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      2. 音樂教師年度工作計劃

        時間:2024-10-01 13:21:26 工作計劃 我要投稿

        音樂教師年度工作計劃

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的音樂教師年度工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        音樂教師年度工作計劃

        音樂教師年度工作計劃1

          一、教材分析

          本冊教材內(nèi)容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學(xué)會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學(xué)生配合音樂,跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。

          二、學(xué)生情況分析

          小學(xué)低年級學(xué)生愛唱、愛跳、愛動,對音樂有著一定的興趣。但由于每班人數(shù)多、年齡小、組織紀律性較差,學(xué)生的音樂素質(zhì)存在個別差異,對學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待,讓他們在鼓勵和贊揚聲中不斷增強學(xué)習(xí)音樂的興趣。

          三、教學(xué)內(nèi)容和基本要求

          1、演唱

         。1)知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)。

         。2)參與各種演唱活動。

         。3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。

         。4)能采用不同的.力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。

          (5)能夠背唱4~~6首歌曲。

          2、演奏

         。1)學(xué)習(xí)常見的打擊樂器。

         。2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏。

          3、綜合性藝術(shù)表演

         。1)能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動。

          (2)能夠配合歌曲、音樂用身體做動作。

          (3)能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作。

          4、識讀樂譜

         。1)認識簡單的節(jié)奏符號。

          (2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。

         。3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。

          5、創(chuàng)作實踐

          能夠運用線條、色塊、圖形,記錄聲音或音樂。

          四、教學(xué)目標

          1、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術(shù)的感情,引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實踐活動。

          2、通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

          3、學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂,接觸外國優(yōu)秀音樂作品,擴大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。

          4、突出音樂學(xué)科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。

          五、重點、難點

          教學(xué)重點:

          以審美體驗為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

          難點:

          充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)素材,在音樂活動中激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生勇敢自信的表演。開發(fā)學(xué)生的想象力,多渠道的創(chuàng)造自制打擊樂器。

          六、教學(xué)措施

          1、把每個學(xué)生的發(fā)展擺在第一位,突出學(xué)生的主體地位,讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說,在音樂實踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。

          2、要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,陶冶情操、凈化心靈。

          3、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,用欣賞的眼光看待瀉,讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,不斷增強學(xué)習(xí)音樂的興趣。

        音樂教師年度工作計劃2

          作為一名初中音樂教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨特的教學(xué)方法。但是這些都不是我最覺得自己進步的地方,我覺得自己就應(yīng)在更多的方面幫忙學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進步,這才是我一向以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進步,我相信我是能夠做好的。

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的`工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

          二、學(xué)生狀況分析

          1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

          2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的潛力。

          3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。

          三、教材分析

          1、初一級學(xué)人教版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時,其中復(fù)習(xí)考試2課時,機動1課時,實際授課16課時。

          2、初三級學(xué)人教版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機動2課時,復(fù)習(xí)考試2課時,實際授課16課時。

          四、工作任務(wù):

          1、初一、三級音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。

          2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

          五、教學(xué)目標

          1、突出音樂學(xué)科的特點,指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和群眾主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

          2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

          3、增強學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的潛力。

          4、了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有必須的音樂鑒賞的潛力。

          六、教學(xué)措施

          1、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以到達提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          2、互相滲透,融洽教材中各部分資料,改變枯燥又單一的課型。

          3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

          4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演潛力。

          七、具體安排:

          第一單元3課時第四單元3課時

          第二單元3課時第五單元3課時

          第三單元3課時第六單元3課時(共計:18課時)

          這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程,所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課,所以我?guī)Я苏麄年級的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中,我有了更多的進步,這才是我一向以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難,主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息,這才是我最看重的,在以后的教學(xué)中,我會重點注意這一點的!

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