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      2. 幼師秋季工作計(jì)劃

        時間:2024-10-03 19:41:12 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼師秋季工作計(jì)劃8篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼師秋季工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼師秋季工作計(jì)劃8篇

        幼師秋季工作計(jì)劃1

          新的一個學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

          一、班級情況分析

          我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、教育教學(xué)方面

          我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆,并加?qiáng)1到10的`加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

          三、教師專業(yè)成長方面

          教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

          為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

          五、家長工作方面

          父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          六、學(xué)期目標(biāo)

          禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

          本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。

          以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。

        幼師秋季工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃。

          二、工作目標(biāo)

          1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。

          2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

          3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕食物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

          4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

          5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

          三、主要工作及措施

          (一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)保教人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細(xì)致學(xué)習(xí)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

          2、以“保教聯(lián)動”主題為重點(diǎn),繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。

          3、堅(jiān)持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

          4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

          5、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。

          (二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作

          1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。

          2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

          3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

          4、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,加強(qiáng)兩園廚房之間的.溝通,及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費(fèi)收入支出情況,做好三個堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”。

          5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情況反饋。

          6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。

          (三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

          1、加強(qiáng)我園的財(cái)物管理,尤其是班級財(cái)產(chǎn)的管理。

          1)進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,賬物相符,賬實(shí)相符,賬賬相符,完善購物申請,建立我園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。

          2)完善分室活動室的財(cái)產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強(qiáng)過程性的管理,

          2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

          1)繼續(xù)抓好環(huán)境保潔衛(wèi)生工作,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,實(shí)行監(jiān)督并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)各責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

          2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

          3、加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范化。

          1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

          2)認(rèn)真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

          3)繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

          4)每學(xué)期至少開展兩次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

          5)切實(shí)做好家長開放日需準(zhǔn)備的材料,確保家長幼兒互動氣氛。

          6)根據(jù)教委辦指示,做好節(jié)假日安全事項(xiàng)通知,確保通知到位。

        幼師秋季工作計(jì)劃3

          本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動,明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

          一、工作目標(biāo)

          (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

          讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

          (二)教師發(fā)展目標(biāo)

          讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

          (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

          管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。

          二、工作措施

          (一)重點(diǎn)工作

          1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。

          2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動以游戲?yàn)橹,讓幼兒在快樂?活動中學(xué)習(xí)。

          3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

          (二)常規(guī)工作

          1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任制,與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

          2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

          3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動。

          4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會。

          5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。

          6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

          三、工作安排

          九月:

          1、報(bào)名造冊登記,完善相關(guān)資料。

          2、擬訂教學(xué)計(jì)劃。

          3、確定教學(xué)內(nèi)容。

          4、保教常規(guī)檢查。

          十月:

          1、教師教案展示評比。

          2、教師聽評課活動。

          3、園本教研。

          4、保教常規(guī)檢查。

          十一月:

          1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評比。

          2、班級特色課程展示活動。

          3、保教常規(guī)檢查。

          十二月:

          1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。

          2、保教常規(guī)檢查。

          元月份:

          1、教師自制教玩具評比。

          2、家長聯(lián)系日活動。

          3、保教常規(guī)檢查。

          4、學(xué)期工作總結(jié)。

        幼師秋季工作計(jì)劃4

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,回首上學(xué)期的工作,更多的還是收獲,當(dāng)然這與我平日里的工作態(tài)度是分不開的,但還有一些自己制定的計(jì)劃沒能如期實(shí)行。看到群公告的留言———新學(xué)期讓我們:不做機(jī)械的事,做出靈氣來;不做不動腦筋的事,做出思想來;不做應(yīng)付檢查的事,做出實(shí)效來?吹竭@句話,我在新學(xué)期努力的方向就出來了,我會順著方向前行!

          “人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然”!這學(xué)期結(jié)合自己的`實(shí)際情況,再原有的基礎(chǔ)上提高自己的工作效率,時時提醒自己,同時也要注重一些好的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合這一目標(biāo)本學(xué)期我的個人計(jì)劃如下:

          1、完成專科學(xué)業(yè)。

          2、努力、真誠地與老師孩子們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋受歡迎的老師,并與班內(nèi)老師和睦相處,將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮到最大。

          3、堅(jiān)持練字、繪畫(線描、油畫棒)。

          4、博客———認(rèn)真完成要求的內(nèi)容,及時更新,提高質(zhì)量與數(shù)量。

          5、多學(xué)習(xí),熟悉理解《指南》解讀、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,并運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。

          6、認(rèn)真準(zhǔn)備每個活動,教學(xué)活動與區(qū)域活動的連接,吸取豐富區(qū)域活動方面的知識。

          7、認(rèn)真完成園計(jì)劃的每項(xiàng)工作任務(wù)。

          8、利用課余時間,練會一首名曲。

          以上是我本學(xué)期的計(jì)劃,我會在教學(xué)工作中努力在努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷的使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高充實(shí)自己,讓自己的每一個今天都比昨天好!

        幼師秋季工作計(jì)劃5

          一、教育工作

          1、開展主題活動《轱轆轱轆》,各種運(yùn)動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。

          2、開展主題活動《小不點(diǎn)兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長變化,體驗(yàn)成長的快樂。

          3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已。

          二、保育工作

          1、注意幼兒運(yùn)動前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫掉衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

          2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿上脫掉衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。

          3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運(yùn)動。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。

          2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

          3、冬天場景,主體為身著夏裝的.一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

          四、家園共育

          1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

          2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會,如自己穿上脫掉衣服、整理玩具等。

          3、選個易結(jié)冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

          五、其他

          1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,并放上玩具汽車。

          2、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。

          3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護(hù)意識。

        幼師秋季工作計(jì)劃6

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的一日生活教育中,以提高教師教育教學(xué)水平和促進(jìn)幼兒發(fā)展為著眼點(diǎn),多方位、多角度、多層次開展教研工作,嘗試課題研究、園本課程,努力提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。

          二、工作目標(biāo):

          1、以“手拉手”為路徑,引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。

          2、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與反思,總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會,參加論文、隨筆、案例評選等地評選。

          3、創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。

          三、主要工作重點(diǎn)與措施:

          因是新園,對家長、對幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中常規(guī)的建立;家園共建等。

          (一)、規(guī)范管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量

          1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

          對照幼兒一日活動常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。

          2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)

          園長堅(jiān)持隨堂聽課,深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,加強(qiáng)對一日活動中各環(huán)節(jié)的觀察、評估,開展資料,將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤,從而制約保教工作的隨意性,增強(qiáng)保教工作有效性。

          3、確保戶外活動時間

          嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間1小時以上。

          4、注重環(huán)境的.教育功能

          根據(jù)《綱要》精神,結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,融趣味性和教育性為一體,并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。

          (二)、開展活動,體現(xiàn)教研價值

          1、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”教研制度

          在《綱要》精神的引導(dǎo)下,扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑,用拉手的形式來進(jìn)行“傳、幫、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高,從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。使有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。

          2、合理制定課程計(jì)劃

          根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動計(jì)劃,其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理,在主題統(tǒng)領(lǐng)下,兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。

          3、嘗試小課題研究工作的開展

          開展小課題《語言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動常規(guī)》《怎樣與家長溝通》《有效戶外》的研究工作。通過開放、評價、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式,壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展,拓寬教師的研究渠道,為每個教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會,鼓勵教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),豐富自己的知識、經(jīng)驗(yàn),交流集思廣益,提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。

          (三)、深化教育,提升隊(duì)伍素質(zhì)

          1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素質(zhì)

          開展各類講座和培訓(xùn),滿足教師的各種要求,通過每師一課園級活動開放,搭建成長平臺。鼓勵教師園內(nèi)、園外聽課,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),逐漸提高認(rèn)識,改進(jìn)教育教學(xué)手段,繼續(xù)對新教師進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)行指導(dǎo)性聽課和評估性聽課,同時進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

          加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求:學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。鼓勵并引領(lǐng)教師開展經(jīng)常性的讀書活動,除訂閱專業(yè)雜志,還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍,開拓視野,增長學(xué)識。

          2、強(qiáng)化教師基本功,提高教師自身素質(zhì)

          加強(qiáng)教師專業(yè)化的引導(dǎo),鼓勵教師勤加練習(xí)。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽,教師們通過精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備,創(chuàng)造出了許多集趣味性、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具,為教師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的機(jī)會。

          四、月份安排:

          七—八月:

          1、對教師進(jìn)行教育法律法規(guī)、制度、職責(zé)等的培訓(xùn)。

          2、召開期初家長會,簽訂家長責(zé)任書,介紹幼兒園一日活動情況。

          3、各班制定教育教學(xué)常規(guī)、計(jì)劃等,并準(zhǔn)備早操。

          九月:

          1、做好各項(xiàng)開學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學(xué)秩序正常有序。

          2、結(jié)合“教師節(jié)”開展“我愛教師“系列活動。

          3、組織期初防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動。

          4、組織教師學(xué)習(xí)“各崗位職責(zé)”、“幼兒園規(guī)章制度”、“教師職業(yè)道德”。

          5、開展“周四教研日”并落實(shí)每聽必評。

          6、加強(qiáng)落實(shí)對一日活動常規(guī)的培養(yǎng)。

          7、幼兒學(xué)習(xí)新操。

          8、制定保教、年段、班級、常規(guī)計(jì)劃、課題計(jì)劃。

          十月:

          1、慶!笆弧眹鴳c節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

          2、組織參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會。

          3、迎接鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比檢查。

          4、開展每師一課,嚴(yán)格做到每聽必評。

          5、一日活動常規(guī)檢查。

          6、園級幼兒講故事比賽。

          7、防震減災(zāi)安全疏散演練以及家長知識宣傳。

          十一月:

          1、組織參加鎮(zhèn)級幼兒園半日活動開放研討活動。

          2、園級教師卡拉ok比賽。

          3、保育員技能比賽。

          4、一日活動常規(guī)檢查。

          5、安全知識講座并啟動“安全教育周”活動。

          6、檢查各班幼兒發(fā)展情況。

          7、結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練活動。

          十二月:

          1、開展園內(nèi)觀摩活動。

          2、園所安全檢查、一日活動常規(guī)檢查。

          3、安全疏散演練。

          4、做好各項(xiàng)防寒保暖工作。

          一、二月

          1、檢查學(xué)期幼兒發(fā)展情況。

          2、開展慶元旦活動系列親子活動。

          3、家長開放活動。

          3、組織寒假安全教育工作。

          4、寫好各類總結(jié)和幼兒評語,評選好孩子等工作。

          5、期末工作小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)以及工作考評。

          6、總結(jié)20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作意見。

          7、教師業(yè)務(wù)考核。

        幼師秋季工作計(jì)劃7

          一、指導(dǎo)思想:

          兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理潛力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、用心抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,用心創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

          二、具體目標(biāo):

          1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作職責(zé)制,使之認(rèn)真落實(shí)。

          2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

          3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

          4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx

          四、工作措施:

          1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

          2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

          3、規(guī)范工作,確保安全。

          (1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的'議事日程,透過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行狀況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

          (2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé)、職責(zé)到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

          (3)抓好幼兒日;顒拥陌踩婪叮(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩。

          (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,持續(xù)安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

          (5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),職責(zé)到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

          (6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

        幼師秋季工作計(jì)劃8

          依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),我們依然會堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

          一、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,用保教指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。

          二、本期幼兒園保教主要目標(biāo):

          落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣傳力度,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

          三、具體目標(biāo)與措施:

          (一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

          良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的`目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

          (二)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

          《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。

          (四)幼小銜接工作。

          首先是做好兩點(diǎn)間的交流,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動的交流互動,互學(xué)所長,互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動中,縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

          四、具體工作安排

          八月份:

          1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          2、班級布置

          3、習(xí)制度與常規(guī)。

          4、查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作。

          5、好新生報(bào)名工作。

          九月份:

          1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          2、加教師節(jié)教師書畫參展。

          3、制定教研安排表,堅(jiān)持周四教研日,做到必聽必評。

          4、召開家長會活動。

          5、幼兒主題活動:我愛祖國媽媽。

          6、接各級期初檢查工作。

          7、制訂期初各崗位工作計(jì)劃。

          8、開展“主題活動”園本培訓(xùn)活動。

          9、開展“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”主題活動。

          10、動“周四聽課日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。

          11、好幼兒學(xué)籍錄入工作。

          12、戶外體育活動研討活動:早操及戶外活動。

          13、各班開展安全主題活動。

          十月份:

          1、開展國慶節(jié)、重陽節(jié)系列活動。

          2、開展園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。

          3、參加教委辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

          4、組織保育研討活動。

          5、教學(xué)反思活動

          6、區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)評比。

          7、幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員

          8、幼兒美工活動:尋找秋天的腳印。

          9、期中幼兒發(fā)展評估手冊檢查。

          10、班開展安全主題活動。

          11、織大班段教師圍繞主題活動進(jìn)行討論探索。

          十一月份:

          1、故事比賽。

          2、好寶寶”評選活動。

          3、幼兒安全知識大檢查。

          4、查教案、課件、上課、班管等情況。

          5、師基本功大賽。

          6、分班開展區(qū)域活動觀摩研討。

          7、大中班段家長開放日活動。

          十二月份:

          1、評選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。

          2、準(zhǔn)備迎新年活動。

          3、組織參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。

          4、舉行慶元旦第二屆親子才藝表演。

          元月份

          1、小班家長開放日活動。

          2、大班段跳繩比賽。

          3、各段做好幼兒評估工作。

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