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教師節(jié)家長寫給幼兒園的感謝信
在現(xiàn)實生活中,各種感謝信頻頻出現(xiàn),可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)家長寫給幼兒園的感謝信,歡迎大家分享。
教師節(jié)家長寫給幼兒園的感謝信1
尊敬的各位幼兒園老師:
你們好,今天是一個對于你們來說非常重要的日子。在教師節(jié)期間,首先我向各位老師表達最衷心的感謝以及祝福。在一年以前,我的女兒來到了這所幼兒園。當時對于是否讓女兒選擇清水幼兒園,家里面還有一定的爭議。但是當我看到了你們幼兒園的辦學理念的時候,我堅定地選擇了你們。我家孩子的性格比較孤僻,總是喜歡一個人玩耍,但是在短短一個星期以內(nèi),他的這種性格得到了很大程度的改變。剛開始的時候,尤其是第一天的時候他不敢自己一個人進入幼兒園。
可是經(jīng)過一個星期的適應(yīng)生活之后,對于幼兒園的`那些老師和同學們她都非常的喜歡,F(xiàn)在已經(jīng)一年時間過去了,上幼兒園對于他來說已經(jīng)成為了生活的一部分。而且我們每天也可以從孩子的一些言語里面得知他在幼兒園的生活環(huán)境和狀況。有的時候他在家里面的時候也會為我們表演在幼兒園里面學到的一些兒歌和舞蹈,生之大,晚上的時候還會為我們講故事。看到孩子能夠變成這樣,我們非常的開心,也很感謝幼兒園的老師,能夠讓孩子過上這么充實的生活,能夠讓他快樂健康的成長。在第一次國慶假期的時候,老師給了我們一本書。在假期期間還是每天早上都會打開這本書,大聲的朗讀起來讓我比較感到震驚的是,孩子讀的非常的流利,而且沒有出現(xiàn)錯別字。
對于孩子能夠有這么好的表現(xiàn),我真的非常的驚喜,也很感謝幼兒園里面各位老師的努力。小時,除了在學習方面對于孩子有很大的幫助以外,在生活方面也給他帶來了很大的幫助。平時還是如果生病的話,那么一天更是會打來好幾個電話詢問身體狀況。如果有一些不好的生活習慣,不僅在幼兒園里面的時候叮囑,即使回到家的時候也會給我們打電話,讓我們改掉孩子的這些不良習慣。非常感謝各位幼兒園老師對我們孩子的付出和培養(yǎng),也衷心的祝愿你們能夠身體健康,工作順利。
教師節(jié)家長寫給幼兒園的感謝信2
尊敬的小二班老師:
你們好!
我是李**小朋友的家長,去年十一月份我們把孩子送到**幼兒園開始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子克服了分離焦慮,逐漸喜歡上了老師、同學,喜歡上了幼兒園的一切。
每天早上,班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個孩子,親切的喊孩子的名字,接過孩子的書包,把孩子送到教室里去,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長的溝通,經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現(xiàn),學習生活情況,分享孩子的進步,探討孩子的不足,尋求解決方法,為家園共育促進孩子成長進步做了大量工作。
在幼兒園,三位老師分工合作,工作十分細致規(guī)范。她們不僅是要開展教學活動的老師,還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次,孩子肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次,老師把衣服都給換洗干凈了。孩子吃飯?zhí)羰,老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,并給我很多建議,讓我在家里也一樣要求他,做到家園教育良好的一致性。當孩子有負面情緒、哭鬧難纏的時候,老師就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真引導(dǎo),在孩子身上傾注了滿滿心血和愛心!孩子做錯事情的時候,老師就事論事,告訴孩子錯在哪里,應(yīng)該怎么做,用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范。類似的事情還有很多,作為家長我們都記在心里,充滿感激!
我們衷心感謝孩子班級的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學臉上都露出開心的笑容!
祝老師們教師節(jié)快樂!工作順利、身體健康、萬事如意!
尊敬的**三園園長及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在,孩子的.身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
xx家長
xx年9月10日
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