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      2. 幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案

        時間:2021-12-26 17:21:07 方案 我要投稿

        2022年幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案(精選5篇)

          為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2022年幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        2022年幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案(精選5篇)

          幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案1

          活動時間:xx年12月31日星期一上午7:50--11:00

          活動地點:大三班、操場

          活動主題:迎新年,慶元旦活動人員:全體幼兒、家長、老師

          活動目標:

          1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

          2、0通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

          3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

          4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

          活動過程:

          一、晨間自選活動(7:50—-9:00)

          區(qū)域活動:

          益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

          家長和孩子一起制作新年賀卡

          二、9:00—-9:40點心和早操活動

         。议L要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

          三、親子活動:

         。ㄒ唬╅_場白:

          (二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

          1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

          2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

          3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

          4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

          5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

          6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

          7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

          8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

          9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

          10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報演出。

         。ㄈ┯H子游戲:

          游戲1:喂媽媽

          提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

          游戲2、《占圈》

          游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

          游戲3、《兔子搬蘿卜》

          游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

          游戲4、《拔羊毛》

          游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

         。ㄋ模⒏璞硌荨缎履旰谩

          結(jié)束xx年12月31日

          幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案2

          活動目標:

          1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

          2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。

          活動準備:

          1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。

          2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

          活動過程:

          1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

          老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

          2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。

          3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

          4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

          延伸活動:

          幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

          效果分析:

          通過寶寶過春節(jié)的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。

          從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

          在教學活動中,我分成了四個環(huán)節(jié):認識春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

          在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

          第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認識,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

          在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。

          第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。

          在活動中,應讓幼兒自主說,把主動權(quán)交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。

          本次活動開展的還是比較成功的,成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者!迸d趣對學習有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學習的過程中,老師引起幼兒的學習興趣至關重要,它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

          幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案3

          xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。

          一、活動目標:

          1.豐富xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

          2.通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

          二、活動時間:

          xx年1月份

          三、活動形式:

          微型課程、手工美術活動。

          四、活動內(nèi)容安排:

          美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

          課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

          環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

          附:該方案涉及活動:1.搞好宣傳,營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。

          幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案4

          一、活動目標

          1、初步學習兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準兒歌語音。

          2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。

          3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關心他人的情感。

          二、活動流程

          各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:

         。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

          1、教師聽幼兒講述賀年卡上的'內(nèi)容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

          師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

          2、教師有表情地朗讀詩歌。

          師:詩歌里說了什么?

         。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》

          1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

          2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音。

         。ㄈ┮龑в變悍戮幵姼

          1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

          2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

          3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

          幼兒園迎春節(jié)活動策劃方案5

          一、活動目的:

          作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢--幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。

          二、活動主題:

          “中國夢,幼兒夢”

          三、活動時間:

          20xx年12月31日上午

          四、活動內(nèi)容:

          (一)許愿樹

          1.地點:幼兒園大廳

          2.內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

          (二)中國年廟會:以民間藝術、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

          具體內(nèi)容如下:

          1.民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場

          2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級

          3.傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場

          五、活動說明:

          1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

          2.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

          3.活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。

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