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      2. 圣誕活動策劃方案

        時間:2021-11-25 09:21:42 方案 我要投稿

        2021年圣誕活動策劃方案范文(精選6篇)

          為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編精心整理的2021年圣誕活動策劃方案范文(精選6篇),歡迎大家分享。

        2021年圣誕活動策劃方案范文(精選6篇)

          圣誕活動策劃方案1

          一、活動地點

          幼兒園多功能廳

          二、活動主題

          小二班圣誕大Party

          三、前期準備

          1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。

          2、購買水果、糕點等小零食

          3、準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶

          4、活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。

          5、購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等,并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

          6、找一位攝影師全程跟拍。

          四、活動流程

          1、了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。

          2、老師教唱《鈴兒響叮當》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

          3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

          4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎品。

          5、圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。

          圣誕活動策劃方案2

          一、活動目標:

          1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

          2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

          3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

          二、活動準備:

          1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

          2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:xx

          3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:xx

          4、主持稿、磁帶。負責人:xx

          5、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:xx

          6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

          三、活動安排:

          1、8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

          2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

          3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

          4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

          5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

          圣誕活動策劃方案3

          一、裝扮圣誕老公公

          準備:圣誕帽數(shù)個,胡子數(shù)個,靴子數(shù)雙,紅色外套數(shù)件

          游戲規(guī)則:

          1)父母做被裝扮者,讓幼兒為其貼上胡子,并戴圣誕帽,穿上靴子。

          2)父母不許動手幫助,只許口訴。

          備注:

          1)游戲時放音樂,音樂停時游戲結(jié)束。

          2)完成可得一枚印章。

          二、追逐游戲

          所需道具:十余把小椅子

          游戲過程:

          1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈,讓小朋友們面向圓圈內(nèi)座好。

          2)選擇一個小朋友站到小朋友們的身后,按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走,一邊說著:“cat,cat…”,每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道:“dog”的時候,被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。

          3)如果第一個小朋友被追上的話,他就需要繼續(xù)玩游戲;如果第一個小朋友沒有被追上,追逐他的小朋友將重新開始游戲,直到有人追上他為止。

          三、找星星

          玩法:老師可以準備一些折星星的小紙,然后讓每個孩子將祝福語寫在紙上折成星星的形狀,所以孩子將折好的星星交給老師。老師將星星藏在教室內(nèi)的任何地方,讓孩子自己找星星,找到星星最多的小朋友可以獲得獎勵。

          四、畫圣誕樹

          玩法:將全班小朋友分成幾個小組,老師分發(fā)畫畫的工具,每組的小朋友通過合作完成一幅圣誕樹的圖畫,然后每組的小朋友拍一個代表講述作品代表的意義,最后通過全班投票來決出的小組。

          五、猜猜鈴鐺在哪里

          玩法:老師準備一個圣誕小鈴鐺,將全班所有的孩子圍成一個圓圈,推過自薦的方式選出一個孩子搖鈴鐺,其他所有的孩子蒙上眼睛,搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個位置,其他的孩子猜測鈴鐺在哪里,猜對的孩子就可以成為下一個搖鈴鐺的人。

          圣誕活動策劃方案4

          一、活動目的:

          1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

          3、通過活動開闊視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。

          二、活動時間:

          20xx年xx月xx日

          三、活動準備:

          1、場地布置,使其充滿圣誕氣氛。

          2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子,供活動使用。

          3、提前制作圣誕襪子半成品

          4、準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。

          四、活動方案

          時間:xx年12月25日(分兩場)

          上午9:30——11:00

          下午13:30——15:00

          1、9:15——9:30

          2、9:30——10:00圣誕表演狂歡

          1)組織到操場集合,分別站在指定圓圈上。

          2)主持人致圣誕快樂詞。

          3)圣誕集體舞表演。

          4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結(jié)束時放禮花。

          3、10:00——11:00游園活動

          圣誕活動策劃方案5

          活動準備:

          1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

          2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

          3、幼兒才藝表演

          4、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗

          活動流程:

          1、體育游戲

          主持人主持游戲:親子背背樂

          玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

          2、播放視頻

          主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

          3、圣誕老人出場

          圣誕老人敲門

          主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

          圣誕老人:我是圣誕老人

          主持人:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

          圣誕老人:我進來了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

          幼兒:圣誕老人圣誕節(jié)快樂

          主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。

          圣誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的.口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

          4、音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

          圣誕活動策劃方案6

          活動目標:

          1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

          2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的。

          3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

          4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

          5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動重難點:

          對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力。

          活動準備:

          圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

          活動過程:

          一、引出圣誕主題。

          二、基本部分:

          1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?

          小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。

          2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

          師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

          3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

          師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

          4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

          師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

          5、帶領(lǐng)學生帶上鹿角來做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。

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