舞蹈工作計劃(15篇)
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，一起對今后的學(xué)習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的舞蹈工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈工作計劃 篇1
一、教學(xué)目標：
1. 基本功：
（1）腿：橫叉、豎叉能達到橫平豎直。
注：高年級的同學(xué)起步晚，軟度差，期末達到坐半叉即可。
�。�2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學(xué)能下能起。
注：高年級同學(xué)腰的.軟度差，低年級同學(xué)腰的控制力差，所以大腰一部分同學(xué)能下即可。
2. 技巧：
（1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步
�。�2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲
�。�3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠
（4）成品舞：待定
二、教學(xué)內(nèi)容：
1. 中國舞等級考試部分教材
2. 中國舞基本功與技巧練習
3. 成品舞（1-2個）
三、課程安排：
第二周：按程度分班，落實人數(shù)，了解學(xué)生情況。
第三周：走步，擴指，開胯，把上立半腳尖
第四周：前壓腿，彎腰，轉(zhuǎn)腰，勾繃腳，蛙式開胯
第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖
第六周：頭的動作，開胯，撐小腰
第七周：國慶節(jié)放假
第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯
第九周：平踏步，豎叉，把上擦地
第十周：提沉，豎叉，小腰
第十一周：橫移步，橫叉
第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲
第十三周：沖靠，撐大腰
第十四周：成品舞，撐、下大腰
第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉
第十六周：成品舞，起大、小腰，
第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，
第十八周：機動課
舞蹈工作計劃 篇2
根據(jù)我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求，完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平.藝術(shù)教育是對學(xué)生進行審美教育、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑，它強調(diào)學(xué)生學(xué)習的實踐性和體驗性。讓學(xué)生在學(xué)習舞蹈的實踐中體驗美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)活動的興趣，充實學(xué)生的校園文化生活，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
一、主要工作
1、積極配合學(xué)校教研工作，認真履行學(xué)校教務(wù)工作，完成教學(xué)計劃，教學(xué)進度，及提前備課。
2、通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課等活動，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議。
3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類活動，發(fā)掘每一個學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的'藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。
二、具體工作計劃安排
1：x月份
制定工作計劃，提前兩周備課；
基本功訓(xùn)練：站姿、地面部分的練習、腿的練習、身體協(xié)調(diào)練習、簡單的成品舞。
2：x月份
履行教學(xué)進度，加強學(xué)生的基本功訓(xùn)練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。
3：x月份
注意觀察學(xué)生的進步，根據(jù)學(xué)生自身來進行輔導(dǎo)和加強進度。
4：x月份
開展校園xx慶祝活動，學(xué)期教學(xué)教研總結(jié)，交流。
舞蹈工作計劃 篇3
一、 教育教學(xué)方面
本學(xué)期期授課從3月13日開始到6月26日結(jié)束，共授課16節(jié)。
本班的教學(xué)活動是按照月計劃來實施的，在三月份為了了解本班幼兒的個體差異與舞蹈基本功方面掌握的情況，活動的重點是復(fù)習上學(xué)期基本功方面的內(nèi)容，如手腕律動《摘果子》，幼兒舞《拾豆豆》等，這樣讓新小朋友有更好的過渡。
四月份共計四課時，舞蹈班的教育、教學(xué)進入了正規(guī)的訓(xùn)練，基于上期的經(jīng)驗，幼兒對基本功的興趣不高，因此我將活動重點放在幼兒舞的訓(xùn)練上，并把基本功的訓(xùn)練融于幼兒舞蹈中，如在幼兒舞《母鴨帶小鴨》、《搖籃》中將壓腿、膝、繞手腕，融于舞蹈中，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進行教學(xué)，這樣不僅激發(fā)了幼兒對舞蹈活動的'興趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課，經(jīng)常有孩子會高興的叫我：“宋老師，你看我下腰”，“宋老師，你看我壓腿”，這是我上舞蹈班以來在教學(xué)上一點小小的經(jīng)驗。五，六月份開始排練才藝展示的節(jié)目，學(xué)習了成品舞《寶寶會走了》和拉拉隊舞蹈《哈哈哈》，小朋友在課堂上不僅學(xué)會了舞蹈動作，收獲甚大的還在于注意力的培養(yǎng)，在學(xué)期末的才藝展示活動中，將兩個舞蹈相結(jié)合進行展示表演，得到了家長和小朋友們的喜愛。
二、 幼兒的發(fā)展
本舞蹈班幼兒共計22名，為大，中，小，小小班幼兒，多數(shù)幼兒基本功較弱，家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，便成了上舞蹈班的主要目的。通過月計劃的實施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào)，而且有的更加喜歡舞蹈活動，舞蹈跳得更好了…… 或許這就是我上舞蹈班聽到的最舒心的話和遇到最開心的事。孩子們都有了進步，我為他們感到非常高興。
三、存在的問題
由于幼兒的年齡不在一個階段，教材不是很好選，教學(xué)上稍稍難一點，年齡小的不容易接受；相反，年齡大的又覺得太簡單。下學(xué)期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡，請班老師共同協(xié)助，鼓勵大班級的幼兒參加舞蹈提高班，這樣幼兒所學(xué)到的技能，本領(lǐng)也比較符合她們的年齡。
舞蹈工作計劃 篇4
教學(xué)目標：
1、培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。
2、發(fā)展幼兒的感受力，記憶力，想象力和表現(xiàn)力。
3、能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作，知道其名稱。
4、培養(yǎng)幼兒同伴友好相處，競爭，合作的個性。
九月份
第一周：
課堂基本要求目標：規(guī)范形體課堂的理解及上課時各種站、坐姿。
第二周：
練習隊形，站立姿勢。
目標：學(xué)習形體的常規(guī)要求。(時間與物品)
第三周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：列隊、坐姿、站姿、2、舞蹈組合內(nèi)容：《波浪》
目標：訓(xùn)練手臂各個關(guān)節(jié)的靈活性。
要領(lǐng)及注意點:
1。做"小波浪"時,要求手經(jīng)抓握狀,指尖摸手心再手掌展開,手指上翹,雙手與腿部的距離拉開。
2。做"大波浪"時,眼要隨手。
第四周：
1。基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：正壓腿、側(cè)壓腿
2。舞蹈組合內(nèi)容：《吸跳步和敬禮》
目標：學(xué)會吸跳步,訓(xùn)練上下身協(xié)調(diào)要領(lǐng)及注意點:
1。"吸跳步"要求做到"吸腿"準確,挺胸,拔背,上下肢協(xié)調(diào)配合。
2。兩次行禮動作要注意姿態(tài)準確。
3。培養(yǎng)幼兒對老師和小朋友們講禮貌的習慣。
十月份
第五周：
1。基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：勾繃腳的基本練習、正壓腿、側(cè)壓腿、開胯練習2。舞蹈組合內(nèi)容：《勾繃腳》
目標：訓(xùn)練手腳的協(xié)調(diào),踝關(guān)節(jié)的靈活。
第六周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：勾繃腳的基本練習、正壓腿、側(cè)壓腿、開胯練習2、舞蹈組合內(nèi)容：《吸伸腿》
目標：訓(xùn)練前腿部的.靈活要領(lǐng)及注意點:
1。前吸腿時腳尖點地。
2。抬腿和伸腿要腿直�？嚹_。
第七周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習2、舞蹈組合內(nèi)容：《后吸腿》
目標：訓(xùn)練后吸腿膝關(guān)節(jié)的靈活第八周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習2、舞蹈組合內(nèi)容：《手位》
目標：訓(xùn)練幾個手位要領(lǐng)及注意點:
1。做手位時,一定要經(jīng)過提壓腕。
2。注意手動眼隨。
十一月份--第九周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰2、舞蹈組合內(nèi)容：《松肩》
目標：訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)的靈活要領(lǐng)及注意點:
1。松肩的動作重拍向下。
2。踮腳時腳腕內(nèi)側(cè)要靠攏。
第十周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰2、舞蹈組合內(nèi)容：《半蹲》
目標：膝控制蹲的方法第十一周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：踮腳走2、舞蹈組合內(nèi)容：踮腳走《小孔雀》
第十二周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：大八字位,小八字位2、舞蹈組合內(nèi)容：鴨走步十二月份--第十三周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地踢后腿2、舞蹈組合內(nèi)容：蹦跳步第十四周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地踢后腿2、舞蹈組合內(nèi)容：踏點步第十五周--第十六周：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：勾繃腳的基本練習、正壓腿、側(cè)壓腿、開胯練習2、舞蹈組合內(nèi)容：復(fù)習已學(xué)舞蹈組合一月份--第十七周-----第二十周：復(fù)習、匯報演出。
舞蹈工作計劃 篇5
一、現(xiàn)狀分析：
新學(xué)期新的開始，本學(xué)期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬芳老師擔任兩個中班舞蹈班的教學(xué)工作，我們每班孩子有二十人左右，大部分是小班剛剛升上來的孩子，下面我根據(jù)幼兒的`年齡特點制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。
二、學(xué)期目標：
幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分：
1.舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。
2.表演性組合。主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒，抒發(fā)感情。
三、教學(xué)安排：
課時舞蹈名稱1勾繃腳組合2小花貓3彎腰、轉(zhuǎn)腰4半蹲5擺臂6頭的動作7前壓腿8孫悟空和豬八戒9雙吸腿10小雞11含胸、展胸12手位13推指、繞腕14吹泡泡15大西瓜16展示課，表演給家長看。
舞蹈工作計劃 篇6
一：指導(dǎo)思想
根據(jù)我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平.藝術(shù)教育是對學(xué)生進行審美教育、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑，它強調(diào)學(xué)生學(xué)習的實踐性和體驗性。讓學(xué)生在學(xué)習舞蹈的實踐中體驗美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。 培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)活動的興趣，充實學(xué)生的校園文化生活，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
二：主要工作:
1、積極配合學(xué)校教研工作,認真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進度,及提前備課.
2、通過開展各種教研活動，如集體備課、聽課、說課、評課等活動，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實”字上下功夫，在“研”字上動腦筋，做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議.
3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類活動，發(fā)掘每一個學(xué)生的'藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，并給學(xué)生們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間。
三：具體工作計劃安排
1：九月份
制定工作計劃,提前兩周備課;
基本功訓(xùn)練：站姿 、地面部分的練習、腿的練習 、身體協(xié)調(diào)練習、簡單的成品舞。
2：十月份
履行教學(xué)進度,加強學(xué)生的基本功訓(xùn)練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。
3：十一月份
注意觀察學(xué)生的進步，根據(jù)學(xué)生自身來進行輔導(dǎo)和加強進度。
4：十二月份
開展校園元旦慶祝活動，學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流。
舞蹈工作計劃 篇7
九月份：
目標：吸引幼兒興趣，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。
內(nèi)容：
a、律動練習、走步練習。
根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。
b、碎步練習、蹦跳步練習。
根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達游戲或律動，來激發(fā)幼兒對舞蹈的'興趣。
十月份：
內(nèi)容：小跑步、后踢步、點步
目標：根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化，讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。
十一月份：
踮步、踏點步、小跑步
目標：通過幼兒在對這三種步伐的學(xué)習，培養(yǎng)幼兒的形體，增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協(xié)調(diào)性。
九月份：
內(nèi)容：模仿動作：打鼓，吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子
目標：初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，陶冶幼兒的興趣和品格。
一月份：
基本功練習—勾繃腳、地面壓腿、一位練習、一位。
手位練習：蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口
掌、芭葉掌。
目標：
1、訓(xùn)練幼兒手位的同時，鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味
的培養(yǎng)。
2、加強幼兒地面形態(tài)動作的練習，要求幼兒學(xué)習正確的吸氣、
呼氣。
舞蹈工作計劃 篇8
一、工作部署
1、每周安排一次訓(xùn)練，輪流進行基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、對于高水平的成員有高要求，對于水平相對較低的，加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，或者進行以優(yōu)帶差。
3、不定期展示訓(xùn)練結(jié)果，以表演節(jié)目的形式展現(xiàn)。
4、校內(nèi)有活動需排練節(jié)目時，每周訓(xùn)練取消，換成每周幾次機動密集強度排練。
二、基本訓(xùn)練
1、基本功訓(xùn)練：可以請有基本功的同學(xué)訓(xùn)練成員或者請有過教舞經(jīng)驗的人進行訓(xùn)練。
2、形體訓(xùn)練：需穿高跟鞋練舞，以基本舞蹈動作或走秀的形式訓(xùn)練成員挺拔的氣質(zhì)。
3、樂感、節(jié)奏感訓(xùn)練：訓(xùn)練成員對于音樂的身體律動。
4、表情訓(xùn)練：表情在舞蹈中是生命力和表現(xiàn)力的體現(xiàn)。
5、舞種訓(xùn)練：根據(jù)平常的舞種進行有目的、有針對的訓(xùn)練。
6、針對式訓(xùn)練：針對成員的'弱項與強項進行修正及做相應(yīng)的調(diào)整，揚長避短。
三、工作要求
1、定時。要求成員不要遲到，有事需請假。
2、定內(nèi)容。確保訓(xùn)練內(nèi)容有效實施。
3、定評。訓(xùn)練過程中根據(jù)成員的表現(xiàn)給予審核評分。
四、其他
1、舞蹈部成員較少，尤其缺乏男成員。應(yīng)再進行有目的性的擴充納新。
2、若需上臺表演節(jié)目時，統(tǒng)一服裝是必須的。在這方面申請服裝經(jīng)費。
舞蹈工作計劃 篇9
一．教學(xué)目的和任務(wù)：
舞蹈教學(xué)是促進體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強，是學(xué)生十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的.發(fā)育成長，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界。
二 訓(xùn)練時間：
每周一下午2:20-4:05
三．訓(xùn)練地點：
學(xué)校舞蹈房
四．每月教學(xué)計劃：
三月份：
把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。
基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿、（3）勾繃腳練習 四月份：
培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性
基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿、（3）勾繃腳練習 訓(xùn)練組合：膠州秧歌，三步訓(xùn)練、十字步訓(xùn)練
五月份：
培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。
基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿、（3）秧歌扇花練習 舞蹈訓(xùn)練：《膠州秧歌》、《現(xiàn)代舞》
三步，十字步練習
六月份：
把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。 基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿、（3）勾繃腳練習 訓(xùn)練組合《小腳丫》三步、十字步練習
舞蹈工作計劃 篇10
本學(xué)期我們將加大力度對每位隊員提高其身體協(xié)調(diào)素質(zhì)，并組織隊員進行節(jié)目排練，繼續(xù)抓好舞蹈隊的訓(xùn)練活動，充分發(fā)揮活動課的作用，用活動的方式來促進舞蹈隊的發(fā)展，逐步形成我系的特色，使舞蹈隊的水平達到更高的水準，舞蹈隊本學(xué)期的具體工作計劃如下：
一、抓緊基本功訓(xùn)練，為排舞打下良好的'基礎(chǔ)；
二、組織好骨干力量，帶動隊員的訓(xùn)練；
三、練習舞蹈組合，訓(xùn)練之前先讓隊員做一些松簡單的熱身運動，使隊員的身體適應(yīng)訓(xùn)練，之后我們也將進行地面訓(xùn)練，軟度和開度是舞蹈動作的根本點，所以要讓隊員在地面上進行劈叉和下腰訓(xùn)練；
四、訓(xùn)練時要求隊員不能大聲喧嘩，一定要遵守作息時間，不遲到，不早退，按時訓(xùn)練，隊員之間要團結(jié)友愛，互相幫助，形成良好的訓(xùn)練氣氛；
五、建立管理制度，保證訓(xùn)練得以順利進行，管理制度如下：
�。�1）每周要進行3次集體訓(xùn)練、準時點名；
（2）定期召開總結(jié)會，對在訓(xùn)練中認真刻苦、遵守紀律的隊員進行表揚；
（3）保證與督促隊員的學(xué)習，提高隊員的訓(xùn)練積極性，并利用休息日、節(jié)假日組織學(xué)生參加個別精彩節(jié)目的訓(xùn)練，以豐富隊員的課余生活，并使隊員之間更好的溝通；
（4）學(xué)期末進行總結(jié)，對在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出的隊員和經(jīng)常遲到或無故曠課的隊員給予相應(yīng)的獎懲，我們也會隨時做好充分的準備，爭取多出精品節(jié)目，拿出我們最好的水平，展現(xiàn)我們經(jīng)管系的風采。
舞蹈工作計劃 篇11
名師作為教學(xué)的精英，教師的楷模，時刻令人羨慕。我作為剛剛工作幾年的新教師，很榮幸加入到家張港市舞蹈學(xué)校名師工作室，本年度的具體措施如下：
一、指導(dǎo)思想
1、堅持以教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，努力提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教育能力。并在學(xué)校師資培養(yǎng)工作中發(fā)揮積極作用，做師德的楷模、育人的模范、教育的專家。
2、堅持以新的課改理念指導(dǎo)自身工作，努力學(xué)習新課程的理念、理論、標準，積極投身課程改革實踐，在學(xué)校和教研組推進課程改革中發(fā)揮積極作用。
二、工作目標
1、師德目標
熱愛教育事業(yè)，立志奉獻教育，牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。積極扶持、指導(dǎo)青年教師的發(fā)展與成長。工作中嚴格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的人生觀、價值觀，反對拜金主義和極端個人主義，為人師表，做師德的楷模。
2、理念、理論提升目標
要認真學(xué)習新課程理念，了解省內(nèi)外舞蹈教育發(fā)展的趨勢，樹立正確的人才觀、教育觀、課程觀，特別要在教育中做到學(xué)生發(fā)展與社會發(fā)展需求相統(tǒng)一，學(xué)生知識發(fā)展和能力發(fā)展相統(tǒng)一，學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一，學(xué)生科學(xué)精神培養(yǎng)與人文精神培養(yǎng)相統(tǒng)一。在教育中要貫徹和踐行好新理念，以此不斷提高自身的教育品位。
3、教學(xué)工作目標
要進一步研究教學(xué)規(guī)律（包括教師教的規(guī)律和學(xué)生學(xué)的規(guī)律），進一步提高教學(xué)的有效性，通過推進教學(xué)環(huán)節(jié)的精細化的管理，打造互動有效的.活力課堂，來提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教學(xué)研究目標
積極開展教育、教學(xué)研究工作，圍繞影響教學(xué)有效性的一些瓶頸問題認真分析研究，力求用科學(xué)的手段和方法探求教學(xué)的一些規(guī)律，達到促進自身專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)能力的目的。
5、做好人才培養(yǎng)和帶教工作
利用學(xué)校各種教學(xué)資源，積極培養(yǎng)中青年舞蹈教員和骨干教師。
三、工作措施
1、積極開展理論學(xué)習
通過研讀專著，傾聽專家報告和參加學(xué)校舉辦的各類報告會，加強對當前指導(dǎo)教育改革與發(fā)展的理論學(xué)習；通過學(xué)習教育教學(xué)的有關(guān)文件增強對教育政策的理解。
2、積極參加課堂教學(xué)實踐研究
在區(qū)名師和教導(dǎo)處帶領(lǐng)下，通過觀摩課、公開課積極開展課堂教學(xué)研究活動，以加強師生互動為研究的切入點，提高教學(xué)的有效性，努力探索互動高效的課堂教學(xué)模式。
3、做好教學(xué)組織工作
認真落實學(xué)校名師工作計劃，積極開展各項聽課、評課活動。認真開展課堂教學(xué)研究，組織討論完善古典舞教學(xué)大綱中的各個技術(shù)技巧，組織各位教師完成常規(guī)教學(xué)計劃。
相信在自己的努力下，充分發(fā)揮個人、團隊、集體智慧的力量，舞蹈學(xué)校的每一名教師都一定能夠在一個天高任鳥飛，海闊憑魚躍發(fā)展平臺上馳騁，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展整體水平的發(fā)展，放飛教育的理想與信念、孕育教學(xué)的快樂與智慧、迎著朝陽駛向明天。
舞蹈工作計劃 篇12
為了有利于舞蹈專業(yè)的健全和發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量和加強師資隊伍的建設(shè)，舞蹈教研室嚴格按照學(xué)校相關(guān)教研室工作條例，結(jié)合其他教研室的建制經(jīng)驗和幫助，制訂了本學(xué)期的工作計劃和安排，具體如下：
一、指導(dǎo)思想
舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞好學(xué)院和系部下達的各項教學(xué)教研任務(wù),培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的教研團隊。為了不斷提高自身素質(zhì)，努力提高科學(xué)文化水平，積極參與學(xué)校教學(xué)改革，促進學(xué)院快速發(fā)展，大力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng)，并積極支持學(xué)院的各項工作。教研室進一步完善專業(yè)建設(shè)材料及教師相關(guān)教學(xué)工作的提高。
二、教研室團隊建設(shè)
教研室是學(xué)院的教學(xué)工作中的一個小團體，是對學(xué)院人才培養(yǎng)服務(wù)的重要組成的一個小單元，要加強教研室教師隊伍建設(shè)的力度，對本教研室各教師進行職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能等綜合技能的培訓(xùn)，同時結(jié)合人事招聘和引進，建設(shè)一支專業(yè)教學(xué)骨干、和諧相處的教師隊伍。教研室成員必須嚴格考勤，認真執(zhí)行學(xué)院統(tǒng)一的'政治與業(yè)務(wù)學(xué)習計劃；還要組織互相學(xué)習教育理論、崗位職責和年度考核細則，以次來提高教師的教育、教學(xué)素養(yǎng)。提高對舞蹈專業(yè)任課教師的專業(yè)技能和教學(xué)水平的培養(yǎng)要求，促使本教研室所有教師加大力度研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)水平，成為名符其實的專業(yè)教師。積極開展示范課程教與評活動，組織本教研室的教師進行公開示范課的教學(xué)能力評比。
三、舞蹈專業(yè)建設(shè)
堅持以專業(yè)建設(shè)為目標，深化教學(xué)改革，大力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng)，把舞蹈專業(yè)建設(shè)成為最實用的專業(yè)。采用一些有建設(shè)意義的新教學(xué)模式和方法來提高教學(xué)質(zhì)量，并總結(jié)經(jīng)驗。教研室積極配合并推動藝術(shù)實踐活動的開展，提高教師的編排水平和鍛煉學(xué)生的專業(yè)能力，為今后參加各項比賽或展演作好準備。
四、加強管理，提高教學(xué)質(zhì)量
加強教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)工作的檢查，完成院系下達的任務(wù)和工作。全面推進教研教改工作，提高教學(xué)質(zhì)量。做到教師課前教學(xué)秩序的準備與檢查，教學(xué)效果的抽查與通報，重點是研討教學(xué)中所面臨的具體問題，并制定解決方案；對“新的教學(xué)大綱”的研討和編寫工作；組織教研室成員參加教研室的每周二下午教研活動；組織學(xué)生評教活動，并針對學(xué)生評教的具體問題進行針對性解決；組織教研室所管理的每班學(xué)習委員召開工作會議；教研室爭取建立一個校外實訓(xùn)基地，以提高學(xué)生的實際動手能力和就業(yè)渠道的拓寬。
五、工作的具體實施和安排
1、認真完成學(xué)院安排的迎新晚會節(jié)目排練工作。
2、嚴格檢查上課情況，不定時對教師的教學(xué)文檔進行檢查。
3、組織研討本科課程新的課程教學(xué)大綱，并編寫完成新學(xué)期本科課程教學(xué)大綱。
4、做好教師間互相聽課的記錄。
5、做好上學(xué)期考試不及格學(xué)生補緩考工作安排。
6、組織教研室會議，傳達學(xué)院教學(xué)工作例會的重要精神。
7、組織教研室成員與新生的專業(yè)見面會，并記錄。
8、第四周召集學(xué)生開展教學(xué)意見反饋座談會，掌握開學(xué)以來老師與學(xué)生的教與學(xué)的情況
9、做好學(xué)院迎新晚會工作。
10、教師申報職稱評定工作要完成上報。
11、準備本科評估相關(guān)材料。
舞蹈工作計劃 篇13
一、活動目標：
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，小學(xué)舞蹈社團活動計劃。活動面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容：
1、對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的`練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
5、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演�；顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
三、活動時間：每周六上午。
四、活動對象：一、二、三、四年級部分學(xué)生。
教學(xué)計劃:在老師的組織下，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習《三字經(jīng)》舞蹈動作。
舞蹈工作計劃 篇14
第二學(xué)期開始了，舞蹈協(xié)會的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協(xié)會將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文藝活動，豐富同學(xué)的課余生活，組織動員同學(xué)參加學(xué)院活動。同時我們也會盡最大的努力支持其他部門的工作，將社聯(lián)的工作越做越好。
本學(xué)期的工作除了舞蹈角和“甜心拉拉隊“的訓(xùn)練，工作重點將是是舉辦“炫動青春”第三屆舞協(xié)匯報演出，計劃如下：
一、宣傳階段：
采用宣傳板，宣傳條幅等手段對匯報演出進行宣傳，讓喜歡唱歌，擅長跳舞的同學(xué)積極參與其中。
二、籌備階段：
1、征集和排練節(jié)目
2、尋求資金贊助，為公司謀取利益的同時，籌備好活動經(jīng)費。
3、積極與老師溝通，確定比賽場地以及會場的`布置問題。
4、溝通燈光音響等相關(guān)設(shè)備。
5、表演嘉賓和主持人的選定，以及服裝的準備。
6、嘉賓的邀請工作。
三、收尾階段：
對“炫動青春”文藝匯演的活動進行總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，摒棄缺點。在這其中，也對協(xié)會內(nèi)部的成員進行考核和工作表現(xiàn)的認定，為換屆選舉工作的順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
以上是舞蹈協(xié)會本學(xué)期的工作計劃。相信舞蹈協(xié)會能成為一個有向心力的集體，能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們提供一個良好的平臺。
舞蹈工作計劃 篇15
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，舞蹈社團要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團的各項工作做的更好，順利開展社團各項活動，將我校的學(xué)生社團工作再上一個新臺階。
一、訓(xùn)練目標
舞蹈社團是學(xué)生非常樂于參與的一個社團，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感�；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。
三、訓(xùn)練內(nèi)容
課堂教學(xué)并不是學(xué)校教育教學(xué)的唯一途經(jīng)。很多知識在課堂教學(xué)中學(xué)生們只是學(xué)個大概，只有將這些知識技能在實踐中體現(xiàn)出，才能真正將這些知識內(nèi)化，理解通透。因此，二課堂教學(xué)是教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要補充，是學(xué)校教學(xué)不可少的一部份，同時也是學(xué)生展示自我的舞臺，給學(xué)生提供自我鍛練的的機會，使他們體會到學(xué)習的成就感與快樂感。舞蹈是美育的重要手段之一，它直觀、形象、生動、活潑，是學(xué)生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學(xué)生的性情，使他們從小受到美的熏陶，更有利于學(xué)生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進他們快樂地健康成長。因此要教好小學(xué)生的舞蹈，我們準備從以下幾個方面開展工作：
第一、要注意平時的'訓(xùn)練，從基本動作教起，著重進行了舞蹈的基本訓(xùn)練，包括：
�。ㄒ唬⒘私馍眢w的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位
（二）基本腳位
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第二、平時要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學(xué)生對各種舞蹈語言的理解能力。如：在教新疆舞前，為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識，熟悉這個民族的特點。
第三、在教授舞蹈動作時，教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情，讓學(xué)生多模仿多練習，從而掌握動作要領(lǐng)，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習。每當我們打開錄音機，響起樂曲時，同學(xué)們情緒高漲，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的到位、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美。
第四、我們會精心設(shè)計每節(jié)課，力求做到真摯傳神，情趣盎然。在深入進行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天，我們非常重視課的設(shè)計，努力尋求最佳方案，多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把每一節(jié)課中的復(fù)習、新授，鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中，層層展開，環(huán)環(huán)相扣，形成一個整體。
第五、對學(xué)生要堅持正面教育引導(dǎo)為主，對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵，哪怕是一個點頭，一個微笑都能給學(xué)生以鼓勵，增強他們的自信心。對一些學(xué)習上有困難的同學(xué)，教師的態(tài)度更要親切、耐心，幫助他們克服恐懼心理，多個別輔導(dǎo)，只有這樣才能使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣，引導(dǎo)孩子熱愛舞蹈。我們觀察到，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈并模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。
四、總結(jié)
本學(xué)期我們準備參加市里的比賽，因此在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時我們排練了一個節(jié)目《永遠的映山紅》，爭取獲得好的成績。另外，我們還特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素，引導(dǎo)小孩子熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。
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