寫(xiě)給學(xué)校的感謝信15篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來(lái)越多人都去使用感謝信，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。那么感謝信有什么格式呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)給學(xué)校的感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信1
尊敬的各位六年級(jí)家長(zhǎng)朋友們:
大家好，首先非常感謝各位家長(zhǎng)朋友們能夠信任我們，學(xué)校能夠?qū)⒑⒆拥某砷L(zhǎng)與未來(lái)托付給我們這所學(xué)校。我們也非常感謝各位家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持。我相信我們?nèi)８魑焕蠋熞欢ú粫?huì)辜負(fù)各位家長(zhǎng)朋友們的信賴以及支持，我們一定會(huì)將你們的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)的更加出色。孩子對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是非常重要的，每一位孩子都是家庭的希望。從孩子出生的第一天開(kāi)始，對(duì)孩子的父母，他們的健康和發(fā)展每時(shí)每刻都牽動(dòng)著你們的內(nèi)心。
其實(shí)孩子不僅是你們家庭的希望，也是祖國(guó)的花朵。我們作為老師更是有義務(wù)有責(zé)任幫助祖國(guó)，幫助你們培養(yǎng)他們。老師是世界上最美好的職業(yè)之一，尤其是我們小學(xué)的老師，因?yàn)榭梢砸徊接忠徊降囊?jiàn)證孩子的成長(zhǎng)�。‘�(dāng)孩子從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始到六年級(jí)畢業(yè)結(jié)束離開(kāi)，我們見(jiàn)證了孩子這六年的成長(zhǎng)。從一粒小小的種子開(kāi)始，我們老師就開(kāi)始對(duì)它們細(xì)心培育，親手施肥，為了孩子們更好的成長(zhǎng)，我們對(duì)他們及其負(fù)責(zé)一旦發(fā)現(xiàn)不好的地方，就要引導(dǎo)他們?nèi)ジ恼�。看到他們一天天的茁壯成長(zhǎng)啊，直到成為大樹(shù)，作為老師或者學(xué)校是十分驕傲和自豪的。老師雖然說(shuō)是世界上最好的職業(yè)之一，但是也是非常辛苦的。每一位老師在新的'一天都要用快樂(lè)去迎接每一天。
因?yàn)槿说男那槭强梢曰ハ嘤绊懙�，作為老師不能夠在教學(xué)方面出現(xiàn)任何的負(fù)面影響，用快樂(lè)心情去教孩子，孩子才會(huì)感到快樂(lè)。但是除了老師以外，我們也希望各位家長(zhǎng)在日常生活中能夠更多的引導(dǎo)孩子，指導(dǎo)孩子。因?yàn)楦魑患议L(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)中的啟蒙者，你們的所作所為對(duì)孩子的都會(huì)起到很重要的影響。如果孩子在生活中遇到了什么錯(cuò)事，也希望你們用寬容的心情去包容他們，去改正他們的過(guò)失。最后還是非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持，也祝愿你們能夠身體健康，工作順利。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信2
××弘法寺：
衷心感謝貴寺慷慨解囊、捐資助學(xué)！
我校創(chuàng)辦于1931年，學(xué)�，F(xiàn)有64個(gè)教學(xué)班，其中高中班41個(gè)，初中班23個(gè);學(xué)生總?cè)藬?shù)5478人，教師279人，校園占地面積117畝。師生勤教苦學(xué)，辦學(xué)成績(jī)斐然，是一所具有80年辦校歷史、在省內(nèi)外有一定影響的縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。但是我縣是海南多年的貧困縣，學(xué)生很多來(lái)自偏僻的農(nóng)村，有的家庭因受各種災(zāi)害、有的因父母生病或病故等諸多因素致使家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源甚少，因此貧困使得他們?cè)谇髮W(xué)路上就顯得極為艱辛，更有甚者徘徊于學(xué)校門(mén)口，望校興嘆。
情系教育伸援手，捐資助學(xué)顯佛心！貴寺的`善款給那些在貧困中掙扎的學(xué)子帶來(lái)了福音，點(diǎn)燃了他們的希望之火，卸掉了他們心理的重壓，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆！我們也將謹(jǐn)遵貴寺意旨，善款專用，我們?cè)O(shè)立了“臨高中學(xué)高考貧困生助學(xué)金”，以便造福貧困學(xué)子。
我們深信，貴寺的大力資助，將成為激發(fā)我校貧困學(xué)子奮發(fā)讀書(shū)，回報(bào)社會(huì)的力量源泉。他們將在求學(xué)的路上越走越寬廣，迎接燦爛的明天。時(shí)值我校80華誕，在普校同慶的日子里，貴寺的捐贈(zèng)給我校師生帶來(lái)了更多的喜悅。我們期望貴寺能和關(guān)心我校的各界朋友一道分享我們的喜悅，也期望貴寺給我校的貧困學(xué)子繼續(xù)帶來(lái)福音。
最后，請(qǐng)接受我們?cè)僖淮纬绺叩木匆夂陀芍缘母兄x！
此致
敬禮
××
××年××月
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信3
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就過(guò)去了。俗話說(shuō)：“天下無(wú)不散之筵席”，如今到了分別的時(shí)刻，我卻依然記得數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)密計(jì)算，語(yǔ)文老師的'諄諄教導(dǎo)，英語(yǔ)老師的耐心教育，政治老師的循序漸進(jìn)，歷史老師的趣味課堂，物理老師的有趣實(shí)驗(yàn)，化學(xué)老師的一絲不茍，體育老師的細(xì)致入微……
我也記得曾經(jīng)生病時(shí)王校長(zhǎng)的關(guān)懷，曾經(jīng)喪氣是王董事長(zhǎng)的鼓勵(lì)，曾經(jīng)驕傲?xí)r胡校長(zhǎng)的警醒……你們對(duì)我的愛(ài)，鑄就了我。雖然我這次考試考的不理想，但還是得謝謝你們，謝謝你們的辛勤付出。
最后愿雙語(yǔ)學(xué)校更加輝煌，愿老師們的事業(yè)能夠蒸蒸日上。
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4
最近，看到兒子的考試成績(jī)，我非常高興，由衷的想要寫(xiě)一封感謝信，感謝培育兒子的“龍門(mén)學(xué)�！�。這不禁讓我想起去年八、九月份，我看到那些參加完中考的孩子及家長(zhǎng)們“感恩龍門(mén)”的文章時(shí)，我的疑惑和糾結(jié)。
那些感謝信里出現(xiàn)最多的詞語(yǔ)就是“感謝”和“神奇”！記得當(dāng)時(shí)我覺(jué)得太夸張了！心里疑惑：這是不是學(xué)校打廣告�。繉W(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)的事情，是付出一份汗水，收獲一份成績(jī)的事情。什么學(xué)校能“神奇”的把一個(gè)懶漢變得勤奮？能把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子變得嗜“學(xué)”如命？能把學(xué)習(xí)后進(jìn)的孩子變成佼佼者？
兒子本身就是一個(gè)比較懂事、明理、乖巧的孩子，他陽(yáng)光開(kāi)朗，善良溫和，就是比較貪玩，學(xué)習(xí)勁頭不大，學(xué)習(xí)成績(jī)總是躊躇不前。經(jīng)過(guò)龍門(mén)十個(gè)月的洗禮，他在各方面都有了很大的提升。首先，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變。以前放學(xué)回到家，只顧看電視，經(jīng)常熬夜寫(xiě)作業(yè)，甚至不完成作業(yè)；要么就是抱著手機(jī)玩游戲，得來(lái)來(lái)回回催他甚至發(fā)脾氣，他才依依不舍地放下手機(jī)；禮拜天早上睡懶覺(jué)那是雷打不動(dòng)的`.....
現(xiàn)在，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排得井井有條。頭發(fā)總是理地短短的，衣服總是穿地整齊潔凈；周六吃完晚飯他就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)就到12點(diǎn)；周天我想讓他多睡會(huì)兒，他不依不饒地非得給他上五六點(diǎn)的鬧鈴；有時(shí)候看他實(shí)在辛苦，我悄悄關(guān)了鬧鈴，他起來(lái)就埋怨我，嫌我破壞了他的學(xué)習(xí)計(jì)劃.......
他不但狀態(tài)上刻苦努力，積極主動(dòng)，而且態(tài)度上細(xì)心認(rèn)真，同時(shí)，學(xué)習(xí)方法很科學(xué)，除了跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，他會(huì)安排時(shí)間對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)十個(gè)月，龍門(mén)還給我一個(gè)勤奮刻苦、方法科學(xué)，有目標(biāo)、有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)勁頭足，學(xué)習(xí)成績(jī)佳的男子漢！
相信通過(guò)這封家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信，大家對(duì)感謝信怎么寫(xiě)都能有更深的了解。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信5
尊敬的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生們：
您們好!
近7個(gè)月來(lái)，xx縣xx鎮(zhèn)持續(xù)高溫，沒(méi)有明顯降水，遭受了xx年不遇的嚴(yán)重干旱，出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學(xué)校的師生飲用水帶來(lái)了許多困難。我們學(xué)校三百多名學(xué)生，其中一百多名是住校生，生活及飲用水就靠學(xué)校的三口水窖，現(xiàn)已接近干枯了。學(xué)校拉水要到很遠(yuǎn)的地方，運(yùn)進(jìn)來(lái)的水不能馬上飲用，要進(jìn)行消毒，三個(gè)星期后才可飲用。
旱災(zāi)無(wú)情人有情，當(dāng)貴校從媒體獲悉我們的旱情后，向我們伸出了援助之手，4月20日上午，收到你們捐助來(lái)的6955.7元錢(qián)，極大地緩解了師生飲用水問(wèn)題。你們的所做充分體現(xiàn)了中華民族扶危幫困、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們的行動(dòng)，將會(huì)極大地增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝困難的.信心和勇氣。為此，我謹(jǐn)代表石板房小學(xué)全體師生向你們致以最誠(chéng)摯的謝意。
“一方有難，八方支援;眾志成誠(chéng)，抗旱救災(zāi)，”我們相信，石板房小學(xué)在各級(jí)政府和社會(huì)各界的援助之下，或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難，但只要有你們一顆顆炙熱的愛(ài)心，我校全體師生的飲用水困難會(huì)得到緩解的;更相信，有了你們炙熱的愛(ài)心，他會(huì)點(diǎn)亮我校全體師生戰(zhàn)勝這場(chǎng)旱災(zāi)的激情。在此，我代表石板房小學(xué)全體師生祝貴校全體師生身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!
致謝人：xx
日期：xx
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信6
尊敬的老師:
你好，突然之間聽(tīng)到自己家的孩子在此次的考試?yán)锩娉煽?jī)非常突出。作為孩子的家長(zhǎng)，面對(duì)還是能夠取得這么好的成績(jī)，我感到很驕傲也很自豪。我很感謝學(xué)校里面各位老師對(duì)于孩子的培養(yǎng)。我們家庭并不是一個(gè)富裕的家庭，甚至可以說(shuō)是一個(gè)貧困的家庭。當(dāng)初如果不是因?yàn)楹⒆泳哂刑亻L(zhǎng)的原因，那么以他當(dāng)時(shí)成績(jī)是無(wú)法來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習(xí)的。所以在他進(jìn)入這所學(xué)校以后，我就曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)一定要在學(xué)校里面好聽(tīng)老師的話，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)。
我也沒(méi)有想到，在經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間以后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)竟然會(huì)取得這樣跨越式的發(fā)展。自從我們家孩子來(lái)到學(xué)校以后，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，我們明顯能夠感覺(jué)到他在生活的各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步和改變。所以我們非常感謝老師們對(duì)于孩子的關(guān)心和教育。我們家的孩子，他是一個(gè)非常聽(tīng)父母話的孩子，平常在家的時(shí)候也不會(huì)跟我們發(fā)生矛盾。一開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橥嫘奶�，所以在學(xué)習(xí)方面不是很好。所以等到他上了高中以后，我們就曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)，我們家庭并不是一個(gè)很好的家庭，未來(lái)還是依靠他自己的，只有學(xué)習(xí)好，考上一個(gè)好的大學(xué)才能夠讓自己的未來(lái)變得更加寬廣。我們家的孩子也明顯像我們的話，放在了心中，在學(xué)校里面每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)老師的反饋，我們知道他對(duì)于學(xué)習(xí)的`熱情是很濃厚的，而且也一直配合老師。除了這些以外，他還通過(guò)各種方法來(lái)提升自己的興趣，并不是一味的死讀書(shū)，牢記知識(shí)點(diǎn)而已。還是能夠取得現(xiàn)如今的成就，除了他自身的心情學(xué)習(xí)與外語(yǔ)各位老師的栽培是分不開(kāi)的。特別是班主任，對(duì)于我們家的孩子是十分認(rèn)可和表?yè)P(yáng)的。我也相信，因?yàn)閷?duì)孩子的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，才會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)方面建立十分強(qiáng)的自信心，也提高了他學(xué)習(xí)的積極性。非常感謝各位老師，對(duì)于孩子的關(guān)懷以及教育，我們對(duì)每一位老師都表達(dá)真摯的感謝。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信7
感謝遇見(jiàn)
時(shí)間就像做夢(mèng)，醒來(lái)后便無(wú)法再進(jìn)入相同的夢(mèng)境。初中這三年，恍如一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)不長(zhǎng)也不短，它包含了我們所有的友情，夢(mèng)里的我們，在彼此落魄的時(shí)候互相陪伴，在彼此獲得成績(jī)的時(shí)候互相鼓勵(lì)，在彼此奮斗的時(shí)候互相激勵(lì)。我們就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成的一幅美麗的圖畫(huà)，這幅畫(huà)的名字叫做“雙語(yǔ)學(xué)校20xx屆學(xué)子”，如果我們其中的一片兒不見(jiàn)了，就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。
這個(gè)夢(mèng)既有苦澀也有醇美，是師生情讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了放松。在夢(mèng)里，我們?yōu)榱酥锌�，時(shí)刻準(zhǔn)備著，挑燈夜讀，埋頭苦干這是苦的，但每一位老師都給我們帶來(lái)了甘美的滋味。每一位老師都為了我們的未來(lái)堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”的精神。就像陽(yáng)光普照萬(wàn)物，而老師用他們的力量去照亮我們前行的`路。謝謝你們，老師你們辛苦啦!!!
時(shí)光匆匆，歲月久遠(yuǎn)，回顧往昔，我們都不再是一無(wú)所知的少年，我們懷揣著感恩之心面對(duì)著我們溫暖的母校—雙語(yǔ)學(xué)校。面對(duì)每一位為了嘔心瀝血的老師，面對(duì)著每一位在困難時(shí)向我們伸出援手的同學(xué)。
茫茫人海中，相遇不易，愿這個(gè)美麗的夢(mèng)永遠(yuǎn)是你內(nèi)心深處最溫暖的地方，謝謝雙語(yǔ)，謝謝這三年來(lái)我所有的“朋友”!!!
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信8
敬愛(ài)的老師們：
您們好。我是三（12）班邵家長(zhǎng)。邵進(jìn)入三（12）班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭。在這三年里，學(xué)校和老師們的關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流，無(wú)時(shí)不刻滋潤(rùn)著孩子們的心田。
邵天性活潑好動(dòng)，幼年時(shí)期我們對(duì)她的教育也較松散，希望她能發(fā)揮天性，擁有快樂(lè)童年，但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中，上課紀(jì)律一般，直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是進(jìn)入三年級(jí)以后，老人不再與我們同住，考慮到她的學(xué)習(xí)成績(jī)，我給她請(qǐng)了家教，又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班，在這種情況下，小朋友壓力劇增，學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此，班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系，告知孩子在學(xué)校的狀態(tài)，同時(shí)向我了解孩子在家中的情況，在學(xué)校找孩子談心，也教我與孩子溝通的方法，在家校緊密交流下，終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科，更多地注重學(xué)生知識(shí)的積累，從古詩(shī)的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記，都能看到老師的用心，古詩(shī)詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語(yǔ)的擴(kuò)展，無(wú)一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng)，為此我給她報(bào)了學(xué)而思，沒(méi)想到學(xué)而思上了以后，反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到邵課堂表現(xiàn)后非常著急，多次與我聯(lián)系，了解原因，建議我們停掉課外班，讓孩子把精力回到課內(nèi)，同時(shí)她針對(duì)孩子的弱點(diǎn)，理清概念、重點(diǎn)補(bǔ)差。都說(shuō)數(shù)學(xué)要刷題，作為焦慮型家長(zhǎng)的一員，我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做，徐老師拒絕了我，告訴我不要過(guò)于瘋狂刷題，還是要考慮孩子的性格特點(diǎn)，理清所有知識(shí)點(diǎn)更重要。更令我們感動(dòng)的是，孩子平時(shí)有題不會(huì)，我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師，徐老師總是及時(shí)回復(fù)，耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常，平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個(gè)寒假，我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思，我們終于明白，提升課堂效率，把老師教的.內(nèi)容完全消化吸收更重要。
英語(yǔ)郁曉琴老師，教學(xué)方式生動(dòng)活潑，多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵每天回家，課文一定是已經(jīng)全部背熟，單詞也基本能默出，不需要家長(zhǎng)過(guò)多操心。郁老師還定期會(huì)提供一些課外的英語(yǔ)繪本，英文動(dòng)畫(huà)，讓孩子多讀多看，培養(yǎng)語(yǔ)感，糾正發(fā)音。邵每次都讀得津津有味，在玩樂(lè)中不知不覺(jué)就學(xué)習(xí)了新知識(shí)，也為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
美術(shù)、音樂(lè)、體育邵都愛(ài)。但是二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我們的美術(shù)成績(jī)很不理想，胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問(wèn)題，及時(shí)和我進(jìn)行了交流，我們?nèi)昙?jí)開(kāi)始逐步調(diào)整，慢慢好轉(zhuǎn)。邵自信心不足，二年級(jí)音樂(lè)考試，輪到她演唱時(shí)，有同學(xué)在下面哄笑，令她非常緊張，老師立即制止，把她的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般，但她也愿意積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她報(bào)名跑步，但她跑步成績(jī)不突出，達(dá)不到比賽要求，老師沒(méi)有直接拒絕她，而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她，等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受，又讓她有了追求和目標(biāo)。
三（12）班是一個(gè)有愛(ài)的大家庭，在各科老師的教育、培養(yǎng)下，每位同學(xué)都能互相關(guān)愛(ài)。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式，讓同學(xué)們互相幫助，考試有錯(cuò)題，老師講解完，不理解的，由其他同學(xué)再個(gè)別講解，這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念，聽(tīng)題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤，這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師，每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí)，生活上同學(xué)們也能互相幫助，邵多次磕碰，都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室，令她感受同學(xué)之愛(ài)；她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書(shū)籍。有一次我去班級(jí)，看到她和同學(xué)湊在一起看書(shū)，真是一幅有愛(ài)的畫(huà)面，看著只覺(jué)暖意融融。
在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵幸運(yùn)，遇到這樣優(yōu)秀、有愛(ài)的老師和同學(xué)是邵幸運(yùn)，更是我們家庭的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師，感恩老師們對(duì)孩子們的教育和培養(yǎng)！
此致
敬禮！
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信9
尊敬的江灣食堂杜經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意。
首先，我要說(shuō)的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開(kāi)心。
再次從價(jià)格上來(lái)講，江灣食堂的價(jià)格相比本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對(duì)確有做得不足需要完善的'地方，他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮
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xxxxxx年x月
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級(jí)管理工程系經(jīng)濟(jì)管理二班的XXX，我來(lái)自于XXX一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，這次能到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我很開(kāi)心，終于可以為父母減輕負(fù)擔(dān)，完成我心中的一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也為我付出的艱辛和努力換回成功而感到喜悅，我真的是激動(dòng)萬(wàn)分。首先，我得感謝國(guó)家和黨;其次，我還要感謝培養(yǎng)我的老師，同時(shí)我要感謝與我朝夕相處的同學(xué)，是你們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有學(xué)問(wèn)，有知識(shí)。
你們帶給我希望，我一定會(huì)還你們一個(gè)精彩。于國(guó)家，我立志做一個(gè)棟梁之材，為國(guó)家的發(fā)展做一番作為，做一個(gè)巾幗女英雄。話不光是說(shuō)的還要做，我一定會(huì)加倍努力，讓自己早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力;于老師，我一定抱著感恩的心，一定讓你們堅(jiān)信“你們的學(xué)生是好樣兒的”;于同學(xué)，我們彼此牽掛，學(xué)習(xí)，相信我們之間的'同學(xué)情，友情會(huì)天長(zhǎng)日久，真的很感謝你們給我的支持和栽培。
我曾多次做過(guò)暑期工，知道錢(qián)來(lái)之不易，我一定會(huì)妥善處理這些錢(qián)的，這些錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要，我會(huì)用它的一部分來(lái)做學(xué)費(fèi)，這樣父母就不會(huì)奔波勞累于各家，向親戚朋友借錢(qián)，每次看到父母勞累的身影真的很辛酸，我終于可以替他們分擔(dān)痛苦和憂愁了，我長(zhǎng)大了。另一部分錢(qián)我會(huì)用他來(lái)當(dāng)生活費(fèi)，這樣父母就不會(huì)每日節(jié)省生活費(fèi)，不用每個(gè)月都為錢(qián)憂愁，我仍然記得當(dāng)我把這個(gè)消息告訴父母時(shí)，他們那喜悅的聲音，是那么的激動(dòng)。同時(shí)，我終于可以為自己買(mǎi)兩件耐穿而又保暖的衣服。從小節(jié)約的我一定會(huì)把這些錢(qián)用在該用的地方，讓父母，老師，同學(xué)都放心。
從今以后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更成熟，更有才，更有益于社會(huì)，相信我一定會(huì)做到，朝著我夢(mèng)想的彼岸和心中的目標(biāo)而奮斗，及時(shí)道路坎坷崎嶇，艱難險(xiǎn)阻，從小就磨練出來(lái)的我一定會(huì)克服困難走向成功。
再次感謝國(guó)家，老師，同學(xué)。沒(méi)有你們也沒(méi)有我的今天，我謝謝你們，我會(huì)更加努力，一定會(huì)還你們一個(gè)精彩!
此致
敬禮！
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xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)的實(shí)習(xí)教師，今天有幸站在這個(gè)臺(tái)上，代表我們33位實(shí)習(xí)教師再一次也是最后一次向老師和同學(xué)們認(rèn)真介紹一次自己，以表達(dá)我們對(duì)這段即將結(jié)束的實(shí)習(xí)深深留戀之情。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束，在此，謹(jǐn)向親切關(guān)懷、用心指導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝！向積極配合我們工作的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的祝福！
第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，獨(dú)特的育人理念，是同類學(xué)校的典范，是學(xué)生成長(zhǎng)的港灣。作為第一批到此實(shí)習(xí)的物流管理專業(yè)實(shí)習(xí)教師，我們?yōu)橛羞@么好的實(shí)習(xí)環(huán)境而感激、慶幸。
學(xué)校對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作高度重視，提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件，選派品德好、責(zé)任強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師進(jìn)行帶教。指導(dǎo)教師科學(xué)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，周密組織、有效開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，從端正工作態(tài)度到培養(yǎng)優(yōu)良的工作習(xí)慣，從理論知識(shí)傳授到具體業(yè)務(wù)講解，從普通工作流程的操作到特殊情況的妥善處理，耐心指導(dǎo)，悉心教誨，解答各種困惑與疑問(wèn)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，在一次次備課、講課中，我們真正體驗(yàn)到了老師工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然第一次走上講臺(tái)時(shí)，我們很緊張，有時(shí)候甚至連知識(shí)點(diǎn)都講不清；但是在指導(dǎo)老師們細(xì)致、耐心的指導(dǎo)下，我們又找回了開(kāi)始時(shí)的信心和勇氣。在實(shí)習(xí)期間，我們深刻感受到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神以及博大的愛(ài)生情懷。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們真正體會(huì)到了做一名教師的'艱辛與快樂(lè)。聽(tīng)課、備課、講課，這些讓我們?cè)诮處熕仞B(yǎng)、教學(xué)技能方面有了很大的提高。我們開(kāi)始在教材結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面多了一分思考。
在班主任實(shí)習(xí)中，我們組織主題班會(huì)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诟柙伇荣愔惺斋@快樂(lè)，和同學(xué)們談心，在班主任的指導(dǎo)下參加各種班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，深入班內(nèi)了解學(xué)生狀況，這使我們能有與學(xué)生零距離接觸的機(jī)會(huì)。班主任的每一份友好鼓勵(lì)，同學(xué)們的每一個(gè)善意微笑，都會(huì)成為我們最美好的回憶。
從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路，是你們攙著我們邁出了至關(guān)重要的一步，給我們提供鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)。這寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我們?nèi)松还P重要的財(cái)富。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，太多的感激之情無(wú)法在筆下一一傾訴，但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份情。
白日依山盡，邕江入海流。鵬程千里日，一職心中留！
最后，祝第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育事業(yè)蒸蒸日上！祝全體老師工作順利，家庭幸福！祝全體學(xué)生身體健康，學(xué)有所成！
謝謝！
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信12
尊敬的各初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，廣大初三學(xué)子及家長(zhǎng)：
20xx年青島一中的中考志愿填報(bào)工作在您的大力支持下，圓滿順利結(jié)束。
青島一中近年來(lái)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和優(yōu)異的成績(jī)，這得益于各初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、廣大學(xué)子及家長(zhǎng)，對(duì)一中的一貫支持和厚愛(ài)。在此，青島一中向各位表達(dá)衷心的感謝和崇高的敬意！
中考沖刺的日子，希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)和狀態(tài)，查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
祝福親愛(ài)的同學(xué)們，在中考中出色發(fā)揮，為人生的第一個(gè)重要選擇，畫(huà)上靚麗的色彩！祝福辛勞的'初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們身體健康，心想事成！青島一中期待著能夠繼續(xù)得到大家的支持和幫助！
希望一中與各兄弟學(xué)校能夠進(jìn)一步精誠(chéng)合作、相互扶持，祝愿我們的友誼更加深厚綿長(zhǎng)，未來(lái)更加燦爛美好！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信13
尊敬的麥校長(zhǎng)、一中附小的老師們：
你們好!
我們四年級(jí)( )班的全體家長(zhǎng)向?qū)W校和所有教導(dǎo)過(guò)四( )班孩子們的老師致以最真切的感謝!
一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!
學(xué)校以扎實(shí)的基礎(chǔ)做教育，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才;為提高教師的'教學(xué)水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國(guó)門(mén)去學(xué)習(xí);為拓寬孩子們的視野，送孩子們?nèi)?guó)外及國(guó)內(nèi)一流的知名小學(xué)訪學(xué)……
我們感恩老師愛(ài)生如子，感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到及時(shí)輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺;感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活，隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這里有一流的學(xué)習(xí)條件，頂尖的教師隊(duì)伍，要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習(xí)!將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!
今天在升旗儀式上，我們四( )班全體家長(zhǎng)，給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?衷心祝愿一中附小越辦越好!
此致
敬禮!
四( )班全體家長(zhǎng)
20xx年1月16日
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信14
尊敬的文來(lái)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是貴校中預(yù)年級(jí)(10 )班付紹康同學(xué)的家長(zhǎng)。自付紹康于去年進(jìn)入貴校中預(yù)年級(jí)(10 )班學(xué)習(xí)后，在班上受到該班班主任金(花)老師、數(shù)學(xué)時(shí)(俊)老師，語(yǔ)文姚(國(guó)昕)老師與英語(yǔ)周(小群)老師的關(guān)心照顧。當(dāng)?shù)弥改冈谌毡緰|京工作，不在孩子身邊，由我和他奶奶負(fù)責(zé)撫養(yǎng)，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是非常關(guān)心他，經(jīng)常主動(dòng)與我們?nèi)〉寐?lián)系，教我們?cè)鯓咏逃团囵B(yǎng)孩子，真是給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
為了表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)四位老師的感謝。去年春節(jié)前夕我們家長(zhǎng)給老師們每人送上一張賀年卡，并在卡里放了500 元錢(qián)以表達(dá)我們的感謝之情。當(dāng)天下午放學(xué)后，我孫子一回家就對(duì)我說(shuō)，時(shí)老師請(qǐng)你明天去學(xué)校，有事找你。第二天一早我就到了時(shí)老師辦公室。時(shí)老師滿臉微笑著迎了上來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“付紹康爺爺，非常感謝你在春節(jié)來(lái)臨前夕給我們四位老師贈(zèng)送的賀年卡，我代表四位老師感謝你。但這卡里的錢(qián)我們不能收，老師關(guān)心學(xué)生是 當(dāng)老師的應(yīng)盡責(zé)任，你們家長(zhǎng)的心意我們領(lǐng)了，但這錢(qián)我們堅(jiān)決不能收，你放心，他父母不在他身邊我們會(huì)盡力幫助他的，請(qǐng)放心�！闭f(shuō)著他把裝著2000 元錢(qián)的信封交還給我，熱情地把我送到校門(mén)口，并再三囑咐我，今后你如在孩子教育上有什么問(wèn)題或困難來(lái)找我們。
回家后我把此事告訴了我老伴，并打電話告知了付紹康的父母，大家一致感到老師們這種對(duì)教育事業(yè)的敬業(yè)精神，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與無(wú)私奉獻(xiàn)是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。我們?cè)俅我f(shuō)聲：“謝謝老師，您們辛苦了!"
當(dāng)“5 . 12 ”四川漢川大地震的消息傳遍全國(guó)，全國(guó)人民舉國(guó)哀悼，并紛紛伸出援助之手，我孫子他也用自己的壓歲錢(qián)獻(xiàn)出了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心。昨天他媽媽從日本打來(lái)電話，讓我們把四位老師拒收的2000 元人民幣，以這四位老師的'名義捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)學(xué)校。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)接受我們家長(zhǎng)的這一心愿。并請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我們家長(zhǎng)向四位可敬的老師們表示衷心的感謝!我們?yōu)橘F校有這樣盡心盡力的好老師而感到放心、自豪!
xxx
日期
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信15
尊敬的xxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)：
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng)，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任xxx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了xxx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xxx老師的影響，也讓家長(zhǎng)對(duì)xxx老師尊重之感油然而生。
20xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，xxx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因，家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。xxx老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的.責(zé)任。當(dāng)天，xxx老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng)，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(zhǎng)放心。周末，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(zhǎng)不禁為xxx老師這種想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報(bào)，唯有致書(shū)校長(zhǎng)，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
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