校園德育考核工作簡(jiǎn)報(bào)
一、一周工作回顧
1、周一下午組織高一學(xué)生參觀稅收文化教育基地。
2、本周籌劃高一、高二年級(jí)“三對(duì)三”籃球比賽。
3、周四召開(kāi)學(xué)生處例會(huì)。
4、本周開(kāi)展初中“少先隊(duì)”競(jìng)選活動(dòng)。
5、周四中午召開(kāi)社團(tuán)指導(dǎo)老師會(huì)議。
6、周五“國(guó)旗班”訓(xùn)練。
二、一周考核(附表)
三、一周常規(guī)工作點(diǎn)評(píng)
(一)表?yè)P(yáng)
1、被評(píng)為11月份常規(guī)管理優(yōu)秀班級(jí)的是：
初中部：初一1班、初一4班;
初二1班、初二2班;
初三2班、初三5班
高中部：高一1班、高一2班、高一5班;
高二1班、高二4班、高二6班、高二8班;
高三2班、高三3班、高三5班、高三8班、高三10班
2、本周雖然天氣寒冷，但大多數(shù)班主任在7：10前到，放學(xué)后還有很多老師在校忙碌著。如XXX等老師。
3、午休情況整體不錯(cuò)，XXX等老師放棄自己的午休在班管理。天氣漸冷，請(qǐng)班主任提醒學(xué)生注意保暖，
4、眼操期間，大部分班主任老師都能夠在班級(jí)進(jìn)行管理，如XXX等老師。
5、廣播操：班主任跟班級(jí)進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行管理;初一、高一、高二年級(jí)跑操排面整齊，精神面貌好。
6、周一下午班會(huì)課各班都認(rèn)真組織了班會(huì)課，圍繞期中考試進(jìn)行了總結(jié)。
7、晚上公物保管：初一、初二、高一1.2.3.4.5.6、高二1.2.3.4.5.6.9等班級(jí)公物保管到位。特別表?yè)P(yáng)初三5放學(xué)后拖洗室外走廊。
(二)問(wèn)題與建議
1、天氣轉(zhuǎn)冷，遲到的`學(xué)生逐漸增多，請(qǐng)班主任加以提醒。遲到的學(xué)生有：高二5班XX，高三4班XX、中韓班XX，初一2XX，初二3班XX，高一9班XX，高三7XX。
2、本周跑操過(guò)程中出現(xiàn)一些問(wèn)題，主要是①跑操時(shí)有個(gè)別班級(jí)沒(méi)有跑步進(jìn)場(chǎng)，同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)邊走邊講話;②跑步過(guò)程中學(xué)生們講話，有的班級(jí)學(xué)生前后間距過(guò)大或者過(guò)小，隊(duì)尾同學(xué)速度太慢。
要求：進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，要注意隊(duì)伍的整齊和隊(duì)形的緊密;進(jìn)場(chǎng)和跑場(chǎng)結(jié)束后要及時(shí)調(diào)整隊(duì)形，要求立正，前后對(duì)齊。請(qǐng)班主任們教育學(xué)生，正確面對(duì)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì)。
4、午休：?初一5班中午午休很吵，秩序較差。?高一1、3、5、7班有學(xué)生講話，午休秩序較混亂。
5、放學(xué)后衛(wèi)生打掃及公物保管：初三1班走廊前窗未關(guān)，電扇(前)未關(guān);初三5班幾名學(xué)生晚上6點(diǎn)左右在教室看電影;高一7班3扇窗戶未關(guān);高一8班、高二7班1扇窗戶未關(guān);高一7班、9班桌椅不齊;初一5班、初二2講臺(tái)不整齊;初二4講臺(tái)及桌椅不整齊;初二5垃圾未倒、打掃工具不整齊、講臺(tái)物品不整齊;初三1講臺(tái)不整齊、后面垃圾袋沒(méi)有清理;初三2講臺(tái)不整齊、打掃工具不整齊;高三9地面垃圾沒(méi)有清理。
請(qǐng)班主任在班級(jí)中再次強(qiáng)調(diào)，當(dāng)班級(jí)中沒(méi)有人時(shí)，一定要管好門(mén)窗。上下午大課間跑操時(shí)，非走廊處的窗戶打開(kāi)透氣，靠近走廊的門(mén)窗務(wù)必關(guān)好，以免丟失東西。
6、中午及晚上檢查發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)隨手亂扔的零食袋等垃圾較多，晚上初中樓樓下有學(xué)生將一袋垃圾隨手扔在路邊，請(qǐng)班主任做好教育工作。
四、衛(wèi)生簡(jiǎn)報(bào)(附件)
五、學(xué)習(xí)與交流
“漸漸的，讓我從中體會(huì)到，并不是他改正了所有缺點(diǎn)，而是我有了會(huì)發(fā)現(xiàn)他優(yōu)點(diǎn)的眼睛。有時(shí)事物并沒(méi)有多大改變，是你的心態(tài)變了，是看待他的眼光變了，事物隨之也變了……”，轉(zhuǎn)載一篇文章給大家，希望能有所啟示。
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