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      2. 幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-11-24 13:38:59 方案 我要投稿

        幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

          為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

          幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案1

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月24號(hào)

          活動(dòng)地點(diǎn):

          大一班

          活動(dòng)主持人:

          齊老師

          一、本班特色展示:

          1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

          2、珠心算表演展示。

          3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

          二、親子游戲活動(dòng):

          1、“我學(xué)你做。”

          游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

          游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

          2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!

          游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

          游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

          三、歌曲表演展示:

          1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”

          2、“人人叫我好兒童”

          3、打擊樂:“新年好”

          四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

          五、結(jié)束詞:

          歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

          幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案2

          一、開展活動(dòng):

          認(rèn)識(shí)元旦

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

          2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲;

          3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          四、活動(dòng)重難點(diǎn):

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          五、活動(dòng)過(guò)程:

          1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣!處熖釂枺盒∨笥褌,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)——教師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

          2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的.?提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。

          3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

          5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

          六、活動(dòng)延伸:

          引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

          幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案3

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍;

          2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片;

          2、背景音樂《新年好》。

          三、活動(dòng)重難點(diǎn):

          裝扮環(huán)境的方法和操作方法

          四、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┏鍪狙b扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

          1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

          2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

         。ǘ┮龑(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

          1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

          2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

          3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

          4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:貼的時(shí)候要注意安全,幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。

          五、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅:

          1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境;

          2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

          六、活動(dòng)延伸:

          1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境;

          2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

          幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案4

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

          2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

          3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

          2、《新年好》背景音樂;顒(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒制作賀卡的興趣

          1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

          2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

          教師引導(dǎo):新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

         。ǘ┰诮處熤笇(dǎo)下,幼兒制作賀卡

          1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

          2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

          3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

          4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

          5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

          提示:

          1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

          2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

          (三)引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

          1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

          2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

          3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

          提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。

          四、延伸活動(dòng):

          教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

          幼兒園元旦新穎活動(dòng)策劃方案5

          一、指導(dǎo)思想

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來(lái),在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì).

          二、活動(dòng)主題

          開心快樂,喜迎元旦

          三、參加對(duì)象

          全體師生

          四、活動(dòng)時(shí)間

          擬定20xx年x月x日下午2:00

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          校園操場(chǎng)

          六、節(jié)目類別

          1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘.

          2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.

          3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌.

          七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求

          1、健康向上、富有思想性;

          2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

          3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

          4、老師重視、組織有序、參與面廣.

          5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限.務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意.

          八、上報(bào)時(shí)間

          1.x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工.

          2.x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單.xx號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

          3.x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排.(具體情況另行通知)

          九、評(píng)委

          除班主任以外的任課老師

          十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

         。ㄒ唬┌锤靼喙(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí).

          (二)各節(jié)目不分類別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分.

         。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評(píng)分為10分.

         。ㄋ模┯(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分.

         。ㄎ澹┰u(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干.

          十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1、出場(chǎng)迅速,不拖沓.(0.5分)

          2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào).(1分)

          3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一.(3分)

          4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平.(5分)

          5、收?qǐng)霾徊萋,落落大?(0.5分)

          十二、主要工作及人員分工

          1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):x校長(zhǎng)

          成員:各班主任及任課教師

          2.節(jié)目總編導(dǎo):xxx

          3.活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

          4.主持人:

          本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái).希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

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