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      2. 感謝信初中

        時(shí)間:2025-01-04 17:44:54 秀雯 感謝信 我要投稿

        感謝信初中(通用17篇)

          隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔!以下是小編幫大家整理的感謝信初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        感謝信初中(通用17篇)

          感謝信初中 1

        尊敬的老師:

          您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

          “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦。∽隼蠋熜量,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!

          人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬腵夏天,人們需要樹(shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

          老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!

          尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!

          得,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!

          老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:

          日期:

          感謝信初中 2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

          昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲謝謝您當(dāng)我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它北大附中,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

          特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級(jí),王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致。

          且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的.家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

          所以,當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦北大附中南山分校,且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做廣告,但絕非虛假?gòu)V告。

          最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

         xxx

          20xx年xx月xx日

          感謝信初中 3

        各位有愛(ài)心的叔叔、阿姨們:

          我叫鄭xx,來(lái)自白合中學(xué)七年級(jí)(1)班,家住唐縣白合鎮(zhèn)父子三村。

          首先,我代表全體受助學(xué)生感謝唐縣工商聯(lián)家居建材家電商會(huì)對(duì)我們的愛(ài)心資助!(鞠躬) 在這個(gè)美好的季節(jié)里,你們用金子般的愛(ài)心,資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,你們的贊助解除了我們學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu),讓我們渴望學(xué)習(xí)的'心倍受感動(dòng)。

          對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),生活給予我們太多的不幸,但能得到你們的資助,我們又是無(wú)比幸運(yùn)的。我們一定不辜負(fù)你們的期望。在學(xué)校,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、心存感恩、關(guān)心他人,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

          最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲:謝謝!感謝您對(duì)我們的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿:好人一生平安!

          此致

        敬禮

          受資助學(xué)生:

          xx年xx月xx日

          感謝信初中 4

        尊敬的老師:

          你好!

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我們初一(6)班的莘莘學(xué)子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

          感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

          感謝您老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓湍馨岩磺邢蚰鷥A訴。

          感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的'眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛(ài)的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂(lè)!

        寫(xiě)信人:

        日期:

          感謝信初中 5

        親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的女孩了。20xx年,漫長(zhǎng),但又短暫。我就是在這20xx年中,從一個(gè)眼淚直流的小嬰兒,漸漸變成一個(gè)中學(xué)生的。對(duì)于你們的愛(ài)和關(guān)懷,是說(shuō)不完道不盡的。

          “父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,大多父母都是這樣吧,你們跟他們,沒(méi)有太大的區(qū)別。也許,在眾多的.人中,你們是最普通的,普通到不能輕易地從人流中分辨。但對(duì)于我,還有妹妹,你們卻是唯一,我相信對(duì)于你們,我和妹妹也是如此……

          有時(shí),我會(huì)因?yàn)槟銈兘形易鲞@做那而厭煩,甚至抵觸?晌蚁M銈兡芾斫,處于所謂“青春期”的我們,因?yàn)樯、心理的迅速發(fā)展,難免過(guò)度的自尊,也不希望被別人呼來(lái)喚去。我也相信,你們可以理解,畢竟,每個(gè)成年人都經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)期。在這里,我也為我以前對(duì)你們的不禮貌說(shuō)一聲“sorry”,我知道,你們是為了我好。

          我不會(huì)親昵地鉆入你們的懷抱,可我會(huì)與你們向朋友一般的促膝長(zhǎng)談,談未來(lái)的理想,達(dá)到理想的方法。其實(shí),這些樸實(shí),就是你們對(duì)我愛(ài)的證明。

          祝你們健康快樂(lè)!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          感謝信初中 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          你們好!

          大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

          xx年10月,我以一名初二學(xué)生的身份申請(qǐng)了學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助學(xué)借款。申請(qǐng)書(shū)交上后不久,我便接到通知:學(xué)校已經(jīng)通過(guò)了對(duì)我的資格審查,正式接受了我的申請(qǐng)。我成了一名接受學(xué)校借款補(bǔ)助的學(xué)生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因?yàn)樽约撼錾砗T(mén),為家里沒(méi)有能力供自己讀書(shū)而自卑,而是學(xué)校和東湖分行對(duì)我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。我想,學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺(tái)不僅僅是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,更重要的是,通過(guò)督促我們努力學(xué)習(xí),按時(shí)還款,讓我們明白自己不再是一個(gè)不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少年,而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的'成年人。

          還記得剛拿到錄取通知書(shū)時(shí),爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來(lái)的憂(yōu)愁。作為家里唯一的大學(xué)生,他們?yōu)槲叶院,但是,高昂的學(xué)費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助,可家里無(wú)論如何也拿不出第二年的學(xué)費(fèi)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時(shí),老師突然提出讓我申請(qǐng)助學(xué)借款,雖然以前曾經(jīng)聽(tīng)人提起過(guò),收到入學(xué)通知書(shū)時(shí),也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策,但始終有點(diǎn)擔(dān)心,不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢(xún)問(wèn)時(shí),老師給了我肯定的答復(fù),并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績(jī)都符合申請(qǐng)的要求,我終于放心了。從寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)到得到借款,解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題,短短不到一個(gè)月的時(shí)間讓我感覺(jué)到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的關(guān)懷和支持,讓我們有機(jī)會(huì)憑著自己的真才實(shí)學(xué)改變自己的命運(yùn)。

          滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我很感激學(xué)校和社會(huì)能這么支持我的學(xué)業(yè),我也明白,當(dāng)我接受了國(guó)家助學(xué)借款時(shí),也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時(shí)代的大學(xué)生,我知道個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己以后人生道路的重要性。申請(qǐng)借款期間,老師對(duì)我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會(huì)到了誠(chéng)信做人的道理,誠(chéng)信不僅是現(xiàn)在對(duì)自己的要求,更是我未來(lái)工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠(chéng)信,就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)有一位朋友和我說(shuō)過(guò),大學(xué)是我們成人的地方,我們要在那里學(xué)會(huì)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,F(xiàn)在,我知道身上肩負(fù)著學(xué)校和社會(huì)的期望,我不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé),更要為幫助我的學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家,就是我的使命。

          我承諾,在校期間,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,畢業(yè)之后,一定早日還清借款,不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的期望。

          這些錢(qián)對(duì)有些人來(lái)說(shuō)也許并不算什么,但它確有能力改變一個(gè)貧困學(xué)生,一個(gè)貧困家庭的命運(yùn)。人說(shuō)好鋼用在刀刃上,好錢(qián)用在裉節(jié)兒上。再一次由衷的感謝黨和國(guó)家、政府和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷!

          在生活上,我省吃?xún)用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。

        寫(xiě)信人:

        日期:

          感謝信初中 7

        親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

          你們好,當(dāng)我展開(kāi)這張叫情感的紙時(shí),滿(mǎn)腦子只有兩個(gè)字:感恩。

          在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是,我不可以沒(méi)有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血,世界再也沒(méi)有比這更偉大的了。

          你們都借給了我“還不清的債”,可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”。可我還是非常的感謝你們,如果沒(méi)有這些“債”也就沒(méi)有今天的我。然而,“債”是以不同的方式降臨的。

          你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)世界,對(duì)人類(lèi)有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我記下了生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛(ài)自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛(ài)。愛(ài)讓我的世界充滿(mǎn)了溫暖,沒(méi)有愛(ài)的生活就像冬天落光樹(shù)葉;生活沒(méi)有愛(ài),即使最可愛(ài)的微笑都是勉強(qiáng)……尤其是你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,微笑,迷人的醉意!

          女兒在一天天的長(zhǎng)大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對(duì)我的嘮叨,我熟視無(wú)睹,充耳不聞,現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言;以前,我不明白為什么在我摔跤時(shí),你們總是讓我自個(gè)兒爬起來(lái),現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);以前,我抱怨你們沒(méi)能給我山珍海味,綾羅綢緞,現(xiàn)在才明白你們給我的是無(wú)私的愛(ài),只有你們的愛(ài)才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛(ài),就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的用心良苦。

          你們的愛(ài)――太陽(yáng)般溫暖

          你們的愛(ài)――春風(fēng)般和煦

          你們的愛(ài)――百花般美麗。

          爸爸您是山,您的愛(ài)是偉大的,堅(jiān)實(shí)而又廣博的。您使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。媽媽您是海,您的愛(ài)是溫暖無(wú)私,淳樸而又細(xì)膩的。您教會(huì)了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,然而在我人生的道路上,第一位啟蒙老師就是你們。漫長(zhǎng)的人生道路,你們像我的'伙伴,讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈,為我照亮人生的道路,讓我看清前進(jìn)的道路;你們像一位導(dǎo)師為我指點(diǎn)迷津。爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)找篂槲也賱,我真的很感謝你們。你們像我的朋友,當(dāng)我心情不好的時(shí)候陪著我,為我解愁;當(dāng)我學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候你們用愛(ài)支撐我前進(jìn);你們無(wú)私、無(wú)微不至的照顧我,使我能夠這樣健康、茁壯地成長(zhǎng)。你們時(shí)刻都提醒我要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活,善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,對(duì)于每一件美好的事物都心存感激。這樣,就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)對(duì)待生活中的挫折了。

          感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包含了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。慷慨的送給我一個(gè)屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)利。是你們給了我鮮活的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,我都回珍惜活著的美好。

          親愛(ài)的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過(guò)錯(cuò),做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績(jī)帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂(lè)。爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。

          祝你們?nèi)f事如意!

          此致

        敬禮!

          xx

          20xx年xx月xx日

          感謝信初中 8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

          昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩xx上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

          特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的'點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

          還有語(yǔ)文老師孫一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

          所以,當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分!,且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假?gòu)V告。

          最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

          謝謝!

        寫(xiě)信人:

        日期:

          感謝信初中 9

        尊敬的宿州第四小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們,老師們:

          您們好!

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了。在這個(gè)美好的夏日里,20xx界畢業(yè)生即將向母校道別,向老師道別,向這六年不能忘懷的童年歲月道別!

          在此依依惜別之際,我們六(6)班全體學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)懷感激之情,向四小的領(lǐng)導(dǎo)們,向六(6)班的各位老師們,特別是班主任郭葵花老師,輔導(dǎo)員孫景純老師,真誠(chéng)的道一聲:辛苦了!感謝四小的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;感謝老師們六年來(lái)對(duì)孩子們孜孜不倦的關(guān)愛(ài),和循循善誘的教導(dǎo)!

          再回首,母校的一磚一瓦是那樣清晰;再回首,母校的一草一木是那樣青翠。在那明亮的教室里,在那美麗的操場(chǎng)上,都留下了孩子們美好的回憶! 六年來(lái),四小的校園環(huán)境越來(lái)越好,教學(xué)理念不斷更新,孩子們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里日漸成長(zhǎng),日益成材!諸位老師們不僅打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),教會(huì)孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會(huì)了孩子們?nèi)绾巫鍪拢鲆粋(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!師訓(xùn)如酒,日漸沉香!老師是孩子們成長(zhǎng)路程中的一盞盞明燈,四小是孩子們童年歲月的搖籃!六年一晃而過(guò),老師的辛勤培育為孩子成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!她們默默的堅(jiān)守,無(wú)私的奉獻(xiàn)體現(xiàn)了為人師者最珍貴的師德、師范!郭葵花老師的敦厚淳樸,孫景純老師的溫柔親切,都留在了六(6)班孩子們的童真歲月中,并伴隨他們走向新的人生征途!

          我們深深知道,這所有的.一切都離不開(kāi)四小這個(gè)大集體!四小完善的育人理念,優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是同類(lèi)學(xué)校的典范,我們?yōu)楹⒆觽冇羞@樣良好的成長(zhǎng)環(huán)境感到安慰和慶幸!如果時(shí)光倒流,讓我們重新選擇,我們還會(huì)選擇美麗的四小,還會(huì)選擇六(6)班的郭葵花老師、孫景純老師,和所有為了孩子們的成長(zhǎng)付出了心血的工作人員!母校難忘,師恩難忘!千言萬(wàn)語(yǔ),化作一聲: 謝謝!并祝福四小在今后的歲月中蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

        寫(xiě)信人:

        日期:

          感謝信初中 10

        敬愛(ài)的袁老師,齊老師:

          您好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表二(11)班全體家長(zhǎng)向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!

          我家孩子是去年6月中旬從吉林長(zhǎng)春轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。自從入校以來(lái),班主任及所有老師對(duì)孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂(lè)、順利融入到這個(gè)集體中。

          我家樂(lè)樂(lè)在長(zhǎng)春的時(shí)候一直是班里成績(jī)最好的孩子,身邊結(jié)交了一幫很有愛(ài)的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。

          所以,當(dāng)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)充滿(mǎn)了擔(dān)心,怕孩子到這邊不適應(yīng),怕學(xué)習(xí)跟不上這邊的進(jìn)度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔(dān)心從見(jiàn)到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),讓我家樂(lè)樂(lè)從一個(gè)害怕膽小的小女孩很快地適應(yīng)了這邊的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早上能開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),回家能認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)?赡苓@些在老師眼里覺(jué)得是太正常的工作了,可是,在我們家長(zhǎng)的心里,這是滿(mǎn)滿(mǎn)地感動(dòng)和感謝!這學(xué)期開(kāi)學(xué),我問(wèn)樂(lè)樂(lè),你要回長(zhǎng)春上學(xué)還是在追光上學(xué),孩子回答我,要在追光這邊上學(xué)。很普通的一段對(duì)話,可那是夾雜著老師的'愛(ài)和孩子的愛(ài)的一句話! 今天,樂(lè)樂(lè)參加了這學(xué)期的第一次考試,考了雙百分,我心里感慨萬(wàn)千。

          這一次小考試對(duì)其它孩子可能就是一次普通的小測(cè)驗(yàn),但是對(duì)我是一個(gè)肯定,肯定了我沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校,肯定了老師的付出!還記得剛來(lái)的時(shí)候,由于教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學(xué)單獨(dú)補(bǔ)課的日子。孩子送出來(lái)了,老師們連飯都沒(méi)吃上,臉上還帶著陽(yáng)光般的笑容,讓我們家長(zhǎng)和孩子怎么能不喜歡你們? 樹(shù)木的生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,因?yàn)槔蠋焸儫o(wú)私的奉獻(xiàn),孩子們才能生機(jī)勃勃。老師,謝謝你們認(rèn)真做教育,謝謝你們對(duì)每一個(gè)孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個(gè)職業(yè)的偉大之處! 祝你們永遠(yuǎn)開(kāi)心幸福!桃李滿(mǎn)天下!

          xxx

          xx年xx月xx日

          感謝信初中 11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家好!

          首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得幫助的同學(xué),向國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)、照顧及信任。謝謝你們給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面的支持和幫助。如果沒(méi)有你們的援助之手,我想,也許今天也不會(huì)有我們這些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在這里相聚。

          春來(lái)冬去,轉(zhuǎn)眼間,我已踏入上岡小學(xué)五年有余。回想當(dāng)初,我的父母是農(nóng)村人,沒(méi)有什么能力。微薄的收入,使我的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用成了家里的負(fù)擔(dān)。

          正當(dāng)全家為難的時(shí)候,有一雙手拉住了我,在愛(ài)的世界里,我幼稚的以為,愛(ài)只會(huì)象白云一樣飄浮在天上,而不在人間,猛然回頭,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來(lái)愛(ài)就在我眼前,那就是黨的扶貧助學(xué)政策。愛(ài)的腳步不能停息,為了把這份愛(ài)傳遞下去,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握充足的知識(shí)來(lái)提升自己的能力,有能力了才能把愛(ài)傳遞。

          古人云:“滴水之恩定以涌泉相報(bào)!蔽覀兠鎸(duì)這些年助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì),我們心中萬(wàn)般感謝的.祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們心聲的話,那就是——————謝謝!將來(lái),我們一定不會(huì)忘記國(guó)家和社會(huì)的幫助,F(xiàn)在,我們還是在校的學(xué)生,沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的幫助。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)全心全意的做一名成績(jī)優(yōu)秀、品行端正的學(xué)生,以此作為我們對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校和對(duì)老師的回報(bào)。

          再次感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝在學(xué)習(xí)生活上給過(guò)我們莫大幫助的同學(xué)們,更要感謝黨的助學(xué)政策和對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和資助。在你們愛(ài)的手臂下,我們不再畏懼風(fēng)雨,在你們愛(ài)的庇護(hù)下,我們的心靈得到了健康成長(zhǎng)。

          請(qǐng)你們相信,今天受到幫助的學(xué)生,一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)!

          謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!

        寫(xiě)信人:

        日期:

          感謝信初中 12

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

          昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的.朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

          特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

          還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

          所以,當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分!,且是很真誠(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假?gòu)V告。

          最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

          謝謝!

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          感謝信初中 13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          您擔(dān)任了我們班三年的班主任,我記得我剛進(jìn)入初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),您也很喜歡我認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,但是在初二的時(shí)候,我的成績(jī)卻退步了,特別是偏科比較嚴(yán)重,英語(yǔ)的成績(jī)下降的很快。但是您卻沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)變差了,而放棄我,而是耐心的給我指導(dǎo),不管是課堂上面,還是在課后跟我講話,都是給我機(jī)會(huì)讓我上進(jìn),讓我很是感動(dòng)。特別感謝您,我的班主任老師,是您的付出,才讓我這次中考能夠考出好的成績(jī),在初三的時(shí)候能把偏科的英語(yǔ)補(bǔ)了上去,考上理想的高中。假如不是您持續(xù)不斷的鼓勵(lì)我,支持我,我想我的英語(yǔ)成績(jī)一定不會(huì)好,也不會(huì)在中考中發(fā)揮好。

          我們初二是換了一個(gè)英語(yǔ)老師,那時(shí)候英語(yǔ)老師的講課很是枯燥,我不喜歡,于是我就開(kāi)始不再那么認(rèn)真的聽(tīng)課,作業(yè)也不怎么做,考試也是隨意,無(wú)論分?jǐn)?shù)怎么樣也是不很在乎。老師您知道了我的情況,問(wèn)我怎么回事,為什么英語(yǔ)的成績(jī)一下子就掉了下來(lái),我也沒(méi)有說(shuō)我不喜歡英語(yǔ)老師,就是說(shuō)我學(xué)不進(jìn)去,老師您耐心的跟我說(shuō),英語(yǔ)是很重要的科目,而且還叮囑英語(yǔ)老師,對(duì)我多關(guān)注下,但是我不喜歡英語(yǔ)老師,他的關(guān)注我更是反感,而且我也覺(jué)得班主任老師您很討厭,當(dāng)時(shí)的我很是叛逆,明明知道您們都是為了我好,但是我就是不想好,而且還在英語(yǔ)的課堂上睡覺(jué),和其他的同學(xué)聊天。

          老師您反復(fù)的和我講話,耐心的指導(dǎo)我,漸漸的'到了初二快結(jié)束的時(shí)候,我也理解了老師的苦心,雖然我還是不喜歡英語(yǔ)老師,但是我上課還是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,即使聽(tīng)得不是很進(jìn)去,但是我還是想學(xué)好,課后我就自己學(xué)習(xí),自己補(bǔ)沒(méi)學(xué)好的知識(shí),在暑假的時(shí)候,也是抓緊時(shí)間把初二一年沒(méi)學(xué)好的英語(yǔ)知識(shí)好好的補(bǔ)了上來(lái),不再拖后腿。

          在初三學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸了好了,這非常的感謝班主任老師您初二的時(shí)候一直耐心的和我講話,勸我學(xué)好英語(yǔ)。叫我不要放棄,不要偏科,經(jīng)過(guò)初三一年的學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)成績(jī)終于不再是拖我的后腿,而是成為了我的優(yōu)勢(shì)科目,在中考中更是考了一個(gè)高分的成績(jī)。

          謝謝您,我尊敬的班主任老師,我真的不知道應(yīng)該要說(shuō)什么樣感謝的話語(yǔ),但是如果沒(méi)有您,我偏科的成績(jī),一定在中考中不能考好,也上不了理想的高中,這都是您的教導(dǎo),您的講話,您的耐心讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有走偏,再次的,謝謝您,我的班主任老師!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          感謝信初中 14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是您手下一名普普通通的學(xué)生,在班級(jí)中或許并沒(méi)有那幾位優(yōu)秀的同學(xué)受您注意,但是在我的心中,我是非常的感激您的。因?yàn)槟俏易詈玫陌嘀魅,工作?fù)責(zé),具有責(zé)任心,在教學(xué)上也非常的有趣,讓我非常喜歡上您的課。

          還記得在我剛剛進(jìn)入我們xx中學(xué)的時(shí)候,瘦瘦小小的我在陌生的班級(jí)中不知所措。是您的到來(lái)才讓我冷靜了下來(lái),您的聲音在當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)來(lái)是那么的好聽(tīng),那么的親切,讓我心中的惶恐和不安在不知不覺(jué)之間就煙消云散。

          在接下來(lái)的自我介紹中,也是您的鼓勵(lì)給了我力量,讓我能夠在眾多當(dāng)時(shí)還不熟悉的同學(xué)們面前打破自己一貫的膽小性格大聲的介紹自己,并在之后收獲了眾多同學(xué)的友誼。

          在之后的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槌踔械恼n程跟小學(xué)不同,多了很多們課程。這讓習(xí)慣了小學(xué)時(shí)較為輕松的課程的我十分不習(xí)慣,在期中考試?yán)锍煽?jī)非常的不理想。然而就在我忍不住懷疑自己學(xué)習(xí)能力的時(shí)候,又是您來(lái)安慰我,幫我分析考砸的原因,給我建議,讓我再次燃起了拼搏的斗志,在期末考試中一雪前恥,破天荒的考入了班級(jí)前十名。

          您的贊賞讓我非常的開(kāi)心,我當(dāng)時(shí)很想說(shuō),正是因?yàn)槟腵鼓勵(lì),我才能夠在考試中獲得這么好的名次。但是當(dāng)時(shí)害羞的我沒(méi)有說(shuō)出口,請(qǐng)讓我在這里,用書(shū)面的形式向您說(shuō)一聲:謝謝!

          在后面的學(xué)習(xí)生活中,有什么問(wèn)題我都習(xí)慣找您,因?yàn)槟偸悄菢拥姆(wěn)重,仿佛沒(méi)有什么事情是老師您不能解決的。乃至于我們陷入青春叛逆期煩惱的時(shí)候,反抗家里的安排也不會(huì)反抗您的教導(dǎo)。因?yàn)槲覀兿嘈拍,認(rèn)同您,覺(jué)得您說(shuō)的話是正確的,您也愿意尊重我們,站在我們的角度來(lái)思考,給我們更好地建議,讓我們跟家里父母能夠順利的通過(guò)叛逆期的磨合,重歸于好。

          現(xiàn)在,我們馬上就要進(jìn)入初三了,面臨的是比之小升初更難的中考。在這樣的環(huán)境里,您仍然以一種風(fēng)輕云淡的姿態(tài)支撐著我們,相信我們能夠在這一考驗(yàn)中脫穎而出,考上自己理想的學(xué)校。

          也許在您看來(lái),您所做的都是應(yīng)該的,沒(méi)有什么值得夸獎(jiǎng)和感謝。但是在我看來(lái),在我們xx班的同學(xué)看來(lái),您的恩情我們甚至都不知該如何報(bào)答。只能努力學(xué)習(xí),在考試中考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出。

          請(qǐng)您敬請(qǐng)期待吧,我不會(huì)讓您失望的,我們xx班的各位同學(xué)也不會(huì)讓您失望,我們會(huì)用一個(gè)讓您自豪的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的!

          此致

        敬禮!

          感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

          感謝信初中 15

        尊敬的xx:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)相識(shí)x年了,您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識(shí)的老班;仡欉^(guò)去,感覺(jué)時(shí)間匆匆如流水,x年的時(shí)間竟然就在不知不覺(jué)中流逝,在這我們相遇的第x個(gè)教師節(jié),請(qǐng)讓我們給您送上最美好的祝福!

          本來(lái)我們想說(shuō)的還有很多,對(duì)您的感謝,對(duì)您的想法,對(duì)您的想說(shuō)的心里話……但是到了最后,我們誰(shuí)也拿不出個(gè)最好的主意,甚至當(dāng)我拿起筆后,也在猶豫不決,究竟該怎么給您寫(xiě)呢?最后,可能只有這最簡(jiǎn)單確又最能體現(xiàn)我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以——謝謝您,老師!

          當(dāng)寫(xiě)下這句話的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得自己又想到了什么,可是卻又再難停下鬧鐘的思緒。回到x年前,還記的在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,看著您的發(fā)型和打扮,我們總覺(jué)得您是一位“年輕過(guò)頭”的教師,我都不禁在想,“這不是比我的小學(xué)教師更加年輕嗎,這能管好那些調(diào)皮的學(xué)生嗎?”

          但您卻用雷厲風(fēng)行的做法回答了我的這個(gè)疑惑,在第一節(jié)課的時(shí)候您就展現(xiàn)出了自己的“威嚴(yán)”,我現(xiàn)在還記得,您挺拔的站在講臺(tái)上,就像是一棵筆直的青松,但是您威嚴(yán)十足的發(fā)言,卻又讓我們這群剛從小學(xué)升上來(lái)的屁孩感受到了不一樣的威嚴(yán)!

          在后面我們才得知,您確實(shí)已經(jīng)執(zhí)教多年,是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師!可惜您的外表太具有迷惑性,讓那些喜歡調(diào)皮的同學(xué)們都嘗到了苦頭。

          您的'教學(xué)能力是毋庸置疑的,我們班上這些成績(jī)拔尖的同學(xué)說(shuō):“可以拍胸脯的保證,這絕對(duì)是一流的教學(xué)水準(zhǔn)!”可就我們這些大多數(shù)同學(xué)對(duì)您的印象,卻來(lái)自那個(gè)身為班主任的您。要說(shuō)為什么呢?我們仔細(xì)的回想了一下過(guò)去的時(shí)光,得出了:“x老師只會(huì)出現(xiàn)在我們的課堂上和辦公室里,但是我們的老班確是無(wú)處不在!”這個(gè)結(jié)論,我們只能在教室和詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候見(jiàn)過(guò)x老師,但是我們的班主任,卻是天天圍繞在我們的身邊!

          辦公室里,去過(guò)的同學(xué)都知道,在您手邊一張一張的資料,從來(lái)都沒(méi)有看您停下過(guò)手中的活計(jì);坐過(guò)窗邊的同學(xué)都知道,您的巡視總是每節(jié)課都不落下;升旗站前邊的同學(xué)們知道,您總是比我們來(lái)的更早;晚自習(xí)最后一個(gè)走的同學(xué)知道,您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道,老師您辛苦了!

          雖然,我們相處的時(shí)間只有這短短的三年,雖然,我們不過(guò)是您教學(xué)路上渡過(guò)的一小隊(duì)乘客,但是,在這個(gè)教師節(jié)里,請(qǐng)您與我們的祝福一同度過(guò)!

          此致

        敬禮!

          寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          感謝信初中 16

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          你們好!

          落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

          我來(lái)自農(nóng)村,家里貧窮,但我從不抱怨,反而熱愛(ài)貧窮,因?yàn)樗苠憻捨业囊庵荆沧屛夷茇毟F中學(xué)習(xí)到更多知識(shí),更多為人處事的原則!今天,我享受?chē)?guó)家助學(xué)金,心情萬(wàn)分激動(dòng),也感到非常幸運(yùn)!在此,我向國(guó)家給予的獎(jiǎng)勵(lì)表示深深的感謝,并致以最崇高的敬意.

          首先,我非常感謝國(guó)家助學(xué)政策的幫助,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我們學(xué)生的成長(zhǎng),注重人才的培養(yǎng)。每年,都為優(yōu)秀大和貧困初中生提供了的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。為我們初中生,特別是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙。作為一個(gè)貧困生,我對(duì)此更是深有體會(huì)。我出生于一個(gè)貧困的`農(nóng)村家庭,從小到大,都親身經(jīng)歷,親眼所見(jiàn)生活在農(nóng)村的貧困,也見(jiàn)證了由貧困走向富裕的歷程。在這一歷程中,都大部分是從學(xué)習(xí)中,謀求更好的出路,也只有求學(xué)對(duì)農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)最重要,也最有意義!在這一群特殊的民眾中更有著一批更特殊的人。那就是像我們一樣的生活在農(nóng)村的學(xué)生!現(xiàn)在國(guó)家出臺(tái)了一系列的助學(xué)措施,極大限度的提高了入學(xué)率!敖逃诉^(guò)之根本”的卻沒(méi)錯(cuò)。一切的發(fā)展都需要強(qiáng)的教育科技力量做依托。也為我們貧困生提供了更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!從貧寒的家庭走出,背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)的艱辛,銘心刻骨。然而國(guó)家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習(xí)夢(mèng),還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!助學(xué)貸款給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

          是因?yàn)檫@筆助學(xué)金,讓我過(guò)上了真正的初中生活。我不用再因?yàn)闆](méi)錢(qián)的緣故而害怕參加各種活動(dòng)了,更重要的是可以減輕家里的負(fù)擔(dān),能讓家里每個(gè)月少寄一點(diǎn)錢(qián)來(lái)。

          是因?yàn)檫@筆助學(xué)金,又給了我初中期間的一次溫暖,它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

          是因?yàn)檫@筆助學(xué)金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價(jià)值觀,知道了生活并不是沒(méi)有希望,知道了這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。

          是因?yàn)檫@筆助學(xué)金,讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),找到了自己前進(jìn)的方向,并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          感謝信初中 17

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          你們好!

          我是一名享受xx助學(xué)金的學(xué)生,今天在這里發(fā)言非常激動(dòng)。首先感謝xx企業(yè)和學(xué)校對(duì)我關(guān)注,以及給予我的實(shí)際幫助,并向xx領(lǐng)導(dǎo)及各位關(guān)心和幫助我這些貧困學(xué)生的老師表示深深的謝意!

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的初中學(xué)生活馬上結(jié)束。在xx助學(xué)政策的激勵(lì)和資助下,我的生活、學(xué)習(xí)得到了保障,可以安心地追求自己的理想,我們擺脫了內(nèi)心的陰影,找到了努力的.方向,為了理想,我始終自強(qiáng)不息!xx助學(xué)金不僅僅給我提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助,更給予我一種說(shuō)不出的勇氣,它讓我看到了xx企業(yè)對(duì)于學(xué)子的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。而今天,我是自信的!我知道我有能力實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來(lái)。

          初中是人生的關(guān)鍵階段,如果沒(méi)有xx助學(xué)政策,如果沒(méi)有學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,我的學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子,F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō),我的學(xué)生活是精彩的,我沒(méi)有虛度光陰,沒(méi)有辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。我將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)我們的學(xué)生活!

          古人云:“仁以知恩圖報(bào)為德,滴水之恩定以涌泉相報(bào)。”我面對(duì)這一年來(lái)xx助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì),我心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我心聲的話,那就是謝謝!畢業(yè)后的我一定不會(huì)忘記初中的艱辛歲月,不會(huì)忘記貴公司大公無(wú)私的默默資助,F(xiàn)在,我們還是在校的學(xué)生,沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的幫助。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)全心全意的做一名成績(jī)優(yōu)秀、品行端正的學(xué)生,以此作為我對(duì)社會(huì)、

          對(duì)學(xué)校和對(duì)老師的回報(bào)。今后,我們會(huì)像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),讓他們知道,其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候,背后有很多人和你站在一起。

          再次感謝一年以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝在學(xué)習(xí)生活上給過(guò)我莫大幫助的同學(xué)們,更要感謝xx視訊助學(xué)金對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和資助。在你們愛(ài)的手臂下,我們不再畏懼風(fēng)雨,在你們愛(ài)的庇護(hù)下,我的心靈得到了健康成長(zhǎng)。

          走好未來(lái)的路是我勇氣和自信的見(jiàn)證,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請(qǐng)你們相信,今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生,一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)!

          謝謝你們!真心的謝謝你們!

          此致

        敬禮

          受資助學(xué)生:

          xx年xx月xx日

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