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      2. 體育個人教育科研工作計劃

        時間:2022-08-23 17:13:29 工作計劃 我要投稿

        體育個人教育科研工作計劃

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的體育個人教育科研工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        體育個人教育科研工作計劃

        體育個人教育科研工作計劃1

          一、指導思想:

          堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

          二、工作要點:

          (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

          體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

          (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行

          體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

          (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平

          教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。

          1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

          2、在教研組內(nèi)倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

          3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

          4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

          5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

          6、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。

          (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

          堅持普及與提高相結(jié)合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

          三、主要活動時間安排:

          十一月份

          1、全體體育教師組織好學校的.早操和大課間體育活動

          2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃

          3、迎奧運接力賽

          十二月份

          1、跳繩比賽

          2、進行各年級的體育測試工作

          3、寫好體育工作總結(jié)

        體育個人教育科研工作計劃2

          一、指導思想

          以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。

          二、工作目標:

          1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

          2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

          3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

          三、工作重點及安排

          1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

          2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

          3、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質(zhì)量。

          4、加強訓練,開展陽光體育活動。

          5、各體育教師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮特長進行興趣課教學,并落到實處。

          6、重視隊列訓練和廣播操的教學,積極開展陽光體育活動,目的是培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力,切實增強學生體質(zhì)。

          四、主要工作

          1、組織教師學習相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。

          2、加強常規(guī)管理,全面提高教學水平和教育教學質(zhì)量。

          (1)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學六認真。

          (2)抓好備課、上課,認真反思每一堂課的教學,認真總結(jié)教學心得體會和點滴經(jīng)驗,積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。

          (3)開展好課堂教學研討活動,本期每學科組都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。

          (4)認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠基。

          (5)堅持對學生進行學法指導工作。

          (6)抓好“抓優(yōu)扶差”工作,關(guān)注學生,提高及格率和優(yōu)生率。

          (7)搞好教學協(xié)作和一幫一活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

          五、體育教研活動安排

          9月

          1、集體備課和制定本學期教學進度。

          2、制定教研組計劃、個人工作計劃。

          3、體育教師工作會議——戶外課常規(guī)管理工作匯報。

          10月

          4、體育組訓練小學部集會、做操上下樓道的順序和到操場的站位。

          5、運動技術(shù)教學與新課程理念相結(jié)合的專題研究及新教師匯報課。

          10月

          1、陽光體育大課間活動,進行高年級的跑操訓練。

          12月

          2、陽光體育大課間活動,請幼兒園教師教一段放松舞蹈。

        體育個人教育科研工作計劃3

          一、指導思想:

          堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

          開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現(xiàn)復旦實驗人的精神面貌。

          二、本學期主要工作:

          1、加強政治業(yè)務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,根據(jù)學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關(guān)的經(jīng)驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結(jié)、論文。

          2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育,使學生在規(guī)范中上好體育課,并加強德育教育。在體育教學中,教師以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質(zhì)。通過學校體育課程教學改革,改變傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。

          3、每周在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結(jié)對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8:30—10:00分(其它時間另定)。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。

          4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學效果。

          5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應學校教學,成為一個成熟的教師。

          6、第四周、第八周和學期結(jié)束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。

          7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術(shù)作為一項特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年,今天能被世界不同民族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關(guān)系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質(zhì)修養(yǎng),塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術(shù)操。

          8、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。

          9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié)。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動,提高學生競技能力。

          10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。

          11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。

          12、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結(jié)、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。

        體育個人教育科研工作計劃4

          本學期我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想,一是大力推進素質(zhì)教育,保證學生有合理的鍛煉時間;二是全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為契機,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量的上好體育課;三要上升學校體育課的層次,形成人人參與,生機勃勃的校園體育氣氛。體育組內(nèi)各成員還將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。為此,體育教研組對本學期體育工作的計劃與安排如下:

          一、任務與目標

          1、認真制定體育教研工作計劃,課時計劃以及學期體育教學進度。

          2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)湔n,上好沒節(jié)體育課。

          3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。

          4、認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,注重培養(yǎng)學生各個方面的能力。

          5、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好校內(nèi)校外的各項的比賽。

          6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生良好的行為習慣和思想品德。

          7、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,為體育加試做好準備,爭取取得好成績。

          二、教研工作具體措施

          1、組內(nèi)采用參與式,互動式進行教學設計、教學案例的研討,互相幫助,共同提高。

          2、爭取在教師科研能力業(yè)務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務競賽,鼓勵教研組成員積極參與與校公開課、區(qū)公開課。

          3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學的模式,提高可得質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

          4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

          三、具體工作安排

          1、八月底對新教師的培訓,主要加強對體育課常規(guī)的了解,要規(guī)范的上好體育課。

          2、十月進行《學生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)的上報。

          3、十一月舉辦校廣播操比賽。

          4、十二月舉辦好校第四屆趣味運動會。

          5、十二月進行校跑操比賽的準備。

        體育個人教育科研工作計劃5

          新學期,我區(qū)體育學科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導和服務,深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況;積極開展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進教師、學生共同發(fā)展。

          一、主要工作

          1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調(diào)研學校的教師進行全面服務、指導、考核。

          2.開展各項教研活動,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。

          3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開展課教學課題研究工作,充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。

          4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。

          二、主要教研活動

          二月份:擬定體育學科全年工作計劃與安排。

          三月份:

          1.召開新學期教研組長會,布置學期教學工作;

          2.送課下鄉(xiāng);

          3.開展課題組活動。

          4.完成對_年新招聘教師業(yè)務考核,評定教師的專業(yè)水平。

          四月份:

          1.下到學校進行調(diào)研,與教師一起研究教學中的問題;

          2.教學展示與研討;

          3.下校聽課,幫扶教研活動。

          五月份:

          1.課題研討,教學經(jīng)驗交流;

          2.組織教師送課下鄉(xiāng);

          3.組織期末總復習教研活動;

          4.下校聽課,幫扶教研活動

          六月份:

          1.開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動;

          2.課題學校階段性總結(jié);

          3.本學期體育學科教研工作總結(jié);

          七月份:

          協(xié)助做好評選年會論文工作。

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