幼兒園年度工作計(jì)劃15篇
時(shí)間流逝得如此之快，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園年度工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園年度工作計(jì)劃1
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展得更好，我們制定以下計(jì)劃。
一、教師做到：
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的.發(fā)生，保證一人一巾一杯。
2、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
3、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
5、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
7、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗是否關(guān)好，及貴重物品要入庫(kù)。
8、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
二、在幼兒方面做到：
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電源插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
各種安全教育活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，真正保證幼兒的安全。
二○○三年九月十日
，龍安幼兒園20xx年度安全工作計(jì)劃
幼兒園年度工作計(jì)劃2
一、班級(jí)情況分析
本班幼兒共31名，其中男生18名，女生13名。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)兩年多的幼兒園生活，每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步與提高。
優(yōu)勢(shì)：
大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)；能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力。
不足：
部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強(qiáng)的現(xiàn)狀，在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了較大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能自信、大膽地表達(dá)。個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心，注意力不夠集中或時(shí)間較短。
分析以上不足后，我們特別制定以下要求：
1、鞏固幼兒在園各方面的習(xí)慣。
2、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒自信、大膽地表達(dá)自己的意見(jiàn)。
3、通過(guò)形式多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)吸引所有的幼兒的參與。
4、因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
針對(duì)鞏固我班幼兒在園各方面的習(xí)慣的目標(biāo)有以下兩點(diǎn)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、知道自己的事情自己做，并能主動(dòng)為班集體、他人做好事。
具體措施如下：
1、多提醒幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意周?chē)瞽h(huán)境的衛(wèi)生。
2、每天請(qǐng)值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情，如：疊被子、掛衣服等。
3、為班級(jí)或他人做好事后，可以在自己的紀(jì)錄表上打一個(gè)五角星。
促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施：
1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，多與個(gè)別幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。
2、多進(jìn)行混班活動(dòng)，使其找到更多地朋友，幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通。
激發(fā)個(gè)別注意力分散幼兒的興趣，使之投入到活動(dòng)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，使所有的幼兒都對(duì)活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。
3、及時(shí)抓住不同幼兒的興趣點(diǎn)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。4、開(kāi)展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng)，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。另外，參觀(guān)小學(xué)，開(kāi)展角色游戲模擬小學(xué)、調(diào)整座位，適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、安全工作
目標(biāo)：
安全工作放第一，保證每位幼兒的身心健康。（用過(guò)）
措施：
1、在一日活動(dòng)中時(shí)刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快告訴成人。
2、根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
3、每周深入開(kāi)展安全活動(dòng)，樹(shù)立良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、家長(zhǎng)工作
目標(biāo)：
努力做好家長(zhǎng)工作，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度。
措施：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期與家委會(huì)成員溝通，請(qǐng)他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策。
2、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容，向家長(zhǎng)們宣傳和溝通本班開(kāi)展的.每一項(xiàng)工作。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集主題資料，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
4、繼續(xù)在家�；�(dòng)中與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，將新學(xué)的知識(shí)貼在論壇上，以便家長(zhǎng)給孩子復(fù)習(xí)。
四、學(xué)期目標(biāo)
生活：
1、有基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣，獨(dú)立自信地做力所能及的事情。
2、體驗(yàn)人與人相互交往、合作的重要和快樂(lè)，尊重他人的需要。形成良好的自
我意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
運(yùn)動(dòng)：
1、積極參加體育活動(dòng)，大膽嘗試充滿(mǎn)民俗特點(diǎn)的活動(dòng)，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，
動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
2、具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力。
學(xué)習(xí)：
1、探究、操作、實(shí)驗(yàn)，對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，積極嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知
方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施、景觀(guān)，參與民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)家長(zhǎng)、
愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、了解顯示生活中數(shù)的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，獲得
一些時(shí)間、空間概念，會(huì)進(jìn)行比較、推理等智力活動(dòng)。
4、與家長(zhǎng)共同做好幼小銜接工作，圍繞兒童學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高，
建立聯(lián)系并適時(shí)反饋。
游戲：
1、積極的情感體驗(yàn)，讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗(yàn)中，獲得愉悅、樂(lè)觀(guān)和自信。
2、能從多方面感知周?chē)钪械拿�，能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、制作、構(gòu)造、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)，想象與創(chuàng)造。
多元閱讀目標(biāo)：
1、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字，嘗試用圖像、文字、符號(hào)等形
式表達(dá)自己的意思。
2、對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感，能覺(jué)察并尊重他人的情緒
和需要。
3、提供機(jī)會(huì)幫助兒童發(fā)展人際智能，提高兒童自行解決問(wèn)題的能力。
五、月安排
二、三月份：早操律動(dòng)評(píng)比、區(qū)角活動(dòng)評(píng)比、實(shí)踐活動(dòng)
措施：
1、早操評(píng)比前保證每天一至兩小時(shí)的排練，中間半小時(shí)休息一次，不讓幼兒過(guò)分勞累。
2、開(kāi)學(xué)初與同年級(jí)組老師一起商量、制作區(qū)角材料，在平時(shí)帶班時(shí)觀(guān)察孩子們玩的情況，與孩子們共同創(chuàng)設(shè)區(qū)角。
3、教師準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)，為活動(dòng)內(nèi)容豐富、梳理幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。
四月份：為“民間游戲展示”作準(zhǔn)備、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)欣賞的興趣
措施：
1、每?jī)芍艿拿耖g游戲做深做透，爭(zhēng)取每個(gè)孩子都會(huì)玩。
2、采用競(jìng)賽的形式，鼓勵(lì)幼兒玩民間游戲。
3、收集一些適合幼兒欣賞的樂(lè)曲，在一日生活中播放給他們欣賞，以培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)欣賞的興趣。
五月份：為“六一故事節(jié)”作準(zhǔn)備
措施：
1、在區(qū)角活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)故事角，投放故事書(shū)籍，幫助幼兒理解故事內(nèi)容及含義。
2、在平時(shí)的閱讀活動(dòng)中，多采用角色扮演的形式，激發(fā)幼兒的表演欲望。
六月份：畢業(yè)典禮
措施：
1、進(jìn)行“我是小學(xué)生”的主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)小學(xué)產(chǎn)生向往。
2、精心準(zhǔn)備各種表演，讓幼兒為自己能成為一名合格的小學(xué)生而高興。
以上是我們大一班新學(xué)期的目標(biāo)，在以后的工作中，我們兩位老師將緊緊圍繞幼兒園的中心工作，以更飽滿(mǎn)的精神，積極地投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園年度工作計(jì)劃3
過(guò)完年就迎來(lái)了XX年學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，在這一學(xué)期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個(gè)部門(mén)，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：
一、食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師必須持證上崗培訓(xùn)，操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀(guān)念，要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴(yán)格分開(kāi)，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品，熟食加蓋，生熟分開(kāi)，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的`營(yíng)養(yǎng)均衡，園醫(yī)要每天進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析，及時(shí)調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級(jí)，聽(tīng)取意見(jiàn)，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
二、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn)，更好地為幼兒服務(wù)，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門(mén)衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門(mén)還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
三、重視安全教育工作。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。
四、完善園舍設(shè)施。
為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將增添幾個(gè)大型玩具供小朋友活動(dòng)。還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩�，另外，�?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人，讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。
五、把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。
財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專(zhuān)門(mén)有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。
六、配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，做好后勤工作。
本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿(mǎn)足活動(dòng)的需求。
七、建立人事檔案。
對(duì)每一位來(lái)園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對(duì)符合條件的教職工進(jìn)行勞動(dòng)合同訂立，以減少她們的后顧之憂(yōu)�？傊龊煤笄诠ぷ饕膊⒉皇且患菀椎氖�，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度。
幼兒園年度工作計(jì)劃4
為切實(shí)做好我園年的綜治安全工作，維護(hù)我園教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保全園師生的人身安全和園內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)安全，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際制定本年度工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善綜治（安全）制度，落實(shí)綜治（安全）工作責(zé)任制；
2、進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，響應(yīng)“用知識(shí)守護(hù)生命”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)；
3、通過(guò)嚴(yán)格的管理，有效的措施，實(shí)現(xiàn)全年人為重大安全事故“零”記錄的目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園辦公室，由兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
三、具體工作和措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。定期召開(kāi)各種綜治（安全）工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定工作計(jì)劃，研究工作方法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)；利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育；增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的`安全教育。
3、規(guī)范工作，確保安全。
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。
（2）堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度，安檢工作做到每周一次，并做好檢查記錄，安排一定的經(jīng)費(fèi)用于設(shè)備更新和維修，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。
（3）抓好幼兒日�；顒�(dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等；門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。
�。�4）抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練。
�。�5）充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度，做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全，食品48小時(shí)留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
�。�6）繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估；嚴(yán)格按要求做好疾病的預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí)，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
�。�7）與周邊社區(qū)保持密切聯(lián)系，經(jīng)常排查校園周邊環(huán)境中的不穩(wěn)定因素。
�。�8）做好各類(lèi)節(jié)假日及晚班的24小時(shí)值班護(hù)園工作。
�。�9）每月堅(jiān)持履行好安全月報(bào)告制度。
四、綜治安全工作月歷：
二月份
1、幼兒園開(kāi)學(xué)前的安全大排查；
2、召開(kāi)安全工作會(huì)議，商討制定年度綜治安全工作計(jì)劃；
3、安全隱患排查、上報(bào)。
三月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)，傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全會(huì)議精神;
2、組織開(kāi)學(xué)“安全第一課”，開(kāi)展入學(xué)安全教育；
3、安全隱患排查，上報(bào)；
4、進(jìn)一步完善各種安全制度；
5、制定綜治安全工作計(jì)劃和幼兒園各種安全預(yù)案；
6、春季疾病預(yù)防知識(shí)學(xué)習(xí)和宣傳；
7、全體教職工安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
8、全園教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)；
9、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料；
10、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
11、開(kāi)展一次師生安全演練；
12、做好慶“三八”系列活動(dòng)的安全工作。
四月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)；
2、安全隱患排查，上報(bào)；
3、請(qǐng)法制園長(zhǎng)對(duì)全園教職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)；
4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
5、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料；
6、開(kāi)展一次師生安全演練；
7、各班開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
五月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)；
2、安全隱患排查，上報(bào)；
3、保健醫(yī)生對(duì)教職工進(jìn)行保健知識(shí)培訓(xùn)；
4、各班開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生安全教育；
5、組織好“五一”節(jié)安全工作；
6、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
7、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料；
8、開(kāi)展一次師生安全演練；
9、各班開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
六月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)；
2、安全隱患排查，上報(bào)；
3、開(kāi)展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)活動(dòng)；
4、開(kāi)展食品、飲水、衛(wèi)生等安全教育；
5、各班組織幼兒開(kāi)展適合幼兒的安全應(yīng)急演練；
6、配合好保教處做好“六一”活動(dòng)安全工作；
7、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
8、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料；
9、開(kāi)展一次師生安全演練。
七、八月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)；
2、安全隱患排查，防范工作；
3、做好幼兒園綜治安全工作半年小結(jié)；
4、幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬檢查；
5、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
6、安排暑假值班工作，致全園家長(zhǎng)一封安全友情提示信。
九月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)；
2、組織開(kāi)學(xué)安全第一課，開(kāi)展入學(xué)安全教育；
3、安全隱患排查、上報(bào)；
4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
5、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料；
6、對(duì)全園教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)；
7、開(kāi)展一次師生安全演練。
十月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)；
2、安全隱患排查，上報(bào)；
3、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)園做法制安全講座；
4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
5、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料；
6、“十一”長(zhǎng)假的安全值班工作；
8、開(kāi)展一次師生安全演練；
9、各班開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
十一月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)；
2、安全隱患排查，上報(bào)；
3、請(qǐng)消防隊(duì)對(duì)全園教職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)；
4、各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)；
5、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
6、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料；
7、幼兒園安全事故應(yīng)急演練。
十二月份
1、召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)；
2、安全隱患排查，上報(bào)；
3、抽查各班幼兒安全教育情況；
4、開(kāi)展周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)；
5、各班家園欄張貼安全知識(shí)宣傳資料；
6、開(kāi)展一次師生安全演練；
7、迎接上級(jí)各項(xiàng)安全檢查驗(yàn)收工作，謀劃來(lái)年綜治安全工作，總結(jié)今年幼兒園綜治安全工作。
元月份
1、學(xué)期結(jié)束前安全大排查；
2、總結(jié)全年綜治安全工作，評(píng)“安全平安”班級(jí)；
3、安排好寒假值班工作，致全園家長(zhǎng)一封安全友情提示信。
幼兒園年度工作計(jì)劃5
本月重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。
2、開(kāi)展《親親熱熱一家人》的主題活動(dòng)，知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關(guān)系，喜歡自己的家人，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)。
3、引導(dǎo)幼兒了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂(lè)意按要求去做。
常規(guī)教育
活動(dòng)重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育。
2、知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。
3、能跟老師邊念兒歌邊做模仿操。
4、教育幼兒安靜地入睡，學(xué)會(huì)自己扣解紐扣，疊放衣服。
主題活動(dòng)及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題活動(dòng)《親親熱熱一家人》。
2、布置與主題相對(duì)應(yīng)的環(huán)境，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3、開(kāi)展《親親熱熱一家人》的主題活動(dòng)，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)。
4、開(kāi)設(shè)相應(yīng)的益智區(qū)游戲，進(jìn)一步感知一家人之間的親密關(guān)系。
游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放
游戲活動(dòng)：益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。
投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。
家長(zhǎng)工作及家長(zhǎng)園地更換
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注家庭成員的主要特征，并愿意聽(tīng)他們的話(huà)。
2、為幼兒的活動(dòng)提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)，這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。
領(lǐng)域活動(dòng)名稱(chēng)要求
綜合開(kāi)學(xué)第一天
搓元宵
小熊醒來(lái)了
好媽媽
節(jié)日快樂(lè)
1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè)。
2、感受元宵節(jié)的快樂(lè)。
3、體會(huì)母子的愛(ài)和默契感，并體驗(yàn)親子間活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、了解“三八”婦女節(jié)
語(yǔ)言媽媽?zhuān)▋焊瑁?/p>
媽媽真愛(ài)我
熊貓的客人
小猴請(qǐng)客
1、會(huì)有表情地朗誦兒歌。
2、幼兒能大聲地回答問(wèn)題，能?chē)L試用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。
3、懂得到別人家做客時(shí)要有禮貌。
4、知道做主人時(shí)要熱情，有做小主人的積極愿望。
科學(xué)寶寶送物品
這是我的`家
比高矮
我的玩具
有趣的面具
1、按物體的關(guān)聯(lián)性將常見(jiàn)的物品歸類(lèi)。
2、學(xué)習(xí)正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對(duì)位置。
3、體驗(yàn)從高到矮或從矮到高的排列順序。
4、能用目測(cè)的方法判斷并說(shuō)出物體的數(shù)量。能比較細(xì)致地觀(guān)察物體。
5、知道五官的準(zhǔn)確位置，嘗試用變換圖片方位的方法來(lái)表現(xiàn)不同表情的人物面具。
藝術(shù)好媽媽
袋鼠媽媽
我的媽媽
扶爺爺奶奶走路
我是人
這是我
表情歌
請(qǐng)客人吃點(diǎn)心
客人來(lái)了
1、初步感受歌曲優(yōu)美的旋律。學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。
2、用直線(xiàn)、曲線(xiàn)對(duì)“衣服”進(jìn)行涂染，涂滿(mǎn)畫(huà)面。
3、幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)親子間的親熱動(dòng)作
4、較合拍地做小朋友走路和爺爺奶奶走路的動(dòng)作。
學(xué)習(xí)用對(duì)唱的形式學(xué)唱歌曲。
能大膽地用繪畫(huà)表現(xiàn)自己的面部特征。
幼兒園年度工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以教育局安全工作精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識(shí)。
2、規(guī)范教職工操作，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，提高教職工和幼兒的安全防范意識(shí)。
三、主要工作及措施
（一）完善安全管理，全面落實(shí)安全責(zé)任制
1、修訂各項(xiàng)安全管理制度，進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求，使制度更具科學(xué)性、時(shí)代性及人性化。
2、完善安全責(zé)任書(shū)簽訂方式，在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，真正將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位上，并認(rèn)真履行職責(zé)。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查，采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查，切實(shí)做到杜絕隱患，防范于未然，規(guī)范安全操作。
4、認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)整改，盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。
（二）加強(qiáng)安全教育活動(dòng)，完善安全宣傳力度
1、繼續(xù)開(kāi)展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)題性安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識(shí)。
2、利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動(dòng)開(kāi)展多形式（繪畫(huà)展、外出宣傳、制作圖書(shū)等）的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各類(lèi)人員的安全意識(shí)。
（三）加強(qiáng)安全培訓(xùn)，提高整體安全防范水平
1、根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容，以讓教職員工及時(shí)了解上級(jí)部門(mén)的安全要求、安全信息、安全知識(shí)。
2、采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（四）加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生，做好后勤保障工作。
1、執(zhí)行每天的晨檢制度，關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆，確保幼兒在園安全。
2、做好傳染病防控工作。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育，確保疾病不在我園蔓延。
3、做好師幼的飲食安全，嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的.食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
4、注重不同場(chǎng)所的檢查，排除幼兒不安全的因素，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的活動(dòng)環(huán)境。
（五）幼兒園內(nèi)、外活動(dòng)的安全。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問(wèn)題。
2、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，重點(diǎn)關(guān)注幼兒戶(hù)外活動(dòng)、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。
3、組織幼兒集體活動(dòng)或外出活動(dòng)，要及時(shí)上報(bào)，加派人手后才能進(jìn)行。
（六）其他
1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)上崗制度，杜絕出現(xiàn)外來(lái)人員闖入事件。加強(qiáng)校園財(cái)務(wù)等防盜管理。
2、做好各類(lèi)人員門(mén)禁登記制度，做好幼兒來(lái)園及離園安全工作。
幼兒園年度工作計(jì)劃7
回顧20xx年的工作，在園所發(fā)展、安全生產(chǎn)、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等工作中本著“常態(tài)中求創(chuàng)新、穩(wěn)定中有亮點(diǎn)、管理中出業(yè)績(jī)”的理念，基本順利的完成了年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、園務(wù)管理,力求高效
�。ㄒ唬┍灸甓仍趫@幼兒834人，年度生產(chǎn)總值較去年增長(zhǎng)11.74%。市財(cái)政撥款82萬(wàn)元用于逐步升級(jí)改建幼兒園環(huán)境，今年重點(diǎn)改建項(xiàng)目有南北樓7個(gè)幼兒衛(wèi)生間、4間幼兒活動(dòng)室地板、戶(hù)外操場(chǎng)懸浮地面；利用南北樓樓頂打造兩處占地面積在300多平方米的供幼兒活動(dòng)的空中操場(chǎng)、增設(shè)一間繪本書(shū)屋功能室，擴(kuò)建了幼兒活動(dòng)沙池、利用長(zhǎng)廊墻面彩繪了具有中國(guó)風(fēng)特色的民族國(guó)粹墻；下半年新開(kāi)設(shè)一個(gè)半日親子班，開(kāi)設(shè)了機(jī)關(guān)一幼校園微信公眾平臺(tái)，平臺(tái)逐步充實(shí)了校園新聞、班級(jí)采風(fēng)、家長(zhǎng)助教、青年文明號(hào)風(fēng)采、名師風(fēng)采、幼兒食譜等家園共同關(guān)注的新聞，為宣傳園所、增進(jìn)家園互動(dòng)提供平臺(tái)。
（二）我園充分發(fā)揮黨工團(tuán)作用，開(kāi)展了“黨員奉獻(xiàn)日”、“三嚴(yán)三實(shí)黨課報(bào)告會(huì)”、“啟航童心夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”七一系列黨建活動(dòng)；工會(huì)活動(dòng)創(chuàng)新了教職工集體生日會(huì)、安排晨間養(yǎng)生茶、午間養(yǎng)生湯等溫暖人心活動(dòng)、還組織了教職工開(kāi)展戶(hù)外拓展運(yùn)動(dòng)、日常健身活動(dòng)、冬至包餃子比賽、利用護(hù)士節(jié)和友鄰單位蚌醫(yī)附院開(kāi)展“鮮花、圖書(shū)送天使活動(dòng)”，蚌醫(yī)附院工會(huì)在六一慰問(wèn)中為一幼帶來(lái)三萬(wàn)元慰問(wèn)金。在重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)我園工會(huì)和市政府園牽手共同開(kāi)展一系列教職工文化共享活動(dòng)。下半年，我園在人文管理中注重為幼兒園工作在25年以上的教職工做些實(shí)事，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子和園務(wù)會(huì)教代會(huì)同意為50歲以上的教職工配備了寬屏辦公電腦7臺(tái)，方便他們?cè)趫@備課、處理公務(wù)。在精神文明創(chuàng)建工作中，我園團(tuán)支部是主力軍，本年度順利開(kāi)展了一系列陽(yáng)光幫扶行動(dòng)，如慰問(wèn)看望生病退休教師、為貧困小學(xué)學(xué)生、敬老院的孤寡老人、需要幫助的生病患兒等弱勢(shì)群體捐款捐物。在青聯(lián)會(huì)工作中，我園積極響應(yīng)市直機(jī)關(guān)工委號(hào)召，開(kāi)展了“綠色長(zhǎng)征、公益健走”、參觀(guān)市博物館等提升教職工文化生活的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。組織青年教師積極參加市文明辦、團(tuán)市委舉辦的青年志愿者活動(dòng)、青春故事勵(lì)志會(huì)、無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)、在市文明辦舉辦的好人故事比賽中，青年教師用說(shuō)唱跳形式展演的中原大鼓“心底無(wú)私天地寬”獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。師幼共同參演的經(jīng)典誦讀《童心頌春春滿(mǎn)園》參加X(jué)X區(qū)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。今年我們又成功的申報(bào)了省級(jí)青年文明號(hào)的參評(píng)。
二、教育教學(xué)，多元發(fā)展
本年度，我園本著多元發(fā)展教育教學(xué)工作的理念，放大教師自身“教無(wú)定法”的魅力，充分將信任、合作、共享作為發(fā)展重點(diǎn)。老師們各顯神通，有效的將教育教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展了各具特色的系列活動(dòng)如《走進(jìn)朱德警衛(wèi)團(tuán)》、《家長(zhǎng)助教：生命的奧秘》、《陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)總動(dòng)員》、《走進(jìn)120急救中心》、《淮畔之旅 秋日拾零》、《親子迎冬至 七彩餃子樂(lè)》、《迎新年系列活動(dòng)之篝火晚會(huì)、家園同樂(lè)親子嘉年華》等豐富多彩的創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)。在安徽省六月科學(xué)樂(lè)比賽中，我園教師和幼兒共同制作的科技作品《奇妙旋轉(zhuǎn)瓶》均榮獲”省級(jí)二等獎(jiǎng)”。在省直機(jī)關(guān)幼教專(zhuān)委會(huì)的六一美術(shù)比賽中，我園選送的十幅作品，兩位幼兒的美術(shù)作品獲得“特等獎(jiǎng)”、其他均為一二等獎(jiǎng)、有兩位教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。今年我園還成功的申報(bào)了兩個(gè)市級(jí)課題，此外多名青年教師在市級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、市級(jí)、區(qū)級(jí)教科研活動(dòng)、基本功比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。此外,我園作為蚌埠學(xué)院學(xué)前教育系實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位接待30余名實(shí)習(xí)生在園實(shí)習(xí)2個(gè)月，成功的開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在教師培訓(xùn)中，我園組織老師分別到北京、上海、重慶、合肥、深圳進(jìn)行親子教育、教學(xué)研討、衛(wèi)生保健等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，多次邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園講課，以此不斷提升教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。
三、精細(xì)后勤，扎實(shí)推進(jìn)
后勤無(wú)小事。本年度，校園安全和食品安全做為幼兒園一如既往常抓不懈的工作重點(diǎn)。我園定期召開(kāi)食品安全工作會(huì)議，按時(shí)排查安全隱患，本年度做到了校園安全零事故發(fā)生。 在衛(wèi)生保健管理中，嚴(yán)把晨檢關(guān)，杜絕幼兒傳染性疾病，使得在園幼兒都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在保安工作管理中，把好家長(zhǎng)、孩子出入門(mén)關(guān)，把好外來(lái)人員電話(huà)核實(shí)、進(jìn)門(mén)登記關(guān)是重點(diǎn)和督查內(nèi)容，還對(duì)保安進(jìn)行人防、物防的培訓(xùn)。保安管理工作也到了本轄區(qū)派出所的大力支持和幫助；本年度，在保育工作管理中，除常態(tài)化的檢查外，還組織保育員定期學(xué)習(xí)，并用問(wèn)卷、實(shí)操、互動(dòng)的方式提高保育工作技巧。
四、反思不足，亟待改進(jìn)
反思一年來(lái)的工作我園也存在著許多工作細(xì)節(jié)的疏忽，如發(fā)生了家長(zhǎng)投訴事件，這些多與教師的細(xì)節(jié)管理有關(guān)，在反思中，我們深感園所管理還有許多短板和不完善的地方，比如監(jiān)控管理的有時(shí)存在如同虛設(shè)，沒(méi)有發(fā)揮實(shí)質(zhì)性功效的`狀況；老師的一日活動(dòng)跟蹤檢查有時(shí)還停留在表面。相關(guān)的制度建設(shè)還沒(méi)有跟上等等。也是我們積極反思和下一步亟待改建的地方。領(lǐng)導(dǎo)班子在管理的過(guò)程中，與教師溝通、督查與反饋方面的能力還有待提高。
五、20xx年工作打算與思考
�。ㄒ唬┐杭径鄶U(kuò)一個(gè)親子班，做好招生與開(kāi)班的準(zhǔn)備工作。
�。ǘ┏浞掷脠�(chǎng)地，挖掘“以體育游戲?yàn)樘厣钡膱@本課程。做好北樓坡地“創(chuàng)意輪胎”野趣活動(dòng)場(chǎng)地的布局。
�。ㄈ┳龊檬屑�(jí)課題的實(shí)踐開(kāi)展，提供經(jīng)費(fèi)保障。
（四）做好寒假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。利用寒假進(jìn)行南樓活動(dòng)房的整改（改為美工室和科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等功能室）新樓樓頂增加活動(dòng)房材質(zhì)的親子班衛(wèi)生間。一樓長(zhǎng)廊實(shí)木座椅和扶手的安裝。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行制度的完善和補(bǔ)充（監(jiān)控管理制度等）。
�。┐杭緜魅拘约膊〉姆揽�。
幼兒園年度工作計(jì)劃8
一、 愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)搞好醫(yī)院財(cái)務(wù)核算及管理工作，不怕困難，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用
隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量不斷攀升，會(huì)計(jì)核算和工作量也隨之不斷加大，接手以來(lái)我加班加點(diǎn)認(rèn)真對(duì)1-4月份的賬務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真處理并及時(shí)做完。迅速熟悉自已的工作任務(wù)，學(xué)習(xí)醫(yī)院管理方案，并按要求對(duì)一季度浮動(dòng)工資進(jìn)行核算按時(shí)發(fā)放。我每月21號(hào)開(kāi)始對(duì)結(jié)帳出院病人逐個(gè)分項(xiàng)目分科室錄入?yún)R總完成后打印出來(lái)交由各科護(hù)士長(zhǎng)、藥房、醫(yī)療股長(zhǎng)每人一份進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后方記入住院收入。每月5號(hào)之前要把上個(gè)月的賬務(wù)處理完畢，打印出記賬憑證、財(cái)務(wù)報(bào)表后裝訂成冊(cè)然后歸檔保管。5號(hào)之前向主管局上報(bào)上月財(cái)務(wù)收支月報(bào)表，向院領(lǐng)導(dǎo)提交上月業(yè)務(wù)收入報(bào)表及收入?yún)R總對(duì)比表。同時(shí)對(duì)新增的固定資產(chǎn)進(jìn)行錄入，保持固定資產(chǎn)管理軟件中的固定資產(chǎn)和財(cái)務(wù)賬上一致，年終要及時(shí)向縣國(guó)資局上報(bào)固定資產(chǎn)年報(bào)。每季度要統(tǒng)計(jì)各科室收入和個(gè)人收入，根據(jù)醫(yī)院管理方案真實(shí)準(zhǔn)確、實(shí)事求是地進(jìn)行各科室人員浮動(dòng)工資的核算，形成草案后交由院領(lǐng)導(dǎo)審批后按時(shí)兌現(xiàn)全院人員浮動(dòng)工資。
在做好以上工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)票據(jù)的管理，對(duì)收款室、護(hù)理部、出納等領(lǐng)購(gòu)發(fā)票嚴(yán)格實(shí)行繳銷(xiāo)管理。對(duì)學(xué)生交來(lái)的學(xué)費(fèi)按票及時(shí)錄入電腦備查，學(xué)生領(lǐng)證時(shí)逐個(gè)核清學(xué)生學(xué)費(fèi)。對(duì)每一個(gè)查詢(xún)學(xué)費(fèi)的學(xué)生我都熱情接待，始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。時(shí)刻把自已的崗位作為醫(yī)院一個(gè)服務(wù)的窗口。財(cái)務(wù)部的工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。雖然繁雜、瑣碎，也沒(méi)有太多新奇，但是作為醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深地感到自己崗位的價(jià)值，所以在實(shí)際工作中，本著客觀(guān)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在辦理每一筆會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)要求我簽字審核的支出進(jìn)行認(rèn)真審核，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
二、 工作中存在的不足之處
1、 在業(yè)務(wù)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)上與自已的本職工作要求還存有一定的差距。
2、 開(kāi)展工作的思路還不夠?qū)拸V，缺乏創(chuàng)新精神。
3、 日常工作中有些做的不夠細(xì)致、深化，管理只停留在表面，沒(méi)有起到真正的作用，針對(duì)這種情況以后如何將工作做細(xì)做深，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理職能，應(yīng)是我今后工作中的重點(diǎn)。
三、 明年的工作打算
1、 繼續(xù)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)及核算工作，同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)科與各科室之間的溝通聯(lián)系工作，積極參與到醫(yī)院的'經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中去，做到事前了解、事后分析，加強(qiáng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)和分析工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及差異時(shí)及時(shí)與各科室溝通并查明原因予以糾正。
2、 創(chuàng)新思路，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督工作，查疏堵漏，把工作做深做細(xì)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支監(jiān)管力度，確保醫(yī)院收入不外流，醫(yī)院資金能夠合理有效的運(yùn)轉(zhuǎn)使用，使醫(yī)院效益最大化。
3、 不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)技能，提高自身業(yè)務(wù)管理水平，力求為領(lǐng)導(dǎo)管理決策提供切實(shí)可靠的財(cái)務(wù)依據(jù)，能夠真正發(fā)揮財(cái)務(wù)人員應(yīng)有的作用。
新的一年即將到來(lái)，新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我將會(huì)堅(jiān)持做到身體力行，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情，以更加積極的精神面貌投入到工作中去，立足自身崗位，履行自身工作職責(zé)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的微薄之力!
集團(tuán)公司出納業(yè)務(wù)量大。任職出納的職責(zé)是打印支票、開(kāi)具各種銀行票據(jù)接待客戶(hù)，解答他有關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題，編制和錄入與銀行有關(guān)的會(huì)計(jì)憑證，登記銀行賬簿，整理和保管銀行業(yè)務(wù)資料�；仡欉@一年來(lái)的出納工作，取得了一定的成就，但也一些不足之處，現(xiàn)將我任職集團(tuán)公司出納工作總結(jié)如下，歡迎大家提出寶貴意見(jiàn)。
一貫熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)， 首先。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，為人正直。工作崗位沒(méi)有高低之分，一定要好好工作，不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)為了提高自身的科學(xué)理論水平，平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外大事，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，電腦使我生活過(guò)得充實(shí)起來(lái)�！�
幼兒園年度工作計(jì)劃9
具體內(nèi)容與要求：
入園：
1、會(huì)配合保健老師接受晨檢，身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時(shí)，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師并且做好及時(shí)檢查的工作。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教師做好督促工作。
午餐：
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類(lèi)的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶盤(pán)，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好，不晃來(lái)晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡：
1、保持愉快情緒入侵，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。
2、教育幼兒午睡時(shí)，保持良好的睡姿。
3、睡覺(jué)時(shí)，保證幼兒手里沒(méi)有任何危險(xiǎn)物品，幼兒做到不咬被褥。
4、幼兒上下床時(shí)，教師應(yīng)督促幼兒誰(shuí)在上鋪的.幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫了衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
離園：
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí)，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來(lái)甩去，以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。
幼兒園年度工作計(jì)劃10
一、教研工作方向
根據(jù)我園的發(fā)展特點(diǎn)，教研組將教育教研方向定為“早期閱讀對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展影響”的專(zhuān)題研究
二、研究組成員
以園為大研究組，以班為研究基本單位。
三、具體實(shí)施方案及實(shí)踐手段
�。ㄒ唬┚唧w實(shí)施方案
1、首先各班根據(jù)本班幼兒早期閱讀水平發(fā)展寫(xiě)出評(píng)價(jià)報(bào)告。
2、確定各年齡階段不同的培養(yǎng)目標(biāo)。
1） 寶寶班貝貝班（0—3）：
�、�. 培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；
�、� 創(chuàng)設(shè)適宜閱讀的環(huán)境；
�、� 培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書(shū)的方法以及如何取放圖書(shū)等；
�、茉敢馀c小朋友與老師簡(jiǎn)單交談；
2） 小班（3—4）：
① 培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，主動(dòng)閱讀；
�、�. 培養(yǎng)基本的閱讀常規(guī)， 如：翻書(shū)的方法，如何取放圖書(shū)，閱讀時(shí)要安靜，要愛(ài)護(hù)圖書(shū)等；
�、�. 能夠簡(jiǎn)單表達(dá)自己所看到圖書(shū)的意思；
�、�. 愿意和他人合作看書(shū)講述；
⑤. 愿意在大家面前表達(dá)；
�、�. 能用簡(jiǎn)單的形容詞較完整的講述故事；
�、�. 欣賞一些內(nèi)容簡(jiǎn)單淺顯的'詩(shī)歌散文等文學(xué)作品。
3） 中班（4—5）：
�、�. 逐漸形成較好的閱讀常規(guī)；
②. 逐漸有主動(dòng)的閱讀意
識(shí)，并能根據(jù)自己的喜好和知識(shí)需求選擇圖書(shū)進(jìn)行認(rèn)真閱讀；
③. 有較強(qiáng)的閱讀和講述能力；
�、� 可進(jìn)行看圖講述和讀編故事。（中班后期）
⑤. 可自己編制簡(jiǎn)單的故事。（中班后期）
�、�. 與他人討論故事情節(jié)， 可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析評(píng)價(jià)；（中班后期）
�、�. 在中班后期欣賞一些詩(shī)歌等作品后并能簡(jiǎn)單談一下感受；
4） 大班（5—6）：
�、�. 形成較好的閱讀常規(guī)；
②. 有主動(dòng)閱讀的意識(shí)，并能根據(jù)自己的喜好和需求選擇，察閱圖書(shū)并能從中發(fā)現(xiàn)自己需要的部分，提煉出來(lái)；
�、�.有較強(qiáng)的閱讀能力
④．有較強(qiáng)的講述能力；
�、� 可進(jìn)行看圖講述和續(xù)編故事，并能用較復(fù)雜的語(yǔ)言續(xù)編、仿編、整合較長(zhǎng)的故事；
�、� 具有一定的推理分析判斷能力，可以與他人討論分析故事；
�、�. 具有一定的識(shí)字量，可以進(jìn)行初步的文字閱讀；
�、�. 能夠欣賞一些較好的詩(shī)歌散文等文學(xué)作品，初步培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)；
⑨. 能夠利用多種形式在閱讀中或閱讀后進(jìn)行各種創(chuàng)作并與同伴合作表演；
�、�. 可能根據(jù)自己的經(jīng)歷用照片、繪畫(huà)、粘貼等方式自制圖書(shū)；
3、 制訂各年齡班的培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行探討
各班根據(jù)自己班的年齡特點(diǎn)，早期閱讀水平和教育目標(biāo)制訂培養(yǎng)計(jì)劃，并在教研會(huì)上進(jìn)行探討。
4、 為教師提供一些先進(jìn)的教研成果和先進(jìn)的教育理念進(jìn)行參考
幫助教師整理一些早期閱讀培養(yǎng)研究的成果和先進(jìn)理念，并組織她們學(xué)習(xí)和分析以便得到共鳴，開(kāi)闊教師的眼界。
5、 實(shí)踐活動(dòng)階段性總結(jié)并進(jìn)行反思
每次教研會(huì)與各班教師交流培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)踐效果出現(xiàn)的問(wèn)題，以及實(shí)踐方法手段如何豐富多樣，進(jìn)行實(shí)踐反思，確保培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展。
6、 指導(dǎo)觀(guān)察記錄的書(shū)寫(xiě)、整理、分析的方法
7、 在年終寫(xiě)出階段性實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，評(píng)價(jià)實(shí)踐方案成果和不足；
�。ǘ⿲�(shí)施手段
1、 以雙語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行培養(yǎng)
在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和早期閱讀的培養(yǎng)計(jì)劃中都以英語(yǔ)漢語(yǔ)共同培養(yǎng)為手段，加強(qiáng)
幼兒的語(yǔ)言氛圍，促進(jìn)幼兒早期閱讀能力的發(fā)展。
2、 以創(chuàng)設(shè)環(huán)境入手，為幼兒和教師創(chuàng)設(shè)較好的閱讀和研究環(huán)境
1）幼兒園為幼兒提供圖書(shū)和基礎(chǔ)設(shè)施等，由老師設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)輕松舒適的閱讀環(huán)境；
2）幼兒園為老師提供專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍和雜志及收集資料的途經(jīng)，以方便教師的研究。
3、 請(qǐng)專(zhuān)家為教研專(zhuān)題的開(kāi)展和培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)
四、教研活動(dòng)安排
時(shí)間
活動(dòng)
負(fù)責(zé)人
20xx.9—10
各班根據(jù)本班幼兒早期閱讀水平寫(xiě)出評(píng)價(jià)報(bào)告
各班
20xx.10—11
確認(rèn)并形成培養(yǎng)目標(biāo)和計(jì)劃
各班教師，教研工作負(fù)責(zé)人
20xx.11—12
培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施階段
各班教師，教研工作負(fù)責(zé)人
20xx.1
書(shū)寫(xiě)階段性總結(jié)報(bào)告
各班教師，教研工作負(fù)責(zé)人
注：由于早期閱讀培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的教育過(guò)程，因此其研究也具有長(zhǎng)期性和可持續(xù)性。因此，其將作為我園長(zhǎng)期教研研究重點(diǎn)之一。
幼兒園年度工作計(jì)劃11
我園德育工作根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本的教育原則，著力培養(yǎng)幼兒在家做好孩子，在園做好學(xué)生，在社區(qū)做好公民。力求貼近實(shí)際，貼近生活，貼近孩子，實(shí)現(xiàn)德育針對(duì)性更加突出，德育特色更加明顯，德育實(shí)效更加注重。具體計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，形成良好園風(fēng)
1、不斷健全德育工作制度，加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)。不斷完善各部門(mén)人員崗位職責(zé)及目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則，不斷完善和落實(shí)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和流程，使師生心中有目標(biāo)，行為有規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以開(kāi)展“抓學(xué)習(xí)、抓廉政、抓團(tuán)結(jié)、抓考核、樹(shù)典型”為教育活動(dòng)內(nèi)容，帶頭學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立“質(zhì)量高于一切，事業(yè)勝過(guò)生命”的意識(shí)，廉潔自律，無(wú)私奉獻(xiàn)，不以權(quán)謀私，努力成為教職工的表率。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。認(rèn)真組織教師開(kāi)展政治學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳等把廣大教職工的思想統(tǒng)一到自覺(jué)貫徹的教育方針上來(lái)。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。通過(guò)組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《新義務(wù)教育法》等，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)，幫助教師樹(shù)立敬崗愛(ài)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)教師職業(yè)道德風(fēng)氣的形成，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
4、緊緊圍繞“防事故、保安全、保暢通”這一中心任務(wù)，認(rèn)真組織教職工，學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通管理的重大決策和方針政策，增強(qiáng)每一位教職工的交通安全意識(shí)，自覺(jué)做到遵紀(jì)守法，形成“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的濃厚氛圍。
二、注重養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從多方面、多角度培養(yǎng)幼兒良好的品德行為
1、教育引導(dǎo)幼兒牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義教育主旋律。遵從“實(shí)一點(diǎn)、小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、活一點(diǎn)”的.教育原則，精心設(shè)計(jì)教育方式，選取教育內(nèi)容，從社會(huì)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際出發(fā)，同時(shí)各班教師要把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義教育納入幼兒一日活動(dòng)之中。
2、充分利用各種重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。
3、把行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育于弘揚(yáng)培育民族精神、法紀(jì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教育幼兒圍繞做合格小公民這個(gè)目標(biāo)，在家做父母的“小幫手”，在社會(huì)做幫人幫己的“小標(biāo)兵”，在園做同伴的“小伙伴”，在公共場(chǎng)所做環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的“小主人”的“五小”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)和綜合社會(huì)實(shí)踐教育。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)精心組織幼兒參加勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性，突顯我園德育工作特色。
5、重視生命教育。通過(guò)主題活動(dòng)，提高幼兒安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，幫助幼兒樹(shù)立正確的生命觀(guān)，培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任感，讓幼兒知道，生命只有一次，生命是脆弱的，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人，不被別人傷害。
三、注重家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育，達(dá)到共同教育的目的
《幼兒園工作規(guī)程》指出：幼兒園應(yīng)密切同社區(qū)、家庭的聯(lián)系與合作，宣傳幼兒教育的知識(shí)。為此我園重視做好家園聯(lián)系工作，建立家長(zhǎng)“宣傳聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)——互動(dòng)寶寶網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”。在家長(zhǎng)工作中，園里設(shè)有“家園之橋”、“一周五日食譜”、“園長(zhǎng)信箱”，班班有家園聯(lián)系欄、宣傳欄。開(kāi)展“家長(zhǎng)跟崗制”、“分享日”、“家園半日活動(dòng)”、“親子活動(dòng)”、“家長(zhǎng)故事會(huì)”等活動(dòng)，為家長(zhǎng)了解我園工作及辦園質(zhì)量提供種種良機(jī)，使我園教育目標(biāo)與家長(zhǎng)要求達(dá)成一致，達(dá)到共同教育、鞏固德育成果的目的。
幼兒園年度工作計(jì)劃12
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的`安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本縣有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各教師的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教師的日常工作考核范圍內(nèi)。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)定期檢查園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒。
(3)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(4)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(5)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(6)建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日�；顒�(dòng)、衛(wèi)生安全工作。
3、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)
(1)積極利用幼兒園黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
幼兒園年度工作計(jì)劃13
一.指導(dǎo)思想：
以《幼兒園工作規(guī)程》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)宋慶齡的教育思想，“把最好的東西給孩子”，保教老師要以尊重每一名幼兒，努力做到“關(guān)愛(ài)，關(guān)心，關(guān)注每一名幼兒為指南。
二. 工作目標(biāo)：
�、�.正確樹(shù)立教育觀(guān)，兒童觀(guān)，更新教育觀(guān)念，做到愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)努力做到讓家長(zhǎng)們翻新，孩子開(kāi)心。做到眼快，手快，腿快。盡量滿(mǎn)足幼兒的情感需要。
�、�.樹(shù)立培華幼兒園形象，保教老師注意自己的言行舉止，儀表儀容。
�、�.把主題教育內(nèi)容貫穿到一日生活中去，積極開(kāi)展健康，快樂(lè)的教學(xué)，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。
�、�.根據(jù)教育主題及托班幼兒的特點(diǎn)，認(rèn)真選擇幼兒感興趣的，幼兒容易接受的游戲內(nèi)容。
�、�.積極開(kāi)展家園同步教育，共同發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子們?cè)趫@的表現(xiàn)。主動(dòng)與家長(zhǎng)們溝通，及時(shí)指導(dǎo)幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，共同探索教育管理幼兒的好方法，堅(jiān)持按時(shí)間向家長(zhǎng)公布學(xué)期，月，周教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)交流科學(xué)的。
三. 工作計(jì)劃：
三月:
�、� 穩(wěn)定幼兒的情緒，培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。用游戲的.形式培養(yǎng)幼兒正確的進(jìn)餐，盥洗，入廁等。在老師的指導(dǎo)幫助下按順序擺放衣服，鞋。認(rèn)識(shí)水杯，毛巾，拖鞋的位置及標(biāo)記。
�、谡_擺放椅子，初步學(xué)會(huì)分類(lèi)擺放玩具。向幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)教育，給媽媽制作小花。根據(jù)春天布置教室，環(huán)境主題是《寶寶找春天》�；顒�(dòng)內(nèi)容是組織幼兒說(shuō)兒歌，唱歌曲，模仿小動(dòng)物跑，跳，鉆的動(dòng)作，提高肢體協(xié)調(diào)性，靈活性。
四月：
�、伲号囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，主動(dòng)喝水，入睡，主動(dòng)配合老師穿脫膽參與室內(nèi)外游戲活動(dòng)。游戲的活動(dòng)要合適本班幼兒的年齡特點(diǎn)，由易到難，選擇幼兒感興趣的游戲內(nèi)容。
�、冢号囵B(yǎng)幼兒自選伙伴和活動(dòng)區(qū)，正確使用游戲材料，學(xué)會(huì)按類(lèi)取放，提高幼兒交往能力，學(xué)會(huì)謙讓。
�、鄹鶕�(jù)春天的特點(diǎn)，家園共同參與春季踏青放風(fēng)箏活動(dòng)，積極挖掘家長(zhǎng)資源，家園互動(dòng)。老師與幼兒共同制作風(fēng)箏，布置室內(nèi)環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒通過(guò)觀(guān)察，感知，探索感受春天的美麗景象給大家?guī)?lái)快樂(lè)，提高觀(guān)察力及語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。
五月：
�、伲号囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
�、冢褐笇�(dǎo)幼兒用清楚，完整表達(dá)出自己想說(shuō)和先做的事。
�、郏褐笇�(dǎo)幼兒通過(guò)說(shuō)兒歌，唱歌曲，繪畫(huà)參與室內(nèi)外有游戲，向幼兒進(jìn)行“五一”勞動(dòng)節(jié)的教育。學(xué)會(huì)初步關(guān)心他人的勞動(dòng)，師友互動(dòng)在游戲中學(xué)會(huì)技能和方法。與家長(zhǎng)溝通，培養(yǎng)幼兒做些力所能及的事，感受到自己動(dòng)手的快樂(lè)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
六月：
�、伲焊鶕�(jù)全園教學(xué)計(jì)劃安排，組織幼兒繪畫(huà)，表現(xiàn)感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。游戲中較好的掌握游戲規(guī)則和玩法。游戲中培養(yǎng)幼兒有信心，感受到參與集體活動(dòng)的快樂(lè)。
②：組織向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)到的多方面的游戲，在老師的指導(dǎo)下家長(zhǎng)與幼兒共同參與活動(dòng)。讓幼兒掌握一定的知識(shí)和技能，讓家長(zhǎng)們更清楚全面的了解幼兒的接受能力和表達(dá)能力狀況。
�、郏哼M(jìn)行體能測(cè)試，包括：定向跑，走，跳，雙腳單腳跳，走平衡木，投擲等提高肢體協(xié)調(diào)性，靈活性。
幼兒園年度工作計(jì)劃14
伴隨新年鐘聲的敲響，我們回首過(guò)去，展望未來(lái)。為了更好地開(kāi)展新學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)擬定以下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義重大而又令我終身難忘的一年，在這半年里，我不僅親身參與并且見(jiàn)證了保育院的華麗轉(zhuǎn)變，也完成了本人從一名大學(xué)生到幼兒教師的身份蛻變。從剛剛踏入幼教行業(yè)的茫然失措，到現(xiàn)在的自信從容，是保育院伴我成長(zhǎng)，伴我前行。新的一年，我將鼓足干勁，服從院領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示，團(tuán)結(jié)同事，深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以創(chuàng)建濱海新區(qū)星級(jí)幼兒園為目標(biāo)，不斷總結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園工作的經(jīng)驗(yàn)，緊密?chē)@我院三年發(fā)展規(guī)劃和課題研究，以幼兒藝術(shù)教育啟蒙為特色，以幼兒發(fā)展為核心，以藝術(shù)實(shí)踐研究為載體，探索富于藝術(shù)特色的園本課程。緊密?chē)@我院三年發(fā)展規(guī)劃和課題研究，加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德教育，不斷樹(shù)立正確的教育觀(guān)，堅(jiān)持以德為首，按照《教師十要十不要》要求自己，由他律轉(zhuǎn)為自律，在實(shí)踐中提升本人的教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，結(jié)合我院的辦園理念，努力創(chuàng)建特色班級(jí)，平等對(duì)待每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)并挖掘每位幼兒身上的閃光點(diǎn)，讓幼兒在德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯自己的特色。
二、主要工作目標(biāo)
1、繼續(xù)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力提高思想道德素質(zhì)。
2、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，虛心向老教師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，磨練帶班能力。爭(zhēng)取一年后勝任主班老師的工作。
3、提高教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力。一是申請(qǐng)積極參加教研室組織的初職教師培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)本人的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓教育思路，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力。二是積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)聽(tīng)課，做課等大練兵活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐、反思中提升教學(xué)水平和能力。加快由潛力型教師向骨干教師邁進(jìn)的步伐。
4、繼續(xù)發(fā)揮本人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，自學(xué)與請(qǐng)教相結(jié)合，不斷更新教學(xué)理念，虛心向前輩請(qǐng)教，由模仿借鑒到樹(shù)立自己獨(dú)特的教學(xué)模式，彰顯個(gè)人教學(xué)魅力。
5、提高科研能力。一是積極參加課題研究，在研究組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)本人負(fù)責(zé)的學(xué)科內(nèi)容，提高研究水平和能力，為課題研究貢獻(xiàn)一份力量。二是積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提升教研水平。
6、積極參加園內(nèi)開(kāi)展的教師專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，在教師之間的學(xué)習(xí)和交流中強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，激勵(lì)以后的工作。
7、在多媒體達(dá)標(biāo)工程中，刻苦鉆研，發(fā)揮青年教師的教育優(yōu)勢(shì)，通過(guò)自培和互相學(xué)習(xí)的方式提高制作課件的水平。
8、提高自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等，努力做到一專(zhuān)多能。
9、積極參加各種級(jí)別的論文的評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，以便不斷提高論文寫(xiě)作水平。
三、實(shí)施措施
1、要?jiǎng)偃我幻细竦挠變航處熓紫纫懈呱械穆殬I(yè)道德和情操，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒，因此為加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，以師德的要求時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻以《教師十要十不要》嚴(yán)格要求自己，并以此在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合主班教師和保育員老師搞好班級(jí)工作，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。
2、繼續(xù)借助師徒結(jié)對(duì)這一良好的平臺(tái)，虛心向我的兩位師傅請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們老教師身上珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的方法。上個(gè)學(xué)期在主班教師的幫助和指導(dǎo)下，學(xué)到了許多帶班經(jīng)驗(yàn)。我由剛?cè)肼毜拿Ｈ皇Т�，進(jìn)而慢慢熟悉班內(nèi)各項(xiàng)工作，但作為新教師，我各方面能力仍有諸多欠缺，離勝任主班教師還有很長(zhǎng)的路要走。例如作為一名幼兒教師，與其他教師最大的區(qū)別就是我們要有一雙靈巧的手，不但要寫(xiě)筆頭的教案，更要制作出符合幼兒年齡特點(diǎn)和興趣，以及知識(shí)能力目標(biāo)的玩教具，為他們創(chuàng)造輕松快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。而我深知這正是我目前所欠缺的能力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和磨練，翻閱幼兒教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒玩教具制作的書(shū)籍，在實(shí)踐中鍛煉動(dòng)手能力，主動(dòng)承擔(dān)此類(lèi)工作，變壓力為動(dòng)力，我相信努力一定會(huì)有回報(bào)。作為主班教師不僅要負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)的主要任務(wù)，還要對(duì)本班所有幼兒的成長(zhǎng)做到心中有數(shù)，觀(guān)察和了解每位幼兒生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，處理每天都有可能發(fā)生的突發(fā)事件。作為新教師的我雖然有滿(mǎn)腔熱情和工作精力，但仍缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件所需要的隨機(jī)應(yīng)變的能力。而這方面的能力不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，我會(huì)抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用心觀(guān)察日常生活中老教師處理問(wèn)題的方式方法，不斷內(nèi)化，反思，并且運(yùn)用到實(shí)際工作中去，在實(shí)踐中體會(huì)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理班級(jí)的能力。另外，作為幼兒教師不但承擔(dān)著教書(shū)育人，照顧幼兒日常生活的重任，每天面對(duì)天真可愛(ài)的孩子們，還要面對(duì)性格迥異，文化水平不同的家長(zhǎng)們，作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通紐帶，教師要具有良好的溝通技巧，與家長(zhǎng)成為教育伙伴，站在同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)來(lái)陪伴幼兒健康成長(zhǎng)。因此，在以后的.工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)老教師身上的優(yōu)秀的溝通技巧，并發(fā)揮青年教師活潑的語(yǔ)言特點(diǎn)，變不敢說(shuō)為主動(dòng)說(shuō)，不斷優(yōu)化溝通技巧，搞好家園共育�？傊�，作為新教師的我有許多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，雖然我們常聽(tīng)說(shuō)做任何事情不能操之過(guò)急，但我認(rèn)為想要取得進(jìn)步，還是需要一股往前沖的精神頭，任何事情寧愿往前趕，也不要往后推。要勇于承擔(dān)工作，扛得起責(zé)任，即使很困難，也要想辦法克服，而不是一味地推脫，想辦法逃避。相信通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)肯干、堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)取得一個(gè)一個(gè)的進(jìn)步，終就勝任主班教師的工作。
3、參加工作以前，曾聽(tīng)有人說(shuō)幼兒園的課程很好上，只要把最粗淺的知識(shí)以最簡(jiǎn)單明了的話(huà)語(yǔ)傳授給孩子就行。但真正成為一名幼兒教師后，我才深深體會(huì)到"要給孩子一碗水，教師要有一桶水"。這句話(huà)的道理。而今，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新發(fā)展，要求我們的教師應(yīng)該是"一條流動(dòng)的小溪"。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識(shí)，但一定要是正確的、是合乎時(shí)代節(jié)拍的。幼兒教育五大領(lǐng)域的課程各有側(cè)重點(diǎn)，而每一個(gè)領(lǐng)域都是我未曾接觸過(guò)的，這讓我感受到了前所未有的壓力，但作為園內(nèi)教師的新鮮血液，我會(huì)珍惜院里提供的"走出去"的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，例如積極參加初職教師的培訓(xùn)活動(dòng)，外出聽(tīng)教研室組織的優(yōu)秀示范課，認(rèn)真做聽(tīng)課記錄，及時(shí)做聽(tīng)課反思，并與相關(guān)教師進(jìn)行討論研究，交流授課經(jīng)驗(yàn)，做到學(xué)有所用。除了利用"走出去"的機(jī)會(huì)，汲取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，我還會(huì)積極參加園內(nèi)組織的聽(tīng)課、說(shuō)課、講課、評(píng)課等大練兵活動(dòng)。做到一個(gè)學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課不少于15節(jié)，除了做詳細(xì)地聽(tīng)課記錄外，課后我會(huì)及時(shí)做好聽(tīng)課反思，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，虛心聽(tīng)取老教師和其他教師的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和優(yōu)化每一節(jié)課，甚至是每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。把每一次做課都當(dāng)做自己成長(zhǎng)的階梯，相信通過(guò)自己的努力再加上各位前輩的幫助和指點(diǎn)，我會(huì)向成為一位骨干教師這一目標(biāo)一步步地邁進(jìn)。
4、作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我會(huì)充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，本班又是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ)，沒(méi)有壓力地"玩"著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與，利用各種手段，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒通過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。學(xué)習(xí)身體各部位名稱(chēng)時(shí)，我會(huì)利用有趣的英文歌曲來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中潛移默化地習(xí)得英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒通過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表述。在有趣的ABC學(xué)習(xí)中讓幼兒通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調(diào)動(dòng)一切感觀(guān)來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。另外我會(huì)在"一日生活"的空隙階段來(lái)滲透一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果。小孩子生來(lái)是好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯�。游戲是幼兒最喜歡的形式之一。游戲能激起幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣，密切師生間的關(guān)系，將知識(shí)融于游戲中，讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)知識(shí)。也在不知不覺(jué)中掌握了知識(shí)。更重要是感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。因此，我會(huì)將幼兒英語(yǔ)活動(dòng)應(yīng)盡量游戲化，寓教育于游戲，讓幼兒在游戲中輕輕松松學(xué)英語(yǔ)�？傊诮窈笠荒甑挠⒄Z(yǔ)教學(xué)中，我會(huì)不斷更新教學(xué)理念，豐富和優(yōu)化教學(xué)手段，凸顯本班英語(yǔ)的教學(xué)特色。
5、新學(xué)期我很榮幸地成為了本園課題研究組的一員，雖然是第一次參與此類(lèi)型的研究活動(dòng)，缺乏研究經(jīng)驗(yàn)，但作為新教師，我會(huì)充分發(fā)揮學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在研究組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，通過(guò)廣泛翻閱音樂(lè)學(xué)科的書(shū)籍，深入學(xué)習(xí)此方面的相關(guān)理論知識(shí)，通過(guò)多種渠道搜集有用資料和素材，與同組成員互相交流學(xué)習(xí)成果，反復(fù)調(diào)整和修改教案，在有可能的情況下做到一課三研。相信此次課題研究活動(dòng)將會(huì)成為我日后工作的一筆寶貴財(cái)富。上學(xué)期我有幸成為中大班教研組的成員，與各位老師一起開(kāi)展了幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的策略的教研活動(dòng)。此次活動(dòng)讓我受益匪淺，除了讓我了解了教研活動(dòng)開(kāi)展的基本步驟，習(xí)得了教研的主要方式方法。新的一年我仍會(huì)主動(dòng)承擔(dān)教研工作，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教研能力。
6、積極參加園內(nèi)組織的教師技能競(jìng)賽，認(rèn)真準(zhǔn)備每次比賽，在準(zhǔn)備過(guò)程中重新梳理和重溫理論知識(shí)，在比賽中收獲經(jīng)驗(yàn)，提升各方面的技能。
7、我們已經(jīng)進(jìn)入了高科技的21世紀(jì)、計(jì)算機(jī)也從它那高高的神壇上走下來(lái)，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)幼兒園，用它來(lái)制作輔助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的多媒體課件，更加適合孩子們的心理特點(diǎn)，顯示出無(wú)以倫比的優(yōu)越性，利用生動(dòng)、形象的多媒體進(jìn)行教學(xué)，容易使幼兒產(chǎn)生新奇感，有效激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在活動(dòng)中起到了事半功倍的效果。在這種大趨勢(shì)下，本院在新的學(xué)期也將實(shí)行多媒體達(dá)標(biāo)工程，作為青年教師的我，將在此次活動(dòng)充分發(fā)揮青年教師的教育資源，通過(guò)自培和互相學(xué)習(xí)的方式提高制作課件的水平。
8、提高教育技能。努力做到一專(zhuān)多能。一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的。這也是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專(zhuān)多能。在新的一年里，我將充分利用空余時(shí)間大練教師基本功，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不偷懶，不耍奸。進(jìn)一步練習(xí)舞蹈、聲樂(lè)、在技能技巧等方面都有較大的提高。由于我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱，因此我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫(huà)、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學(xué)技能技巧的提高。
四、完成日期及支持
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力提高思想道德素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，因此在這一年里我會(huì)不斷深入學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，時(shí)刻以《教師十要十不要》來(lái)監(jiān)督自己，養(yǎng)成一名合格的幼兒教師應(yīng)有的高尚的職業(yè)道德和情操。
2、爭(zhēng)取在一年內(nèi)通過(guò)自己的虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持及老教師的幫助和指導(dǎo)下，快速成長(zhǎng)，磨練帶班能力，早日具備勝任主班教師的能力。
3、在上半年積極參與聽(tīng)課和做課的活動(dòng)，在實(shí)踐中提升教學(xué)水平和能力。希望院里多給青年教師提供外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，讓我們走出去，吸取其他幼兒園優(yōu)秀的教學(xué)手段，更新教學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓教育思路。
4、在上半年繼續(xù)以學(xué)習(xí)和借鑒為主，汲取前輩教師授課的優(yōu)點(diǎn)，內(nèi)化吸收后反思自己的教學(xué)，在下半年的教學(xué)實(shí)踐中努力樹(shù)立自己獨(dú)特的教學(xué)模式，彰顯個(gè)人教學(xué)魅力。希望院里給我提供一些外出聽(tīng)其他幼兒園優(yōu)秀英語(yǔ)示范課的機(jī)會(huì)，開(kāi)拓我的教育思路，更新教育理念，不斷提升英語(yǔ)教學(xué)水平。
5、在上半年積極參加課題研究，積極參加每次研究活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。與同事交流教學(xué)心得體會(huì)，提升研究能力。希望院里推薦我們提供一些實(shí)用的有價(jià)值的有關(guān)課題研究的書(shū)籍供我們翻閱和學(xué)習(xí)，以便為課題研究提供理論支持。
6、積極認(rèn)真地準(zhǔn)備在今年上半年開(kāi)展的教學(xué)技能大賽，爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。
7、在一年內(nèi)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)多媒體課件制作，教師間互相交流和學(xué)習(xí)，共同提高課件制作的能力。
8、下半年我將提高自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等，努力做到一專(zhuān)多能。希望院里為我們提供便利地學(xué)習(xí)條件，通過(guò)自己的勤奮和努力，提高藝術(shù)才能。
9、在一年之內(nèi)積極參與各種級(jí)別的論文評(píng)選大賽，認(rèn)真撰寫(xiě)，虛心向前輩請(qǐng)教，請(qǐng)他們幫助指導(dǎo)，提供寶貴的修改意見(jiàn)，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，使自己的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。
好的計(jì)劃，是成功的開(kāi)始，我將按照計(jì)劃的各個(gè)步驟，一步一個(gè)腳印，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作，我堅(jiān)信："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"在新的一年里，一定會(huì)留下我努力拼搏，積極進(jìn)取的身影，譜寫(xiě)一段不平凡的時(shí)光。
幼兒園年度工作計(jì)劃15
新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。由于這學(xué)期新增了不少幼兒，所以就出現(xiàn)了很多問(wèn)題，相信在我的不斷努力下我會(huì)很快的和我的孩子們?nèi)跒橐惑w，相信我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。本學(xué)期本班幼兒35名;經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，非常是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的練習(xí)，將學(xué)前的'預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識(shí)
(1)在日�；顒�(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
(2)注重安全方面，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話(huà);知道不能玩水、玩火，玩電。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力
(1)通過(guò)談話(huà)、、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)立解決獨(dú)立問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名學(xué)前班的小朋友了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀(guān)察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵
守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;
其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;還有，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(3)知識(shí)的積累：
A、前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作。
B、數(shù)學(xué)方面的滲透
通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒�(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
班級(jí)日常工作：
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：2月11日3月8日婦女節(jié)5月1日勞動(dòng)節(jié)5月14日5月31日6月1日節(jié)6月18日：
衛(wèi)生保健工作：
1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2)對(duì)幼兒進(jìn)行，把握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
家長(zhǎng)工作：
1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持。
2)加強(qiáng)平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，取得家園教育的一致性。
3)要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)：
通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中互習(xí)、及時(shí)，在專(zhuān)業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。
總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力。
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