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      2. 給老師感謝信

        時(shí)間:2024-10-26 17:14:29 感謝信 我要投稿

        給老師感謝信(集錦15篇)

          隨著感恩文化的傳播,感謝信的使用者越來(lái)越多,我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的給老師感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給老師感謝信(集錦15篇)

        給老師感謝信1

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          請(qǐng)?jiān)徫疫@樣叫你。我之所以用親愛(ài)的而不是尊敬的,是因?yàn)槲也幌胱屇愫臀覀兝_(kāi)距離,因?yàn)槟憧偸窍褚粋(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。我想在這里向你表示感謝。

          老師,在我的印象中,你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

          xx即將到來(lái),我們向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。時(shí)光飛逝。我們步入xx。在這段時(shí)間里,你的努力在我們心中有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天,你總是踏著黎明的曙光,在夜晚向你走來(lái)。用文字播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。你為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花在我們心中閃耀。你就像知識(shí)海洋中載著我們的小船。這是你的勞動(dòng)和努力。

          我們從自己的進(jìn)步中看到了你的汗水,從同學(xué)的歌聲和笑聲中看到了我們的愛(ài)。祖國(guó)的未來(lái)靠我們建設(shè)未來(lái),我們靠你們塑造未來(lái)。為了培育我們的祖國(guó),明天的建設(shè)者奉獻(xiàn)了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。無(wú)論我們明天長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是普通小草,我們的.身體都浸透了你的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。無(wú)論以后我們是否走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記你為我們的成長(zhǎng)播下的種子。再次對(duì)你說(shuō):辛苦老師,雖然“謝謝”這個(gè)詞誰(shuí)都可以說(shuō),但我是發(fā)自內(nèi)心的。

          祝你身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:

        給老師感謝信2

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          大家好!

          我是高一(高一)班于宇軒的家長(zhǎng)。作為一名大一寄宿學(xué)生,在吳老師、宋老師、黃老師的正確指導(dǎo)和幫助下,我的孩子們順利地適應(yīng)了小學(xué)的寄宿生活。

          由于前段時(shí)間天氣突變,xx年9月25日下午,孩子生病發(fā)燒。吳老師立即通知了我們的父母,宋老師立即帶孩子去醫(yī)務(wù)室檢查和用藥。但由于病情嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家休息打針。因?yàn)檫@個(gè)原因,我錯(cuò)過(guò)了一周的'課。孩子好幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校,吳老師每天早上打電話關(guān)心孩子的病情,向我們保證會(huì)補(bǔ)孩子的課。寄宿生父母寫給老師的感謝信

          讓我們感動(dòng)的是,9月28日晚,xx先生、吳先生、宋先生親自拜訪了于宇軒,并為孩子帶來(lái)了一張制作精良的祝?ā2⑤o導(dǎo)孩子語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。我擔(dān)心我的孩子在長(zhǎng)時(shí)間休息后不愿意去上學(xué)。當(dāng)吳老師和宋老師來(lái)的時(shí)候,孩子們感受到了老師對(duì)她的愛(ài)、關(guān)注和關(guān)心。現(xiàn)在,當(dāng)被問(wèn)及孩子是否愿意上學(xué)時(shí),她充滿了愿意。

          這封信表達(dá)了我們對(duì)高一(一班)老師的衷心感謝?吹嚼蠋煂(duì)孩子如此關(guān)心和負(fù)責(zé),我們很放心地把孩子交給了學(xué)校。我相信在這樣優(yōu)秀的老師的教育下,孩子們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

        給老師感謝信3

          自從活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)建以來(lái),我們班攜起手來(lái),通過(guò)與泡泡交朋友,努力為寶寶創(chuàng)造一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”。在上周的活動(dòng)指南展評(píng)中,寶寶們?cè)诨顒?dòng)中自主探索,愉快合作,邊玩邊學(xué),快樂(lè)成長(zhǎng)!在此,衷心感謝各位家長(zhǎng)朋友在創(chuàng)造班級(jí)環(huán)境上的支持與配合。

          特別是,我要感謝王浩男的母親為這個(gè)班級(jí)制作了一份地區(qū)名單;感謝梅長(zhǎng)健媽媽為班級(jí)定制的小柜子和小方桌;感謝熊的媽媽給班級(jí)買娃娃;感謝曹保果、圓圓、岳躍、惠惠等寶貝們給班級(jí)里的.自然角落、書吧帶來(lái)了豐富的素材;還有父母精心制作的泡泡毛毛蟲(chóng)。

          在家長(zhǎng)和朋友的支持下,我們班的環(huán)境創(chuàng)造工作可以更順利地進(jìn)行;在你的幫助下,我們可以豐富我們區(qū)域活動(dòng)的材料;有了你的合作,我們可以支持我們的第一堂課。這個(gè)大家庭越來(lái)越美好,越來(lái)越溫暖!

          謝謝!

          一班的老師

          XX年12月3日

        給老師感謝信4

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          老師,你教了我們一年多的中文,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的教育。我想對(duì)你說(shuō):謝謝老師!去年我做錯(cuò)事的時(shí)候,是你及時(shí)教育了我。當(dāng)我不會(huì)中文的'時(shí)候,你給了我?guī)椭蚁雽?duì)你說(shuō):“謝謝你,我的老師!

          因?yàn)樵谀銈儼,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單很快樂(lè),沒(méi)有任何緊張和壓抑!以至于每次放學(xué),我們都舍不得離開(kāi)!你真是個(gè)優(yōu)秀的老師。你說(shuō)在課堂上,我們不僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!作為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

          老師,你還告訴我們要帶著感情去讀課文和文章。以前我們都是一個(gè)個(gè)吐槽自己的話。你來(lái)了,我們回家趕緊練練吐字。此刻,我們的吐字和你的幾乎一樣,我們也帶著感情看著文字。當(dāng)你大聲朗讀時(shí),你的語(yǔ)氣很美,你的感情很動(dòng)人。你的班級(jí)就像一塊充滿新引力的磁鐵。即使是班里最差的學(xué)生,也是直來(lái)直去,聽(tīng)得津津有味。我們班的同學(xué)都很喜歡你的語(yǔ)文課。

          如果我們是美麗的花朵,你是勤勞的花園丁。如果我們是蠟燭,你就是火柴。有了老師,我們才能茁壯成長(zhǎng),發(fā)光發(fā)亮!老師,大家都說(shuō)你培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁;但我想說(shuō),你是祖國(guó)的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!啊,老師,永遠(yuǎn)記住我的心!你就像無(wú)名樹(shù)的根,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓枝頭結(jié)滿碩果,卻不求回報(bào)。

          我真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝老師!”

          最后,祝崔老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

          為了這個(gè)!

        敬禮!

          感謝人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師感謝信5

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          我叫xx,xx是生產(chǎn)一部的一名員工,首先衷心感謝大家的慷慨解囊與無(wú)私幫助。遭遇病魔是不幸的,但同時(shí)因?yàn)榇蟊鞭r(nóng)這一大家庭,我又是幸運(yùn)的。

          在20xx年6月份,我查出得了乳腺疾病,急需入院治療,讓原本拮據(jù)的家庭陷入了無(wú)底深淵,就在為大額醫(yī)療費(fèi)一籌莫展時(shí),我們公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們伸出了援手,給予我生命的希望,您們的善意之舉將給予我新的`力量,也讓我看到了希望的曙光,我相信,有大家的幫助與支持,有我們大北農(nóng)公司團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助精神,一定會(huì)使我有恢復(fù)健康的信心。

          我只是大北農(nóng)一名普通的員工,深深體會(huì)到公司“遇難而樂(lè)”的樂(lè)觀精神,相信克服一個(gè)困難等于向目標(biāo)邁進(jìn)一步,在我住院和修養(yǎng)期間,當(dāng)同事們?nèi)ヌ酵視r(shí),一次次給我了關(guān)心、安慰,鼓勵(lì)的話,讓我很感動(dòng),心里感覺(jué)很溫暖,在這里,特別感謝每位同事,在自己遭遇病魔時(shí)有這么多的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)懷,真的讓我非常感動(dòng),因?yàn)橛辛舜蟊鞭r(nóng)這一大家庭,讓我的心里充滿了感激和溫暖,謝謝大家!

          再次感謝我們大北農(nóng)公司的愛(ài)心奉獻(xiàn),感謝所有給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)、同事們,感謝大家的愛(ài)心捐助。在此,我及其家屬向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的各位致以最真摯的謝意!

          員工:

        給老師感謝信6

        敬愛(ài)的滿老師:

          您好!您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的'句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

          深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

          敬愛(ài)的滿老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。

          滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

          祝您:身體健康,工作愉快!

          學(xué)生xx

          20xx年xx月xx日

        給老師感謝信7

          我是太陽(yáng)班希希小朋友的媽媽,首先,我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)太陽(yáng)班Yan老師、Madge老師,JoJo老師的衷心感謝!辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

          不知不覺(jué)間,希希已經(jīng)在太陽(yáng)班生活、學(xué)習(xí)快一整年了。在這近一年的時(shí)間里,希希在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,從剛?cè)胗變簣@時(shí)不適應(yīng)幼兒園的生活,到現(xiàn)在每天自己背著書包去幼兒園,看得出希希已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活。希希是一個(gè)個(gè)性敏感、缺乏安全感的孩子,他特別的愛(ài)哭、粘人,非常的害羞,怕生,小時(shí)候就是一直粘著媽媽,媽媽離開(kāi)他視線范圍他就哭了,好多事情都不敢去做。自從入讀了太陽(yáng)班后,在老師們的`耐心照顧和正確引導(dǎo)下,希希進(jìn)步明顯,性格變開(kāi)朗了,活潑了,愛(ài)笑了,整天蹦蹦跳跳的,歡樂(lè)了不少。也長(zhǎng)大懂事了許多,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。早上起床基本上沒(méi)有哭鬧了,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。吃飯、穿鞋脫鞋、洗澡、穿衣脫衣等都能自己獨(dú)立完成。在學(xué)習(xí)上,在老師們的精心教育下,他學(xué)會(huì)了好多歌謠,畫畫也比小時(shí)候進(jìn)步了好多,現(xiàn)在在家經(jīng)常自己唱歌跳舞,以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。

          在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝太陽(yáng)班Yan老師、Madge老師,JoJo老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)希希的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。

        給老師感謝信8

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您! 在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的老師! 因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師! 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

          以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”

          最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:xx

          x年x月x日

          您好!

          天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍沱悺?/p>

          最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都但是分。

          您從三年級(jí)教到我們此刻六年級(jí),從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的?纱丝滩煌,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

          您不僅僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與用心。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生就應(yīng)好好地感謝您。

          談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的.學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

          我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

          最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!

          xx

          xx年x月x日

        給老師感謝信9

        親愛(ài)的周老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十多年過(guò)去了,您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,我已成為了一名知名作家,并且獲得來(lái)之不易的“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。這一切,不僅是我的努力,還與您的諄諄教誨分不開(kāi)。

          在我的記憶長(zhǎng)河里,您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步,把自己的兒子置之度外,把寶貴的年華,都花在了我們身上,甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次,我們掃地掃到很晚,我正準(zhǔn)備回家,老師您突然想起了我的作文還沒(méi)改,連忙給我仔細(xì)的看完,并且給我耐心的講解,不厭其煩的修改。是您的敬業(yè)讓我明白了要有責(zé)任心的道理,讓我對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),對(duì)讀者負(fù)責(zé),才能取得如此大的成就!

          在我眼里,您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著學(xué)生寫作業(yè),而您卻不這樣。而且,您像變戲法似的,將枯燥無(wú)味的課上得有聲有色,令我們聽(tīng)得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時(shí),您會(huì)把字編成謎語(yǔ)叫我們猜,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)得扎實(shí)……是您靈活的'教學(xué)方法吸引我走向成功!

          在生活上,您就像媽媽,無(wú)微不至的照顧著我們,非常親切。一件件令人感動(dòng)的事歷歷在目,在我心中深深的刻下了一個(gè)個(gè)烙印。就拿我記憶憂新的一件事來(lái)說(shuō)把!那是二年級(jí)的事了。有一次,上學(xué)的時(shí)候,我的腳不知什么原因痛了起來(lái),動(dòng)彈不得,更別說(shuō)走路了。一轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,我的肚子也鬧起了“空城計(jì)”。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的走出校門,我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了無(wú)助,心中十分空虛。就在這時(shí)您舍棄了自己的吃飯時(shí)間,向我伸出了愛(ài)的雙手,用車送我回家。我感覺(jué)在黑暗中看見(jiàn)光明、沙漠中遇見(jiàn)綠洲,心中流過(guò)了一股暖流,心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌,幾分溫暖、幾分感動(dòng)。是您的關(guān)愛(ài)教育我懂得愛(ài)的真諦,用愛(ài)來(lái)寫作,才創(chuàng)造了我的輝煌!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人!是您成就了我,您是我人生的領(lǐng)航人!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”!現(xiàn)在,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái),但一幕幕往事、一次次感動(dòng)將永留我心底!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師感謝信10

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!

          晚風(fēng)吹來(lái)的是思念,秋風(fēng)送來(lái)的是回憶,看夕陽(yáng)落入浩渺的長(zhǎng)江,聽(tīng)飛雪覆蓋x月的炎夏學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風(fēng),美好的回憶永駐。

          記得六年級(jí)上冊(cè),您讓我們寫[[校園的課間活動(dòng)]],第二天上交。那天晚上,我遲遲想不出來(lái)該寫什么,所以,當(dāng)時(shí)我就有了一個(gè)歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了一篇合適的'學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完,就去睡覺(jué)了。

          第二天早上,我把作文交了上去,您讓我們抄課本上的詞語(yǔ)、當(dāng)我們把您布置的任務(wù)寫完,下課鈴聲也剛剛響起。當(dāng)您說(shuō)下課時(shí),我們就像一只只瘋了的小鳥(niǎo)一樣跑了出去。我看見(jiàn)了您那樣認(rèn)真地看我們的作文時(shí),我心想:希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,希望老師把我的作文當(dāng);希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,希望老師把我的作文當(dāng)范文

          上課了,您說(shuō):這次的作文,只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好,F(xiàn)在,覺(jué)得自己作文寫的不好的,去抄鞏嘉莉的,不像過(guò)去的,寫劉悅琦的這篇,說(shuō)完,您就讀起了我的作文學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。

          等我們寫完時(shí),您對(duì)我說(shuō):劉悅琦,這樣一改是不是好多了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我真的很害怕,害怕同學(xué)們說(shuō)這是我抄的,然而并沒(méi)有,之后,我的心變掉回了肚子里。

          老師,在此我想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。以后我再也不會(huì)抄作文了!

          祝您工作順利,身體!

        xxx

          xx年x月x日

        給老師感謝信11

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          為了督促孩子們更的迎接期末考試,最近一定很忙吧?非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)讀我這封感謝信。

          自從我女兒調(diào)來(lái)您的班級(jí)讀書,我覺(jué)得變化很大,變的比以前更加開(kāi)朗和自信了!看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì)。孩子們很天真,也很誠(chéng)實(shí),您對(duì)她的每一點(diǎn),每一份鼓勵(lì)她都是銘記在心的,我想她是很愛(ài)您這個(gè)老師的,也很感激您對(duì)她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達(dá)。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!

          作為母親我知道我很失職,平常作業(yè)督促的很少,對(duì)孩子也沒(méi)有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對(duì)我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導(dǎo),我想她是幸運(yùn)的`,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運(yùn)的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!

          一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期忙碌過(guò)去了,在此我代替孩子說(shuō)聲謝謝您!老師,您辛苦了!也代我向其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問(wèn)聲,請(qǐng)帶上我新年的問(wèn)候和祝福:祝福您們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ナ聵I(yè)雙豐收!謝謝!

          祝福您新年快樂(lè)、家庭幸福!新的一年里教育事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓!

         您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月xx日

        給老師感謝信12

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          自從我建立博客以來(lái),您一直光顧我的小家,對(duì)我點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知道該如何表達(dá)。每次看到您在百忙之中還不忘給我指導(dǎo)文章,我心里就充滿了感激。今天,我終于鼓足勇氣決定給您寫這封信。

          老師,您知道嗎?我們?cè)谛S嵧ɡ锵嘧R(shí)已經(jīng)快三年了。我看了看博文,您是20年的3月8號(hào)第一次走進(jìn)我的博客,也就是說(shuō)我也是在20年的3月才開(kāi)始注意您的博文,并且有空就去您的博客小家里學(xué)習(xí)。那時(shí)我才上一年級(jí),僅憑著寫一年小日記的經(jīng)驗(yàn)才敢開(kāi)通博客。

          我是20年的2月26日開(kāi)通博客的,在建立博客之初就有幸和老師相識(shí),F(xiàn)在想想我真是一個(gè)幸運(yùn)兒。

          老師,您知道嗎?在最初我們相識(shí)的半年時(shí)間里,我媽媽幾乎天天都帶我去您的博客里學(xué)習(xí),媽媽總是一邊給我讀一邊向我講解。什么“我手寫我心”啦,什么“五段格式”啦,我都是在那個(gè)時(shí)候第一次聽(tīng)說(shuō)的。那時(shí)老師對(duì)我并不熟悉,但對(duì)于其他博友卻很熟悉。每次看到老師點(diǎn)評(píng)他們的文章我就很羨慕。我好像是一名旁觀者,每次都悄悄地來(lái)又悄悄地走。

          后來(lái),我的原創(chuàng)小詩(shī)吸引了老師您的注意,我們的來(lái)往開(kāi)始頻繁了。您也開(kāi)始經(jīng)常點(diǎn)評(píng)我的文章,那份欣喜我現(xiàn)在還記得。

          老師,您知道嗎?正是您的點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)才讓我寫博的信心大增,當(dāng)我看著一篇篇的文章被推薦開(kāi)始沾沾自喜時(shí),您又給我提出了更多更高的要求。

          就這樣,老師您陪伴我走過(guò)了將近三年的美好的博客時(shí)光。

          老師,我感謝您。您就像大海中的燈塔,給我指明了寫作的方向。在您的悉心指導(dǎo)下,我的寫作水平在慢慢提高。

          老師,我感謝您。您就像一位伯樂(lè),培養(yǎng)出了我們這些千里馬。是您的'嚴(yán)格要求才成就了我博客的輝煌。那一個(gè)個(gè)滿分的考場(chǎng)作文就是我向您遞交的滿意答卷。

          老師,我感謝您。您就像一位園丁,又是播撒種子的使者,把希望的種子撒在了我們一個(gè)個(gè)小博友們的心田。現(xiàn)在,那一粒粒的小種子已經(jīng)發(fā)芽,那一個(gè)個(gè)金燦燦的就是一個(gè)個(gè)豐收的碩果。

          老師,我感謝您。您就是我的網(wǎng)絡(luò)老師,我就是您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生,這份師生情會(huì)珍藏在我的博客里。

          老師,請(qǐng)?jiān)徫抑皇且幻哪昙?jí)的小學(xué)生,我真的表達(dá)不出我心里對(duì)您的感激。就以這封信表達(dá)謝意吧,希望老師繼續(xù)關(guān)注我的博客,繼續(xù)給我指導(dǎo),繼續(xù)我們的師生情……

          老師,您辛勤的在校訊通里播種,如今換來(lái)了滿園的大豐收。而我只是校訊通花圃里的一株小花,我只有現(xiàn)在努力儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),來(lái)年才會(huì)開(kāi)出更加艷麗的花……

          老師,如果您哪天看到花圃里的花兒在向你點(diǎn)頭微笑,那就是我對(duì)您的問(wèn)候和祝福,謝謝您,祝您健康快樂(lè)每一天!

        此致

        敬禮!

          你的學(xué)生:xxx

          20xx年x月x日

        給老師感謝信13

          尊敬的老師:

          您好!時(shí)間過(guò)得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是,我有很多心里話要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

          在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等??

          老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的`學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

          祝

          開(kāi)開(kāi)心心,

          工作順利,

          萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:小小

          20xx年6月26日

          感謝信

        給老師感謝信14

        Duff老師:

          非常抱歉考完P(guān)1 P2P3后又馬不停蹄地開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)校期末考試一直沒(méi)能上網(wǎng)所以一直拖到現(xiàn)在才寫郵件。我就簡(jiǎn)單地說(shuō)下我考P1的感受吧之前我的F1-F9全部是在本地某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的因?yàn)橄裎覀冞@些南京高校的學(xué)生業(yè)余學(xué)ACCA也就那么幾個(gè)機(jī)構(gòu)后來(lái)我的一位同學(xué)推薦我來(lái)財(cái)華國(guó)際我就直接報(bào)了這三門課在聽(tīng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中,Duff老師超理論的聯(lián)系金融背景、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的講課方式使我很容易的記下了考試要點(diǎn)這次考試考完之后我覺(jué)得我當(dāng)初的選擇是對(duì)的'Duff老師還有P2的JuliaZhu P3的Mark Wang講課思路非常清晰我自己看書時(shí)也比較注重理清思路和框架所以感覺(jué)還蠻好的

          當(dāng)初學(xué)P1的時(shí)候覺(jué)得要背的內(nèi)容好多啊但是老師的講義上大部分內(nèi)容列出的是Bullet Point在一開(kāi)始內(nèi)容還不熟悉時(shí)我就對(duì)著B(niǎo)PP的教材看的把內(nèi)容大概過(guò)了一遍之后再來(lái)看老師的講義覺(jué)得就很好背了因?yàn)槊總(gè)Topic的Point基本上都在講義上列出來(lái)了我歷年考題也只看老師在串講中看的那幾套必須要看的然后把內(nèi)容整理了下每一篇考官文章都認(rèn)真地整理了一遍P1考卷發(fā)下來(lái)后我瀏覽了下題目和要求直接劃掉了最后一題基本上有把握能夠Pass了說(shuō)實(shí)話我的P1上完課后五月份中旬才開(kāi)始看之前大部分精力花在了P2上因?yàn)镻2相對(duì)而言比較費(fèi)腦子

          所以我覺(jué)得老師您的教學(xué)方法挺有針對(duì)性的對(duì)考官有可能的出題思路也把握地比較好非常幸運(yùn)能夠上到你的課后來(lái)我同學(xué)問(wèn)我我也向她推薦了財(cái)華國(guó)際的這三門課。

          祝老師工作順利!

        此致

        敬禮

          ____x

          ______年x月

        給老師感謝信15

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          你教我語(yǔ)文三年了,講課很生動(dòng)。每次講一篇課文,就像在聽(tīng)一個(gè)美麗的故事。每次你鼓勵(lì)我說(shuō)話,你都認(rèn)真的批改我的作業(yè),你會(huì)幫我批改每一個(gè)錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào),尤其是用得好的句子。紅色波浪線表示對(duì)我的鼓勵(lì)。每一條評(píng)論都是對(duì)我的褒獎(jiǎng)。文章最后的評(píng)論。你教我讀、寫、讀課文,鼓勵(lì)我,如果我有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我…

          非常感謝你對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助。謝謝你對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)。我期中考試只扣了一分;謝謝你認(rèn)真講解課文,讓我能輕松背誦每一篇課文…

          親愛(ài)的曼老師,你就像一棵地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),送到幼小的枝葉上,讓它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)爭(zhēng)。你日以繼夜的努力,在教學(xué)工作中揮汗如雨,為我們樹(shù)立了一個(gè)閃亮的路標(biāo)。

          曼老師,我決心向你學(xué)習(xí),快點(diǎn)努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你努力工作的態(tài)度;學(xué)會(huì)不怕困難,努力進(jìn)取的'精神;學(xué)習(xí)你愛(ài)學(xué)生的性格,團(tuán)結(jié)同學(xué);努力在期末考試中取得95分,以便向你報(bào)告一個(gè)好消息——給親愛(ài)的老師曼李瓊一個(gè)滿意的微笑。

          祝你

          身體健康,工作愉快!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

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