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      2. 給老師的感謝信

        時(shí)間:2023-06-19 07:23:37 感謝信 我要投稿

        給老師的感謝信【薦】

          在日常生活和工作中,感謝信不再是罕見的東西,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        給老師的感謝信【薦】

        給老師的感謝信1

        敬愛的戚老師:

          您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

          首先‘我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)'讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟:摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了、是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí):是您在我身旁安慰我,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事;回憶起來(lái)"多么讓我快樂、您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了"但我可記憶猶新啊!我在您心中;一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的‘您記得那次測(cè)試嗎?高分連連:而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段"那一刻“它讓我消沉了?就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊?但是“您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái);您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我“使我成績(jī)逐漸上升?徹底擺脫了那恐怖的.魔掌“讓我重新振作起來(lái);一步步走向成功。

          這只是生活中的極小部分?您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的?而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。人們都說"老師是人類靈魂的工程師”。我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們、讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中。而不求半點(diǎn)兒回報(bào)”我愛您。∥业睦蠋煟!我們心中的太陽(yáng)!!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

          我祝您身體健康、師風(fēng)永存。

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信2

          我是一名來(lái)自農(nóng)村的女孩,從小就被電視里面花花綠綠的美麗的服裝所吸引,自那時(shí)起我的夢(mèng)想就是成為一名服裝設(shè)計(jì)師,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想大學(xué)時(shí)申報(bào)了我喜歡的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。

          在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,其他的科目對(duì)我來(lái)說都是游刃有余的,唯獨(dú)打版這門課,我就像是沒開竅似的怎么都學(xué)不好,為此我郁悶了很久。畢業(yè)工作之后,在實(shí)踐中我遇到了關(guān)于打版各種各樣的問題,不論我的設(shè)計(jì)是否出色,版師們制出的版和樣衣總讓我覺得和我最初的設(shè)計(jì)有蠻多出入的,我有些迷茫的了,同時(shí)我也意識(shí)到打版對(duì)完整的完成自己的設(shè)計(jì)和成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師的重要性。

          帶著工作中遇到的種種打版的問題,于是我決定重新惡補(bǔ)打版方面知識(shí),很幸運(yùn)地我在網(wǎng)上遇到了吳健老師。在吳老師這里的短短三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了原來(lái)打版也可以是件非常有趣的事情。在人們的印象中,常規(guī)地打版方法都是日本原型的那種加減乘除的用公式計(jì)算的方法來(lái)制版,這種方法讓人覺得很煩瑣又枯燥乏味,學(xué)習(xí)來(lái)也很費(fèi)勁沒有意思,更重要的是掌握起來(lái)還蠻困難的。而吳老師的'所教的制版方法,恰好和日本原型的煩瑣的制版方法不同,吳老師的制版方法蠻好玩的,如同小時(shí)候玩的七巧板一般很靈活、簡(jiǎn)單,不但讓人絲毫感覺不到枯燥乏味,而且能很快就幫你掌握了高端的制版技術(shù)。

          我真心感謝吳老師在我追求自己夢(mèng)想的到路上,迷茫的時(shí)候教了我這么多打版的知識(shí),不僅讓我學(xué)到了您的制版方法,更讓我看到了你對(duì)服裝的熱情。今年對(duì)我來(lái)說是非常有意義的一年,而今年對(duì)我來(lái)說最幸運(yùn)和幸福的事:就是認(rèn)識(shí)了吳老師。因?yàn)閰抢蠋熥屛腋鞔_地認(rèn)識(shí)到今后在我人生路上事業(yè)板塊應(yīng)該如何做拼圖。

          您的學(xué)生xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信3

        尊敬的老師們:

          您好!

          幾載寒暑,桃李芬芳。第二十四個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

          斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(zhǎng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的`我們,培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的學(xué)子。

          難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠(chéng)!

          師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的學(xué)子將繼續(xù)秉承規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為美好的明天而不懈努力!在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來(lái)表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿老師們節(jié)日愉快,工作順利!

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信4

        敬愛的老師:

          您好!

          請(qǐng)您萬(wàn)忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。

          x老師,有您的關(guān)愛,使我懂得感恩。人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我最感恩的老師是您!我的班主任x老師!

          我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂。是您不怕中考(jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。

          x老師,在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來(lái)的`不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,分析原因,指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵(lì)我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我:“不比智力比努力,不比起步比進(jìn)步!碑(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您。記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴(yán)厲批評(píng)了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,聽了老師的話,我從心里感謝x老師。

          人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,x老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。

          我要感謝我的x老師。x老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語(yǔ)文課,更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

          x老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

          回想往事,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,您用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。

          是您x老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,使我在年級(jí)進(jìn)了156位,在班里進(jìn)了十多位,以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué)。

          老師,請(qǐng)您相信我,我升入xx一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jī)報(bào)答x老師。

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:XXX

          20xx年X月X日

        給老師的感謝信5

        敬愛的老師們:

          又一載寒來(lái)暑往,又一樹桃李芬芳。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)謹(jǐn)代表全體首經(jīng)貿(mào)學(xué)子,祝全校老師們節(jié)日快樂!

          今天,我們懷著誠(chéng)摯的敬意,向您表達(dá)真誠(chéng)的感謝。

          師者,傳道授業(yè)解惑也。您傳授給我們知識(shí),告訴我們要厚積薄發(fā);您帶領(lǐng)我們實(shí)踐,培養(yǎng)我們求真務(wù)實(shí)。您始終秉持"崇德尚能、經(jīng)世濟(jì)民"的育人理念,努力將我們塑造成為適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面較寬、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

          您一直也在做我們的良師益友。是您讓我們明白,要從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。是您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新,要求我們襟懷坦蕩;是您引領(lǐng)我們走到寬廣世界的入口,給我們見識(shí)和想象。仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。我們崇拜您的學(xué)問,要不斷勇敢追尋;我們感恩您的教誨,會(huì)嚴(yán)格自我要求;我們心念您的辛勞,愿一直努力前行。期待不久的將來(lái),我們步入社會(huì),還能時(shí)常跟您談笑風(fēng)生,讓您引以為傲。

          有人曾這樣稱贊老師:您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。這些話語(yǔ)雖不是我們?cè)瓌?chuàng),但也深深道出了我們的心聲。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳。但首經(jīng)貿(mào)學(xué)子的'點(diǎn)滴進(jìn)步真實(shí)彰顯著您的辛勤付出,深刻在我們心里的教誨和關(guān)懷將化作我們生命的永恒。

          最后,我們代表全體首經(jīng)貿(mào)學(xué)子再次道一聲:老師,節(jié)日快樂!衷心祝愿您身體安康,工作順利,桃李滿天下,教壇吐馨香!

        校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)

          20 年9月8日

        給老師的感謝信6

        親愛的李小姐:

          您好!你的好教學(xué)意味著我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感謝。有你這樣的老師,我很驕傲。

          你的課非常生動(dòng)形象,簡(jiǎn)直就是點(diǎn)燃自己的熱情,給我們講課。只有一小部分學(xué)生在逃課。也就是說,你的教育并沒有完全成功。如果有同學(xué)舉手回答問題,說明該同學(xué)聽課了。但是學(xué)生要想主動(dòng)回答問題,必須要有勇氣和信心。所以我們有勇氣和信心去培養(yǎng)那些膽小怕事,不敢回答問題的'學(xué)生。

          所以,我提個(gè)建議;顒(dòng)課上,特別邀請(qǐng)膽小的同學(xué)在平臺(tái)上做自我介紹,也可以做自我批評(píng),定目標(biāo),改正。如果學(xué)生的聲音太小或太害羞,我們會(huì)用掌聲鼓勵(lì)他們,給他們賞識(shí)教育。很多時(shí)候,它提高了那些學(xué)生的勇氣。這樣,更多的人會(huì)在課堂上回答問題,課堂會(huì)非;钴S,你的教育會(huì)成功,我們的學(xué)生會(huì)學(xué)到更多。

          我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我離開校園時(shí),我希望你能接受我的推薦。如有不足,可以改正。

          祝你:

          身體健康!好好工作!

          學(xué)生:張新華

          20xx年2月22日

        給老師的感謝信7

        尊敬的老師:

          您好!

          秋天涼爽,桂花芬芳,十月我們慶祝偉大祖國(guó)的67歲生日。為了團(tuán)結(jié)葡萄牙廣大華僑慶祝祖國(guó)生日,10月2日,由舒民語(yǔ)言文化中心主辦的文化表演“歡慶國(guó)慶”在里斯本愛都賭場(chǎng)圓滿落幕。演出以舒敏語(yǔ)言文化中心兒童合唱團(tuán)演唱的校歌《桃李飄香》(原名《悅?cè)恕罚╅_場(chǎng)。作為葡萄牙眾多中文學(xué)校中的第一首也是唯一一首校歌,該節(jié)目的演出得到了各國(guó)使館領(lǐng)導(dǎo)、海外各界華人領(lǐng)袖以及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)和肯定。全校師生為這些贊揚(yáng)和肯定感到高興,并感謝羅先生的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。因此,舒敏語(yǔ)言文化中心的全體師生希望通過這封感謝信向您表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意。

          那天,校歌的成功表演贏得了觀眾的掌聲。歌曲優(yōu)美的旋律和朗朗上口的歌詞不僅給大家留下了深刻的印象,也在觀眾中引起了強(qiáng)烈的反響和共鳴。很多觀眾看了演出后對(duì)這首歌評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為它是一首有著豐富文化背景和凝聚力的歌曲。很多家長(zhǎng)也通過這首校歌感受到了我們的校園文化,肯定了我們的素質(zhì)教育。毫不夸張地說,這首校歌極大地提升了我們學(xué)校的文化軟實(shí)力,幫助我們?cè)诖蛟煲涣鹘逃放频穆L(zhǎng)路上又邁進(jìn)了一大步,而這些進(jìn)步都離不開開羅。歌曲如此感人,你一定在幕后付出了很多努力。作為國(guó)內(nèi)著名的音樂創(chuàng)作者,你在百忙之中抽出時(shí)間,免費(fèi)為我們學(xué)校創(chuàng)作了這首高質(zhì)量的校歌,并幫我們錄制了校歌的音頻,讓我們?nèi)熒浅8袆?dòng)。

          雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是可以強(qiáng)烈的感受到你們對(duì)音樂的.熱愛,對(duì)音樂教育的熱情,對(duì)華僑教育的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校的信任。您的幫助對(duì)我們意義重大,您的貢獻(xiàn)對(duì)學(xué)校的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。校歌將成為學(xué)校的重要文化符號(hào),是學(xué)校文化推廣和學(xué)生音樂教育啟蒙的關(guān)鍵。你對(duì)我們的幫助和支持將被永遠(yuǎn)銘記。同時(shí),為了不辜負(fù)您的信任和期望,我們將一如既往地努力發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)、全方位的人才,致力于傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,為海外華文教育做出貢獻(xiàn)。

          這次國(guó)慶演出是舒敏語(yǔ)言文化中心第一次舉辦大型活動(dòng),也是舒敏語(yǔ)言文化中心兒童合唱團(tuán)第一次正式演出。缺點(diǎn)還是很多的。我們將積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力提高,爭(zhēng)取下一屆活動(dòng)更加圓滿精彩。我也希望羅燦老師一直關(guān)注我們,期待我們的發(fā)展。最后,祝羅先生身體健康,生活愉快!

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是____的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。

          孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級(jí)。

          由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的'感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

          在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

          祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

        你學(xué)生的家長(zhǎng):

        日期:

        給老師的感謝信9

        親愛的郭老師、張老師、戴老師:

          你們好!

          我是大二班小朋友的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠(chéng)的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來(lái)不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。

          孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識(shí)的字,會(huì)大聲的讀出來(lái),會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,會(huì)說一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛的滋潤(rùn)下健康、快樂、活潑、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

          作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而夢(mèng)園歡樂谷幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái),“半日開放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的`快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

          幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,很慶幸我們選擇了夢(mèng)園歡樂谷幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長(zhǎng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。

          我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿夢(mèng)園歡樂谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

        此致

        敬禮

        xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信10

        尊敬的初中班主任老師:

          您好!

          我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí),我充滿了好奇心和期待。

          我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。上課,會(huì)看見我高舉的手臂,下課,會(huì)看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語(yǔ)、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉。我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表,是老師得力的小助手。

          聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語(yǔ)文也很重要,因?yàn),語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。

          我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),畢竟課內(nèi)的'知識(shí)是有限的,課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的,要我們不斷地去探究。

          再過一個(gè)月,就要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)。我知道,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會(huì)更加精彩!

          祝老師身體健康、工作順利、往事如意!

        感謝人:xx

          xxxx年xx月xx日

        給老師的感謝信11

        敬愛的老師:

          您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

          您不僅是我們生活中的導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

          友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該地、深深地感謝您。

          談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的`寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古一類篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

          我相信用語(yǔ)言字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

          最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信12

        敬愛的戚老師:

          您好!

          您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

          首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂。您是怎么想的.呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

          您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

          這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

          人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

          我愛您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信13

        致各位合鳴山的老師:

          各位老師,這是一封合鳴山在年末寫給你們的感謝信。

          今年對(duì)于合鳴山藝術(shù)學(xué)校來(lái)說是很重要的一年,今年我們實(shí)現(xiàn)了很多愿望,我們有了更多的學(xué)生,我們有了新成員的加入,我們的培訓(xùn)也更全面了,特別是在年末的這一個(gè)多月以來(lái),我們連續(xù)舉辦了多場(chǎng)專場(chǎng)音樂會(huì),給了孩子們很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

          而這些也只我們今年完成的很多愿望中小小的一部分。

          教育本就不是一項(xiàng)容易的工作,它是塑造一個(gè)孩子人格的過程,孩子們都是一張白紙,我們?cè)诩埳厦枥L美好,孩子們就增添一份美好;我們?cè)诩埳蠈懴鹿膭?lì),孩子們就有更充沛的.信心面對(duì)未來(lái)藝術(shù)之路上的重重困難。家長(zhǎng)們深知這一點(diǎn),他們能夠?qū)⒑⒆铀偷胶哮Q山來(lái)學(xué)習(xí)就是對(duì)老師們工作的認(rèn)可。

          教育也不是一件自由的工作,孩子們需要上學(xué),做作業(yè),往往只能在作業(yè)完成后才有操場(chǎng)上看了一些醒獅表演,這一切我都很幸福。

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給老師的感謝信14

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

          時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時(shí)光,我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。

          由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

          前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來(lái),詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的.飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

          我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

          祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

          祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

          學(xué)生家長(zhǎng):xx

        給老師的感謝信15

          尊敬的校長(zhǎng):

          您們好!

          我是xx小學(xué)二年二班xxx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

          段xxx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的`愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

          二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

          的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

          學(xué)生家長(zhǎng):xx

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