小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃的設(shè)計(jì)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃的設(shè)計(jì)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃的設(shè)計(jì)方案1
一、活動(dòng)目的
結(jié)合學(xué)校德育室開(kāi)展的“白發(fā)紅顏,其樂(lè)融融”禮儀教育月活動(dòng),三(5)中隊(duì)全體隊(duì)員主動(dòng)參與尊老、愛(ài)老活動(dòng),從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)故事及其發(fā)展,學(xué)會(huì)尊重老人,感悟祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。
(小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告)出隊(duì)旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊(duì)歌,(唱隊(duì)歌)。
主持人甲乙:把道德比作陽(yáng)光,因?yàn)榈赖戮腿缤?yáng)光一樣,給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹,將展翅搏擊長(zhǎng)空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊(duì)“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:我記得一位名人說(shuō)過(guò):“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的.收獲!
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂(lè)。
主持人甲:我知道同學(xué)們?cè)缇退鸭撕芏嘤嘘P(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料要與大家分享。下面就請(qǐng)欣賞大家的表演。
學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報(bào)
(1)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源
(2)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)
(3)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
主持人乙:新中國(guó)成立后,把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí),許多老人都曾有過(guò)輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù)過(guò)傷流過(guò)血,有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過(guò)力流過(guò)汗。
主持人甲:更多的則是默默無(wú)聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的尊敬,你聽(tīng),小小新聞發(fā)布會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。
(學(xué)生搜集的來(lái)自國(guó)內(nèi)各地的重陽(yáng)節(jié)新聞報(bào)道)
主持人甲:看來(lái),大家都在重視老人,關(guān)心老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?
優(yōu)作展示:在我們的重陽(yáng)系列活動(dòng)中,許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色,寫(xiě)下了自己的親身感受,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么做的。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃的設(shè)計(jì)方案2
“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候??在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說(shuō)明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間:20xx年10月21日
活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗??今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
具體說(shuō)明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間:20xx年10月21日
活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說(shuō)明:少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月21日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神。活動(dòng)照片可上交德育處存檔。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃的設(shè)計(jì)方案3
活動(dòng)主題:
愛(ài)在重陽(yáng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月×日下午隊(duì)課
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(國(guó)慶假期作業(yè))
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。
活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。
1.一年級(jí)——重陽(yáng)溯源
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。
2.二年級(jí)——重陽(yáng)美食
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽(yáng)節(jié)的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),有條件的可以品嘗美食。
3.三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4.四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文
隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書(shū)法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5.五年級(jí)——重陽(yáng)敬老
隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6.五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查
隊(duì)員課前調(diào)查周?chē)瑢W(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。
輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃的設(shè)計(jì)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)老,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)重陽(yáng)節(jié)知識(shí)展示
分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫(huà)。
學(xué)生制作作品,供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用,擦亮班級(jí)文化品牌。
(二)重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)
1、低年級(jí):①給家里長(zhǎng)輩說(shuō)一句感恩的話;②為長(zhǎng)輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背。
實(shí)踐作業(yè):拍一張自己為長(zhǎng)輩做事,與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照,能配上一句話的圖片說(shuō)明。
2、中年級(jí):①了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、傳說(shuō)故事等內(nèi)容;②了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè)事等。
實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。
3、高年級(jí):①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng),飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個(gè)小調(diào)查,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會(huì)問(wèn)題。
實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
(三)“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課
各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì),班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來(lái)源傳說(shuō),誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實(shí)踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
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