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      2. 小學(xué)班級工作計劃

        時間:2024-09-10 14:26:31 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)班級工作計劃

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)班級工作計劃 ,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)班級工作計劃

        小學(xué)班級工作計劃 1

          為了扎實推進平安文明校園建設(shè),確保校園平安。結(jié)合我班的實際情況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng)建平安班級,打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下:

          一、 堅持立足現(xiàn)狀,準(zhǔn)確分析安全存在的隱患

          1、 本班的基本情況

          我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動,平時課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動本班都比較好。

          2、 本班的安全隱患

          本班還存在著一定的安全隱患,如班級的安全員還沒

          真正落實好,每天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

          二、 堅持主題教育,切實有效落實上級的要求

          1、 行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學(xué)生認識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

          2、活動安全:校內(nèi)外活動,組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開展集體活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

          3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的'農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長教育管理薄弱。通過主題班會,讓學(xué)生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

          4、飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,通過qq群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

          5、消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學(xué)生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學(xué)生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

          6、人身安全:小學(xué)生自我保護意識薄弱,能力不強。上學(xué)期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110.

          三、 堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生

          1、 人員管理:每個班每天都要有安全員,負責(zé)班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

          2、到校管理:每天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

          3、 課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

          4、 課上管理:堅持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理,要求課堂上無時無刻地關(guān)注學(xué)生的動態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。

          5、 放學(xué)管理:每天堅持上最后一節(jié)課的老師,一定要組織學(xué)生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學(xué)生在路上不得停留,要先回家。

          6、 活動管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,組織學(xué)生參與。

          四、 堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

          1、班級管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,填寫班務(wù)日志,指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等情況,表揚有出色表現(xiàn)的學(xué)生。

          2、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學(xué)生的安全。接著與學(xué)校負責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映情況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。

          3、 事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。

          4、 工作思路調(diào)整,無論什么時候都 要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),生活,工作等。

          五、 堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

          1、 工作小結(jié)時限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求。

          2、 學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,本班在安全方面做得好的進行總結(jié),得出經(jīng)驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。

          形成有序設(shè)想:

          形成有序設(shè)想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改進,不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。

          六、 具體工作安排

          九月:開學(xué)安全教育,出好第一期安全工作墻報。

          十月:“十一”節(jié)假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。

          十一月:交通安全教育,組織一次主題班會。

          十二月:班級安全員培訓(xùn),布置任務(wù),組織一次安全主題班會。

          一月:1.安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會

          2.人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

        小學(xué)班級工作計劃 2

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、班級目標(biāo)

          建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

          三、具體工作

         。ㄒ唬┳鰧W(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細致入微

          在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

         。ǘ┌囡L(fēng)建設(shè)

          良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的'目的。

          在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

          以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

          班主任工作本來并不是很難,只是比較復(fù)雜,瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來,這些都是正常的,不過需要我及時的教育,改正。我相信我會是個好老師,是個好的班主任,我會在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長,這樣是不對的,相信我會幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績和思想成長!

        小學(xué)班級工作計劃 3

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計劃以及教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作。遵循看結(jié)果,重過程的原則。從抓好學(xué)生的學(xué)入手,努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。

          二、奮斗目標(biāo)

          1、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。

          2、使學(xué)生學(xué)會良好的學(xué)習(xí)方法,做到樂學(xué)、會學(xué)。

          3、語、數(shù)、外,各科合格率達到95%以上,優(yōu)生達到50%以上,尖子率達到30%以上。

          三、主要工作及措施

          1、切實抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級學(xué)生的榜樣。

          2、蹲點畢業(yè)班,上好思品課,幫助學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)。促進學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀。

          3、每學(xué)期第一周上好班會,聽取他們的意見和建議,了解學(xué)生們的動態(tài),更好的為服務(wù)。

          4、關(guān)心學(xué)生們的`學(xué)習(xí)和生活情況,與他們溝通、交流。為他們減壓,給他們以支持與協(xié)調(diào)。

          5、加強對學(xué)生們的教育,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、培優(yōu)補差、單元測試進行檢查,監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

          四、激勵機制

          1、為了充分調(diào)動學(xué)生們的積極性,對成績突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎勵。

          2、班級工作抓得好,學(xué)生情緒穩(wěn)定,不出安全事故,各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,在班級上進行表揚,為他們的成長搭建平臺,充分體現(xiàn)他們的人生價值,讓他們感覺成功的喜悅。

        小學(xué)班級工作計劃 4

          家委會是三(2)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(2)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的`發(fā)展。為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發(fā)展,真正實現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          為了更好地推動班級建設(shè)和發(fā)展,發(fā)動廣大學(xué)生家長參與班級管理、參與班級教學(xué)工作,搭建家校溝通平臺,形成家校合力,積極發(fā)揮家委會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個作用,兼顧學(xué)生、學(xué)校、家長三者利益,共同營造良好的育人環(huán)境。通過加強自身建設(shè),開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,促進學(xué)生各方面的成長。團結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合,切實提高學(xué)生素質(zhì)。

          二、家長委員會工作職責(zé):

          1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

          每月家長委員會成員進行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇,結(jié)合本學(xué)期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。

          2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。

          加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r候做好保密工作。

          3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

          通過組織戶外運動、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動,增進學(xué)生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在愉悅活動的同時,也能學(xué)到知識、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。

          三、工作計劃

          1、繼續(xù)吸收廣大家長加入家委會,發(fā)揮家長的智慧和能力。

          2、積極組織相關(guān)的活動,豐富孩子的課后生活。

          3、設(shè)立班級小小圖書館,鼓勵孩子捐贈,豐富藏書量、增加借閱量,培養(yǎng)主動閱讀和愛護書籍的意識。

          4、積極參加級部和學(xué)校組織的各項活動,鼓勵更多的家長義工進課堂。

          四、具體活動安排:

          1、4月份,組織孩子參與摘草莓活動。帶領(lǐng)孩子感受春天的美麗和收獲的喜悅。

          2、5月份,組織孩子去海水浴場撿拾白色垃圾,為共建“美麗威!弊龀鑫覀兊呢暙I。

          3、6月份,組織孩子到聯(lián)通影城,觀看兒童影片(根據(jù)電影上映的情況,選擇適合的好電影),使孩子能夠在觀看電影的過程中受到精神的愉悅和心靈的啟迪。

          4、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的QQ群,爭取家長間的交流更加暢通。備注:此計劃為家委會成員初步擬定,歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

        小學(xué)班級工作計劃 5

          一、工作思路

          1、切實抓好常規(guī)工作:

         。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

          (2)禮貌禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴狀況的檢查力度。

         。3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

         。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

         。5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的.生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

          2、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,開展好隊會活動,用心發(fā)揮少先隊在班群眾建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。用心倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊群眾,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

          3、班隊工作。聘請職責(zé)心強,有必須少先隊工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

          4、關(guān)注弱勢群體。要個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

          5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為資料,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

          6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

          各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、群眾主義和革命傳統(tǒng)教育,幫忙他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

          二、具體工作安排:

          九月份(以養(yǎng)成教育為重點)

          1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

          2、完善隊干值勤制度。

          3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。

          4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。

          5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。

          6、一年級各中隊輔導(dǎo)員協(xié)助班主任召開好家長會。

          7、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫專刊。

          十月份(以愛國主義教育為重點)

          1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。

          2、協(xié)助六年級各中隊召開家長會。

          3、宣傳并征訂雜志、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》(42元)、家教周報;二年級各中隊征訂《少兒畫王》;三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊發(fā)動少先隊員征訂XX年〈少年博覽〉,全年價格60元,其中,六年級各中隊只訂閱半年,鼓勵人手一份。

          4、五年級各中隊(501、502、503、504中隊)布置校外宣傳欄,

          十一月份(以安全教育為重點)

          1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。

          2、11月9日消防安全日,了解消防知識。

          3、4、11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

          4、四年級各中隊(401、402、403、404中隊)布置校外宣傳欄。

          十二月份(以迎新祝福教育為重點)

          1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。

          2、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

          3、六年級各中隊(601、602、603、604中隊)布置校外宣傳欄。

          二○一0年元月份(結(jié)束工作)

          1、1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

          2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

          3、收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。

          4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

        小學(xué)班級工作計劃 6

          一、指導(dǎo)思想

          為進一步貫徹魅力教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,所以本學(xué)期我班將全面推進素質(zhì)教育,深入開展各種活動,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          二、班級基本情況:

          三、工作目標(biāo)及措施:

         。、德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

         、僖孕!敝等赵u比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

         、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

          ③對學(xué)生加強紀(jì)律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

         、芤ズ眉o(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

         、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

         。病⒓訌妼W(xué)生的安全教育

         、倮贸繒、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

          ②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的'安全教育。

          ③開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

         、芗訌娦l(wèi)生教育,預(yù)防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

          3、狠抓教學(xué)質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考

         、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

          ②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進步。做好弱勢學(xué)生工作。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

         、坳P(guān)心學(xué)生的身心健康。

          四、班級主要活動安排:

          每月工作安排

          9月份

          1.做好學(xué)生報名工作。班級學(xué)生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當(dāng)調(diào)整。

          2.抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀(jì)律,提高效率。

          3。評選魅力男孩、魅力女孩。

          4。教室的布置。

          a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角的柜子上,增加美的氣氛。

          b、教室內(nèi)墻:

         、侔嘤(xùn)

          ②班級公約

         、壅n程表

          ④值日生名單

         、莨紮冢簩⒚刻斓淖⒁馐马,叮囑同學(xué)完成的事項。

         、迲曰趨^(qū):供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉。

         、邩s譽榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。

         、鄨D書角:倡議每個學(xué)生至少兩本書(至少有一本新書),設(shè)專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執(zhí)行。

         、嵝l(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設(shè)專人管理或輪流管理。⑩板報

          c、教室外墻:前:魅力x孩xxx

          后:班級名片

          行動口號:共筑美麗新家

          5、主題班會:共筑美麗新家

         。1)自我介紹:

          a、老師

          b、學(xué)生

          注:在自我介紹中選出魅力學(xué)生、班干部。

         。2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學(xué)生提出方案并修改,充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

          6、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

          7、班級魅力學(xué)生評選。

          10月份

          1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。

          2。 秋游綜合實踐活動

          3.號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生。

          4.班級魅力學(xué)生評選。

          5.班級象棋比賽。

          11月份

          1.召開班干部會議。魅力班干部評選。

          2。 為參加冬季三項運動作準(zhǔn)備。

          3。 班級魅力學(xué)生評選。

          12月份

          1.常規(guī)行為規(guī)范教育。

          2.迎元旦班級唱歌比賽。

          3.舉行辭舊迎新的表演活動。

          4。 班級魅力學(xué)生評選。

          1月份

          1.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”。

          2.學(xué)生思想品德考評.

          3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

          4、布置寒假作業(yè)。

        小學(xué)班級工作計劃 7

          為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進行家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進行家訪的計劃如下:

          一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)

         。ㄒ唬┝私馑L學(xué)生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學(xué)生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。

         。ǘ┫蚣议L反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報喜,少報憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動,在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。

          (三)與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學(xué)生的了解,在未來的教育中有的放矢。

         。ㄋ模┫蚣议L提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導(dǎo),必要時還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。

          二、通過切實開展工作,家訪成果顯著

         。ㄒ唬┩ㄟ^本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進學(xué)

          生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

         。ǘ┩ㄟ^家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。

         。ㄈ┮约以L為平臺,以學(xué)生和家長為渠道,我們對學(xué)校進行全面宣傳,擴大了學(xué)校知名度和美譽度。

          (四)通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時反饋。

          三、家訪意義

         。ㄒ唬┝己玫募彝ソ逃龑η嗌倌甑.健康成長至關(guān)重要。

          文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強的自覺性。 文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會有較大的進步。 還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。

         。ǘ⿲W(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。

          絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這 對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。

         。ㄈ┘议L對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

          教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!

        小學(xué)班級工作計劃 8

          上一學(xué)期班級的衛(wèi)生工作已經(jīng)結(jié)束,迎來了新學(xué)期的衛(wèi)生工作,這次我們這個班級的衛(wèi)生要做的比上學(xué)期的還要好,所以就制定了一個新的衛(wèi)生工作計劃,希望在這學(xué)期能夠做好整個班級的衛(wèi)生工作,讓學(xué)生們自己生活在一個干凈健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是本學(xué)期的班級衛(wèi)生工作計劃:

          一、制定周衛(wèi)生和月衛(wèi)生大掃除

          由于已經(jīng)進入了夏天,上學(xué)路上有很多的灰塵會帶進教室,一周教室里就有很厚的灰塵在,因此就在每周五進行大掃除一次,把班級里的灰塵清除一次,讓每周都能有一個無灰塵的周一。然后就是每個月都進行一次大掃除,在月末進行一次徹底的大掃除工作,教室地板用洗衣粉進行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和曬太陽,教室的.天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉,把班級的衛(wèi)生搞得很衛(wèi)生。這樣班級的干凈衛(wèi)生就會保持得比較好和長了。

          二、早上下午都要拖地

          在之前的衛(wèi)生打掃上,很多學(xué)生都會偷懶,早上不拖地,到下午再拖,這樣其實并不好,早上也是要拖一遍地的,這樣才能保證大家進入教室是干凈的。下午的衛(wèi)生打掃要拖地,更是保障第二天的衛(wèi)生是相對干凈的。

          三、建立值日生輪換制

          一天分上午、中午、下午,都要有人去打掃班級衛(wèi)生,但是一直是同幾個人打掃,也是不公平的,因此就輪換著來,早上分幾個人,中午也分幾個人,下午更是換一輪人,總之就是不能一樣,這樣才能夠讓學(xué)生們在搞衛(wèi)生的時候有動力一些,不然會對打掃班級的衛(wèi)生產(chǎn)生厭煩感,就不能把班級衛(wèi)生搞得徹底一些了。

          以上就是本學(xué)期制定的一些班級衛(wèi)生工作計劃,在做這樣細致的計劃中去實施,我相信本學(xué)期這個工作一定能做好的,也是因為吸取了上學(xué)期的一些教訓(xùn),才做的這些改變,就是希望能夠讓班級的衛(wèi)生工作做得更加好。對這一學(xué)期的衛(wèi)生工作,我想按照著計劃進行,必定會讓班級變得更加的衛(wèi)生和干凈的,讓學(xué)生們在這樣一個環(huán)境中學(xué)習(xí)得更好一些。當(dāng)然這學(xué)期的衛(wèi)生工作也不是做的最好的,還是有些不足的,但是我會努力去改善的,在以后會做的更好的,希望大家能相信我,給我肯定。

        小學(xué)班級工作計劃 9

          一、指導(dǎo)思想

          級教育部門下發(fā)安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

          二、落實組織

          建立安全工作負責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安全工作,重點為安全制度落實監(jiān)督,各組員負責(zé)學(xué)生活動安全飲食衛(wèi)生安全。

          三、工作措施

          1、繼續(xù)抓好安全教育我班將充分利用手抄報紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以通過老師晨會周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作重要性必要性。讓學(xué)生高度認識“安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。

          2、進一步完善規(guī)范制度

          我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操集會上課下課上學(xué)放學(xué)勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在安全隱患時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

          3、加強落實防范措施

          我班將進一步加強落實防盜防火防水防毒防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

          4、加強校內(nèi)學(xué)生活動安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

          5、總結(jié)經(jīng)驗

          學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作開展。

          安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)秩序,要把班級安全教育管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定以全班師生生命班級集體財產(chǎn)安全。

        小學(xué)班級工作計劃 10

          安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

          為進一步貫徹學(xué)校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下:

          1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。

          2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的.衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。

          3.實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

          (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結(jié),獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。

          (2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

          (3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學(xué)生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。

          (4)衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

          4.綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

          5.要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

          6、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。

          7、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

        小學(xué)班級工作計劃 11

          管理理念:

          我們要保持眼睛健康,視野一定要開闊。只要我們的眼睛能看得遠,我們就永遠不會疲倦。用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生,其實你會覺得每個孩子都是經(jīng)典樹上沙沙作響的葉子,而不是平庸樹上將要掉落的果實。

          沒有愛就沒有教育。不要一味的斥責(zé)孩子,因為“激勵”、“喚醒”才是偉大的教育法!敖處煶錆M勞績,但還詩意地安居于教育這塊大地上。”教師“贈人玫瑰,手有余香! 班級概況:

          二年級(3)班現(xiàn)有學(xué)生68人,男生34人,女生34人。開學(xué)伊始,讓孩子們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的`學(xué)習(xí)狀態(tài),從自由散漫回到有規(guī)有矩,懂得尊師守紀(jì),做個文明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,誠實守信是工作的重點。

          一、管理目標(biāo)

          1、 行為習(xí)慣

          培養(yǎng)學(xué)生有正確的坐姿,寫字姿勢,握筆姿勢,讀書姿勢,有認真聽講,按時作業(yè),早睡早起、不遲到不早退的好習(xí)慣。

          2、 紀(jì)律

         。1)培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,上學(xué)放學(xué)排路隊,快步輕聲靠右行,兩人成排,三人成行。(2)上課鈴聲響,班里歌聲起。(3)兩操認真做,健康有保障。(4)勞動最光榮,人人要參與。

          (5)打架罵人壞習(xí)慣,我們都要遠離它。

          3、 品德

          熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、互相幫助、熱愛勞動、辨別是非、愛護公物、保護環(huán)境。

          4、 學(xué)習(xí)

          善于思考、積極發(fā)言、不懂就問、書寫工整、認真改錯、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)特長。

          5、 安全

          放學(xué)按時回家,不與陌生人交談,不到危險的地方去,學(xué)會自我保護和保護他人。

          二、 管理措施

         。ㄒ唬┏R(guī)措施

          1、樹立榜樣、激勵為主,家校配合,齊抓共管,注重家校溝通。

          2、做到“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,排路隊整

          齊有序不講話,集體活動要求全員參與,注重相互配合。

          3、月月有目標(biāo),每周有小結(jié),每月有總結(jié) 。重點是為父母做一件好事,為同學(xué)做一件好事,為集體做一件好事。

          4、有效利用課堂主陣地,通過引導(dǎo)啟發(fā),啟迪學(xué)生自主學(xué)習(xí)的

          熱情,加強作業(yè)指導(dǎo),科學(xué)布置作業(yè),力爭作業(yè)校內(nèi)完成,老師認真批閱。每周背一首古詩,每天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業(yè)。

          5、進行身邊案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學(xué)生

          行動行為,學(xué)生間相互提醒,及時匯報老師,做到安全第一。

         。ǘ┨厣胧

          1、以寫字為基礎(chǔ)特色,老師認真范寫,學(xué)生認真練習(xí),老師及時糾錯。合理利用時間,進行寫字比賽,以促學(xué)生寫字熱情,部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)用鋼筆。

          2、本學(xué)期讀書為重點特色,每生每月讀150頁書,每天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。

          老師按學(xué)號名單進行抽查。合理利用早讀時間加強朗讀。

          3、利用語文課堂每天開展“我讀書,我快樂,每日三分鐘”活動,交流讀書心得,積累的好詞好句,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)表達能力。

          4、鼓勵學(xué)生提高書面表達能力,認真上趣味作文課,作品能見報。

          5、實行班級量化管理制度:

          6、每周選出進步最大的孩子擔(dān)任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生,目的是激發(fā)孩子的責(zé)任感和集體意識。

          7、本學(xué)期選出飲水機護理員,開窗環(huán)保員,開關(guān)燈節(jié)電員,專門負責(zé)節(jié)源工作。

          8、選出兩名勞動委員負責(zé)大課間衛(wèi)生環(huán)保工作,選出一名加餐派送員,負責(zé)領(lǐng)取加餐。

          9、選出兩名學(xué)生組成班干部監(jiān)督委,負責(zé)督促班干部。對班干部進行量化管理。此外,鼓勵每位學(xué)生都爭當(dāng)班干部。

          10、綜合實踐活動,分組、 選主題、教師指導(dǎo)、準(zhǔn)備、匯報展出。教師抓落實,幫助學(xué)困生。

        小學(xué)班級工作計劃 12

          創(chuàng)建項目

          3.3計算特色班

          已取得成效

          分析

          1、學(xué)生對于班級特色口號“我是小小神算家,我努力,我最棒!”學(xué)生熟記于心,通過喊口號激發(fā)了學(xué)生計算的興趣,同時充分展示了班集體很強的凝聚力和積極向上的氛圍。

          2、 開展能夠激勵學(xué)生興趣的游戲活動,使學(xué)生能融入活動,并在展示活動中培養(yǎng)學(xué)生自信、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          3、 學(xué)生的計算速度和準(zhǔn)確率得到了很大的提高,使本班學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有良好的的興趣。

          存在問題分析

          1、 因教學(xué)時間有限,雖然做到了“天天練”,但因在家中進行限時測試,部分學(xué)生的訓(xùn)練活動沒能落到實處;

          2、 日常計算訓(xùn)練活動仍不夠豐富,沒能最大限度的激發(fā)孩子們計算興趣、調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性……

          本學(xué)期創(chuàng)建

          目標(biāo)

          1、 在特色訓(xùn)練中,使學(xué)生的口算能力大大提高,達到每分鐘口算達到8—12題,計算準(zhǔn)確率在95%以上。

          2、 特色班級的創(chuàng)建活動不但提高學(xué)生計算能力,同時提升整體教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)困生一定要將計算學(xué)會、學(xué)精。

          3、 幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到最大的發(fā)展。

          主要創(chuàng)建策略(措施方法)

          1、加強計算教學(xué),上好計算新授課,引導(dǎo)學(xué)生主動探索,透徹理解算理掌握算法,是創(chuàng)建計算特色班的基礎(chǔ)。

          2、充分利用課余時間,進行“天天練”口算活動,繼續(xù)做好每周的限時計算測試,得百分的孩子要給予物質(zhì)獎勵,給學(xué)生一個智慧果貼紙或一個算術(shù)本,定期評比獲獎數(shù)量,使學(xué)生在持之以恒的訓(xùn)練中提升計算速度和準(zhǔn)確率。

          3、在班內(nèi)創(chuàng)造性的開展多種形式的計算活動,如:開火車、搶答算、小伙伴比著算、“我出題,你來算”等活動,通過活動,營造濃厚的.計算氛圍,在各項活動中,使學(xué)生形成熟練的計算技能和計算技巧。

          4、開展計算競賽,在對比中評出班內(nèi)“小小神算家”,以此激發(fā)學(xué)生的計算興趣,并讓學(xué)生感受到經(jīng)常訓(xùn)練計算的優(yōu)勢。

          班級開展

          特色活動安排

          周次

          主題

          活動設(shè)計

          (一)

          計算“大闖關(guān)”活動

          通過多媒體,設(shè)計豐富的計算形式,利用多媒體的色、聲、動畫效果使學(xué)生把枯燥的數(shù)學(xué)計算變成有趣的游戲活動。

          (二)

          小伙伴比比算活動。

          小組內(nèi)制作口算卡,在組內(nèi)展開比算活動,評出神算小組長。

          (三)

          開展計算競賽。

          開展計算比賽聯(lián)誼活動,在計算競賽活動中 ,評比出“計算小能手”。

          (四)

          期末計算特色班成果總結(jié)活動。

          小結(jié)本班特色班創(chuàng)建中取得的成果,讓學(xué)生盡情展示自已的成果。

        小學(xué)班級工作計劃 13

          一、抓常規(guī)、抓小事不放松。

          學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動,到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。

          二、抓班干部的培養(yǎng),構(gòu)成一支有潛力的班級干部。

          班干部是班主任做好班級工作的.小幫手,如果班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

         。1)由學(xué)生選出自己認可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

         。2)安排具體任務(wù),指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。

          (3)發(fā)揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理。

          讓班干部在活動中主動用心的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。

          三、自我教育與教育結(jié)合。

          進入六年級下學(xué)期的學(xué)生,對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進行自我教育是必要的也是務(wù)必的。

         。1)利用晚點時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點時間孩子們對這天的狀況進行反映。批評與自我批評,表揚與自我表揚,在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認知潛力,自我教育潛力。

         。2)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力,自我認知潛力。

          以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想,在實際工作中進一步補充完整。

        小學(xué)班級工作計劃 14

          新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

          一、 班級情況分析

          從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

          、 本學(xué)期基本工作要點

          1. 確立班級體的奮斗目標(biāo)

          班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。

          作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

          2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

          1) 通過各種方式,端正學(xué)生的.學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

          3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

          3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5. 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。

          7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          8. 健全班委會和團支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

          三、 具體措施

          1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

          2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

          一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

          3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。

          4. 抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

          5. 組織好學(xué)校的各項活動。

          6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

          新的學(xué)年,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

        小學(xué)班級工作計劃 15

          一、指導(dǎo)思想:

          充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校、班級開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究,促進家長與學(xué)校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境,進而促使六年級三班的發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻。

          二、工作目標(biāo):

          創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機制,促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實現(xiàn)實驗小學(xué)“給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步”的育人理念。

          三、服務(wù)宗旨:

         。ㄒ唬┵N近孩子

          1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準(zhǔn)家委會工作的切入點;

          2、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點。

         。ǘ┳呓议L

          1、在班級博客中開辟“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

          2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經(jīng)驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會,個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;

          3、搭建平臺,開展活動,指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。

          四、具體安排:

          1、月考結(jié)束后召開家長會

          2、購買文具作為獎品,獎勵進步較快的學(xué)生。

          3、植樹節(jié)期間,讓家長帶孩子種下一棵樹,并要細心照料,讓樹苗像自己一樣茁壯成長,從中體會父母的艱辛和收獲的'快樂。

          4、帶上父母準(zhǔn)備的健康便當(dāng),選個周末分小組外出春游,感受大自然的美好。

          5、組織“感恩父母,共同成長”演講比賽,參賽學(xué)生與家長都要評出等級。

          6、做“個性畢業(yè)紀(jì)念冊”,讓小學(xué)時光畫上完美的記號。

          7、搞好畢業(yè)典禮,讓家長與孩子帶著留戀與信心邁向中學(xué)的大門。

          五、需要改進的幾點建議:

          1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。

          2、積極主動為班級建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。

          3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等

          4、家委會成員的服務(wù)意識和責(zé)任意識要加強,不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團結(jié)的話。

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