廣播站的工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的廣播站的工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣播站的工作計(jì)劃1
一、招聘新成員
在新生熟悉校園之后，學(xué)校廣播站工作計(jì)劃。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂于奉獻(xiàn)的成員，為我站的發(fā)展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內(nèi)成員個(gè)人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì)，所有的`投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計(jì)。
三、廣播站成員調(diào)整及分工
由于本站規(guī)模有限，暫時(shí)按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組，分別負(fù)責(zé)周一至周五的播音工作。另外，本站內(nèi)部設(shè)如下職務(wù)：
站長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工作協(xié)調(diào)）、播音組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量）、宣傳組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)個(gè)方面工作聯(lián)系）、后勤組長(zhǎng)（1名，主要負(fù)責(zé)檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護(hù)）。
四、廣播時(shí)段及內(nèi)容
廣播時(shí)段：
1.廣播時(shí)段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂時(shí)間，17：00—17：30是主要欄目時(shí)間。
2.主要欄目介紹
�。�1）新聞欄目 ——國(guó)際新聞，國(guó)內(nèi)資訊，關(guān)注世界，關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
�。�2）校園采風(fēng) ——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨，每周一日?qǐng)?bào)道學(xué)校主導(dǎo)思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等，工作計(jì)劃《學(xué)校廣播站工作計(jì)劃》。
�。�3）精彩人生——講述名人故事，觸動(dòng)你我心靈，領(lǐng)略名人風(fēng)采，感悟精彩人生！
（4）健康人生——流行疾病的預(yù)防與控制，生活小貼士，飲食健康等。
�。�5）音樂十三區(qū)——最新最快的音樂資訊，最美最動(dòng)聽的歌聲樂曲。
�。�6）天氣預(yù)報(bào)——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報(bào)未來二十四小時(shí)內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。
另：以上欄目介紹為初步設(shè)想，集思廣益后再做調(diào)整。
五、播音員培訓(xùn)
為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓(xùn)，個(gè)別指導(dǎo)的原則，力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
六、 年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束后學(xué)校團(tuán)委將組織學(xué)生代表對(duì)工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽(yù)稱號(hào)，在校級(jí)大會(huì)上予以表彰。
廣播站的工作計(jì)劃2
現(xiàn)廣播臺(tái)很有發(fā)展的趨勢(shì)，但同時(shí)也有諸多難題不可回避，在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年上半年，廣播臺(tái)時(shí)刻不忘自身肩負(fù)的責(zé)任，廣跨校點(diǎn)歌播傳媒不但是學(xué)校重要信息的發(fā)布者，而且也應(yīng)及時(shí)傳播貼近校園生活、師生喜聞樂見的信息，在客觀、正確、及時(shí)反映學(xué)校信息的前提下，追求更高質(zhì)量的節(jié)目品質(zhì)，特定工作計(jì)劃如下：
一、目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)校廣播臺(tái)的整體作用，跨校點(diǎn)歌爭(zhēng)取做得更好。
二、具體實(shí)施：廣播臺(tái)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧奮進(jìn)的集體，在新的一學(xué)期里，廣播臺(tái)會(huì)從根本入手，在不失原有的傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上，將更具親合力及創(chuàng)新意識(shí)，具大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)體實(shí)施主要分兩個(gè)方面：
1、強(qiáng)調(diào)節(jié)目品質(zhì)，狠抓播音質(zhì)量。
2、本學(xué)期將加大品牌節(jié)目的宣傳力度，如《新聞?wù)�、《娛樂八卦》、《文學(xué)星空》等節(jié)目會(huì)有配套的宣傳計(jì)劃。同時(shí)，我跨校點(diǎn)歌們也會(huì)推出一檔新的節(jié)目，大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)校園點(diǎn)歌。我們依托于校音網(wǎng)這個(gè)跨校點(diǎn)歌品臺(tái)，嘗跨校點(diǎn)歌試著跨校點(diǎn)歌。爭(zhēng)取能夠?yàn)橥瑢W(xué)們把更多的祝福在我們廣播臺(tái)送出去。為了做精心打造打造這檔節(jié)目，我們還大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)將有一系列的宣傳節(jié)目推廣，爭(zhēng)取把每個(gè)節(jié)目都做到最好。
廣播臺(tái)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。廣播臺(tái)工作人員是否團(tuán)結(jié)直接影響廣播臺(tái)的播音效果。本學(xué)期大家將齊心協(xié)力打造出一個(gè)特色、經(jīng)典、和睦、奮進(jìn)的“家庭”。
成功后的振臂歡呼，精彩后的辛酸苦辣，挫折后的`相互激勵(lì)，是廣播臺(tái)成員最珍貴的回憶，吸收校內(nèi)精英，建立公平的用人跨校點(diǎn)歌機(jī)制，盡量讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)，營(yíng)造一個(gè)機(jī)會(huì)均等，公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)和諧的發(fā)展氛圍，與校際各部門加強(qiáng)交流與合作，能包能容，虛心的接受所有有益的意見，跨校點(diǎn)歌充分體現(xiàn)大社團(tuán)的風(fēng)范，在良大學(xué)點(diǎn)歌臺(tái)好的環(huán)境中逐步發(fā)展。
廣播站的工作計(jì)劃3
廣播站作為學(xué)校有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線。我們要努力提高播音和采編質(zhì)量，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，使學(xué)校的新聞宣傳工作有更穩(wěn)步和積極的發(fā)展。本學(xué)期我們廣播站的工作方向和目標(biāo)十分明確，為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定計(jì)劃如下：
一、預(yù)期目標(biāo)
(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團(tuán)委進(jìn)行宣傳報(bào)道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下，要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對(duì)廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面，都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。
(三)節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色
本學(xué)期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容，力求節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理。其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以儲(chǔ)存。同時(shí)，也將嘗試對(duì)一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版。
文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外，我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度，要求大家嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責(zé)任，并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。
作為廣播站的一員，也應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認(rèn)真做好每一期節(jié)目。我們首先制定了值班表，并公布了嚴(yán)格的`考勤值班制度，要求大家嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)到崗。
二、實(shí)踐過程
本學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下要抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的多樣性。各檔節(jié)目應(yīng)辦出自己的特色，播音員也應(yīng)該有自己的播音風(fēng)格。
我們應(yīng)不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，在日常生活瑣事中磨練自己。
收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲(chǔ)存。
制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節(jié)目責(zé)任到人。
三、預(yù)期問題
如何提高新進(jìn)播音員素質(zhì)，是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。
怎樣將節(jié)目辦出特色、辦出自己的風(fēng)采。也是一個(gè)需要播音與編輯不斷磨合的過程。
文學(xué)節(jié)目自創(chuàng)稿件來源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。
四、解決方法
提高新進(jìn)播音員素質(zhì)，應(yīng)以播音員自身努力提高為主，老成員常規(guī)指導(dǎo)為輔，在日常工作中逐漸摸索、學(xué)習(xí)。
由于在招新時(shí)有針對(duì)性的納入新成員，我們可以根據(jù)各個(gè)編輯所特長(zhǎng)來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節(jié)目特色便不成問題。
針對(duì)文學(xué)節(jié)目稿件來源問題，我們與百舸文學(xué)社協(xié)定，定期向廣播站投稿，以擴(kuò)大收稿范圍。
五、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、成立“三隊(duì)”工作室。
A、播音部采用面試的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。(4名)。
B、小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。(20名左右)
C、編輯部要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生參加。(10名左右)
2、廣播站各部門工作職責(zé)：(每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作)
(1)站長(zhǎng)(許恒)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
六、廣播站年終考評(píng)制度
1、期末我們將評(píng)出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、站徽
八、總結(jié)
我們將在做好本職工作的同時(shí)，增加創(chuàng)新活動(dòng)。此外，我們也會(huì)不斷改善自身的不足，積極與同學(xué)們交流，力求將每天的節(jié)目都做到最好，為同學(xué)們服務(wù)。
廣播站的工作計(jì)劃4
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時(shí)間：
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂盒（周一）；二、文海拾貝（周二）；三、校園啟明星（周三）；四、詩(shī)苑漫步（周
四）；五、校園采風(fēng)（周五）
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名（趙明明），主管廣播站具體事務(wù)。
三、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開心詞典”板塊，收集一
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
四、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的`優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。
五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：
1、面向全校同學(xué)征稿；
2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的好的也可以），多則不限；
3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊(duì)部。
4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；
六、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)三至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢(mèng)想
七、廣播站組織紀(jì)律。
1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。
3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序
1、站長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。
值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
九、鼓勵(lì)措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評(píng)選學(xué)校“文明班級(jí)”的依據(jù)之一，未完成的班級(jí)不予加分；
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；
4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。
廣播站的工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
廣播站是學(xué)生心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下，請(qǐng)各班認(rèn)真配合。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務(wù)。
三、所設(shè)欄目：
1、校園風(fēng)景線：報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞：學(xué)生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的`;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的，只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。
3、校園之星：勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn)，樹立身邊的榜樣。
4、書香校園：讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書體會(huì)，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約：講述學(xué)生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲，都可以。
6、科普天地：可以介紹科技小知識(shí)，生活小常識(shí)等。
7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話，還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。
(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)
四、廣播稿來源：
各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿，可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí)，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。
廣播站的工作計(jì)劃6
新學(xué)期，新氣象。過了一個(gè)新年，我們的心態(tài)也有了新的調(diào)整。同樣，宣傳部也會(huì)以一個(gè)新的面貌來完成本學(xué)期的工作。
一、繼續(xù)上學(xué)期的任務(wù)
由于部員的PS技術(shù)需要提高，自上學(xué)期開始練習(xí)PS技術(shù)，為了提高技術(shù)，每周部員需做一份PS練習(xí)作品。部長(zhǎng)會(huì)在群共享中上傳一些PS教程來幫助部員，每周的部會(huì)也會(huì)與部員交流。同時(shí)將部員分為幾個(gè)小組，小組合作完成ＰＳ作品，能更好的交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。
二、利用資源更好的工作
為了更好的聯(lián)系部員，建立了一個(gè)宣傳部群，更新消息快捷，資源共享更多。群內(nèi)所有人都有義務(wù)上傳對(duì)宣傳部有用的資料，包括海報(bào)素材，矢量圖，和已完成過的.海報(bào)。盡量避免出現(xiàn)要出海報(bào)而沒有素材資料的情況。有了上學(xué)期的一段使用，感到效果不錯(cuò)，部員之間的聯(lián)系更多了，資源的使用更充分。這學(xué)期將繼續(xù)這種方式來進(jìn)行宣傳部的工作。
三、本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)組會(huì)議后，初步定下兩個(gè)活動(dòng)，以精為主，一大一小。本學(xué)期初先舉辦一場(chǎng)小型征文演講比賽，宣傳部主要工作是宣傳海報(bào)的繪制，考慮噴繪，或者繼續(xù)手繪，同時(shí)進(jìn)行對(duì)外宣傳。本學(xué)期中旬左右舉辦嘉年華活動(dòng)暨ＤＶ大賽，宣傳部工作為賽前海報(bào)宣傳，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置，等。在完成宣傳部本職工作的同時(shí)，與其他各部門共同合作，努力將活動(dòng)舉辦完美。
四、部長(zhǎng)需做到
會(huì)議中需將任務(wù)和活動(dòng)安排清楚告知部員，不能出現(xiàn)因部長(zhǎng)個(gè)人原因而影響工作的進(jìn)度。部長(zhǎng)應(yīng)該提前把工作要求說清楚，以免造成誤會(huì)，在人員分配上也要盡量避免沖突，要取其所長(zhǎng)，避其所短，讓大家各顯自己的才能。
廣播站的工作計(jì)劃7
一、招新要求
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充校園廣播新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，廣播站決定在全校學(xué)生中招收新成員。
（一）選拔程序：
1.個(gè)人提出申請(qǐng)
2.初選（、演講、回答相關(guān)問題）
3.復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
4.正式進(jìn)行培訓(xùn)
�。ǘ┘{新計(jì)劃：
廣播站計(jì)劃招收播音員4名，采編人員3名。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3:較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在�；顒�(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3：工作積極，有責(zé)任心
二、工作流程
（一）建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程
（二)工作細(xì)則
1.每周周一召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。
3.每天早上8:10分之前，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。
4.中午播音為30分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點(diǎn)歌要把點(diǎn)歌記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
�。ㄈ┚唧w要求：
播音方面:播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面:采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的.運(yùn)行，部分采編還
在學(xué)�；顒�(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。同時(shí)，廣播站將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
廣播站的工作計(jì)劃8
xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站，現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施：
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、具體實(shí)施辦法
1、成立學(xué)校廣播臺(tái)小組。
2、播出時(shí)間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設(shè)廣播欄目：
1、新聞袋袋褲
2、佳作賞析
3、科學(xué)小天地
4、生活萬花筒
5、開心一刻
6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)
7、七彩圖書閣：
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要
健康、精簡(jiǎn)。
2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。
4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的.所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
20xx年3月xx小學(xué)
xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播人員安排表
廣播站的工作計(jì)劃9
紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo)，配合學(xué)校工作的開展，以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，有效地開展各項(xiàng)宣傳工作。
（一）組織紀(jì)律
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理，并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。
3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。
6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。
（二）廣播站人事安排及其職責(zé)
1、指導(dǎo)老師：
主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員2、站長(zhǎng)：
要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。
3、副站長(zhǎng)及編輯：
要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的.專題節(jié)目。 4、播音員：（根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，約4-8人）
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
（三）廣播站工作細(xì)則
1、廣播時(shí)間：周一至周五每天中午（13：55-14：10）
2、具體欄目與人員安排
A、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿，尤其是對(duì)好人好事，有影響的事件約稿。 B、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，開展專題投稿，由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。 C、由各中隊(duì)投稿，每周向廣播站交稿一次。
3、廣播站欄目說明表
校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章，快樂英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。
4、廣播稿源：
我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。
安全為先——安全教育，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，健康成長(zhǎng)。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。
5、廣播員須知：
�、僦等詹ヒ魡T認(rèn)真準(zhǔn)備，提前上交所找資料給指導(dǎo)老師，主動(dòng)找老師培訓(xùn)。
②培訓(xùn)期間，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句，及時(shí)提出修改。
�、郯磿r(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
�、茏龊脧V播站的保潔工作，愛護(hù)播音器材。
⑤播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
⑥播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。
�、咴u(píng)優(yōu)評(píng)先
廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況，評(píng)出每月“廣播之星”，表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
廣播站的工作計(jì)劃10
一、節(jié)目安排
�。ㄒ唬谀吭O(shè)置
周一： 一周新聞回顧： 主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。 音樂麥田： 周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的'學(xué)習(xí)中去。 預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘 。
�。ǘ┎シ艜r(shí)間 每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘
二、成員
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人 1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。 2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。 編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。 播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。 后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。 小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)） 觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)�；顒�(dòng)，好人好事。 （附：若廣播員無法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）
�。ǘ┎ヒ魡T條件 1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。 2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。 3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
�。ㄈǜ保┱鹃L(zhǎng)條件 2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。 3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。 4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
�。ㄋ模┏蓡T選拔 1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。 2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。 3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。 選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。
三、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩碓� 1、由各班同學(xué)投稿 2、由播音員，編輯和各班小記者搜集
（二）投稿要求 1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。 2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。 3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。 （附：若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）
�。ㄈc(diǎn)歌注意事項(xiàng)； 1、歌曲內(nèi)容健康向上 2、說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。 四、紀(jì)律 各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。 開會(huì)時(shí)，各成員不得無故缺席。 五、播音注意事項(xiàng) 1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。 2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。 4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
五、獎(jiǎng)懲
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后，可給予替換。
廣播站的工作計(jì)劃11
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數(shù)的水花。也許只是人面孔上的一滴汗，卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)。也許是雨水中的一丁點(diǎn)，卻洗滌了無數(shù)的心靈。也許是大海中的一抹微波，卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10—11：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂盒（周一）。二、文海拾貝（周二）。三、校園啟明星（周三）。四、詩(shī)苑漫步（周四）。五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁。。。。。。同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹的音樂家等。（點(diǎn)歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點(diǎn)評(píng)老師安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。（班級(jí)安排見附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的.一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論。對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見�！靶l(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹。“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級(jí)安排見附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。
廣播站的工作計(jì)劃12
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在09級(jí)學(xué)生中招收新成員
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部
到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）
�。�3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名，校園廣播站工作計(jì)劃。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3：工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的`管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程
二)工作細(xì)則
1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.
2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.
3.每天早上7：45分之前，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)
4.中午播音為1小時(shí)，工作計(jì)劃《校園廣播站工作計(jì)劃》。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點(diǎn)歌要把點(diǎn)歌記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
6.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)�；顒�(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來！
廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
四）對(duì)外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)�。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
五）年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選！
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.
廣播站的工作計(jì)劃13
實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作計(jì)劃辦站宗旨：
服務(wù)廣大同學(xué) 宣傳最新動(dòng)態(tài)
開拓同學(xué)視野 豐富校園生活
紅領(lǐng)巾廣播是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。廣播站必須堅(jiān)持為全體同學(xué)服務(wù)。
工作要求
1、廣播站的工作人員要有認(rèn)真、勤奮、創(chuàng)新、敏銳、持之以恒的品質(zhì)，有自理、協(xié)調(diào)能力，善于團(tuán)結(jié)和了解廣大少先隊(duì)員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的贊賞。
2、紅領(lǐng)巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學(xué)校各部門的政策宣傳、通知公告、時(shí)事教育；校園動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)娛樂、活動(dòng)匯報(bào)；發(fā)生在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報(bào)的.好材料。
3、廣播站的播出時(shí)間一般是每周一中午13：40—14：00。
4、廣播員應(yīng)科學(xué)使用和切實(shí)保護(hù)各種儀器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。
5、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生。
廣播室人員組成及分工
�。�1）播音員：負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求：普通話準(zhǔn)，語(yǔ)音清晰，口齒伶俐，應(yīng)變能力強(qiáng)，有一定的寫作能力。
�。�2）小記者：負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
�。�3）編輯：來稿的篩選和修改工作。
節(jié)目安排.
紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點(diǎn)子信箱以及音樂時(shí)空。
新聞袋袋褲——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
知識(shí)百寶箱——為大家介紹各方面的知識(shí)，可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來幫助。
校園七彩樹—— 是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短，一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會(huì)在校園七彩樹這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳 作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小伙伴們，加油�。�
小故事大道理——將播出一些有趣、幽默，蘊(yùn)藏著大道理的小故事，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感，讓你悟出大道理。
金點(diǎn)子信箱-----同學(xué)們，你們?cè)谟诺纳钆c學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接咨詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個(gè)欄目，廣播站將派老師為你解答。
音樂時(shí)空——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來信為您的老師、家人、同學(xué)、朋友或自己點(diǎn)上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂！相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
廣播站的工作計(jì)劃14
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計(jì)劃：
一、工作宗旨
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員
播音組組長(zhǎng)：鄧毅剛
播音組副組長(zhǎng)：劉晶、覃逸博
播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶
設(shè)備使用指導(dǎo)：屈榮輝老師
審稿：鄧艷老師
三、播音時(shí)間
每周播音三次，時(shí)間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。
四、欄目設(shè)置
《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事，在故事中體驗(yàn)人生，在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
《流文溢彩》欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記，展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。
《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。
《知識(shí)百寶箱》欄目：科普知識(shí)。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。
五、日常培訓(xùn)
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
2、由各班語(yǔ)文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。
4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。
六、廣播站工作制度
1.組織紀(jì)律
(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。
(6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。
2.播音員注意事項(xiàng)
(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請(qǐng)假，不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。
(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核，對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。
(8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話，總覺得這學(xué)期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。
總體來說，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候，對(duì)于一切都充滿了好奇，好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體，好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得，自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候，有些不解，因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而，不知是從何時(shí)起，自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭，而每個(gè)組就像個(gè)小家庭，只有每個(gè)小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中，我們每個(gè)家人都相處得很融洽，每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
廣播站的工作計(jì)劃15
一、陽(yáng)光廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開始了新的征程?? ——陽(yáng)光校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年新學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的15：25－15：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：
一、午間音樂盒（周一）；
二、文海拾貝（周二）；
三、校園啟明星（周三）；四、詩(shī)苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的.歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點(diǎn)歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行
點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級(jí)安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。（班級(jí)安排見附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。（班級(jí)安排見附表）
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級(jí)安排見附表）
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