小學志愿者主題活動方案 篇2
一、活動宗旨
學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,讓孩子們學會感恩,報答社會,懂得敬老、愛老、養(yǎng)老、助老,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,同時培養(yǎng)孩子們的實踐能力和社會責任感,為社會貢獻自己的一份力量。
二、活動時間:
3月3日下午2:30-4:00。
三、活動地點:
xx街道xx福利院。
四、活動對象:
四年級每班5名同學。
五、活動內容:
1、“拉近思想的距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天,如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等,并填寫一份老人的小檔案。
2、“我為老人講故事”
每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事,可以是書上摘抄的,也可以是發(fā)生在身邊的趣事,耐心地講給爺爺奶奶聽。
3、“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動,為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背,女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等,為老人增添一份溫暖(請攜帶梳子或者按摩工具)。
4、“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品,可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等,禮雖輕但情意重,祝老人能天天開心,健康長壽。
小學志愿者主題活動方案 篇3
一、指導思想
五四青年節(jié),青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志愿者倡導志愿精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質,增強團員意識,加強基層團組織建設,激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。
二、活動主題
完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人生
三、活動內容
根據我校實際情況,我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志愿者服務隊伍,加強社區(qū)志愿服務,對
構建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構建和諧家園的基礎。為此,我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構建和諧社區(qū)的重要抓手,動員一切資源,從社區(qū)群眾最為關心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排,保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境,愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發(fā)揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外,在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動,進一步拓寬活動范圍,擴大活動影響。
工作保障:
1、健全組織機構
一是成立xx市恒順實驗小學志愿者分隊,負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。
2、建立考核機制
將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質考核
3、實施培訓機制
實施崗位培訓,結合活動需要,推出志愿者設崗定責活動,明確崗
位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗,以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責,了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。
4、實施激勵機制
一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優(yōu)秀的.志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。
5、建立項目開發(fā)機制
一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目研討會,就志愿服務項目建設進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志愿者服務的項目內容,深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設的項目都能服務一方群眾,取得一次收獲。
小學志愿者主題活動方案 篇4
一、活動目的:
為了加強和改進小學生的思想政治教育,豐富校園文化,使全校學生都能參與到志愿者服務活動中來;加深我校學生對志愿服務工作的認識和理解:志愿服務是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學習的高潮。
二、指導思想
“用雷鋒文化構建五色校園,用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”,進一步將雷鋒精神細化,教育隊員向雷鋒學習,做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃,進一步推動我校的精神文明建設。
三、活動口號:
“一二三四五,金木水火土,赤橙黃藍綠,人生五線譜!
赤色:如同火熱太陽的顏色,寓意雷鋒的奉獻精神。
橙色:像溫暖大地的顏色,雷鋒平凡的愛崗敬業(yè)精神。
黃色:接近金屬的顏色,寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
藍色:大海的顏色,寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色:屬于樹木山林的顏色,寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
四、活動內容:
(一)讓雷鋒精神體現于日常行為中
1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規(guī)》,利用班級評比欄,長期在班級開展評比活動。
2、各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報,3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。
3、六年級進社區(qū)開展“送愛心”主題隊會,讓學生懂得愛,懂得感恩。
4、讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動:
a、培養(yǎng)責任意識,增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b、各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。(責任存款、道德儲蓄等)不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質。
c、各中隊設立“節(jié)約箱”,回收廢舊物品,凈化環(huán)境,主動節(jié)約能源、
(二)讓學雷鋒成為孩子心中的追求。
1、利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2、利用班會課,四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影,制作雷鋒名言書簽。
3、各班利用每天課外閱讀時間,開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護環(huán)境、愛我校園”活動,清理學校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角;開展愛綠、護綠、添綠活動:
a、時間:2月29日下午2:30——4:30(視具體情況而定)
b、地點:校門口南北主干道、學校內環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員:3——6年級全體學生
d、準備工作:以班級為單位各自備清潔工具,并拿上班牌、隊旗。
e、任務安排:
1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側(六三班)
校門口以北至高新大道東側(六一班)
校門口以北至高新大道西側(六二班)
校門口里主干道兩側、行政樓周圍、(五一班)
小廣場及前面兩側花壇、干道,教學樓北地面及花壇(五二班)
風雨樓四周干道、花壇,風雨樓西面座椅(五三班)
教學樓校園地面及花壇(五四班)
藝術樓與教學樓之間干道及兩側花壇(四一班)
藝術樓南面花壇及南門干道(四二班)
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅(四三班)
大操場地面及南面座椅(四四班)
f、注意事項:
1、活動過程中務必謹慎小心,安全第一。
2、在與他人交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現志愿者的愛心形象。
五、活動總結
1、塑造身邊的學習典型,班級內評選“學雷鋒小標兵”,并長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動。
2、學校將利用紅領巾廣播站,將各班學雷鋒活動情況予以通報。
小學志愿者主題活動方案 篇5
一、活動目的
針對目前大多數人對保護環(huán)境意識淡薄,隨時隨地亂扔垃圾,對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現象,我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環(huán)保活動。通過組織“愛綠護綠”活動,使學生感受到環(huán)境保護的重要性,從而提高環(huán)保意識,自覺保護環(huán)境,愛護家園;同時,培養(yǎng)學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外,在提高學生活動積極性的同時,讓他們去帶動身邊的人也一起加入這一環(huán);顒,使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動宗旨
“愛綠護綠”,以我“手”繪我“新(心)”。學校大隊部通過發(fā)動、教育,讓學生在樹立濃厚的環(huán)保意識之后,以不怕臟,不怕累的護綠實際行動來為環(huán)境保護盡自己的一點微薄之力,還家園一種新面貌、一片新藍天,充分體現了活動的實質性。
三、活動方式
1、主要開展戶外活動,以自己的實際行動來表示進行環(huán)境保護的決心,以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:
(1)、每周五下午第三節(jié)由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具(垃圾袋、手套等)一起參加活動。
(2)、每小隊分成兩個小組,以5人為一小單位,分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主,并做相應的宣傳,倡導愛綠護綠。
2、利用主題班會或中隊活動等形式,由輔導員老師向學生介紹環(huán)境保護的基本知識,開展“愛綠護綠”環(huán)境保護征文等活動,建立良好的環(huán)境保護氛圍,切實提高學生的環(huán)保意識和能力。
四、具體安排
活動時間:每周五下午第三節(jié)
活動地點:
活動領隊:
小學志愿者主題活動方案 篇6
活動主題:
攜手共建安全文明校園
活動背景:
近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發(fā),付出了慘痛的代價,校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注,特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心,那么盡快的完善校車標準,建立相應的管理制度,減少校園安全隱患是當前的重中之重,作為人民教師的我們,作為志愿者的我們該做些什么?
活動口號:
遵守交通規(guī)則,爭做文明學生,努力共建安全文明校園
活動目的:
通過活動增強學生教師的安全文明意識
通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動,引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則,并能及時主動的引導身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
活動內容:
做一次關于交通安全知識的國旗下講話
做一次交通安全的群體宣傳活動
五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師,負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。
協(xié)助門衛(wèi)疏導校門交通
活動時間:
20xx.3.18開始并希望能長期堅持
活動準備:
志愿者帽,袖章
輪流安排表
志愿者活動登記冊。
活動注意事項:
1、佩戴志愿者帽和袖章。
2、帶上登記守則并及時進行登記。
3、安全第一,服務第一。
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