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      2. 幼兒園秋季教研工作計劃安排

        時間:2024-11-02 22:22:53 工作計劃 我要投稿
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        幼兒園秋季教研工作計劃安排

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園秋季教研工作計劃安排,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園秋季教研工作計劃安排

        幼兒園秋季教研工作計劃安排1

          一、現(xiàn)況分析:

          我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學期新生3名,都是男孩。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

          二、工作任務:

          常規(guī)工作:

          1.班級衛(wèi)生保健管理:

          為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

          2.幼兒生活管理方面:

          隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序*褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

          3.幼兒安全管理與教育:

          結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃,增強其自我保護意識和能力。

          4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。

          幼兒教育教學工作

          合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。

          1.重視個別教育

          幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

          2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。

          孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。

          3.環(huán)境布置

          a:墻面的`更新

          措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。

          b:區(qū)域活動材料的整理和投放

          措施:1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。

          2.結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動。

          3.材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。

          家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致

          1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

          2.運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

          3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

          4.增設家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。

          5.組織各種形式的家長活動。a:家長會b:家長學校

        幼兒園秋季教研工作計劃安排2

          一、指導思想

          根據(jù)園務工作計劃的要求,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的'教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

          二、現(xiàn)狀分析

          1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。

          2、在隊伍建設方面,上學期教研組長在教研活動中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊伍剛剛萌芽,青年教師有所進步,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。

          3、上學期充分開展以各類游戲形式展開教育教學,通過園內(nèi)觀摩,家長開放日均得到良好的評價,下學期繼續(xù)保持教學游戲化。

          4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導教師備課作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思。

          三、工作重點

          1、深入學習領會《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質(zhì)量。

          3、扎實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學習常規(guī)的指導工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學內(nèi)容的重難點進行指導,提高全體教師的業(yè)務水平。

          4、組織教師外出觀摩學習,擴大視野,增加科研意識,提高教師綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)化水平的提高。

          5、有計劃地進行園內(nèi)教學觀摩研討、評比活動。

          四、各月份工作安排:

          九月份:

          1、做好迎新生工作。

          2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動,重點抓常規(guī)訓練。

          3、早操的編排和訓練。

          4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

          5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。

          6、制定教科研工作計劃,班組教師制定、交流班務計劃。(中旬公開課開始)

          十月份1、結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。(進行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動)

          2、幼兒體操比賽(暫定)

          3、區(qū)教師七項技能比賽

          4、組織老師學習甲流及手足口病預防知

          5、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)

          6、建立兩操、兩欄評比表。(分發(fā)流動紅旗)

          十一月份:

          1、繼續(xù)開展公開課

          2、做好衛(wèi)生完全工作、加強甲流及手足口病的預防工作

          3、抽查月計劃、總結完成情況。

          4、常規(guī)工作抽查及考核

          5、“親子運動會”

          十二月份:

          1、慶元旦活動。

          2、學期匯報課(家長開放日)

          3、研討:如何寫好幼兒評語。

        幼兒園秋季教研工作計劃安排3

          一、加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)

          1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

          2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

          二、加強教科研工作,積極搞好園本研究

          1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在研字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。

          2、進行幼兒園課程改革,帶領教師學習和探索開展3s課程的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。

          3、明確4k目標和任務積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、研討活動,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結或教學筆記,并定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。

          4、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導和調(diào)研。

          5、積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

          三、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

          1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,家長園地向家長宣傳預防傳染病的.常識,做好晨間檢查記錄。

          2、組織教師學習《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

          四、樹立全心全意為家長服務的意識,切實做好家長工作。

          1、新《綱要》明確指出:家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

          2、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時更改家園聯(lián)欄。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況。設立家長信箱,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動。

          3、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如節(jié)約從我做起、慶祝教師節(jié)、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

          七、月份工作重點

          八月份:(整頓周)

          1、整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設置;

          2、ppt培訓《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設》等;

          3、做好各班環(huán)境創(chuàng)設工作及區(qū)角豐富工作;

          4、召開新生家長會;

          九月份:(規(guī)范月)

          1、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,以使幼兒盡快適應幼兒園生活;

          2、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學領域的培訓;

          3、開展我愛老師、我愛阿姨的思品主題教育活動;

          4、班級環(huán)境布置評比;

          5、啟動周四教研日;

          6、舉行青年教師技能表演賽歡度教師節(jié)

          7、中大班期初家長會;

          十月份:(穩(wěn)定月)

          1、全園舉行升旗儀式表演慶十一愛國教育活動;

          2、組織全員培訓打擊樂和大合唱指導方法;

          3、各段主題課程教研交流活動;

          4、全園啟動早讀書儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)

          5、參加安海學區(qū)觀摩研討活動;

          6、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;

          7、各班段成立家委會,并報送園領導備案;

          十一月份:(交流月)

          1、各班結合日常禮儀教育,開展師風、品德交流活動;

          2、召開家長委員會交流活動;

          3、中大班段舉行快樂識字接龍比賽交流活動;

          4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;

          5、參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動;

          十二月份:(推進月)

          1、舉行班主任老師主題課程教學片段說課評比

          2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動

          3、多渠道開展老師、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;

          4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,現(xiàn)場組織老師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;

          5、各段早操評比活動;

          6、評選優(yōu)秀游戲指導活動隨筆。

          元月份;(收獲月)

          1、舉行親子活動慶元旦;

          2、全園舉行我樂學、我樂教、我樂意為主題活動(打擊樂)(大合唱)活動;

          3、各班評價匯報幼兒3大系統(tǒng)發(fā)展情況;

          4、期末家長會、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評價表》

          5、保健工作完成十一表格的填寫;

          6、評先進班級活動;

          7、老師全面做班級成效及不足總結及學園總結。

        幼兒園秋季教研工作計劃安排4

          本學期教研工作主要有以下幾點:

          一、現(xiàn)狀分析

          1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。

          2、在隊伍建設方面,上學期教研組長在教研活動中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊伍剛剛萌芽,青年教師有所進步,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。

          3、上學期充分開展以各類游戲形式展開教育教學,通過園內(nèi)觀摩,家長開放日均得到良好的評價,下學期繼續(xù)保持教學游戲化。

          4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導教師備課作為園本教研的.落腳點。進一步加強理論學習和自我反思。

          二、工作重點

          1、更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質(zhì)量。

          3、扎實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學習常規(guī)的指導工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學內(nèi)容的重難點進行指導,提高全體教師的業(yè)務水平。

          4、組織教師外出觀摩學習,擴大視野,增加科研意識,提高教師綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)化水平的提高。

          5、有計劃地進行園內(nèi)教學觀摩研討、評比活動。

          三、各月份工作安排

          九月份:

          1、做好迎新生工作。

          2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動,重點抓常規(guī)訓練。

          3、早操的編排和訓練。

          4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

          5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。

          6、制定教科研工作計劃,班組教師制定、交流班務計劃。(中旬公開課開始)

          十月份:

          1、結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。(進行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動)。

          2、幼兒體操比賽(暫定)。

          3、區(qū)教師七項技能比賽。

          4、組織老師學習甲流及手足口病預防知。

          5、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)。

          6、建立兩操、兩欄評比表(分發(fā)流動紅旗)。

          十一月份:

          1、繼續(xù)開展公開課

          2、做好衛(wèi)生完全工作、加強甲流及手足口病的預防工作

          3、抽查月計劃、總結完成情況。

          4、常規(guī)工作抽查及考核。

          5、“親子運動會”

          十二月份:

          1、慶元旦活動。

          2、學期匯報課(家長開放日)。

          3、研討:如何寫好幼兒評語。

          4、復習,做好學期考核準備。

          5、學期考核。

          一月份:

          1、擬訂學期總結。

          2、學期總結座談會。

          3、優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比。

        幼兒園秋季教研工作計劃安排5

          一、段班級情況分析:

          經(jīng)過小班一學年的適應,幼兒已從狹窄的家庭環(huán)境中走了出來,能愉快地融入集體生活了。不管是學習,游戲還是生活,幼兒都已基本懂得了必須遵守的規(guī)則。但由于年齡所致,大多數(shù)幼兒的自我控制能力還很弱,從規(guī)則的認可到規(guī)則的自覺遵守還有一個艱難的過程有待走過。加之父母長輩的溺愛,不少不良品質(zhì)如任性、自私等也明顯影響了幼兒之間愉快地交往,因此良好常規(guī)和交往能力的培養(yǎng)是本學期教育工作的重點。

          二、工作目標:

          這學期,我段教師繼續(xù)通過主題活動與社會、健康、語言、科學、藝術教育等領域內(nèi)容,科學合理地安排幼兒的一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。本年級組將通過理論與實踐的相互交替,進一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實提高教師實施課程的能力,特別是提高青年教師的活動設計能力和組織教學能力。

          三、工作要點及措施:

          1、加強理論學習,提高教師理論水平。

          (1)認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。樹立正確的兒童觀、教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導的思想.不斷提高教師認識,適應新勢應素質(zhì)教育的需要,并能很好地應用,

         。2)積極學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,努力提高全體教師教育理論水平。

         。3)自我檢查、自我反思、自我安排、自我學習活動。要求教師能認真的對自己做以剖析,找出自己在教學活動中的弱項和不足,進行自學,從而提高自己的教育教學水平。

          2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高教育質(zhì)量

          (1)集體備課,共同探討教學中的問題。

          共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。深入學習教材,轉變新的教育觀,每次教研活動時,大家可以就教學內(nèi)容發(fā)表自己的看法,大家討論,研究出最合理最有效的教學方法,促進教師間的互研互學,從而提高我們的教育教水平。

          (2)采用多種形式方法,促進教師教科研能力的提高

          通過“備課、上課、說課、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量,在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案!巴ㄟ^專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作,共同分享經(jīng)驗、互相學習。我們將繼續(xù)通過“走出去,請進來”等方法,來開闊教師眼界,提高教師的教育能力。一方面認真觀摩同行上示范課;另一方面抓住一切機會,外出觀摩、討教,進一步領悟教育的真諦,提高教師的教科研能力。

         。3)注重教學反思

          一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的'同時,要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力,努力成為一名反思型、教研型的教師。

          3、結合我園的課題進行說課活動。教育活動應充分考慮幼兒的學習特點和認知規(guī)律,要遵循各領域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教于生活、游戲之中。

          4、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動與教學活動的內(nèi)容要緊密結合、層層深入,要體現(xiàn)環(huán)境是幼兒的環(huán)境、區(qū)角活動是對原有課程組織形態(tài)的一種擴。(在教研活動時我們將進一步學習區(qū)角活動的設計)

          五、具體月份安排:

          九月份:

          1、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境。

          2、各班做好期初統(tǒng)計工作;

          3、組織全員學習《幼兒園課程設置》《幼兒園保育工作》《安全防范》《做一名稱職的老師》;

          4、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動

          5、評比各班級環(huán)境布置名次

          6、教職工參加全健排舞排練

          7、開展消防安全“開學第一課”

          十月份:

          1、全園舉行(紅歌大家唱)慶“十一”活動,

          2、開展“重陽節(jié)”尊老敬老活動,

          3、每師一課教研交流活動,

          4、參加大中班講故事比賽,

          5、參加市局幼兒園衛(wèi)生保健工作例會

          6、選派師參加市示范幼兒園開放活動

          十一月份:

          1、各班結合日常禮儀開展師德教學活動周論壇

          2、向家長開放半日活動

          3、舉行“快樂識字接龍”比賽活動及“幼兒技巧大拼比”活動

          4、組織大中幼兒線描畫繪畫評比活動;

          5、舉行教師“三項技能”基本工比賽。

          6、參加安海鎮(zhèn)半日開放活動;

          7、11.9消防日開展應急疏散演練

          十二月份:

          1、舉行全體老師“教學片段”說課評比

          2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動

          3、開展老師、家長、小朋友愛心活動

          4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》

          5、組織老師和保育員進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動

          6、評選優(yōu)秀教育隨筆。

          7、參加安海鎮(zhèn)教職工全健排舞比賽

          8、鎮(zhèn)級幼兒園半日活動觀摩研討

          元月份

          1、舉行陽光家庭“慶元旦”親子活動;

          2、各班開展“新年新氣象我成長之路”為主題活動;

          3、各段互測幼兒發(fā)展水平,

          4、期末家長會、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評價表》

          5、保健工作完成十一表格的填寫

          6、評選優(yōu)秀小朋友、成效及不足總結。

          7、假期安全防范教育宣傳

        幼兒園秋季教研工作計劃安排6

          一、情況分析與展望

          本學期旁邊各幼兒園對外的招生對我園影響很大,她們主要是依據(jù)傳統(tǒng)的宣傳及教學形式,特別是一些辦園時間長、人際關系廣的幼兒園,加之地域性及地方觀念的影響,今年將是我園面對外界各項壓力的關鍵一年,我們將時刻保持特設辦園與周邊幼兒園拉開差距,充分發(fā)揮我園硬件環(huán)境與軟件師資力量的優(yōu)勢,合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學期幼兒園招生作好充分的準備工作,爭取在2年內(nèi)成為覆蓋面最廣、知名度、保教質(zhì)量最硬的區(qū)域性鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。

          二、指導思想

          依據(jù)中央幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

          三、工作要點

          (一)保育工作

          (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質(zhì)。

          (2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

          (3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

          (4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

          (5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

          (6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

          (7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康(督促家長)。

          (二)教育教學工作

          (1)吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的`教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

          (2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

          (3)通過到每個班聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

          (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

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