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      2. **中學(xué)德育工作匯報(bào)

        時(shí)間:2022-06-15 06:19:42 工作匯報(bào) 我要投稿
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        **中學(xué)德育工作匯報(bào)

          一、學(xué)生思想政治現(xiàn)狀

        **中學(xué)德育工作匯報(bào)

          1、愛(ài)國(guó)守法努力進(jìn)取是學(xué)生思想政治的主流,他們以求實(shí)創(chuàng)新的精神奮力拼搏,涌現(xiàn)了一批思想要求進(jìn)步,品行端正,熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,言行文明的學(xué)生。學(xué)生精神文明監(jiān)督崗成員就是先進(jìn)學(xué)生的代表。他們堅(jiān)持每天在校園幾個(gè)崗位執(zhí)勤,對(duì)學(xué)生膳廳紀(jì)律的監(jiān)督,對(duì)學(xué)生公寓就寢紀(jì)律的監(jiān)督,對(duì)學(xué)生午休紀(jì)律的監(jiān)督,對(duì)學(xué)生佩帶校牌進(jìn)入校園紀(jì)律的監(jiān)督,對(duì)禁止學(xué)生端飯菜進(jìn)入教室或宿舍紀(jì)律的監(jiān)督,這些學(xué)生,不但用自己的文明行為帶動(dòng)大家文明,而且是學(xué)生執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的監(jiān)督者,在他們身上,看到了集體主義精神的光芒。

          青年志愿者服務(wù)隊(duì),也是先進(jìn)學(xué)生的代表,他們定期走出校門(mén)做好事,比如經(jīng)常去“恩江養(yǎng)老院”打掃衛(wèi)生,經(jīng)常到街頭巷尾清楚垃圾清洗垃圾廣告。

          學(xué)生衛(wèi)生員每天課外活動(dòng)時(shí)間在學(xué)校醫(yī)務(wù)室在校醫(yī)的指導(dǎo)下為學(xué)生打針發(fā)藥。

          校園“每天奉獻(xiàn)十分鐘,我為校園添光彩”的活動(dòng)一直堅(jiān)持下來(lái),并不斷得到完善,使得校園文明整潔干凈。這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為了學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

          今年四月二十日,高三聶鑫同學(xué)下午放學(xué)回家,在路上看到一名走失的幼兒,在車(chē)水馬龍的交通道路上,這個(gè)孩子很不安全,于是,他不顧自己復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí)間緊張,幫助這名孩子找家長(zhǎng),由于孩子太小,問(wèn)不出有效的情況,聶同學(xué)就打電話110,最終把孩子送到家長(zhǎng)懷抱中。

          2、學(xué)生中不文明言行時(shí)常發(fā)生,“大法不患,小法不斷”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)還在學(xué)生中大量存在。有時(shí)候,校園里還存在不安全的因素,主要是學(xué)生情緒急躁,心理壓力很大,打架斗毆現(xiàn)象還存在。

          二、存在的問(wèn)題及存在的原因

          學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與社會(huì)上的有些實(shí)際現(xiàn)象存在著不一致,比如同學(xué)之間家庭生活水平相差很大,讀書(shū)條件好與不太好的區(qū)別,致使一些學(xué)生心理發(fā)展出現(xiàn)不平衡。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求超出學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,導(dǎo)致有的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力超出其心理承受力。在這樣不平衡的心理狀態(tài)下,德育效果大打折扣。

          網(wǎng)吧等一些媒體對(duì)學(xué)生的吸引力很大,由于學(xué)生群體認(rèn)識(shí)能力還存在著不確定性,因此,一些不健康的因素對(duì)學(xué)校的正面教育沖擊很大。

          1、由于德育工作的復(fù)雜性,使得有些德育工作者思想上還存在困惑和畏難情緒。

          2、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià),存在著升學(xué)決定一切的偏向,從事德育工作的同志,工作成績(jī)很難得到應(yīng)有的重視,其工作性難于發(fā)揮。

          三、今后加強(qiáng)和改進(jìn)的措施

          1、充分挖掘和利用學(xué)校德育的資源,在物質(zhì)上保證學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行。

          2、開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的德育活動(dòng),積極塑造學(xué)生健康完美的人格和品德。

          3、堅(jiān)持“以人為本”,德育工作做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

          4、努力營(yíng)造社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。

          5、狠抓班主任工作,使德育工作在基層得到強(qiáng)有力的落實(shí)。

          6、開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),在心理上為學(xué)生排憂解難。

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