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      2. 實驗工作計劃

        時間:2024-11-01 18:52:32 工作計劃 我要投稿

        實用的實驗工作計劃匯編六篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的實驗工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的實驗工作計劃匯編六篇

        實驗工作計劃 篇1

          一、指導思想

          為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

          二、主要任務、目標

          按國家教委頒布的教學大綱開齊開KCB-300出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

          三、具體工作措施

          1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

          2、實驗室管理員任務,目標;

          (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

          (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

          (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;

          (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;

          (5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》

          (6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

          3、材料歸檔

          (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

          (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;

          4、實驗室器材管理

          實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

          (1)材料(實驗器材)的'每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

          (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

          (3)每周組織學生打保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

          5、其他相關工作

          (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

          (2)不足之處,另行補充。

        實驗工作計劃 篇2

          隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

          一、學生概況

          二年級五班共有51名學生,22名女生,29名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

          二、管理目標

          1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          4、形成團結(jié)向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

          5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

          三、管理措施

          (一)常規(guī)教育方面

          學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍,每周交換進行工作,對于學生的日常行為,班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學習園地,展示學生的學習收獲;再設一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價,張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          4、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

         。ǘ┌嗉壖o律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

          (三)衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

          2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          (四)班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整,換到合適的.崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

         。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合,分類施教

          本學期要做好分類施教工作:

          1、每天輪流與6名同學談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,尤其抓住問題時。

          2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

          3、對行行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          4、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

         。1)家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

          (2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

         。3)面談;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰,先上報教導處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。

          5、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

          月工作安排:

          九月:

          1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、師生制定班規(guī),抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

          3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

          4、慶“十一”,進行愛國主義教育。

          5、進行班干部輪流制活動,加強班干部培養(yǎng)。

          6、寫字比賽。

          十月:

          1、對學生進行安全教育。

          2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

          3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          4、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

          5、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          6、參觀科普基地。

          7、寫字比賽。

          十一月:

          1、向?qū)W生進行學習目的教育。

          2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          3、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          4、進行勤儉節(jié)約教育。

          5、《我愛新疆》綜合實踐展示。

          6、科技小制作展。

          十二月:

          1、準備節(jié)目,歡慶元旦。

          2、對學生進行愛護公物教育。

          3、準備閱讀比賽,寫字比賽。

          4、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

          5、再次進行學習目的的教育。

          6、舉行班級慶元旦演出。

          一月:

          1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2、學習三好學生評選條件,準備評比。

          3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

        實驗工作計劃 篇3

          為全面貫徹教育方針,提高教學質(zhì)量,貫徹執(zhí)行XX年1月23日x校長講話精神,結(jié)合我校實際情況,修訂《教學工作規(guī)范基本要求》實施細則,以促使我校教學工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌道。

          一、工作目標

          王校長提出學校的發(fā)展目標是:一年實現(xiàn)平穩(wěn)過渡,三年獲得突破進展,五年建成南城名校。要把我校建成一所教師發(fā)展的和諧的學校,讓優(yōu)秀教師更出色,讓平常教師不平常。

          教學工作是學校培養(yǎng)人才、實現(xiàn)教育目標的`基本途徑,是辦好學校的關鍵。本學年度我們的工作目標是通過制定各種教學規(guī)范,精細化管理,使我校教學工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌道,中高考成績再上一個新的臺階。

          二、具體措施

         。ㄒ唬┙虒W常規(guī)管理規(guī)范化、精細化

          1、分層級制定教學計劃

          教學處制定教學處工作計劃,校長審定后學期初在全體教師中學習貫徹。

          教研組和備課組學習領會教學處工作計劃,制定教研組和備課組工作計劃。開學第一周上交教學處,教學處指出指導意見。

          全體任課教師制定個人本學期的教學計劃。開學第一周,教學處會同各教研組檢查全體教師的《教師教學工作手冊》,并會同教研組對教師的教學計劃及進度提出指導意見。

          校長負責檢查學校教學計劃的落實情況,教學主任負責檢查教研組、備課組計劃的落實情況,教研組長和備課組長負責檢查任課教師教學計劃的落實情況。

          2、認真?zhèn)湔n

          落實好個人備課和集體備課,向備課要質(zhì)量。

         。1)個人備課要做到“三備”和“五有”!叭齻洹奔磦浣滩,備學生,備教法。 “五有”:即腦中有“綱”(課程標準),胸中有“本”(教材),目中有“人”(學生),心中有“數(shù)”(差異),手中有“法”(方法)。

         。2)集體備課做到“四定”、“四統(tǒng)一”!八亩ā保憾〞r間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人!八慕y(tǒng)一”:教學目的、要求統(tǒng)一;教學重點、難點統(tǒng)一;雙基訓練統(tǒng)一;教學進度統(tǒng)一。教研組至少每個月活動一次,備課組每兩周活動一次。

         。3)寫好教案。教案要求做到:第一,教案中有明確的教學目的,主要教學內(nèi)容和重點、難點及處理方法。第二,教案中既要體現(xiàn)教法,學法指導等設計,又要體現(xiàn)三為主要原則(即教師為主導,學生為主體,訓練為主線),激勵自學,突出重點,排疑解難。第三,課后寫小結(jié)。把教學中利弊得失記錄在教案后。第四,要提前一周備課。第五,語文教師必須備好作文教案。

         。4)35歲以下青年教師備詳案,教學目的,重點、難點及板書設計,教學程序、內(nèi)容及教法、學法指導設計,練習內(nèi)容、反饋信息情況及課后小結(jié),附上板書設計。55歲以上老教師備簡案,對教案要求的各項內(nèi)容可簡明、綜合性強、一目了然。

          3、課堂教學

          教師要按課表上課,不得擅自停課、私自調(diào)課、代課。如遇特殊情況,須經(jīng)主管教學主任批準方可調(diào)課。

          嚴格上課常規(guī)。教師在預備鈴之前到達教室,清點學生人數(shù),如有缺課學生要問明原因,及時與班主任聯(lián)系,做到準時上課不遲到,按時下課不拖堂。預備鈴響后,教師應在教室門口,目視學生做好上課準備:上課鈴響后,教師進教室,宣布“上課”,班長呼“起立”,學生起立致敬后,教師講“請坐”;下課鈴響后,教師完成授課,宣布“下課”,學生起立后,教師宣布“解散”。

        實驗工作計劃 篇4

          學校實驗室工作是教學工作的重要組成部分,實驗室是辦學的基本條件之一。 為實現(xiàn)新形勢下的教育體制改革和科教興國戰(zhàn)略,完成我國現(xiàn)代化建設的宏偉目標,必須全民整體素質(zhì),造就大批的適應社會主義經(jīng)濟建設的高級人才。為了認真貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力。實驗室特定出本年度工作計劃如下:

          1、成立實驗室工作領導小組,請一名校長擔任組長,一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長,成員由物理、化學、生物實驗室選一名老師組成。實驗室主任負責實驗室日常工作。

          2、物理、化學、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,保證100%完成實驗教學的'任務。

          3、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品,根據(jù)《中學理科教學儀器設備配備目錄》,列出增設的儀器清單,報校長室批準后,交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。

          4、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化實驗室的。

         、判沦忂M的儀器和藥品要嚴格檢驗和把關,并及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

          ⑵嚴格執(zhí)行領用和歸還制度。

          ⑶嚴格執(zhí)行報損和損壞賠償制度。

          ⑷確保教學儀器設備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài),保持科學、文明、安全的實驗室環(huán)境。

          5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學標準化教學實驗室”的驗收,牌子發(fā)下來了。

          整個左滌江樓為實驗樓,我們將與總務處聯(lián)系,修理好所有門窗和卷閘門,配合學校保衛(wèi)部門,加強對實驗室的安全管理。

          6、要按照《XX縣實驗室規(guī)范化資料目錄》建好實驗室技術(shù)檔案,加強資料管理。

          7、嚴格執(zhí)行教學計劃,憑通知單做好演示、分組實驗的準備工作,積極組織上好實驗課或協(xié)助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗。

          8、實驗室工作人員要認真鉆研課程標準和教材,實驗教學和實驗技術(shù)研究活動,熟悉各類儀器,認真做好儀器維修保養(yǎng)工作,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

          9、加強實驗室的科學管理。所有儀器均要分類入櫥,定位存放,科學保管,及時維修,并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜,并有雙人保管。

        實驗工作計劃 篇5

          一、處理好三個關系。

          一是處理好常規(guī)教學和教研教改的關系。全體領導和教師要牢固樹立常規(guī)為本、教研取勝的觀點,扎實做好備課、上課、作業(yè)批改等各項常規(guī)工作,在此基礎上本著“立足校本,服務教學,融入萬州,博采眾長”的原則積極開展教學研究工作。

          二是處理好提高學生學習成績和促進學生全面發(fā)展的關系。全體教師在教學中,不僅要向?qū)W生傳授知識,而且要培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,注重學生個性的構(gòu)建和張揚。

          三是處理好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作的關系。全體領導和教師必須高度樹立大局意識,主動關心畢業(yè)班的工作;畢業(yè)班領導和教師要強化使命感,不負師生重托,為學校發(fā)展努力工作。

          二、抓好八項工作

          (一)持之以恒做好“師生雙主互動”教學模式的推廣工作。經(jīng)過去年一年的運行,我校實施“雙主互動”教學模式已初見成效。本學期,全體領導和教師必須持之以恒的做好這項工作。本期剛加盟我校的教師,要加強學習,透徹了解“雙主互動”模式的基本流程和精髓,并在課堂教學中大膽實踐。去年已開始實踐的教師要總結(jié)經(jīng)驗,明確得失,創(chuàng)造性的開展工作,力爭推出風格和特色。各學部和教研組要將落實這項工作放在教學工作的首位,緊緊抓住教研月活動這一契機,采取典型示范、加強點評、互幫互學的方式,努力促使課堂教學模式的不斷優(yōu)化,最大限度地提高課堂教學效益。

         。ǘ┣袑嵓訌娊虒W常規(guī)管理。落實教學常規(guī)是加強過程管理的基礎工作,也是夯實學生基礎,提高學生技能的根本途徑。全體教師要站在實施新課標,謀求新發(fā)展,創(chuàng)造新輝煌的角度認識這項工作的重要性。一是結(jié)合工作實際,認真學習萬州區(qū)教委剛剛頒發(fā)的《重慶市萬州區(qū)中小學教學常規(guī)》,明確要求,把握精髓。二是對照要求,全面反思自己以前在落實教學常規(guī)方面的具體做法,明確不足,自覺改進或加強。三是學校、學部和備課組要加強對教學常規(guī)落實情況的`督查和指導,做到檢查全面,不留死角,指導及時,糾偏有力。四是正面引導,樹立典型,通過優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展覽等方式,推出本校落實教學常規(guī)方面的先進個人并予以表彰獎勵,以此弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。

         。ㄈ┐罅﹂_展教學研究工作。教學研究既是教師的一種必備素質(zhì),也是衡量學校整體教學水平的一個標尺。本期教學研究工作應突出以下幾點:

          1、方向明確。全校教研工作都必須本著貼近教學、服務教學、立足校本、放眼校外的原則,切實解決日常教學中的突出問題,清除制約學校教學質(zhì)量整體提高的瓶頸。尤其是要注意研究“補差”問題及推行“雙主互動”模式過程中存在的問題。

          2、任務具體。本期各科教研組要確定一個校本課題,集中人力開展協(xié)同攻關。各備課組成員都要積極參與,大膽探索,并盡可能將自己的研究結(jié)果物化,年終每人寫一篇教育教學論文以備年會交流。高二語文備課組要迅速啟動已被區(qū)教科所確定的研究課題,并力爭在年內(nèi)取得階段性成果。

          3、抓住契機。全體領導和教師要乘教研月活動的東風,深入課堂,深入學生,調(diào)查學情,反思教法,通過廣泛的聽課評課活動,為研究工作積累感性材料,促使教研工作上層次,上水平。

          4、作好指導。學校領導、學部領導及教研組長要密切關注教學研究的動態(tài),及時解決有關問題和困難,從業(yè)務上和物質(zhì)保障上提供最大的支持和幫助,確保教研工作的順利開展。

         。ㄋ模┰鷮嵱行У亻_展教師培訓工作。教師隊伍的穩(wěn)定和提高是私立學校持續(xù)發(fā)展的保證。本期我校教師培訓的基本做法是依托繼續(xù)教育,憑借骨干導引,練好基本功,提高駕馭課堂的能力。本期參加繼續(xù)教育的90多名教師,要嚴格按照區(qū)教委的要求,采取自學和集體學習結(jié)合的方式,保質(zhì)保量的完成《中小學教學研究》這門課程,務求考核全部達標。本期新加盟的教師,要認真學習“雙主互動”教學模式的有關資料,逐步適應這一教學模式。實行拜師制度,教令三年以下的青年教師,必須同本學科骨干教師結(jié)成幫扶對子。練好基本功,要求全體教師練好兩種字(鋼筆字和粉筆字),掌握一種技能(運用多媒體上課、制作課件),熟讀兩本書(《新課程標準》、《新課程視野中的基礎教育改革》)。以上要求,教務處和各學部要積極協(xié)調(diào),加強督查,務求扎實有效。

          (五)創(chuàng)造性地開展“四清”及補差工作!八那濉奔仁俏倚=虒W常規(guī)的一項基本制度,也是確保教學工作實效的有力舉措。以往實踐證明,“四清”對于督促學生夯實基礎,提高技能起到了很好的作用。但是由于學科教學的特殊性,以往單一的方式顯然不能適應形勢的發(fā)展。本期“四清”工作在確保時間、人員、地點固定的前提下,清的方式要提倡多元化,以此來提高學生興趣。全體教師要下大氣力開展補差工作,通過課內(nèi)課外結(jié)合,集中分散互補的方式,落實人員,明確對象,提高效益。

         。﹫猿趾屯晟萍w備課制度。集體備課是集中群體智慧,優(yōu)化教學方案的一種工作措施,也是一項基本的工作制度。本期各備課組要嚴格執(zhí)行《純陽學校集體備課工作細則》。一是各備課組成員要按時參加組內(nèi)活動,不能隨意缺席。二是每次集體備課的中心發(fā)言人必須準備充分,不能敷衍了事。三是堅持組內(nèi)互相聽課,跟蹤了解集體備課的實效。四是各學部、教務處一定要加強督查,定期匯總,及時反饋,不斷完善集體備課制度,確保工作實效。

         。ㄆ撸┓e極穩(wěn)妥的做好起始年級的工作。初一、高一今年生源形勢喜人,這是好事。但是人數(shù)多,攤子大,學生基礎參差不齊,生活習慣差異較大,若把握不好,便會產(chǎn)生泡沫效應。因此,學校領導和初小部、高一學部的領導和教師一定要保持清醒頭腦,以如履薄冰的心態(tài)去應付復雜局面,確保教育教學工作一開始就沿著健康的態(tài)勢發(fā)展。首先要摸清底子,學生各科學習的基礎如何,學習習慣如何,生活習慣如何,思維品質(zhì)如何,學部領導和班主任科任教師都要心中有數(shù)。其次是學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)。前半學期,在上好課的同時,學部領導、班主任和科任教師都要下大氣力培養(yǎng)學生的兩大習慣,為后階段的學習創(chuàng)造條件,營造氛圍。在這方面,各學部、班主任和教師都要拿出具體的工作計劃和措施。

         。ò耍╅_展豐富多彩的課外活動

          課外活動既是課堂教學的延伸,又是張揚學生個性、豐富學生生活的途徑,各學部要充分利用現(xiàn)有的教育資源,組織學生開展多種層次、多種形式的課外活動。

          一是期中考試后要組織學生進行學科競賽,以此發(fā)現(xiàn)尖子學生,形成競爭氛圍。二是成立學科興趣小組,初小部和高二學部要積極組建《純陽文學社》和英語沙龍,其它學部以學科為單位,成立相應的興趣小組。三是高一高二學部要開辟體、音、美第二課堂,定期組織有關學生進行輔導,為學生的升學拓寬路徑。四是學校要充分關注學生的周日生活,全面開放微機室、錄像室、圖書室及活動場地,使學生周日生活充實而有序。

          三、落實四項措施

          1、領導示范。全體領導要切實強化自律意識,自覺成為落實教學常規(guī)的典范,教研教改的先鋒,遵紀守法的楷模,團結(jié)協(xié)作的紐帶,示范帶動本部門的工作。

          2、加強協(xié)作。全校教學工作要按照備課組長、教研組長、學部主任、教務處長、校長由下向上依次負責的工作機制,不同層次的教學管理人員既要把好自己的關口,又要注重協(xié)調(diào),確保學校教學意志的全面貫徹。

          3、強化督查。各學部既要組織實施各項具體工作,又要認真督查,確保工作時效。教務處要充分發(fā)揮其督查指導職能,堅持月查制度,定期通報月查結(jié)果,及時做好補差糾偏工作。

          4、注重獎懲。教務處和各學部從不同角度對教師的教學工作進行全面考核,依據(jù)《純陽學校教學工作獎懲方案》具體執(zhí)行,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)師優(yōu)酬的分配理念,營造競爭機制。

          同志們,在過去的一年里,我校全體教職員工精誠團結(jié),奮力拼搏,中考高考皆取得了喜人的成績,學校規(guī)模也隨之擴大。面對新形勢,我們一定要居安思危,以更加清醒的頭腦應對教育教學工作中的困難和問題,以更加自覺的態(tài)度搞好教育教學工作,為創(chuàng)建巴渝名校而努力奮斗!

        實驗工作計劃 篇6

          為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:

          一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學

          1、按照新課標的要求,根據(jù)教學內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

          2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。

          3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的設計和創(chuàng)新能力。

          二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平

          1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。

          2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。

          3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的`指導下分步完成。

          4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結(jié)論。

          5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結(jié)束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。

          6、指導學生根據(jù)實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。

          三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

          四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。

          五、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。

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