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      2. 演講比賽方案

        時間:2022-03-16 17:03:01 方案 我要投稿

        實用的演講比賽方案匯總六篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的演講比賽方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的演講比賽方案匯總六篇

        演講比賽方案 篇1

          一、基本概況

          活動背景我們是新生,我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員,你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人,x大是你夢啟航的地方,是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮,明天x大以我們?yōu)榘痢?/p>

          活動目的為了增強學生對學校的了解,并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,學院決定舉行本次演講比賽。

          活動主題以“xx”為主題,闡述自己的觀點和理解。

          活動名稱演講比賽

          活動形式備稿演講與即興演講

          活動組織化學化工學院學生會學習部

          活動對象化學化工學院全體大一同學

          活動時間

          活動地點

          二、會前準備

          1、以班級為單位,漢班每班選薦三位選手,蒙班六位選手參加本次比賽。

          2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。

          3、安排選手的出賽順序,通知評委到場。

          4、工作人員提前到場調試設備,打掃場地衛(wèi)生并布置場地,安排評委座位,為評委準備飲用水。

          5、主持人提前熟悉比賽流程。

          6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。

          三、比賽流程

          1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。

          2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設獎項。

          3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘),脫稿演講自己所準備的內(nèi)容(三到五分鐘)。

          4、評委點評并評分,主持人宣布本次比賽的成績和名次。

          5、主持人致結束詞,感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。

          四、比賽結束

          1、先請評委和老師離場。

          2、收拾場地,工作人員負責打掃衛(wèi)生。

          3、寫好活動總結。

          五、注意事項

          1、比賽期間注意保持賽場安靜。

          2、中途不得無故退場。

        演講比賽方案 篇2

          為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝}的演講比賽。

          一、比賽內(nèi)容與時間

          1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝},結合個人和社會實際,設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

          2、時間:20xx年9月28日

          3、地點:學校新操場

          4、參賽人員:

          教師組:各教研組每組選送一名教師參賽

          學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽

          5、參會人員:全體師生

          6、獎勵辦法:

          教師組:設一等獎一名,二等獎若干

          學生組:以年級為單位獎勵第一名

          二、評分標準

          本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

          1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結構完整清晰等。

          2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結合等。

          3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

          4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

          5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內(nèi)容。

          三、比賽組織紀律要求

          1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

          2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

          3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

          四、分工安排

          組織協(xié)調:李xx、王xx

          賽事主持:張xx

          評委: 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx

          匯總:王xx 張xx

          音響:王xx 魯xx

          攝影:候xx

          獎品:李xx 高xx

          附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程

          2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉(xiāng) 熱愛學!睅熒葜v比賽次序

        演講比賽方案 篇3

          一、活動背景 :

          五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

          如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!

          二、活動原則:

          以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

          三、活動目的:

          1、紀念五四運動93周年;

          2、加強全校對五四精神的全面了解;

          3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

          4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

          四、組織方式:

          由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。

          五、參加對象:

          匯灣中學5——9年級學生

          六、活動時間: 5月4日 舉行

          七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/strong>

          八、活動準備 :

          1、前期工作:

          A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。

          B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

          C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

          D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

          E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

          2、現(xiàn)場工作:

          A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

          B、政教處負責最后會場的善后工作。

          3、后期工作:

          A、請教師做好后續(xù)報道工作。

          B、活動參與人員要及時進行總結與反思。

          九、活動過程:

          1、開場:

          主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

          2、中段:

          在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

          3、后段:

          節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。

          4、結果:

          由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

          十、評分細則:

          此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

          1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分

          2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分

          3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

          精神風貌,上下場致意,答謝。 1分

          4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

          十一、注意事項:

          1、 參賽者必須提前到場。

          2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

          十二、獎項設置

          1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

          2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。

          ****年4月10日

        演講比賽方案 篇4

          隨著應試教育向素質教育的轉軌,教育過程中學生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分,不僅對班風、班貌有重大影響,而且影響著整個學校的.教育。因此,班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:

          一、 比賽內(nèi)容

          以“我的班級管理”為主題進行演講

          二、 指導思想

          突出一個中心“科學、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。

          三、演講要求

          1、題目自擬。

          2、演講內(nèi)容真實,先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。

          3、以班級管理事例為題材,也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材,展現(xiàn)班級管理的好處。

          4、演講內(nèi)容充實,演講稿應當觀點鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。

          5、普通話標準。

          6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。

          四、比賽安排

          1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽,演講順序現(xiàn)場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行,先初中部)

          2、評委組現(xiàn)場打分,評出優(yōu)秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

          3、評委組成員(組長:陳遠書)

          成員:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

          4、統(tǒng)分組(組長:覃和明)

          成員:杜佳佳、黃升

          5、后勤組(組長:吳世紅)

          成員:黃光榮

          6、攝影照相:洪家黎

          7、主持人:李麗

          中營民族中心學校

          政教處

          20xx年11月10日

        演講比賽方案 篇5

          一、比賽時間:20xx年4月8日下午 二、比賽地點:學校足球場

          三、比賽參與對象:七、八、九年級每班選派一名選手

          四、指導思想:教育部關工委根據(jù)黨和國家對關工委的工作要求,結合青少年成長特點和教育規(guī)律,創(chuàng)造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          五、活動目的:以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動,寓德育教育于活動之中;創(chuàng)新活動形式,把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合,通過主題班會、征文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式,使主題教育活動的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮積極的德育教育作用

          六、演講比賽規(guī)則:

          1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內(nèi)3、賽前選手抽簽決定出場順序

          4、獎勵:一等獎3名,二等獎4名,優(yōu)秀獎若干名

          七、評委:朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統(tǒng)分:余愿 九、獎狀準備:嚴定德 十、要求:

          1、演講內(nèi)容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。

          2、決賽演講過程中要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內(nèi)。(超時或時間太短酌情扣分) 十一、評分標準

         。ㄒ娫u分表) 十二、活動獎勵

          1、設獎:按得分去掉一個最高分和最低分,按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

          2、按一等獎、二等獎、三等獎,分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

          評分標準:

          1:著裝整齊,大方得體!10分】 2:吐字清晰,普通話標準!20】

          3:表現(xiàn)力應變能力強,能活躍氣氛!20分】 4:觀點鮮明,內(nèi)容充實生動!25】

          5:具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強!25】 6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

          北景港中學“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表

        演講比賽方案 篇6

          為進一步加強隊伍建設,提高師德修養(yǎng),弘揚高尚師德,努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍,展現(xiàn)我校教師“愛生如子,愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的精神風貌,提高教師的綜合素質,由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。

          一、活動主題和內(nèi)容:本次演講活動的主題是“ 知云小,愛云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點;重點突出云小的教師為孩子付出的愛,和工作中和孩子相處的點滴感人之處。

          二、參賽對象:全體教職員工

          三、組織形式: 十五周準備;十六周年級組(寄宿部及后勤)內(nèi)進行初賽,每個年級組推選2人,寄宿部及后勤5人,參加復賽;十七周復賽,打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。

          四、時間地點安排: 12月22日(星期天)晚自習復賽(貴賓室),12月26日(星期四)晚自習決賽(演出廳)。

          五、活動要求:1、所有參賽人員認真準備,以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加,任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。

          六、獎項設置:

          寄宿部、后勤組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎1名(獎金500元\人),三等獎2名(獎金400元\人)。

          老師組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎2名(獎金500元\人),三等獎3名(獎金400元\人)。

          七、評委:z 教育局領導、家長委員會主任

          八、統(tǒng)分人員:z

          九、評分標準:

          1、演講內(nèi)容(2分),結合工作實際,具有真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。

          2、語言表達(2分),普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。

          3、演講技巧(3分),語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。

          4、熟練程度(2分),脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。

          3、其他標準(1分):儀態(tài)儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;

          演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內(nèi)。

          龍云小學工會

          龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表

          序號 姓名 評分標準(10分) 總得分

          內(nèi)容 2分

          語言表達 2分

          演講技巧 3分

          熟練程度 2分

          儀態(tài)0.5分

          計時0.5分

          說明:

          1、打分:前三位選手演講完后,請評委打分,統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。

          2、統(tǒng)分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另外評分的平均分,為選手的最后得分。

          龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準

          1、演講內(nèi)容(2分):

          結合工作實際,具有真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。

          2、語言表達(2分):

          普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。

          3、演講技巧(3分):

          語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。

          4、熟練程度(2分):

          脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。

          3、其他標準(1分):

          儀態(tài)儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;

          演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內(nèi)。

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