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      2. 中學學年工作計劃

        時間:2024-09-26 12:28:17 工作計劃 我要投稿

        精選中學學年工作計劃4篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中學學年工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選中學學年工作計劃4篇

        中學學年工作計劃 篇1

          一、指導思想 :

          以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,全面學習、貫徹、落實上級有關教育工作會議精神,堅持與時俱進,堅持 “育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎教育改革未成年思想道德建設實驗學校(全區(qū)僅兩間中學)這個契機,大力開展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個臺階。

          二、主要工作:

          1、整體規(guī)劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,根據(jù)德育工作的總體目標科學地規(guī)劃各教育階段的具體內容、實施途徑和方法。 以《中共中央關于進一步加強學校德育工作的若干意見》和《中學德育大綱》為依據(jù),以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線,以社會公德育教育和中學生日常行為規(guī)范教育為基礎,以課堂教學為主渠道,以活動為載體,加強德育網(wǎng)絡與制度的建設,增強德育工作的針對性和實效性,開拓德育空間,構建具有我校特色的德育工作新格局。

          2、重視校園文化建設。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動,建設以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。

          3、要根據(jù)學校實際,深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學生”活動。要改進“文明班”和 “三好學生”的評選方法,建立一套公平合理、便于操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學習總動員”表彰大會,表彰上學期的三好學生等,并請 3-4個同學作學習經(jīng)驗介紹。每個級組推選一個,高中找個“如何合理利用時間”的,三個級組各找個單科的。表達能力要好,任教的語文老師要幫忙修改好學生的發(fā)言稿。)這項工作由李主任具體負責。

          4、 學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密切合作,使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日等形式同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,大力普及家庭教育知識,吸收家長參加德育過程。建立校外教育網(wǎng)點,使學校德育向校外延伸。要依靠關心下一代委員會、社區(qū)、校外德育輔導員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團體,動員、組織協(xié)調社會各方面力量支持學校做好德育工作。學校會不定期召開全校性的家教知識講座,但這項工作主要依靠級組來完成。

          (1)家長會的召開要及時,準備要充分,家長會一定要寫歡迎的標語,搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報,要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。

          (2)家長會不要變成單純的成績宣讀大會,請參閱其他學校的家長會課件,希望對我們有啟發(fā)。

          (3)《家長通訊》要堅持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。

          (4)要堅持每學期評選“優(yōu)秀家長”,可以在級組家長會進行表彰,所發(fā)獎狀等學?梢蕴峁。

          (5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。

          (6)家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學生。重點的學生可以聯(lián)絡科任老師、級組長一起去,主任、校長對一些很特殊的學生也要進行家訪,爭取家長的支持。

          (7)學校級的 “優(yōu)秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰,每班一人,重點班2人。

          這項工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。

          5、加強德育隊伍建設。要優(yōu)化隊伍結構,建設一支專兼結合、功能互補、信念堅定、業(yè)務精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓工作,提高隊伍素質。繼續(xù)健全表彰制度,增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感,并使他們的工作得到高度尊重,保證德育工作骨干能夠不斷地得到進修提高。

          (1)要加強對中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機會,壓擔子。對于處于成熟期的,要多鼓勵,多支持,多協(xié)助,少指責、挖苦。

          (2)多組織外出的參觀,要把參觀和提高自己的工作能力緊密結合,參觀后要進行必要的反思,要取長補短,提高自己的班級管理水平。

          (3)多組織自己學校的優(yōu)質課觀摩,專家講座等,通過學習和反思,提高班主任工作水平。

          (4)要關心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動,定期組織茶話會等,舒緩班主任的精神壓力。

          (5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調查工作。

          這項工作由程主任具體負責。

          6、充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應根據(jù)各自的特點和任務,開展健康有益的教育活動,把廣大學生吸引到自己周圍,成為黨聯(lián)系、團結、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應根據(jù)青年學生的思想特點和要求,舉辦業(yè)余團校,積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學生骨干入團。發(fā)揮團隊、學生會的作用,組織指導學生利用節(jié)假日、重大紀念日、社會事件開展各種健康向上的活動,以活動為載體,寓教于樂,培養(yǎng)學生的能力和特長,活躍課余生活,豐富校園文化,提高學生整體素質。

          團隊工作要點

          (1)本學期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內容,每個月要舉行一次大型的主題活動。要創(chuàng)一些有十中特色的活動。

          (2)團委要堅持舉辦業(yè)余團校,做好團員的發(fā)展工作。要強調團員的模范帶頭作用,各團支部的組織生活要堅持,要健全。

          (3)團委的青年志愿者活動要定期進行,要保持一些特色項目。

          (4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級要求,組織各班出好墻報,并組織好評選,注意拍照保存。飯?zhí)脗鹊臋淮皻w團隊、學生會,每個月第一個星期要出好。

          學生會工作要點:

          (1)升旗儀式由學生會主要負責,團隊協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團隊、學生會至少半個學期就應該向同學們匯報一次自己的工作,要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的存在。

          (2)學生會要定期組織學生干部的培訓?梢栽O計2-3個課程,那么每年都在固定的'時間對學生干部進行培訓?己撕细竦陌l(fā)給結業(yè)證書。

          (3)要加強對值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責,每周的情況總結由值周班負責。

          (4)“名師名家助我學”系列講座。每個月一次。

          這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。

          7、加強心理健康教育,設置心理健康咨詢室,經(jīng)常開展心理知識講座,研究掌握學生的個性心理特征,及時排除學生,創(chuàng)設寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力和堅韌不撥的意志,為學生身心健康發(fā)展服務。通過佛山市心理健康教育等級學校的驗收,使學校的心理健康教育更上一個新的臺階。

          (1)2月23日心理健康教育等級學校的資料準備。

          (2)開設針對教師和學生的心理講座。

          (3)對初三、高三學生進行考前心理輔導。

          (4)針對不同類型的學生進行小組輔導。

          (5)堅持開展心理咨詢,繼續(xù)開通心理,開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。

          (6)開展心理健康教育課題的研究。

          這項工作具體由程主任負責,胡醫(yī)生協(xié)助。

          8、 深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育,強化責任感、法制觀念和安全意識,提高學生自我保護能力,確保學生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題,使我校的法制教育工作能逐漸成為學校的德育工作特色。(這項工作由馮校長具體負責。)

          繼續(xù)開展“陽光少年自護訓練營”活動。

          附:佛山十中學法自護訓練營活動計劃

          一、 訓練營的目的:

          為了加強青少年思想道德建設,進一步提高青少年自我保護能力,遠離危險,有效預防各種意外事故的傷害,提高青少年正確認識社會的能力,依法保護青少年的合法權益。發(fā)揮潛能,實現(xiàn)自我;拓展心靈視野,建立群體空間;幫助你認識自我,了解社會、發(fā)揮內在品質;建立你的應變能力,靈活運用知識、資源,迎接各種挑戰(zhàn);使你成為一個自信、勇敢、有責任感的新時代青年。

          二、陽光少年學法自護訓練營的口號和活動主旨:

          我們的口號:認識社會 拒絕誘惑 遠離危險 防范侵害

          活動的主旨:關注青春,珍惜生命

          三、參加人員:佛山十中初一、初二全體同學。

          四、主要課程:

          項 目形 式內容

          開營

          儀式 領導講話、宣布活動計劃、照相等。

          交通

          安全走路誰都會,可生活中的你對交通法規(guī)又了解多少呢?了解相應交通法規(guī),進行有獎知識問答等。

          法官

          講法邀請法官進班級進行法制講座,或者到禪城區(qū)法院聽審,或者到我校進行現(xiàn)場審判(宣判)大會等。以實際的案例讓同學們明白“法”就在我們身邊,和我們的生活息息相關,明白違法所要付出的代價,明白只有遵紀守法,才能讓我們的生活真正精彩。

          被害

          預防生活中的很多突發(fā)事件不由我們控制,但不同的反應會引發(fā)出不同的結果——自我保護的最佳方法:把損失降到最低。通過學生自己排演的情景模擬劇,教育學生在遇到盜竊、搶劫、校園暴力時采取正確的方法保護自己的生命安全。學會呼救、學會報警。

          新天

          新地

          心接觸進入一個新環(huán)境、一個新天地,你的生活將有嶄新的改變——心靈的問候!

          通過各種心理游戲,使我們更加了解自我,堅定自我。

          危情

          時刻面對危險,你不僅要有過人的勇氣,還要知道逃離的技巧,經(jīng)過自然災害逃生的現(xiàn)場模擬,你才會坦然面對這一切。逃生體驗、滅火器的使用、正確撥打報警電話,并觀看消防錄象,了解必要的消防法規(guī)知識等。

          自救與

          互救任何時刻都有可能發(fā)生危險,當你面對危險時,你不僅要救自己,還能再救別人嗎?(搬運、包扎、止血等)訓練及突發(fā)病救護技能培訓。

          消費者

          權益保護每個學生,其實都是消費者,消費權益與我們的日常生活密不可分,在消費過程中,你知道要注意些什么問題嗎?學習相應的法規(guī),及消費過程中如何保障自己的權益不受侵害,以及權益受侵害后,我們該怎么做。

          閉營

          儀式 總結、表彰

          9、 要特別注重探索“后進生”的教育和轉化途徑。學校要把轉化一個后進生放在與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要的地位,努力探討后進生轉化的有效辦法。除實踐分流教育、興趣教育、特長教育外,在思想教育方面,要繼續(xù)探討“以愛感化,齊抓共管,自育自理”等機制。繼續(xù)切實推行班級德育導師制,德育導師要深入到學生中去,通過交談、咨詢等活動,指導他們處理好在學習、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題。(德育導師制由李主任負責,后進生轉化由兩位主任負責,張全偉、莫忠協(xié)助。)

          10、 要加強管理,認真貫徹實施《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格校規(guī)校紀,加強良好校風、學風建設。培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力。本學期重點要抓好學生的儀容、儀表。(具體由程主任負責)

          11、做好學校對內對外宣傳工作。校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)、省市各大媒體消息的發(fā)布。校報的出版等。(具體李健儀老師負責。)

        中學學年工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,貫徹《學校體育工作條例》,貫徹體育新課標理念,樹立“健康第一”的指導思想,推動學校體育工作改革和發(fā)展,全面提高教學質量,在體育術科高考中取得優(yōu)異成績。

          二、主要工作:

          1、深入學習《體育與健康教育》課程標準,領會其精神,求真務實地開展新課程標準改革,繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的教學評價與檢測。

          2、在新概念、新教材的指導下,繼續(xù)認真組織實施分項目教學,

          3、認真做好體育術科高考訓練隊的訓練工作,做到訓練有計劃、有組織。

          4、組織高三課外長跑活動。

          5、群眾體育工作:組織好校運會的動員訓練報名并爭取取得良好成績。

          三、主要措施:

          1、教學方面:本學年在高三年級繼續(xù)實施選項教學,根椐學生的學習興趣及學校的`師資、場地實際情況制定學生的項目學習內容,指導學生進行選項項目的選擇,開設項目有:籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。

          2、體育術科高考隊的訓練:本學年要加強術科高考隊的管理,四位術科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓練計劃,做到訓練有計劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術科測試;在4月中旬參加全省高考測試。

          3、群體工作:在體育課堂教學中,體育教師在每班選好參加學校運動會的苗子,并組織他們訓練,提高技術,為校體育發(fā)展奠定基礎。

          4、第二課堂活動:協(xié)助級部組織高三課外長跑活動,要求每班在跑步過程中紀律良好、隊伍整齊。

        中學學年工作計劃 篇3

          在基礎教育課程改革精神和市教育局開校工作會議精神以及學校工作要點的指導下,以科學發(fā)展觀、以人為本的教育理念,全面貫徹落實素質教育和新課程,努力提高教育教學質量,F(xiàn)結合學校工作實際,擬訂20xx至20xx學年度教科處工作計劃:

          一、指導思想:

          以“一切為了每位學生的發(fā)展”、“教研興教”為指導思想。加強宏觀調控與微觀量化管理相結合的教學管理方式,依托教研教改,探索一條適合時代、關注學生發(fā)展的教學創(chuàng)新之路。

          二、工作思路:

          狠抓教研教改,以教研課題為手段,促進教師對教法的研究,努力實現(xiàn)教學質量的提高,努力實現(xiàn)教師從“教書匠”到教育家的轉變。認真落實基礎教育課程改革實驗,努力實現(xiàn)從學科本位、知識本位向關注每位學生的發(fā)展轉變,提高他們的素質,培養(yǎng)他們的能力。繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育工程,以“決戰(zhàn)課堂,提高課堂效率”為重點,以“師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能”為主要內容的教師培訓,從而提高教師的教學業(yè)務水平、研究能力和職業(yè)道德,努力建設一支業(yè)務能力強、道德水平高的教師隊伍。努力培養(yǎng)學生綜合素質,逐步完善學生綜合素質評價制度建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,努力實現(xiàn)過去單一以成績?yōu)橹鞯脑u價方式向關注學生全面發(fā)展的評價方式轉變。切實開展各級各類競賽培訓,扎實推進第二課堂,努力實現(xiàn)以賽促教、以訓促研的新思路,為教學課堂注入新血液。密切配合教務處抓好教學常規(guī)管理工作,加強對教師教育教學的管理與督察,全面提高教學質量。

          三、工作內容及目標:

          1、教研教改:

          在每個教研組成立切合實際的研究課題,教師在教研組課題下選擇子課題進行研究。除了繼續(xù)開展好已結題的“中學作文素質訓練研究與實驗”、“分層目標教學法”外,語文組成立“閱讀教學法的研究與實驗”、“傳統(tǒng)文化的資源開發(fā)與寫作”,理化生組成立“師生互動、自主達標”的研究與實驗,英語組成立“初中英語學習方法的研究策略”,數(shù)學組成立“初中數(shù)學自主型學習的情景創(chuàng)設的探究”,藝體組成立“趣味體育課堂教學模式的'探究”課題,繼續(xù)深化語文數(shù)學組開展的“生本實驗”。各教師在教研組課題下選擇子課題進行研究,逐步形成組組有課題、人人有研究的教學研究局面。加強對各組課題實驗開展與督查;逐步完善其階段總結,使其實踐上升為理論,更好指導教學。本學年努力爭取向市教育局申報1-2個市級課題。

          2、基礎教育課程改革實驗:

          為了適應基礎教育課程改革的發(fā)展需要,努力培養(yǎng)適應時代發(fā)展的學生,轉變教師教育觀念,使實驗扎實順利開展,學校重視教學反思和實驗總結。要求教師繼續(xù)按每單元或每課撰寫教學后記,每周有教學周記,每月向學;蚪萄薪M提供一個有價值的課改問題和撰寫一篇教學典型案例,為改革提供第一手可信資料。教研組認真組織實驗,開展課改培訓努力轉變教師的教法,使實驗不斷上升為理論,指導教學,認真研究學習20xx版“課程標準”,并把他落實到教學中。學校把每周三定為教學“開放日”,接受社會和家長監(jiān)督。本學年,力爭全市的基礎教育課程改革現(xiàn)場會在我校召開,努力使我校成為基礎教育課程改革的示范校。

          3、教師繼續(xù)教育工作:

          繼續(xù)認真開展繼續(xù)教育工作,本學期主要以“決戰(zhàn)課堂、提高課堂效率”為抓手,以“一德四新”(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)為主要內容扎實開展教師培訓和教材教法考前培訓,切實提高教師的理論水平和課堂教學能力。力爭教師的教材教法考試達到市教育局相關要求、合格率達90%以上。繼續(xù)深化新教師培訓、新課程改革培訓、多媒體教學培訓和教師職業(yè)道德培訓。完成好各級骨干教師培訓,為引進先進的經(jīng)驗和理念打下基礎。健全完善教師個人業(yè)務檔案,堅持繼續(xù)教育常抓不懈,努力為教學服務的精神,讓教師牢固樹立終身學習觀。

          4、塑名師工程,開展好“以能帶新,以老帶新”工作

          塑名師工程是一項關系教學質量好壞的工作,本學期繼續(xù)落實開展“五課”活動。老教師必須幫扶新教師上好匯報課,而且必須用新理念上示范課指導新教師,老教師要在課堂上、備課上、課改實驗中、做學生思想工作上指導好新教師;學校加大對“探討課”的監(jiān)督力度,促進教師相互探討,相互交流,相互學習,取長補短,使得教師快速健康成長。加強學校督查組與聽課組的職能作用,開展一幫一的活動,監(jiān)督幫扶好新教師,把他們培養(yǎng)成行家里手,力爭每年培養(yǎng)1-2名教師獲市級優(yōu)質課獎。

          5、第二課堂的開展:

          開展好第二課堂,以達到,以賽促教,以訓促學的目的。認真組織好師生的各種競賽,力爭獲獎率提高到新的水平,加強對師生的各級各類培訓輔導,不斷給師生們充電、拔高,使他們得到各方面的鍛煉:抓好各學科興趣小組的建設,建立以優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉化工作的長效機制。

          6、教學工作指導:

          指導好各年級的教學工作,是教科處的主要任務。加強對教師教法和學生學法的研究和指導,不但要求要有新觀念,而且要講求新方法,方法得當,事半功倍。準備對合作性學習,探究性學習的教法進行研究,加大對備課、上課、初踐活動、聽課、評課、作業(yè)批改等教學各環(huán)節(jié)的指導和監(jiān)督,使得我們的教學質量永保不敗之地。

        中學學年工作計劃 篇4

          一、指導思想

          以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,認真落實《中學德育大綱》,以“讓每一個學生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,進一步確立“育人為首,德育為本”的觀念;堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學發(fā)展,緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標,切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,抓住養(yǎng)成教育重點,提高思想道德建設的針對性、實效性,探索德育新途徑,拓展德育新領域,努力開創(chuàng)德育新局面,為校慶60周年獻禮。

          二、工作要點

          1.各班利用入學教育時間,組織學生學習上學期開學初下發(fā)的《江蘇省昆山中學學生日常行為規(guī)范》、《教室管理細則》、《學生宿舍內務管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,在此基礎上形成本班班規(guī),促進學生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級、良好班集體為契機,著力班風、學風建設,強化“質量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強檢查考核力度,繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結、一月一匯總,及時反饋、及時整改。尤其突出學生日常行為規(guī)范教育,關注學生行為習慣的自覺內化程度。

          2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,提高學生文明禮儀意識和行為習慣。校內從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓練,即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即包干區(qū)清潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做一個合格的昆中人。校外要求學生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學生帶動一個家庭,做好社會公德、法紀法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動,為建設文明城市貢獻一份力量。

          3.以籌備并召開第39次學代會為契機,加強學生干部隊伍建設。注重發(fā)揮學生干部的作用,引導學生積極參與學校管理,不斷增強其自我管理、自主學習、自我服務、自我教育、自我提高的能力。在學生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,進一步提練昆中人精神。

          4.4月以 “法制教育”為主題,重點對學生進行“十一五”普及法律知識宣傳教育,提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》),充分發(fā)揮法制副校長在學校德育工作中的作用,配合有關部門做好綜合治理工作。進一步加強安全教育,確保校園安全,師生平安。

          5.組織高一學生祭掃烈士墓、紀念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動,加強對學生的革命傳統(tǒng)教育。以評比“學習標兵”、“十佳學生”、省市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”,發(fā)展學生黨員為契機,大力表揚先進,樹立榜樣,營造學先進、趕先進的氛圍。

          6.5月以 “生命教育”為主題,對學生進行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關懷的教育,使學生學習并掌握必要的生存技能,認識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)學生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學會欣賞和熱愛自己的生命,進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

          7.6月以“理想教育”為主題,使學生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾,爭做優(yōu)秀公民,樹立為中華民族的.偉大復興而努力學習的志向。

          8.繼續(xù)實行并完善年級工作制度,統(tǒng)一要求與分組落實相結合,有針對性地開展各項工作,并且注重工作的實效性。各年級按本年級特點制定工作目標、學生發(fā)展目標。

          9.加強班主任隊伍建設。班主任工作繼續(xù)強調“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。采用校內培訓和走出去、請進來的方法,認真落實校本培訓任務。進一步完善班主任工作的考核機制,加強對班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學風優(yōu)、學生家長信得過的班主任隊伍。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強化家訪制度,增強班主任、任課老師與學生家長的聯(lián)系。

          10.拓寬德育渠道,加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學校這一現(xiàn)代化教育載體,開好各年級的家長會和家長理事會,組織好各項社區(qū)活動,實現(xiàn)資源共享,使教育力量得到整合。

          11.總結德育工作驗,提練德育工作內涵,加大對外宣傳力度,彰顯德育工作特色。支持學校網(wǎng)站建設,進一步做好教育局《德育工作簡訊》(電子版)、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學校德育”專欄的投稿工作。

          12.進一步發(fā)揚德育處內部團結協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),做到分工與合作相結合,提高德育工作的實效。

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