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      2. 家長給老師的感謝信

        時間:2022-02-16 14:20:29 感謝信 我要投稿

        家長給老師的感謝信集錦6篇

          在越來越重視感恩意識提升的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信,我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。我們該怎么寫感謝信呢?下面是小編幫大家整理的家長給老師的感謝信6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長給老師的感謝信集錦6篇

        家長給老師的感謝信 篇1

        各位老師:

          問你們好,展筆快樂!

          至66絢進(jìn)入小二班這個優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進(jìn)步。在此,我們對 66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

          是你們教懂了我的寶貝女兒:

          閨女,你是爸爸心中的帝國,

          如果,爸爸有多么忠于帝國,

          那么,爸爸就有多么愛你。

          紙短言長,不盡領(lǐng)悟。

        家長給老師的感謝信 篇2

        尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級一班的所有任課教師,尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。

          時間過得真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開的。

          在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的午時,我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話,因為孩子上廁所困難,我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校,楊教師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄。”當(dāng)時我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還經(jīng)過各種努力,想了好多辦法,之后我才明白,在我送藥之前,楊教師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來一點(diǎn),已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位教師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“教師,您辛苦了,多謝您!”

          我的孩子此刻還不太會用文字來表達(dá)對教師的感激,用我的文字來表達(dá)一下對教師的感激之情,我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時也祝我們學(xué)校取得更大成績!

        xx家長

        家長給老師的感謝信 篇3

        尊敬的xx:

          您們好!

          很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

          時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的。由于孩子,我們認(rèn)識了郭教師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

          從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭教師的職責(zé)心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”我的孩子此刻可能還不會用文字來表達(dá)對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達(dá)一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

          xxx家長

          20xx-7-01

        家長給老師的.感謝信 篇4

        姜老師:

          您好,我是XXX的媽媽,XXX在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒牵淖円粋人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和XXXPK了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了

          今天的家長會上,您表揚(yáng)了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是XXX的福氣,也是我們家長的福氣。

          此致

        敬禮

          寫信人:

          日期:

        家長給老師的感謝信 篇5

          權(quán)老師:

          您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,成為二年級的一名學(xué)生了。暑假里,我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享他成長的快樂。盤點(diǎn)他的暑期生活,收獲真的不少。

          回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀(jì)律,愛說話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個孩子沒有缺點(diǎn)呢?不要光盯著他的缺點(diǎn),要多表揚(yáng),放大它的優(yōu)點(diǎn),讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。

          暑期開始的時候,娃娃主動邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計劃,從第一天起,他的生活便按計劃開始了。有時,他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導(dǎo),我總是很痛快地答應(yīng),還表揚(yáng)他學(xué)習(xí)有主動性。字寫得工整,數(shù)學(xué)題做得又快又好,我總是及時表揚(yáng)。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走。”我當(dāng)即表揚(yáng)他說:“你做得很對,先寫完作業(yè),就可以一身輕松地回老家了!苯Y(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。

          一次,我和娃娃在路上走,看到一個一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市因為你而變得更干凈了。”以后,他經(jīng)常會撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會問我:“這個可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會得到我的表揚(yáng),我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚(yáng)下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時,便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,我表揚(yáng)他,這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時他提了個建議,沖洗時站進(jìn)盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚(yáng)了他,說你這個辦法不錯,媽媽還沒想到呢,并當(dāng)即照辦。

          權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)也會有很大的進(jìn)步。

          學(xué)生家長:

        家長給老師的感謝信 篇6

        尊敬的xxxx同學(xué)學(xué)生家長:

          見信好!

          您的孩子,xxxx,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

          特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

          總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵!

          希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生家長的表揚(yáng)信)所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          數(shù)學(xué)老師:xxxx

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