幼兒園的工作計劃合集15篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園的工作計劃1
在xx幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,這大半年里我?guī)У氖侵邪。那么本學期我也將隨著這批孩子同時進入大班,擔任大班的教育教學工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結合本人實際,作了以下計劃。
一、個性修養(yǎng)和風格
提升個人修養(yǎng),做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵。
好學上進,團結協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意。
二、具體成長目標
1、嚴謹治學,做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師
(1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階。
(2)“善于反思,勤于積累”。注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教—學—研”從理論到實際都落到實處。
2、做一名快樂的受孩子歡迎的'老師
(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。
(2)向有經(jīng)驗的長者學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。
3、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:
堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學實際,在總結經(jīng)驗中提升自己;
學習教學理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。
三、增進家園聯(lián)系
作為班級教育小組的一員,本學期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關系。
我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。
幼兒園的工作計劃2
在今年的幼兒園安全教育中,我們牢固樹立了“安全第一、預防為主、綜合治理”和“責任重于泰山”的意識。我們以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保育教育的順利進行為出發(fā)點,以提高教師、學生和家長的安全意識,廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“安全學!苯ㄔO,采取預防措施。本年度安全教育工作計劃是結合園區(qū)實際情況制定的。
一、建立健全制度,強化管理機制
1、進一步加強安全體系建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有針對性地制定和修改安全工作管理制度,落實“一職兩責”各級安全責任。
2、每一位教職員工都要明確安全工作是幼兒園教育的重中之重,是保證幼兒園保育教育活動正常開展的基礎和保障,切實履行自己的職責。領導小組成員要加強對安全工作的監(jiān)督檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施工作,定期檢查和維護園區(qū)場地設施安全,監(jiān)督幼兒和教師的食品衛(wèi)生,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,防止燃燒。
3、繼續(xù)與各部門、各教職員工逐級簽訂安全工作責任書。進一步落實專人負責兒童安全工作,層層分解安全責任,責任到人,形成合力管理的良好局面,為園區(qū)師生營造安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育領導小組成員應定期組織安全工作自查,落實安全工作自查制度。各部門和人員應認真核對并做好臺帳記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時報告整改,消除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵犯。加強對相關業(yè)務的學習,提高各崗位員工的安全意識和應對技能,進一步明確各自的職責。同時,安全工作納入園區(qū)教師日常工作考核,安全工作作為師德考核標準之一。
5、班主任應該細心耐心地照顧每一個孩子,不要讓孩子遭受各種傷害。每天,我們都要關注班上孩子的出勤情況,及時了解情況,關注孩子的身體健康狀況。對于生病進入幼兒園的孩子,我們應該特別注意他們的飲食和藥物治療。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子的身體不同,我們應該及時聯(lián)系家長,把孩子帶回醫(yī)院治療。
6、強化日常值班和節(jié)假日值班制度,明確人、崗、責,堅持24小時值班制度,溝通工具暢通。當班教師應眼睛明亮,耳朵明亮,腳勤,手快。發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時處理,及時報告,并及時與兒童家長聯(lián)系。值班教師在履行職責時,應認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值守的閑暇時間。其他老師應該時刻關注身邊的每一個孩子,關注身邊的每一件事,對公園的安全工作負責,不管你我。
7,“照顧好自己,照顧好自己。每天,當孩子們進出公園時,值班老師應堅守崗位,關門。嚴禁兒童單獨外出和回家,千萬不要錯過孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生的安全意識
1加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視兒童安全工作,牢固樹立教師和兒童的安全意識,及時消除各種安全隱患,防止事故發(fā)生。我們要求每個班級制定一個全面詳細的安全教育計劃。3月“安全教育月”期間,各班開展了“安全記”主題教育活動,強化了班主任的安全意識,學習了防毒、防水、防火、傳染病等安全知識和自助方法。4月,在兒童中開展了交通安全知識的宣傳教育活動。
2、營造安全教育活動環(huán)境,開展兒童健康安全教育,結合一天活動的各個環(huán)節(jié)開展相關活動,使兒童掌握一定的自我保護技能,提高自我保護技能。
3、將相關安全知識滲透到兒童節(jié)活動中,讓孩子們了解110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,在緊急情況下呼救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累安全教育信息,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)建安全學校促進健康成長
1、定期維護幼兒園設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。主管領導認真做好安全臺帳記錄。
2、嚴格按照要求聘用符合資質要求、身心健康的廚師、教師、護士。
3、嚴格執(zhí)行健康安全消毒制度,每周按要求對兒童游戲教具進行清潔消毒,每周對兒童床上用品進行干燥處理。醫(yī)護人員監(jiān)督護士認真做好健康安全消毒累計時間和記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的.教具,嚴禁使用有毒有害的材料制作教具。注意各種環(huán)境創(chuàng)造的安全。
5、加強食堂食品衛(wèi)生安全管理,嚴防食物中毒事故發(fā)生。合作伙伴應按時進行每日檢查、每周總結和每月報告。
6、加強醫(yī)療安全管理,要求兒童每天早上體檢率100%。醫(yī)護人員應每天仔細檢查和報告缺勤兒童。
7、加強幼兒園兒童用藥管理,確保按家長要求及時準確用藥,杜絕錯藥、漏藥的發(fā)生。認真做好兒童用藥家長簽字記錄
四、具體工作安排
1月
1、對幼兒園關鍵部位進行全面細致的檢查。
2、做好春節(jié)、寒假期間的安全教育和安全管理工作,做好節(jié)前兒童的安全防護工作。
2月
1、制定安全教育工作計劃
2、建立健全幼兒園安全事故信息報告制度
3月
1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作
2、以“提高生活質量”為主題,在每堂課中開展“提高預防能力、安全宣傳教育月”,組織“安全記”“主題教育活動,強化班主任安全意識,學習防毒、防水、防火、傳染病等安全知識和自助方法。
3、對園區(qū)所有設施進行全面安全檢查,及時消除安全隱患。
4、建立健全“三級值班”制度(警衛(wèi)、行政、教師),并要求相關人員認真填寫和記錄。(外國人員的記錄)。
四月
1、在兒童中開展交通安全知識的宣傳教育活動。努力提高教師、學生和家長的安全意識。
2、主管領導和主管領導應經(jīng)常觀察、檢查,并做好記錄。
五月
1、檢查園區(qū)安全,及時消除隱患。
2、宣傳教育兒童保健知識,做好戶外安全教育。
六月
1、做一件好事
幼兒園的工作計劃3
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)規(guī)范管理,突出特色,促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以發(fā)展孩子、服務家長,成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康歡樂地成長。
三、主要工作目標
。ㄒ唬┮(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動資料,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在珠心算教學、德育教育及美術教育等特色教學上有所突破。
。ㄋ模﹥(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全職責與措施。
。ㄎ澹┘覉@共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的職責考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫忙的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造學校生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),進取營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工構成一個共同的理念:工作著是幸福與歡樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
。1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術本事。
。2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學本事的培訓。
。3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
。4)加強師資隊伍基本功的培訓,
。5)加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
。6)教師一周一例會制度。
4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
突出特色,配合幼兒園的特色課程珠心算,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色。
1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。
2、加強珠心算課程的推廣,發(fā)展幼兒的各項本事。
3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。
六、保教工作
1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造珠心算和德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索珠心算教學、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的.問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計貼合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;經(jīng)過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念,增強服務意識。調(diào)動全體后勤人員的進取性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
。1)保證幼兒膳食質量,經(jīng)過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
。2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
。3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。
幼兒園的工作計劃4
一、指導思想
以《幼兒園指導綱要》為指針,學習和貫徹相關教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化的管理,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質量。
二、工作目標
1、學習培訓,提高師資水平。
2、教研活動,深化教研效果。
3、安全工作,保證落到實處。
4、家園共育,形成教育合力。
5、后勤保障,促進幼兒發(fā)展。
三、具體措施
。ㄒ唬⿲W習培訓,提高師資水平
。1)定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質服務。
。2)嚴格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。
。3)深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓,提高老師電化教學水平。
。4)以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習,促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。
(5)組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務素質的提高。
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。1)發(fā)揮教研組的作用,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習,。
(2)推廣、驗證、改進已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗,通過專題研究,改進教學結構,優(yōu)化教學過程,改革教學方法,優(yōu)化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學模式。
。3)完善教研機構,根據(jù)《綱要》精神,積極構建適合自己幼兒園的課程體系。
(4)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。
。5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。
(三)安全工作,保證落到實處
。1)加強安全巡視,對幼兒園的設施設備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。
。2)提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
。3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
。ㄋ模┖笄诒U,促進幼兒發(fā)展
。1)做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。
。2)加強保育保健培訓工作,全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,努力形成后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風。
。3)強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作的`各項規(guī)章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人,課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關”,活動器具、教學玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點名制度”等落實到位。
。ㄎ澹┘覉@共育,形成教育合力
。1)組建新一屆家委會,充分發(fā)揮家委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
。2)不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。
。3)以“幼兒成長檔案”為載體,加強與家長的對話,教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋,來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程,共同解決幼兒成長中的困惑,共同探討促進幼兒成長的策略。
。4)結合每月的以愛和美為主線的幼兒活動,開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,培養(yǎng)“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶,為孩子完滿人格的培養(yǎng)奠定良好的基礎,拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。
四、月份工作
八月份
1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。
2、完成園務工作計劃,保教、后勤、家長工作計劃及各班教育教學階段計劃。
3、組織全體教職工學習
。1)師德師風
。2)教師職責
(3)考核制度
。4)幼兒園指導綱要
九月份
1、整改園容園貌,建立健全規(guī)章制度。
2。熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。
3建好幼兒的個人檔案袋。
4、支持教委做好學年初事業(yè)統(tǒng)計
5、開展安全逃生演練活動
6、教師讀書心得交流活動。
7召開新生小班段的家長會,全園家長講座,重組家長委員會。
8。肖碧英老師參加教委辦舉行第29個教師節(jié)“十佳我最喜愛老師”頒獎典禮。
十月份
1。開展我愛祖國主題系列教育活動。
2。各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。
3、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。
4、參加鎮(zhèn)幼兒園“教壇新秀”教學展示活動
5。組織大段教師圍繞園本課程的主題進行討論探索。
6。中、大班家長開放日活動。
7、向姐妹園觀摩學習。
十一月
1開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動比賽。
2、結合“ 119”組織幼兒進行逃生演練活動。
3、各班幼兒晨間操觀摩評比。
4組織小班向家長開放半日活動。
5組織青年教師開展基本功單項競賽。(一、講)
6、舉行幼兒故事比賽
十二月
1。派部分教師參加鎮(zhèn)級公開教學活動觀摩。
2。教師基本功單項競賽(二、舞)
3、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動
幼兒園的工作計劃5
在深入貫徹《規(guī)程》和落實《北京市幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善了幼兒的游戲環(huán)境,使孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。生機勃勃的各項游戲活動從不同層面促進了幼兒的全面發(fā)展。
一、上學期工作成績
1.參加《三歲前幼兒教養(yǎng)大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果。《托班教育指導手冊》一書,將在二月份出版。
2.通過幾年的科學漢字實驗,我園被教育部"科學教育"總課題組授予,科學教育--漢語文創(chuàng)新教育研究實驗基地。
3.我園參加北京市幼兒園活動環(huán)境內(nèi)容攝像評比,榮獲北京市一等獎。
4.我園青年教師參加東城區(qū)幼兒教師"健美操"比賽活動,獲得優(yōu)秀創(chuàng)編獎,及表演獎。孫硯賓老師被東城區(qū)委,區(qū)政府授予"教育新秀"光榮稱號。
5.我園青年教師參加創(chuàng)編的幼兒《游戲185例叢書》,其中有我園教師創(chuàng)編的游戲規(guī)則62篇。
6.我園在注重為幼兒創(chuàng)設物質環(huán)境的同時,更注重為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境。優(yōu)質教育和優(yōu)質服務思想深入人心,保教質量不斷提高,得到家長普遍好評。
7.通過鍛煉,青年教師在工作中有了一定的進步。能夠大膽獨立的去完成各項工作。
二、存在的問題
1.理論聯(lián)系實際不夠,有輕理論學習,而重實際工作的傾向。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動。
2.教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學能力應繼續(xù)抓緊。
3.進一步提高教研工作質量,提高對教師的實踐指導能力。
4.進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平,發(fā)展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。
三、學習工作指導思想
堅持一鄧小平理論和黨的基本路線為指導,按照"三個代表"要求,發(fā)揚《規(guī)程》精神,認真學習新頒布的《北京市學前教育條例》,鞏固成績,更新觀念,努力提高教師的各項能力水平。堅持保教結合的原則,通過各種渠道促進幼兒身心和諧發(fā)展。
四、本學期的工作與措施
(一)加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作
1.認真學習《規(guī)程》與《綱要》中相關的幼兒心理,生理特點,對照本班幼兒的具體情況,制定出實施計劃。
2.繼續(xù)學習《幼兒教師工作評價》手冊中的"教師指導游戲工作評價"一文,規(guī)范教師的游戲指導,提高教師指導游戲的能力和水平。
3.學習對照《幼兒園教研工作指導》一書中的"幼兒園教研評價標準"、"幼兒園教研工作管理評價標準"、"幼兒園教研材料評價標準",檢查我園的教研工作,迎接區(qū)級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動。
(二)加強保教工作管理,提高保教質量
1.提高保教隊伍的素質。
(1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發(fā)展,教育
教師政治上要求進步,業(yè)務上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(2)在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育目標設計教育活動和環(huán)境。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。
(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉機會,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。
(4)按照教育工作者的要求,保教人員要規(guī)范自己的言行,提高自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。
(5)鼓勵教師學習英語。學習電腦的使用。支持教師參加進修學習。
2.提高保教質量
(1)通過"家長問卷調(diào)查表"及各項教學活動檢查建立教師綜合能力考核制度,請全體教師綜合能力考核制度,請全體教師對每位老師的活動進行評議打分,使教育競爭機制在我園日益深化,體現(xiàn)公平競爭。建立教師成績考核張榜制。
(2)按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的`基礎上,客觀真實的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。同時教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù),根據(jù)測查結果,指定出本學期相應的觀察目標,并在觀察記錄中有所體現(xiàn)。
(3)根據(jù)幼兒的身心特點,采用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲滲透到各項活動中去,包括幼兒英語教學和幼兒早期閱讀實驗。鼓勵教師創(chuàng)編相關游戲,進一步提高幼兒的學習興趣。
(4)教師要尊重幼兒的人格,強化教師對幼兒的感情教育情況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落。在保教結合的原則基礎上,強化教師的保育意識。
(5)繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育活動能力和評價能力。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展教師間的交流活動。注:青年教師技能技巧的考核工作,會隨時配合園工會慶祝活動的開展隨時進行。
(6)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
(7)環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的知道能力。
(8)在課題組指導下,繼續(xù)深入開展"三歲前幼兒教養(yǎng)工作"的研究,及"幼兒母語整合教育的研究","幼兒雙語教育的研究",并有階段性成果。
(9)加強教研組活動質量的管理,爭取區(qū)級優(yōu)秀教研組。
3.對保教結合工作要求
(1)加強保教人員的責任心,牢固樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保健員要直接參與各項教育實驗工作。
(2)堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥得進行。
(3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法,并切實負起職責,使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉變。
(4)加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。
(5)加強幼兒體能鍛煉活動,使幼兒從小有一個健康的身體。
4.家長工作
(1)學期初,召開家長會,向家長介紹本學期教學計劃和具體日程安排,征求家長計劃。
(2)定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設,服務質量的提高。
(3)突出為家長服務的精神,同時根據(jù)家長的要求隨時增加服務措施。
(4)本學期向家長開放二次半日活動,一次為日常活動的半日開放,另一次為"六一"兒童節(jié)的慶;顒。聽取家長意見,組織好"六一"活動。
(5)建立家長接待日制度,時間定于每周一上午8:00-10:00
(三)教研工作重點
1.本學期教研工作重點仍然放在繼續(xù)對"教師區(qū)域活動的指導"展開研討,認真學習《幼兒
教師工作質量評價》手冊中的"幼兒游戲評價標準",以此衡量區(qū)域活動的方法,從而推動我園的區(qū)域活動的質量有所提高。
2.創(chuàng)優(yōu)秀教研組
(四)學期計劃具體安排
三月份
1.召開家長會征求家長意見。
2.制定教學計劃。
3.幼兒常規(guī)工作檢查。
4.體能測試中測
5.檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。
6.班長教育教學活動觀摩
7.結合觀摩活動,組織教研活動
四月份
1.教養(yǎng)員教育教學活動觀摩。
2.幼兒春季運動會(體能項目比賽及廣播操表演)。
3.組織幼兒春游活動。
4.組織教研活動,請魏龔老師來參加并指導工作。
5.全園開放半日活動。
五月份
1.準備"六一"兒童節(jié)文藝慶;顒印
2.青年教師準備"紅五月"文藝匯演的節(jié)目。
3.教師英語日常用語技能展示。
4.請專家講課,結合講課內(nèi)容開展教研活動。
六月份
1."六一"聯(lián)歡會。
2.發(fā)放"家長調(diào)查信"。
3.結合區(qū)域游戲活動指導開展教研活動。
4.迎接一級一類幼兒園的回訪視導工作。
七月份
1.體能測試末測。
2.保教人員考核。
幼兒園的工作計劃6
我們班會認真落實幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學具體,讓每個孩子都能有所進步。在教學中,要認真抓好每一項活動,要求活動質量,讓孩子在中學玩耍,提高學習興趣,進一步加強班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學習習慣。
一、班級情況分析。
本學期共有32名學生,其中男生18名,女生14名。上學期在小班學習生活后,大部分孩子有良好的衛(wèi)生習慣,有一定的獨立能力和自我服務能力,能積極表達意愿,愿意參與教學活動。他們對英語和繪畫感興趣,動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。
根據(jù)上學期的總結,我們班還存在一些問題:
1安全形勢存在隱患,所以這個班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時刻為自己敲響警鐘;
2角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中,我們會修正去年的不足,根據(jù)孩子的年齡特點,在這個班級里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動。
第二,班級管理幼兒園的工作非常嚴格,我們不允許犯任何錯誤。所以,嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,精心制作教具,把每節(jié)課都當作公開課來對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學和社會常識,更好地促進他們健康蓬勃的成長。堅持每周定期隨機班會,總結本周的工作和不足,制定好下周的工作計劃。同時,為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團結一致,做一個敬業(yè)的人,我們的保護工作會更加令人滿意。
三.教育教學活動。
認真學習《綱要》,結合園林服務計劃,努力提高教育保障水平。本學期,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內(nèi)容落實到實踐教育教學活動中,保證每節(jié)課的質量,從各個方面全面促進孩子的發(fā)展。根據(jù)園本課程——mymeodyEngish,我們的老師會嚴格執(zhí)行各種教育套路的要求,英語老師要更加努力,經(jīng)常用英語和孩子交流,這樣孩子對英語的`刺激會大大增強。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機會,潛移默化地習得這門語言,從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習慣,創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,讓孩子的英語更進一步。
完善“玩中學,玩中學”的教育模式,并將其應用于其他教育教學活動中。
這學期孩子的活動很多,所以我們決定早做準備,年底前補習,平時努力練習,展示孩子最好的成績。
四.創(chuàng)建活動區(qū)域。
幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時,要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng)設的目標與幼兒園教育的目標和幼兒的年齡特點相一致。開班的三位老師總結了去年班級創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個班級的墻面設計優(yōu)秀而有特色,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到孩子年齡特點的發(fā)展和實際應用,沒有利用廢舊材料。我們
安全是幼兒園的第一根生命線,也是新學期的新開始。為了讓以后的工作順利進行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范,加強孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎上學習同樣的新知識,時刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫交接班記錄并及時清點人數(shù),與交接班老師進行明確交代,加強常規(guī)管理使之有序進行,組織孩子自覺開展活動,堅持每天對孩子進行晨檢。
物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。
五、家園聯(lián)系
家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。
幼兒園的工作計劃7
新學期在緊張有序的氣氛中開始。本學期,園區(qū)將繼續(xù)認真學習貫徹《綱要》精神,加強學習研究,不斷更新教育理念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個體差異,堅持教育與保護并重,使兒童健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。
一、班級狀況分析
這學期我們會詳細列出班上新來的孩子,根據(jù)不同孩子的個體差異,制定不同對待的教育理念,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人溝通能力、自理能力、動手操作能力都得到了極大的發(fā)展。認真規(guī)范孩子的日常作息,加強紀律教育,努力做好班級教育。進一步培養(yǎng)孩子的自助能力和樂于助人的精神;尊重老師和同伴相愛的感情,讓他們在原有的基礎上發(fā)展。
二、教育工作:
以《條例》為指導,貫徹《新綱要》精神,按照園林工作規(guī)劃扎實做好教育和保護工作。規(guī)范孩子的日常作息,增強孩子的體質,做好德育工作,開發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)正確的美感。促進兒童身心和諧發(fā)展。
1、養(yǎng)護工作
督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天打掃、消毒、通風;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行兒童日常作息制度,合理安排兒童日常生活;組織室內(nèi)外環(huán)境,為兒童創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放進嘴里,防止疾病從嘴里進入。加強孩子自理能力的培養(yǎng),學會量力而行。
照顧好孩子的成長。日;顒又忻芮嘘P注孩子的精神面貌,及時處理問題。
2、教育教學工作
尊重兒童在學習活動中的主體地位,根據(jù)每節(jié)課兒童的興趣和發(fā)展目標以及新的建設性課程內(nèi)容,增加五大領域的教學內(nèi)容,制定每月和每周的教學計劃,有計劃、有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動。這學期每個班都有英語教學,讓孩子全面發(fā)展。
繼續(xù)加強對孩子的常規(guī)訓練。套路直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨談、隨意談、出園前談等。,向孩子講解規(guī)則和要求,以各種形式訓練孩子,嚴格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)孩子之間的`友誼、謙遜和合作精神。在活動中仔細觀察孩子,了解他們的需求,引導他們解決自己的問題。
三、安全工作
我們應該永遠把安全放在第一位。加強日;顒又械陌踩芾。注意兒童日;顒又械拿恳粋環(huán)節(jié)的安全管理,如晨檢安全、游戲活動、飯前飯后巡查、午睡前后、午睡期間,確保兒童的日;顒硬幻撾x老師的視線。日;顒又袘┎灏踩逃,增強兒童的安全意識,幫助兒童掌握一些自我保護技能。提高責任心,認真排除一切不安全因素。我們應該讓孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。
四、月度工作安排
9月:
1、舊幼兒園,開展安全和常規(guī)教育。
2、布置室內(nèi)外環(huán)境。
3、更新早操內(nèi)容,訓練孩子做早操。
4、結合教師節(jié)。老師:你辛苦了!主題活動。
5、實行晨檢制度。
10月:
1、結合國慶開展熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的創(chuàng)新活動。
2、培養(yǎng)良好的日;顒,狠抓班級特色活動的開展。
3、訓練孩子做早操,讓孩子的體質得到有力的發(fā)展。
11月:
1、繼續(xù)完善班級環(huán)境布局。
2、組織老師互相學習,互相鼓勵,互相尊重。
12月:
1、開展安全教育活動,特色活動我說。
2、開展兒童故事競賽,提高兒童語言表達能力。
3、繼續(xù)改善公園的活動。
4、交流教學經(jīng)驗。
1月:
1、結合元旦開展新年活動。
2、展現(xiàn)孩子個性特征的成就。
3、兒童身心發(fā)展評價。
幼兒園的工作計劃8
一、本月工作重點:
1、配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2、開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約
會”春游遠足活動。
3、強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5、認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》
。ǘ┲黝}目標:
引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生
動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)
對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導
幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
三、家長工作:
1、利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。
2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。
4、協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5、讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1、在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2、布置“我的樹朋友”專欄。
3、布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4、布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來
健康領域
1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。
2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。
3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。
4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。
5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。
6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。
7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的`事情。
8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。
語言領域
1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。
2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)
3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)
4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域
1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。
2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。
3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。
科學領域
1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。
2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。
3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。
5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。
6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。
數(shù)學領域
1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。
2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。
3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應的數(shù)字。
4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關系。
幼兒園的工作計劃9
新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮!龑в變赫J識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面
1。在老師的指導下,玩室外大型玩具。
2。學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
3。知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
三、認知方面
1。引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2。引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3。引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健
1。清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2。通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。
五、社會性發(fā)展方面
1。引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面
1。引導幼兒認識 自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2。引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
七、具體措施
1。在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
2。以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
3。將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
4。對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
5。注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
班級工作措施:
1。我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的'教育目標,有針對性、目地性的進行教育。
2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。
3。在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。
八、家長工作
1。利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2。利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3。做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。
幼兒園的工作計劃10
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以普及學前三年教育為目標,以滿足人民群眾對學前教育的需求為宗旨,堅持政府主導,落實各級政府對學前教育規(guī)劃、投入、監(jiān)管和保障公平的責任;堅持公益性,將學前教育納入政府公共服務體系;堅持普惠性,為適齡兒童創(chuàng)造公平的學前教育機會;堅持改革創(chuàng)新,破除阻礙學前教育發(fā)展體制機制障礙;堅持科學保教,保障幼兒健康快樂成長。
二、發(fā)展目標
構建學前教育公共服務體系,加快普及學前教育。到20xx年,爭取我園公辦教師達總數(shù)的80%,在園幼兒數(shù)達到園覆蓋范圍內(nèi)的幼兒總數(shù)的80%,實現(xiàn)學前教學的現(xiàn)代化。
三、政策措施
。ㄒ唬┐罅訌娪變航處熽犖榻ㄔO
1、配足配齊幼兒園教職工。我園現(xiàn)有8名教職員工,其中公辦教師有4名。我們將積極配合政府工作,按照政府規(guī)劃,對上積極爭取社會公開招聘具有教師資格的學前教育專業(yè)畢業(yè)生吸納到幼兒園工作;同時擇優(yōu)錄用具有教師資格的在崗的非在編幼教人員,爭取到20xx年公辦教師比值達80%。要不斷地輸出和輸入人才,有計劃地吸納有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生和有一定教育教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師充實到幼兒園中,使教師隊伍永葆高水平、高素質。
2、嚴格實行幼兒教師資格準入制度。幼兒園將擇優(yōu)聘用具有任職資格的工作人員,嚴把入口關。對于在園教師,積極創(chuàng)造機會培訓,鼓勵其進修學習。爭取到20xx年教師學歷達標率與專業(yè)合格率均為100%。對未取得幼師資格證的在園教師進行培訓,并組織其參加資格考試,爭取到20xx年所有教師均取得幼師資格證書。
3、加強整體培訓,提升整體素質。
(1)有計劃有步驟地進行干部的選拔、培訓、考核、任命、使用,加強班子建設,以園長為龍頭建立學習型組織,樹立終身學習的`理論,進行持續(xù)不斷的學習和研究。
。2)以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,引導教師樹立現(xiàn)代教育理念,同時要不斷提升人的思想境界和文化品位,實現(xiàn)教師歷史性的兩個轉變:即從通常的教師、職員、工人到成為現(xiàn)代教育工作者的轉變;從傳統(tǒng)的教書匠到成為優(yōu)秀的啟蒙教師和導師的轉變。
。3)繼續(xù)開展“五個一”工程,提升教師基本素質。為提高教師的專業(yè)水平,將繼續(xù)開展“五個一”工程活動:即每周練一首曲子、每周練一首歌,每周寫一篇教育筆記或觀察記錄、每周讀一篇文章、每周學會一個小律動,全園上下形成濃郁的學習氛圍,苦練教學基本功,全面提高教師業(yè)務素質。
(4)開展名師工程,有重點地培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,形成人才梯隊,爭取到20xx年有2——3名教師獲濟寧市以上教學能手稱號。
。ǘ┞鋵嵱變航處煹匚缓痛
1、制定幼兒園教師職務崗位設置和評聘標準,完善幼兒園教師職務評聘制度。幼兒教師在評優(yōu)樹先、職務評聘、培訓進修等方面要與小學教師享受同等待遇。進一步建立健全教師評估細則,制定切實可行的評估標準,加強制度管理,進行過程性評價,及時對教師的工作進行量化評估,并將評估納入年度考核。獎優(yōu)罰劣,對于優(yōu)秀教師實行精神與物質的雙重獎勵,切實提高教師的積極性。
2、切實解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障問題。當前,我園聘任教師的月平均工資僅為720元,這個標準遠遠滿足不了一個公民的物質需求。我園將積極調(diào)整教師待遇,爭取到20xx年聘任教師的工資達到1600元左右。我園現(xiàn)在購買養(yǎng)老保險的聘任教師為25%,在此方面,我們也將積極采取行動,爭取到20xx年為所有的聘任教師上繳養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險,從而解決聘任教師的后顧之憂。
。ㄈ⒓哟笥布度,爭創(chuàng)一流的物質環(huán)境
物質文明和精神文明建設必須兩手抓、兩手都要硬。在辦園物質條件上要不斷充實,各種教育教學設施設備達到實用性、開放性、可變性、操作性、先進性和科學性。盡可能做到不追求豪華的外表,但要追求一流的效果。
1、校舍及校園環(huán)境建設:整個園舍進行外部美化,教室全面粉刷、休整;進一步綠化、美化環(huán)境,使整個幼兒園達到美化、綠化、人文化、藝術化的高標準。
2、儀器設備的建設:各班配齊多媒體設備,逐步用鋼琴替代電子琴,及時換掉破損、過時的錄音機、DVD、電視機;逐年增加圖書,建立親子閱覽室、教師茶話室,補充科學發(fā)現(xiàn)室材料,使幼兒園的硬件、軟件均走在全縣前列。
。ㄋ模┘訌娊虒W研究,強化幼兒園質量。
1、抓好教學常規(guī)工作,是落實一切教學目標的根本保證和貫徹《幼兒園教育指導綱要》的基礎。第一,牢固樹立一日活動中時時處處都是課堂的觀念,把握好課程的預設和生成關系,并能抓住生動的、有價值的教育內(nèi)容進行隨機教育。第二,努力提高課堂教學效果,精心設計每個教學活動,把課堂教學視為生命價值所在,也是幼兒園內(nèi)部實力的具體體現(xiàn),更是每位教師無止境追求人生意義所在。第三,在每一日活動中貫徹“養(yǎng)、教、訓、化”的教育思想,讓孩子們得到全面發(fā)展。
2、有計劃、有針對性地確立研究課題,加強特色教學研究,園本課程研究,加強園本培訓,以促進幼兒教育教學質量的教師專業(yè)水平的提高。
3、探索0——3歲早教服務的路子,把早期教育納入幼兒園日常教研工作之中,爭取到20xx年,轄區(qū)內(nèi)0——3歲幼兒入園早教率達80%。
4、鼓勵教師在教育實踐中不斷地進行反思研究,樹立既是第一線的實踐者,又是第一線的研究者的教育思想,真正落實“在教育教學中研究”、“通過教育教學來研究”、“為了教育教學研究”,真正解決實踐中的問題。
5、全方位提升教科研的質量,關注工作中的每個細節(jié),積累過程性材料,爭創(chuàng)“山東省十佳幼兒園”。
(五)加強安全管理,創(chuàng)建平安園所
1、領導重視,認識到位,建立安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2、加強設施設備管理,避免事故發(fā)生。要經(jīng)常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理和維修,定期投入安全設備。
3、進行安全教育,組織安全演練。幼兒園將及時組織安全教育活動,并針對火災、地震、校園暴力、中毒事故等進行及時演練,從而提高全體幼師的安全自護能力和應對能力。
4、注意幼兒的飲食安全和活動安全。認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。教師在組織幼兒活動時,首先要進行安全教育,在活動前和活動結束后要清點人數(shù),幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
(六)實施貧困家庭兒童學前教育資助工程
制定對農(nóng)村貧困家庭兒童接受學前教育的資助方案,結合政府補助,對此種家庭幼兒實行免費教育或低費教育。
幼兒園的工作計劃11
一、六月份完成工作情況
1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。
。1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。
。2)幼兒園教師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》
。3)幼兒園教師寫出研讀體會
。4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測
(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)
。6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示
2、6月19——20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的.較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)
3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節(jié))。
7、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。
二、七月份工作安排
1、幼兒園7月7日進入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報名,由多風杰牽頭,其余四位教師協(xié)作,報名地點幼兒小2班級。
2、教師分工(對以往的分班模式進行了調(diào)整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)
3、做好工作總結,期末各項材料歸檔工作。
幼兒園的工作計劃12
一、班況分析:
本班為全托班,幼兒 38 名,其中男孩 25 人,女孩 13 人,全托幼兒 32 人,半托幼兒 6 人。
通過個別家訪、入班觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參與老師組織的各項活動,能較快地掌握新授內(nèi)容;對美術活動有濃厚的興趣,有一定的美術基礎;大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌,能向老師、同伴問好打招呼,說再見,愿意與周圍的人進行交往,局部能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動中幼兒能積極舉手發(fā)言,樂意表達自己的見解;生活上,幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進餐,大都數(shù)幼兒不挑食。
但由于幼兒有來自不同的家庭,年齡差別大等現(xiàn)象的存在幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,如:較大部分的幼兒不自信,不能大膽的表示自己,不夠大方;還有個別幼兒不能較快地適應集體生活,沒有良好的生活、學習慣例,比較王道;生活方面,有的幼兒過多依賴父母,動手能力較差,有的幼兒進餐速度慢,進餐衛(wèi)生習慣差,不能較好的堅持桌面、地面、衣服的干凈,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴重。
二、主要工作任務:
今年一切工作都圍繞著爭創(chuàng) “ 福建省優(yōu)質幼兒園 ” 展開,將以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)評估細則,幼兒園工作計劃,結合班級幼兒的實際水平,制定切合實際的計劃,為幼兒的發(fā)展服務。
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1 全班保教人員嚴格按雙慣例進行工作,切實做到保教結合,密切配合,為幼兒發(fā)明良好的學習、生活環(huán)境。
2 開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,堅持以幼兒的興趣點,共性的問題生成出適合幼兒的主題活動,提高幼兒的學習興趣,引導幼兒積極參與各項活動,活動中能主動提出問題、發(fā)現(xiàn)問題,并學會解決問題。
3 根據(jù)幼兒的情況選擇適宜的教育形式,力求以小組活動、分組活動為幼兒學習的主要形式,活動中培養(yǎng)幼兒的主體性,學會能按自己的需要進行有選擇的學習。
4 重視分區(qū)活動的氛圍創(chuàng)設,投放豐富的有層次性、具有學習功效的區(qū)域資料,并根據(jù)主題的進展和幼兒的需求及時的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料。
5 加強幼兒自我服務以及為他人服務意識的培養(yǎng),真正做到自己的事情自己做,如:獨立進餐,有序地穿脫衣服,穿對衣服的前后,分清鞋的左右等,學會為班級、人服務,如:當好小小值日生,學會鋪桌布,分大小碗、調(diào)羹,收拾整理玩具、圖書,給植物角的植物澆水等,并爭取家長的配合,做到家園一致,建立良好的生活慣例。
6 開展有計劃、有目的有趣的戶外體育活動,保證幼兒有足夠的戶外體育活動時間,為幼兒提供適宜的.能促進目標達成的體育器械,并及時投放、更新,活動中發(fā)展幼兒的基本動作,掌握自我維護的方法,培養(yǎng)幼兒自我維護的意識。
7 根據(jù)本班幼兒存在共性問題,進行有目的整改,加強個別幼兒的轉化工作,建立良好的慣例。
8 重視幼兒的平安,為活動的正常開展提供保證。
。ǘ┘议L工作:
綱要》中指出:幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展發(fā)明良好的教育環(huán)境。本學年的工作中,將繼續(xù)探索家園共育的新途徑,為幼兒的一生發(fā)展提供保證。
1 定期召開家長會、家長學校,開展半日開放活動,讓家長直接的解新的育兒理念,解幼兒在園生活、學習情況以及需要配合的事項等。 2 挖掘家長委員會的價值,讓家委會成員真正參與到幼兒園的教育教學中,并發(fā)揮家委會的作用,組織其他家長真正的為幼兒園的工作提供自己的力量,對幼兒園、班級的工作提出合理化的建議。
3 建立家園共育網(wǎng)絡,充分利用家園泡泡吧、幼兒生長檔案、家訪、電話交流、接送時的交談等豐富的形式讓家長了解幼兒的發(fā)展情況,并與家長共同探討育兒方法,真正做到家園同步,家園共育。
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1 班級教師認真配合,切實做好個別幼兒的轉化工作。
2 吳老師和林老師繼續(xù)參與 “ 美術 ” 音樂 ” 課題的活動驗證與園本課程的開發(fā)。
3 認真參與園部組織的教研活動,吸收新的教育理念,積極轉化教育行為,做好活動后的反思,不時提升自己。
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九月份:
1 進行新生家訪工作。
2 做好環(huán)境安排,準備迎接新生。
3 學習 “ 幼兒園一日工作雙常規(guī) ” 培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。
4 解幼兒的發(fā)展狀況,進行前期測查工作。
5 幼兒學習新操。
6 開展 “ 升大班了主題活動,參與段際活動 “ 慶中秋迎國慶活動 ”
十月份:
1 配合醫(yī)務室做好丈量身高、體重工作,注意照顧個別特殊的幼兒。
2 學習 “ 新課程觀下的幼兒慣例教育 ”
3 加強幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
4 創(chuàng)設良好的區(qū)域活動氛圍。
5 查找不安全隱患,制定平安工作措施。
十一月份:
1 配合醫(yī)務室做好視力的檢測工作。
2 教會幼兒及時增減衣服,以適應秋天的氣候變化。
3 開展 “ 海底世界 ” 主題活動,迎接優(yōu)質園的觀摩活動。
4 結合 “ 幼兒園生活化的美術活動 ” 為中心,以幼兒主動個性化的審美感受表示為基點繼續(xù)開展美術活動,使幼兒能快速成長。
十二月份:
1 加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。
2 積極開展戶外體育活動,做好幼兒冬季保暖工作。
3 組織家長參與衛(wèi)生保健講座:兒童心里保健 ”
4 參與段際活動:歡歡喜喜過新年 ”
一月份:
1加強幼兒自我維護和安全教育。
2 組織家長參與衛(wèi)生保健講座:冬季預防呼吸道污染病。
3 根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進行幼兒發(fā)展期末自評。
4 結合園本資源繼續(xù)開展探索性主題教育活動。
5 召開半日開放日活動。
幼兒園的工作計劃13
深入學習貫徹黨的十七大精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,依據(jù)《幼兒教育指導綱要》和《浙江省學前教育保教管理指南》,堅持正確的教育觀和教育理念,以科學發(fā)展為主線,以“綠色校園”為標準,以集團創(chuàng)“五個亮點”為目標(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個亮點、教學特色上創(chuàng)一個亮點、服務質量上創(chuàng)一個亮點、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個亮點、管理水平上創(chuàng)一個亮點),以提高保教質量為核心,以教師隊伍建設為關鍵,以教研科研為動力,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,扎實開展家長工作和家園共育,深化教育教學和內(nèi)部管理改革,全面提高辦園質量。
工作目標:
1、以高標準、高要求審視全園工作,狠抓落實,使幼兒園成為名副其實的省一級幼兒園。
2、高度重視安全工作,提高警惕,防患于未然。
3、提倡環(huán)保,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,加強幼兒保護環(huán)境的意識和養(yǎng)成良好的'行為習慣,通過區(qū)“綠色校園”的驗收工作,并申報市區(qū)“綠色校園”。
4、繼續(xù)加強師資隊伍建設,進一步做好新教師的師徒結對工作,加強新教師一日活動的流程化、精細化管理,力求達到會帶班、帶好班。在原有的基礎上再培養(yǎng)1—2名高級教師,培養(yǎng)多名骨干教師。
5、開展區(qū)級課題《幼兒園美術教學初探》工作。
6、加強幼兒園精神文明建設,充分調(diào)動教職員工創(chuàng)建的積極性,更好的發(fā)揮先進的示范、引領作用,順利通過溫州市文明單位的復評考核驗收。
具體措施:
一、建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。
1、穩(wěn)定教師隊伍。首先要抓師德培訓,定期學習《浙江省學前教育保教管理指導綱要》,加強教師的文化學習,提高文化基本功,開展基本功和專題演講比賽。其次要抓教師福利待遇,例如:根據(jù)工齡、工作量、合同等因素分層次地提高員工福利。
2、加強制度建設,落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,例如學習、開課、園本培訓、一日常規(guī)活動觀摩等有關教育教學的評比、活動列入積分,并與教師評先評優(yōu),年終獎金相掛鉤。
3、新老教師簽訂帶教協(xié)議,通過幫、帶的方式加快新教師的培養(yǎng)。
二、強化園本教研,提升專業(yè)水平。
1、發(fā)揮教研組長的作用,每月由教研組長組織一次本年級的個性化教研活動,豐富教研形式。
2、開展區(qū)級課題《幼兒園美術教學初探》的研究工作,確立教研組人員,制定課題開展計劃,在原有的基礎上提升美術教學的質量。
3、開展“推門課”、“優(yōu)質課”等教學質量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。
三、以創(chuàng)建綠色校園為契機,有序推進幼兒園環(huán)保教育。
1、根據(jù)創(chuàng)建標準,根據(jù)創(chuàng)建計劃建立相應機構,實現(xiàn)責任到位,保證創(chuàng)建工作的順利運轉和科學實施。
2、以“地球只有一個”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展。結合植樹節(jié),開展“護綠”、“愛綠”、“獻綠”活動,邀請幼兒家長共同參加,從小培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,懂得保護綠色、保護地球、保護大自然。
3、在硬件設施方面,根據(jù)綠色校園的標準,制定和完善相應的措施,投入經(jīng)費,創(chuàng)造條件,做好準備。
4、通過環(huán)保教育,不斷總結、研究有關環(huán)保教育的有效教育原則。在片、區(qū)范圍內(nèi)展示、交流環(huán)保教育研究成果,加強幼兒園與社區(qū)的合作和聯(lián)系,將環(huán)保教育輻射到社區(qū)。
四、提高后勤服務質量,加強管理工作量化考核。
1、要在衛(wèi)生安全、食品安全、管理安全上狠下功夫,杜絕一切事故的發(fā)生。進一步明確各崗位職責,加強安全意識,把各部門工作落到實處。
2、將后勤各崗位工作更加細化、量化并參與考核。例如:維修記錄表的細化完善等。
3、加強食堂管理工作,每學期增設一次食譜設計比賽。加強食堂工作人員管理力度,各項工作參與量化考核。
總之,20xx年是新橋一幼轉評為省一級園后的一個新起點,我們決心以此為動力,以創(chuàng)建“綠色校園”,復評“溫州市文明單位”為契機,以進一步完善幼兒園管理模式,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全面工作,狠抓師資隊伍建設和教科研工作,在科學發(fā)展中求提升,進一步打響集團的品牌。
幼兒園的工作計劃14
一、本月任務重點
1.增強對班內(nèi)幼兒的察看,做好衛(wèi)生消毒任務,預防春季沾染病產(chǎn)生,中班十一月份任務打算。
2.增強幼兒體魄錘煉,加強幼兒體質。
3.賣力填寫并發(fā)放幼兒反應表。
4.賣力創(chuàng)設好主題墻飾。
5.給幼兒更多的運動機遇,使他們親近年夜天然,發(fā)明和感觸感染秋天的變更,特殊是落葉色彩的變更。
6.積極準備集團操競賽。
二、家長任務
1.持續(xù)做好家訪、電訪任務。
2.留意領導孩子察看秋天的景物、秋天的'顏色,并激勵孩子用說話表達。
3.常常帶孩子到菜場去買菜,輔助孩子熟悉和懂得蔬菜。
4.在家中多讓孩子協(xié)助摘菜、洗菜,激起孩子對蔬菜的興致,養(yǎng)成愛好吃蔬菜的好習氣。
5.器重孩子的體育錘煉,能應用沐日帶孩子郊游、登山、晨煉等。
三、教導教授教養(yǎng)
1先生要在課前熟習上課內(nèi)容,籌備好教材教具
2.增強幼兒上課慣例
3.飯前飯后幫幼兒溫習各項進修內(nèi)容。
4.實時發(fā)書給幼兒回家溫習
四、保育方面
1.天天保持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.天天包管幼兒喝水量,有帶藥的實時幫幼兒喂藥。
3.日夕做好消毒,放失落任何一個角落
4.戶外運動前幫幼兒墊毛巾,運動后換失落汗?jié)竦囊路?/p>
幼兒園的工作計劃15
一、工作重點
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。
二、健康領域
1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。
三、語言領域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。
四、社會領域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的'作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。
五、生活衛(wèi)生工作
1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。
2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。
3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。
4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
六、安全工作
1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
2.結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。
3.知道放學后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。
4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。
七、家長工作
1.根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2.開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。
3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。
4.家訪個別孩子。