小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報（通用16篇）
簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。以下是小編為大家整理的小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇1
金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。9月29日上午，洪里小學(xué)開展老人節(jié)走訪慰問活動。
姚銀良校長一行，帶著敬重之情，分別來到八十歲退休教師張金文及退養(yǎng)民師王玉熙家中，代表學(xué)校給他們送上生日蛋糕和慰問金，表示節(jié)日祝福和美好祝愿。慰問中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特地看望了退休教師夫婦黃起太、陳艷燕，詳細(xì)詢問了他們的身體情況和生活狀況，向他們介紹了學(xué)校近期的建設(shè)與發(fā)展情況,對他們長期以來不遺余力地關(guān)心、支持、學(xué)校工作表示感謝,并代表學(xué)校祝福他們節(jié)日快樂，幸福安康，希望他們保重身體、安享晚年。
此次走訪慰問活動，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，營造了“尊老、敬老、愛老、助老”的氛圍，讓離退休教師度過一個溫馨祥和的老人節(jié)。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇2
為了響應(yīng)威海市委、市政府全民閱讀，積極開展“送文化進(jìn)校園”的倡議，同時，結(jié)合即將到來的九九重陽節(jié)，提升社區(qū)居民生活色彩，豐富居民的精神文化生活，2016年9月28日上午8時30分，由威海市南山小學(xué)，威海軍分區(qū)干休所，國文社山東分社，塔中，南山，杏花，峰泉居委會，瑜杉琴社，馨茗苑共同舉辦的“九九重陽，丹桂飄香”南山小學(xué)第十屆“學(xué)校干休所社區(qū)”同慶重陽節(jié)文藝演出在威海市南山小學(xué)校園內(nèi)精彩上演！
本次文藝演出，共分上下兩大篇幅，上篇以古韻流香為名，主要以中華傳統(tǒng)文化類節(jié)目為主，集中展示中華傳統(tǒng)文化的魅力，通過傳統(tǒng)文化節(jié)目的展示，向現(xiàn)場觀眾展示中華傳統(tǒng)文化的博大精深，從而號召更多的孩子及成人學(xué)習(xí)并且弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。以時間為主軸，從傳統(tǒng)穿越到現(xiàn)代，向現(xiàn)場觀眾展示了老中青三代人的現(xiàn)代精神風(fēng)貌，所帶來的節(jié)目，均透露著濃濃的正能量，為現(xiàn)場觀眾帶來一場文化饕餮盛宴！
演出一開始，主持人登臺致開幕詞，同時介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)有：。伴著主持人的介紹，南山小學(xué)的孩子們?yōu)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
隨后，第一個節(jié)目登場，由瑜杉琴社徐晶靜老師為現(xiàn)場觀眾帶來古琴獨(dú)奏《流水》，現(xiàn)場觀眾聆聽中華傳統(tǒng)民族樂器——古琴的音韻，沉浸在濃濃的中華傳統(tǒng)文化的境界之中。
同時，在悠悠古琴聲中，臺下擺放的幾十張桌子上，南山小學(xué)的師生及社區(qū)居民也開始揮毫潑墨，他們將在接下來的時間內(nèi)，完成自己的書法作品，據(jù)了解，多人次同時書法寫作，亦是本次文藝匯演的亮點(diǎn)之一。
為了進(jìn)一步渲染現(xiàn)場傳統(tǒng)文化的氛圍，進(jìn)一步帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，在古琴演奏結(jié)束之后，現(xiàn)場第二個節(jié)目——茶藝展示悄然展開，由馨茗苑的茶藝師現(xiàn)場為大家展示中華傳統(tǒng)茶藝節(jié)目，在一旁的解說員聲情并茂的講解，帶領(lǐng)大家共同領(lǐng)略了茶文化的魅力，讓現(xiàn)場觀眾沉浸在濃濃的中華傳統(tǒng)文化之中！
馨茗苑茶藝?yán)蠋煹牟杷囌故緞倓偨Y(jié)束，南山小學(xué)孩子們的書法作品也已經(jīng)“新鮮出爐”了，伴著背景音樂，南山小學(xué)的師生及社區(qū)居民登臺展示他們?yōu)楸敬挝乃囇莩鏊鶆?chuàng)作的書法作品，贏得了現(xiàn)場觀眾一篇贊賞！
據(jù)了解，本次文藝匯演傳統(tǒng)文化類節(jié)目，皆由國文社山東分社聯(lián)絡(luò)各傳統(tǒng)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為現(xiàn)場觀眾呈現(xiàn)的，在現(xiàn)場師生及社區(qū)居民書法展示結(jié)束之后，現(xiàn)場氣氛進(jìn)入高潮，由大眾社區(qū)帶來的《春風(fēng)里陽光下》揭開了本次文藝演出的下篇的帷幕，下篇以舞動旋律為名，集中展示各個社區(qū)排練的歌舞演出節(jié)目為主，在悠揚(yáng)的背景樂的襯托下，大眾社區(qū)的朋友們翩翩起舞，讓現(xiàn)場觀眾嘆為觀止！
隨后，南山小學(xué)的孩子們也為現(xiàn)場觀眾帶來了精心準(zhǔn)備的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》，孩子們的舞蹈，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代小學(xué)生積極向上陽光的精神面貌，舞蹈動作一板一眼，儼然是一位位的“小舞蹈家”。孩子們的演出，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩，大家都為孩子們的演出贊美不止。
隨后，陳海泉老師為現(xiàn)場觀眾帶來了精彩的二胡演奏《賽馬》激揚(yáng)的樂聲仿佛帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾徜徉在那一片一望無際的草原之上，最后一聲馬嘶之聲更是將演繹者高超的演奏技巧體現(xiàn)的淋漓盡致，讓大家身臨其境，隨后響起一片掌聲！
二胡演奏《賽馬》剛剛結(jié)束，正當(dāng)現(xiàn)場觀眾置身在節(jié)目的氛圍之中時，峰泉社區(qū)和南山社區(qū)的朋友們分別為大家?guī)怼痘居昙救崃η颉泛汀段⑸胶酚幸淮伟汛蠹依氐较缕闹黝}舞蹈中，精彩的演出向大家展現(xiàn)了社區(qū)朋友的精神風(fēng)貌。兩個節(jié)目剛剛落下帷幕，南山小學(xué)的孩子又為大家?guī)砹司实母枨莩兜P朝陽》。孩子們精彩的演唱，專業(yè)的唱法，優(yōu)美的嗓音為現(xiàn)場觀眾留下深刻的印象，贏得了經(jīng)久不息的掌聲，同時，也讓現(xiàn)場觀眾記住了這個優(yōu)秀的孩子。
正當(dāng)現(xiàn)場觀眾沉浸在剛剛孩子的演唱中尚未自拔的時候，杏花村社區(qū)為大家?guī)淼腵《24式太極拳》讓大家的心慢慢的平靜下來，同時也讓現(xiàn)場觀眾感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。最后，由塔中社區(qū)為現(xiàn)場觀眾帶來的《春到北方》為本次匯演活動畫上一個圓滿的句號，至此，“九九重陽，丹桂飄香”南山小學(xué)第十屆“學(xué)校干休所社區(qū)”同慶重陽節(jié)文藝演出圓滿完成！
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇3
10月21日(農(nóng)歷九月初九)是中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，峽江縣水邊鎮(zhèn)何君小學(xué)于10月20日下午在全校師生中開展紀(jì)念“九九重陽節(jié)”主題教育活動。
學(xué)校充分利用主題班會課，宣傳有關(guān)重陽節(jié)的典故知識以及其傳統(tǒng)。在全校師生中營造“尊老、敬老、愛老”的喜人氛圍�；顒又型瑢W(xué)們講重陽節(jié)的傳統(tǒng)，話重陽節(jié)的習(xí)俗，誦重陽節(jié)的詩歌。并且講述自己親身感受長輩們對自己的真心付出無私關(guān)愛。接著學(xué)校布置孩子們在自己實(shí)際生活中開展各種“尊老、敬老、愛老”活動。(1)在家一個溫馨(給長輩們一個擁抱，給他們錘錘背、洗洗腳、端端茶，以及做一些力所能力得家務(wù)等)(2)在外一個禮讓(上、下學(xué)乘車時為老人讓座，對待老人要有禮貌，禮讓為先。)通過本次形式多樣切合實(shí)際的“尊老、敬老、愛老”主題教育活動，使學(xué)校師生進(jìn)一步營造了良好的社會風(fēng)尚，同時也引導(dǎo)了學(xué)生們孝敬父母，學(xué)會感恩。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇4
10月21日，黑嵐溝小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“九九重陽節(jié)，濃濃孝親情”主題教育活動。
一是利用國旗下講話、學(xué)校小廣播、黑板報、宣傳欄等向?qū)W生宣傳重陽節(jié)的風(fēng)俗及資料，讓學(xué)生更多地感受中華民族文化的源源流長。
二是向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。
三是辦一期以“九九重陽，愛心無限”為主題的手抄報；學(xué)唱一首感恩父母的歌曲；畫一幅感恩主題的美術(shù)作品，制作一張“感恩卡”；開展一次敬老愛老活動，為這些老人送去溫暖。
四是開展一次“孝親敬老”主題班會，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事，培養(yǎng)學(xué)生“孝親敬老”的良好品德。
通過這一系列活動，既讓學(xué)生感受到了親情，又學(xué)會了感恩和盡孝，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇5
一是收集一份資料。號召全校師生搜集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學(xué)會感恩。
二是召開一次主題班會。各中隊(duì)召開一次“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題隊(duì)會，通過班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
四是細(xì)做一件孝事。在重陽節(jié)，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長輩們的辛勞，爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。然后家長在家校聯(lián)系冊上推薦評說，班級評比最佳“貼心小當(dāng)家”。
五是寫一則“感恩”日記，記錄重陽節(jié)活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇6
少先隊(duì)組織利用重陽節(jié)來臨之際，組織少先隊(duì)員，到“xx老人院”開展豐富多彩的志愿者活動，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務(wù)。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目，為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。
在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達(dá)了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
xx小學(xué)校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)感恩意識，在活動中真切地體驗(yàn)助人的快樂。幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節(jié)，xxx小學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。
當(dāng)天下午，xx小學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了xx鎮(zhèn)x歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時，學(xué)校工會還組織xx名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
這次活動取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學(xué)校以及教職工之間的交流平臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的謙遜熱情，對退休教職工的關(guān)注重視，受到了退休教職工的一致好評，今后我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖！
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇7
20xx年10月26日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，恰逢祖國華誕66周年國慶。在這雙節(jié)來臨的日子里，為了大力弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德，根據(jù)xx區(qū)文明辦《關(guān)于開展20xx年“我們的節(jié)日。重陽”主題活動的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了“重陽”主題活動，具體總結(jié)如下：
1。利用學(xué)校LED屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳平臺播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標(biāo)語和故事信息等，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
2。9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節(jié)日。重陽”班隊(duì)晨會，會上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護(hù)老”的好品質(zhì)。
3。9月30日下午，xx區(qū)關(guān)工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動，兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事，教育學(xué)生珍惜今天美好生活，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。
4。10月8日，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì)，小事小為從我做起都是愛國、愛家。
5。10月9日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對她們表達(dá)了節(jié)日的慰問和祝福。
6。節(jié)日期間，教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對”生活實(shí)踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動中表達(dá)自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動，我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的個人道德素養(yǎng)。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇8
重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育xx和區(qū)創(chuàng)文辦活動安排，積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托，組織開展了以下幾項(xiàng)活動：
一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員
x月x日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話，全校x多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊(duì)會活動
x月x日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊(duì)會，活動要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當(dāng)前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務(wù)對象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽節(jié)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了預(yù)想的效果。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇9
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，我們昆侖中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進(jìn)敬老院慰問老人感恩教育活動。10月21日上午，四年級二班部分少先隊(duì)員代表及家長代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到昆侖鎮(zhèn)敬老院。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。
二、召開一次主題班隊(duì)會。10月19日下午班會時間，各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊(duì)）會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、開展了“孝敬友善節(jié)儉誠信”中華經(jīng)典誦讀活動。利用早讀時間，圍繞重陽節(jié)孝老愛親主題，組織少先隊(duì)員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典，傳承文化血脈、汲取思想精華，在重陽節(jié)節(jié)日文化熏陶中，培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
四、開展“五個一”孝老愛親主題實(shí)踐活動。發(fā)動全體少先隊(duì)員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書，講一個孝道經(jīng)典故事，做一件孝老愛親好事，寫一篇孝道感悟文章，推薦一批優(yōu)秀孝道教育書籍”等活動，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使廣大少先隊(duì)員了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實(shí)踐行者。
五、開展“迎重陽”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。10月20下午第三節(jié)課，組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患。
我們昆侖中心小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊(duì)員們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自己做起，從小事做起，用實(shí)際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇10
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，x中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽行動”為主題的走進(jìn)敬老院慰問老人感恩教育活動。x月x號下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到敬老院。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊(duì))會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對老人的孝敬之心。
x小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自己做起，從小事做起，用實(shí)際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇11
為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩認(rèn)識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，在重陽節(jié)來臨之際，xx三小開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的重陽節(jié)系列活動。
按照活動安排，10月xx日下午，各班紛紛召開主題隊(duì)會，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩，學(xué)會感恩，激發(fā)學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺，懂得敬老愛老的重要性。進(jìn)一步喚起了學(xué)生們尊老、愛老的意識，讓孩子們學(xué)會了感謝，學(xué)會了關(guān)愛。10月xx日上午升旗儀式上，大隊(duì)部通過“國旗下講話”向全校師生發(fā)出倡議，盡自己所能，堅(jiān)持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動，身體力行，實(shí)踐承諾，引導(dǎo)師生孝順父母，敬老助老，使全校師生深深感受到“百善孝為先，孝乃德之本”。
通過活動，讓“尊老、敬老、愛老”的情感在學(xué)生們心中深深地扎根、發(fā)芽。讓學(xué)生們懂得了不要疏忽對老年人的關(guān)愛，形成“老吾老以及人之老”的社會風(fēng)尚。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇12
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會，把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動，xx小學(xué)通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識，與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)美德。
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊(duì)課時間開展了一次主題隊(duì)會，利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定了活動方案。更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動中，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。
二、開展活動基本情況。
1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊(duì)活動。
結(jié)合“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動主題，各中隊(duì)開展了多樣的主題活動。在活動中，隊(duì)員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德，低年級的隊(duì)員們則在活動中對重陽節(jié)有了新的認(rèn)識。
2、自制賀卡，傳遞祝福。
高年級的同學(xué)們利用課余時間，巧手制作了一張張賀卡，寫下一句句真誠的祝�！磉_(dá)對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學(xué)生之間互相幫助，不僅增進(jìn)了相互之間的交流，更增進(jìn)了班集體的凝聚力。
3、組織開展“感恩父母 和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題，組織隊(duì)員利用假期幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動，大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇13
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，xx市xx縣xx小學(xué)迎來了又一個重陽佳節(jié)。為了讓離退休教師度過一個愉快的節(jié)日，xx月xx日，xx小學(xué)工會和學(xué)校行政在校園舉辦“九九重陽”慶�；顒印，F(xiàn)總結(jié)如下：
活動舉行退休教師座談會。學(xué)校校長xxx發(fā)表致辭。他代表學(xué)校支部、行政、工會及全體師生，向全體離退休教師致以節(jié)日的問候和祝福，感謝離退休教師為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動，他說，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發(fā)展成就，學(xué)校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關(guān)注和指導(dǎo)，希望老前輩常回學(xué)校看看，繼續(xù)發(fā)揮余熱，對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多提寶貴意見，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們?nèi)绻惺裁纯嘀哉覍W(xué)校，學(xué)校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然牽掛著我們，關(guān)注我們的健康，關(guān)心我們的生活，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿xx小學(xué)明天更加美好。
工會主席以及部分領(lǐng)導(dǎo)也參加了座談會。會上各位領(lǐng)導(dǎo)向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福，對他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻(xiàn)表示感謝，并衷心祝愿學(xué)校老一輩建設(shè)者們身體健康，節(jié)日快樂，生活幸福。
會后，還組織離退休老教師參觀學(xué)校校園，共同感受學(xué)校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進(jìn)行了聚餐活動，整個重陽節(jié)活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。
據(jù)悉，通過開展這樣的慶�；顒�，不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇14
在“九五”之際，我校抓住“尊老、敬老、愛老”的契機(jī)，開展了“我向老人表明心意”活動。通過宣傳，可以加深隊(duì)員對“99重陽節(jié)”的了解�！熬旁戮湃铡敝仃柟�(jié)一直是我國敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。今年重陽節(jié)之際，10月x日適逢老人節(jié)。
國慶假期前，我們班利用班會時間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：給身邊的老人送去一份溫暖的祝福，幫助他們做一些力所能及的事情，用你的幽默讓老人開心地笑，盡晚輩的孝心。國慶假期結(jié)束后，許多隊(duì)員向輔導(dǎo)員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時間為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂道。如：包棍子跟爺爺講笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老年人群中給他們講一個新鮮的笑話，逗他們笑等等。這些都是學(xué)生們在生活中和老人一起度過的快樂時刻，其中凝聚著他們對老人的孝心。
營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍
在全社會倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍下，應(yīng)加強(qiáng)對在校學(xué)生的教育。校園海報中“尊老、敬老、愛老”的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了校園敬老的傳統(tǒng)美德。每個中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨，總是影響著隊(duì)員。因此，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛力，讓團(tuán)隊(duì)成員更多地了解社會，觀察生活，從電視媒體上觀看社會動態(tài)，了解當(dāng)前的社會面貌。知道當(dāng)今社會正在向老齡化發(fā)展，老年人的數(shù)量越來越多，是社會的一大焦點(diǎn)，也是人生的一大難題。從現(xiàn)在開始，老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經(jīng)成為一種時尚，被廣大青少年傳承下來。在校園里張貼海報，展示一些資料，請校長給同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們多了解身邊這些尊老的人和事，寫一寫身邊“尊老、敬老、愛老”的事跡。
注意活動的過程和效果。
在今年的重陽敬老活動中，從前期的宣傳到活動的過程，到結(jié)果都體現(xiàn)在學(xué)期計(jì)劃中。組織活動時加強(qiáng)宣傳，調(diào)動學(xué)生積極性，籌集可用的人力物力，為活動效果做好準(zhǔn)備。還要注意總結(jié)活動的一些花絮，比如；重陽節(jié)那天，隊(duì)員們給老太太讀重陽節(jié)的歷史，和她聊社會老齡化的問題。老太太非常驚訝。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子的來信，他很高興地和輔導(dǎo)員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中，我們可以看到子女對老人的孝心，感到欣慰。在以后的活動中，讓學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富閱歷，感受校園活動的樂趣。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇15
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際，20xx年10月xx日上午，xx小學(xué)進(jìn)行了一系列重陽節(jié)活動。
為了培養(yǎng)孩子尊敬愛老的良好美德，讓孩子從小樹立社會責(zé)任心。我校開展 “愛在重陽節(jié)，宣揚(yáng)“入則孝”精神”的主題活動，xx小學(xué)在重陽節(jié)前夕進(jìn)行踐行《弟子規(guī)》——“入則孝”活動。我校組織少先隊(duì)員到xx村的老人會，孩子們不僅給老人們送去了節(jié)日的問候，還主動為老人們打掃衛(wèi)生，為下洪村老人會在重陽節(jié)當(dāng)日的活動開展創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的活動環(huán)境。
為了讓更多的學(xué)生了解重陽節(jié)的意義，我校在10月xx日重陽節(jié)當(dāng)日，圍繞重陽節(jié)這一板塊，我校開展了重陽節(jié)“三個一”活動，即一次重陽節(jié)主題班會、背誦一段弟子規(guī)“入則孝”、做一件敬老的事。
通過“送溫暖”這個社會實(shí)踐動和重陽節(jié)“三個一”活動的開展，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓孩子們從小學(xué)會感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂。
小學(xué)同慶重陽節(jié)活動簡報 篇16
“九九重陽”攜著濃濃溫情翩然而至，為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，10月23日，xx小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“重陽節(jié)”主題教育系列活動。
一是利用升旗儀式，由政教處主任高楊在國旗下發(fā)表題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的講話，向全體學(xué)生介紹了重陽節(jié)的由來、意義、習(xí)俗、歷史典故等。同時，該校政教處和紅十字會聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出倡議：同學(xué)們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹立尊老敬老美德觀念，用實(shí)際行動去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人，人人爭做尊敬老人、尊敬長輩，講文明、懂禮儀的好學(xué)生；
二是召開“尊老愛老，感恩同行”主題班會，學(xué)生相互交流有關(guān)重陽節(jié)的詩句，尊老、愛老的故事。班主任倡議同學(xué)們利用雙休日開展“四個一活動”，即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事（如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭）、寫一篇感恩作文。
通過主題教育系列活動的開展，使全體學(xué)生受到了一次思想品德教育，美化了學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生尊老愛老情感，讓孩子們從小懂得感恩、學(xué)會感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂。
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