【必備】工作計(jì)劃范文匯編7篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一.班級(jí)基本情況
本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人.學(xué)生大多比較聽話懂事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個(gè)別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性.
二、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力.所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力.作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo).在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感.
三、培養(yǎng)"你追我趕"的學(xué)風(fēng)
�、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
�、谥笇�(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn).
�、劢�(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作.
④面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間
鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
(1)關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證.要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生.所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
1.充分利用班會(huì)、周會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育.
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí).一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo).班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作"等.
工作計(jì)劃 篇2
明確財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，是搞好財(cái)務(wù)工作的前提。單位財(cái)務(wù)管理是單位管理的一個(gè)組成部分，財(cái)務(wù)管理的整體目標(biāo)應(yīng)該和單位的總體目標(biāo)具有一致性。據(jù)此財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)可以概括如下幾個(gè)方面：
1、單位籌資管理的目標(biāo)
單位為了保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行或擴(kuò)大再生產(chǎn)的需要必須具有一定數(shù)量的資金。單位的資金可以從多種渠道，用多種方式來籌集。不同來源的資金，其可使用時(shí)間的長(zhǎng)短，附加條款的限制和資金成本的大小都不相同。這就要求單位在籌資時(shí)不僅需要從數(shù)量上滿足經(jīng)營(yíng)需要，而且要考慮到各種籌資方式給單位帶來的資金成本的高低，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的大小，以便選擇最佳籌資方式，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的整體目標(biāo)。
2、單位投資管理目標(biāo)
單位籌來的資金要盡快用于經(jīng)營(yíng)，以便取得盈利，任何投資決策都帶有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，因此，在投資時(shí)必須認(rèn)真分析影響投資決策的各種因素，科學(xué)的進(jìn)行可行性研究對(duì)于新增的投資項(xiàng)目，一方面要考慮項(xiàng)目建成后給單位帶來的投資報(bào)酬；另一方面也要考慮投資項(xiàng)目給單位帶來的風(fēng)險(xiǎn)，以便在風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬之間進(jìn)行權(quán)衡，不斷提高單位價(jià)值，實(shí)現(xiàn)單位財(cái)務(wù)管理的整體目標(biāo)。
3、單位運(yùn)營(yíng)資金管理的目標(biāo)
單位的營(yíng)運(yùn)資金，是為滿足單位日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的要求而預(yù)支的資金，營(yíng)運(yùn)資金的周轉(zhuǎn)，與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周期具有一致性。在一定時(shí)期內(nèi)資金周轉(zhuǎn)越快，就越是可以利用相同數(shù)量的資金，生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品，取得更多的收入，獲得更多的報(bào)酬。因此，加速資金周轉(zhuǎn)，使提高資金利用效果的重要措施。
4、單位利潤(rùn)管理的目標(biāo)
單位進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，要發(fā)生一定的生產(chǎn)消耗，并取得一定的生產(chǎn)成果，獲得利潤(rùn)。單位財(cái)務(wù)管理必須努力挖掘單位潛力，使單位合理使用人力物力，以盡可能少的耗費(fèi)取得盡可能多的經(jīng)營(yíng)成果，增加單位收益，提高價(jià)值。單位實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)，要合理進(jìn)行分配，使單位的發(fā)展獲得不斷的動(dòng)力，同時(shí)及時(shí)減少各種矛盾和利益糾紛。
工作計(jì)劃 篇3
在語文教學(xué)過程中要遵循語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
一、在語文一年級(jí)上冊(cè)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代特點(diǎn)和意識(shí)及先進(jìn)教育理念，以傳承中華優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)民族精神為己任，用中華民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心，培植愛國(guó)主義情感。
二、要隨機(jī)改變教學(xué)方式和做好學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
三、教學(xué)內(nèi)容力求簡(jiǎn)約，避免煩瑣，力求靈活，避免呆滯。通過加強(qiáng)內(nèi)容的整合，致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高。
四、要重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn)，不斷獲得成功的愉悅，不斷提高語文能力，為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
五、引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。通過多種形式的練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用語文的能力。
六、力求搞好低幼銜接、穩(wěn)步推進(jìn)。從本學(xué)期開始適當(dāng)加大教學(xué)力度：要求每課必背，每課聽寫，一類生字要求組詞造句，二類字要求口頭組詞說話，并要求寫簡(jiǎn)單日記，注意強(qiáng)調(diào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。
七、搞好“語文園地”的學(xué)習(xí)：通過學(xué)習(xí)語文園地，鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法，引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇，在雙向交流中培養(yǎng)口語交際能力，給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得特別是課外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。
工作計(jì)劃 篇4
青春易逝，展望xx，力求改變不足，能有更好的改變！突破自我，不斷進(jìn)步！因此，我為自己制度本年度的工作計(jì)劃：
1、 遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求自身工作的高質(zhì)量、高效率； 將所學(xué)、所看、所感與去年的工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，迎接新一年的旅游工作；對(duì)于導(dǎo)游工作，加強(qiáng)導(dǎo)游帶團(tuán)技能，豐富自身帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，以不變應(yīng)萬變；對(duì)于計(jì)調(diào)工作，熟練計(jì)調(diào)操作流程，熟悉線路流程，能以更優(yōu)的價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量為公司業(yè)務(wù)員提供后備力量，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)提供最優(yōu)的報(bào)價(jià)，注意協(xié)調(diào)工作；對(duì)于總部前臺(tái)接待，熟悉散客線路、價(jià)格，時(shí)刻關(guān)注價(jià)格變化，及時(shí)更新電子屏信息；
2、 書到用時(shí)方恨少，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力提高自己的文化素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)常識(shí)提高導(dǎo)游帶團(tuán)技能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)；我相信這也是眾多導(dǎo)游所缺乏的；
3、 關(guān)注旅游業(yè)發(fā)展走向，從而在工作中對(duì)自身的不足加以調(diào)整，以較指定短期目標(biāo)，逐步自我進(jìn)步、自我突破； 隨身攜帶一個(gè)小筆記本，把易忘但又需要特殊注意的事情隨時(shí)記下強(qiáng)的針對(duì)性，針對(duì)不同群體的游客不同模式不同主題的服務(wù)
4、 對(duì)內(nèi)完成每一次任務(wù)，對(duì)外盡自己的努力提高桑悅思國(guó)旅的聲譽(yù)！
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
我校的心理健康，將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
二、工作目的
1、面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校有機(jī)結(jié)合。
3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。
4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天咨詢室開放2小時(shí)。開放時(shí)間為：中午13：00到14：00，下午16：00到17：00。
2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課
每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色，是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。
3、針對(duì)師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座
4、做好班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作
班級(jí)心理委員教育是我校針對(duì)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際，實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級(jí)中普及心理科學(xué)，促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。
5、積極做好一年級(jí)新生心理健康檔案工作
針對(duì)一年級(jí)新生，積極作好新生心理健康檔案工作，通過建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對(duì)性，同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則，且可以形成學(xué)校，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解其孩子的心理特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
6、營(yíng)造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
積極利用校園廣播，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí)，從而營(yíng)造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇6
為了更進(jìn)一步去完善團(tuán)委宣傳部的工作，加強(qiáng)學(xué)院的宣傳力度，便于信息更迅速、 準(zhǔn)確、 廣泛的向廣大學(xué)生傳播，讓更多的同學(xué)了解學(xué)院的近期動(dòng)態(tài)，以及同學(xué)的優(yōu)秀事跡和學(xué)習(xí)方法，從而更高層次提高學(xué)院全體學(xué)生的道德修養(yǎng)與覺悟水平。團(tuán)委宣傳部現(xiàn)制定新一年的'工作計(jì)劃如下：
思想宣傳方面：
1、主要研究和制定團(tuán)的宣傳教育和思想政治工作的計(jì)劃 措施和方法，積極引導(dǎo)全體學(xué)生向黨組織靠攏。
2、開展針對(duì)宣傳工作的培訓(xùn)以及組織團(tuán)干部參加主題宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)干部的工作能力和學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)氣氛和團(tuán)員意識(shí)，努力做到用優(yōu)秀的事跡引導(dǎo)團(tuán)員青年，感召團(tuán)員青年。
3、負(fù)責(zé)策劃每月一期的宣傳欄，從而使我校團(tuán)員能及時(shí)地了解學(xué)校及團(tuán)委的工作情況、各班團(tuán)支部的工作開展以及各種和青年學(xué)生思想相關(guān)的學(xué)習(xí)、文化宣傳等
4、 利用海報(bào)、展板等方式，以“繪畫”、“書法”的方式，生動(dòng)而有力地將信息傳給同學(xué)們。
5、搞好我學(xué)院的對(duì)外宣傳和交流，提高學(xué)院、學(xué)生會(huì)的影響力。我們將以各種形式，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、展板、海報(bào)等各種宣傳方式來積極宣傳學(xué)院以及我們組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
具體方式有：與學(xué)校廣播站、學(xué)校記者團(tuán)、校報(bào)積極聯(lián)系，及時(shí)報(bào)道學(xué)院動(dòng)態(tài);組織跨學(xué)院間的交流活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的聯(lián)系，并間接的提高學(xué)院影響。
6、配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門做好團(tuán)委及學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳和教育工作。
對(duì)宣傳欄、 黑板通知的管理方面：
1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門、 社團(tuán)的通知均用a4或a3紙打印后交到團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)人處，由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)張貼或由宣傳部指定位置給與張貼;光榮榜由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)制作。各個(gè)社團(tuán)的海報(bào)由本社團(tuán)自己負(fù)責(zé)，然后由團(tuán)委宣傳部指定位置給與張貼。
2、黑板的通知由各部門，社團(tuán)自己負(fù)責(zé)，但不得亂涂亂畫，字體要工整規(guī)范，不得擦掉其他部門有效的通知，每個(gè)通知的有效期為一天。違者追究其責(zé)任。
3、學(xué)院4個(gè)玻璃窗主要用來宣傳有關(guān)招聘信息、就業(yè)指導(dǎo)、擇業(yè)心態(tài);宣傳優(yōu)秀團(tuán)員的事跡和學(xué)習(xí)方法;宣傳最新國(guó)際形勢(shì)、國(guó)內(nèi)時(shí)事政治;宣傳學(xué)院最新動(dòng)態(tài)決策，�？褂[以及節(jié)日版報(bào)(節(jié)日版報(bào)的出版工作由學(xué)院15個(gè)社團(tuán)分工完成后交到宣傳部負(fù)責(zé)人處，再有宣傳部安排張貼)。
4、個(gè)人廣告必須張貼在各個(gè)宣傳欄所規(guī)劃的廣告欄內(nèi)，違者撕毀。團(tuán)委宣傳部
工作計(jì)劃 篇7
憶往昔，做少年君子
—— 民族文化主題教育月活動(dòng)
以讀千古美文 ，憶往昔，做少年君子為主題，通過 說、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，在近一個(gè)月的活動(dòng)過程中，學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情，情不自禁的投入弘揚(yáng)民族精神的學(xué)習(xí)中。
這一階段，我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動(dòng)。讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色，親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
具體活動(dòng)安排如下：
一、從本月起，我班全體師生共同學(xué)唱《中國(guó)人》，學(xué)生們?cè)谶@歌曲中感到了中國(guó)五千年的變化和國(guó)人振興祖國(guó)的吶喊，他們用整齊的動(dòng)作，宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感。
二、營(yíng)造宣傳氣氛 在班級(jí)內(nèi)，充分利用板報(bào)及環(huán)境布置，積極營(yíng)造“弘揚(yáng)民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂欣賞 利用班會(huì)播放民族音樂和民族歌曲，讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂的美感。
四、傳統(tǒng)書法比賽 舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
五、《少年中國(guó)說》
結(jié)合古詩文特色每周背誦名言名句，讓讓學(xué)生身臨詩境感受古人對(duì)祖國(guó)的理解，對(duì)民族的憧憬。《少年中國(guó)說》是學(xué)生們最喜愛的詩句，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，詩句會(huì)讓孩子們感到身為中國(guó)的自豪，身為中國(guó)少年的責(zé)任重大。
六、民族英雄故事凝聚人心
通過為學(xué)生們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的距離，讓故事中的民族精神鼓舞每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時(shí)候，所有同學(xué)的目光是那樣的入神，我們會(huì)夠感到孩子們怦怦跳動(dòng)的心，能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時(shí)而緊張，時(shí)而快樂。
六、社會(huì)實(shí)踐考察，讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色，親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動(dòng)
1、 參與活動(dòng)——體驗(yàn)愛：
（1）結(jié)合本冊(cè)語文單元作文“護(hù)蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動(dòng)。希望獨(dú)生子女們能夠體會(huì)父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋，盡可能使其完好無損，時(shí)間為一周，每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué)，體會(huì)父母呵護(hù)他們的一片苦心。
（2）“尋找身邊的愛”，班會(huì)交流《……讓我如此感動(dòng)》
2、 自覺行為——回報(bào)愛：
包括做一張愛心卡送給師長(zhǎng)和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長(zhǎng)做一件力所能及的可以讓他（她）感動(dòng)的事、或制作感恩手抄報(bào)。
這是愛的教育，讓愛的種子在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的心中燃燒，用愛的力量感染每一個(gè)人。
感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺世界如此美好！ ——讀書月活動(dòng)
1、宣傳月標(biāo)語：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書。（宋）蘇軾
2、走進(jìn)四大名著 ：親子共讀經(jīng)典書籍，選擇精彩片斷朗誦。
3、 "我想對(duì)孫悟空說……"（自選名著中一人物寫作，結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽）
——健身月活動(dòng)
1、“我眼中的劉翔”交流會(huì)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神。
2、舉行“活力少年”評(píng)比。
3、舉行一次班接力賽跑。
——班級(jí)特色行規(guī)教育方案
新學(xué)期開學(xué)了，經(jīng)過一個(gè)假期的休息，學(xué)生紀(jì)律渙散了。課間、午間，瘋、打鬧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀，應(yīng)該讓每一位學(xué)生關(guān)注他人的感受，學(xué)著愛集體，愛他人。
結(jié)合著特色班級(jí)的建設(shè)，于是我們班確定了以心中有集體，眼中有他人，共同攜手“步步為營(yíng)”為主題，在學(xué)生中間廣泛開展時(shí)時(shí)想著集體，事事顧及他人，共同取得進(jìn)步的活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：
一、目標(biāo)：
通過開展活動(dòng)，“心中有集體”注重使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為班級(jí)增光。在班級(jí)中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)�！把壑杏兴恕弊⒅刈寣W(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動(dòng)成果。并同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，享受到關(guān)心他人時(shí)給自己帶來的快樂。
二、措施：
1．向全體學(xué)生公布活動(dòng)主題，共同探討活動(dòng)方案。
2、結(jié)合“步步為營(yíng)”展板實(shí)行每天一小結(jié)，一周一評(píng)比，量化達(dá)標(biāo)的學(xué)生得到“小腳印章”在展板上，每月再評(píng)出“領(lǐng)跑者”，照片貼在后面的黑板上。
三、途徑：
1、上課認(rèn)真聽講的學(xué)生，心中有老師，有同學(xué)，獲得“愛心聽課”腳印章。
2、課間、午間，不打鬧，文明游戲的學(xué)生，心中有班級(jí)、有同學(xué)，獲得“愛心游戲”腳印章。
3、排隊(duì)做操，規(guī)范、聽指揮的學(xué)生，心中有班級(jí)、獲得“愛心做操”腳印章。
4、認(rèn)真讀書、背古詩的學(xué)生，心中有班級(jí)、有領(lǐng)讀同學(xué)，獲得“愛心百靈鳥”腳印章。
5、放學(xué)按時(shí)回家，聽從家長(zhǎng)教導(dǎo)，主動(dòng)幫父母做事的學(xué)生，心中有父母，獲得“愛心孝敬”腳印章。
6、放學(xué)排隊(duì)、集體集會(huì)，文明守紀(jì)，聽從指揮的學(xué)生，心中有集體，有值勤老師、小法官。獲得“愛心守紀(jì)”腳印章。
7、在食堂就餐，不浪費(fèi)、懂規(guī)矩的學(xué)生，心中有集體，心中有食堂阿姨，獲得“愛心就餐”腳印章。
8、不隨便亂扔?xùn)|西，課間主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)，心中有班級(jí)，有學(xué)校，獲得“愛心環(huán)�！蹦_印章。
——特色班級(jí)環(huán)境布置
設(shè)立專欄：步步為營(yíng)（爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)“領(lǐng)跑者”）
我手寫我心（佳作展）
墨香（古詩文欣賞）
今天我做主（特色實(shí)踐作業(yè)展）
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
it工作計(jì)劃08-14
it的工作計(jì)劃11-05
工作計(jì)劃01-08
護(hù)士月工作計(jì)劃-護(hù)士工作計(jì)劃01-05
設(shè)計(jì)部的工作計(jì)劃-部門工作計(jì)劃01-05
采購經(jīng)理工作計(jì)劃-采購工作計(jì)劃01-05
有關(guān)護(hù)理的工作計(jì)劃-護(hù)理工作計(jì)劃01-05