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      2. 小學教育工作計劃

        時間:2024-10-17 09:10:13 工作計劃 我要投稿

        有關小學教育工作計劃模板八篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的小學教育工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關小學教育工作計劃模板八篇

        小學教育工作計劃 篇1

          本學期,以古城街道小學教育教學工作會議精神為指針,本著關注細節(jié)、內(nèi)涵發(fā)展、務求實效的原則,以進一步深化新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為核心,以“五不”為工作重點,以“六發(fā)現(xiàn)”為工作切入點,以著力啟動、落實、推進、提升“八大”工程為工作落腳點,突出抓好課程計劃、校本教研、常態(tài)課堂、教學常規(guī)、評價體系等方面工作,促進小學教育快速、健康、高效的發(fā)展。

          一、突出抓好良好習慣的培養(yǎng)

          1、高度重視把學生良好習慣的培養(yǎng)放在首位,特別是要抓好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的落實,要從規(guī)范學生的基本言行入手,從平時的一點一滴抓起,引導學生從小養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣,做到為孩子的一生發(fā)展負責。

          2、按照市教科研中心制定下發(fā)的《關于加強小學生習慣養(yǎng)成教育的指導意見》,對學生的學習習慣和行為習慣,要高度重視,加強學習,認真研究,貫徹落實,把習慣養(yǎng)成教育真正擺上重要議事日程。把學生良好習慣的培養(yǎng)、健全人格的養(yǎng)成,作為學校工作是否成功的標尺。

          二、規(guī)范課程管理,加強課程計劃的落實

          1、嚴格執(zhí)行教科研中心下發(fā)的“課程設置與課時安排指導意見”,不得隨意增刪規(guī)定的課程與課時。加大對品德、科學、音體美和綜合實踐等課程的督查力度,對于不按課程表上課,不按進度上課的老師要嚴肅處理。

          2、積極抓好地方課程與學校課程的開設工作,根據(jù)本地的具體情況,結合學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學生的興趣和需要,制訂實施計劃,開發(fā)適合本校的課程,更好地促進學生綜合素質(zhì)的提高。

          三、深入開展校本教研活動,提高教研的實效性

          1、認真制訂校本教研計劃,扎扎實實開展校本教研活動,以教師為研究主體,以教學中所面臨的各種問題為研究對象,以解決問題、推進教學深化改革為目標,積極為教師搭建一個進行信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、專題討論的'平臺。

          2、抓好校本教研制度建設。各教師要積極參與學校的校本教研制度建設,及時發(fā)現(xiàn)、總結課改中的經(jīng)驗和存在問題,對特別突出的教師要逐步推廣校本教研經(jīng)驗和做法,提升管理水平。

          3、開展“教師讀書活動”。學校積極開展讀書活動,組織教師閱讀教育名著,定期交流讀書心得體會,把讀書學習和實踐反思有機地結合起來,促進教師的專業(yè)成長。

          四、關注常態(tài)下的課堂教學,努力提高課堂效益

          1、樹立關注常態(tài)課堂質(zhì)量的意識。課堂教學是永恒的主題,要提高教學質(zhì)量,必須抓好常態(tài)下的課堂教學,真正關注平常的、真實的教學,才能保證教學質(zhì)量的提高,才能保證教學質(zhì)量長勝不衰。抓常態(tài)教學,就是抓平時每節(jié)課的質(zhì)量,只有抓好平時課堂教學質(zhì)量,才能督促教師真正認真鉆研教材,認真準備每節(jié)課,也才能促進教師業(yè)務水平的提高。學校要下氣力抓好教師的上課準備工作,多走進課堂聽課,多關注教師的教學能力,努力提高教師每一節(jié)課的教學質(zhì)量,完成每節(jié)課的教學任務。

          2、課堂教學必須進行改革。學校全面推進小學的課堂教學改革,組織教師認真學習“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂理論,以“促進學生的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展”為基本理念,以師生的情感交融為基礎,以小組合作學習為基本組織形式,以自主探究合作交流為特點,建立師生互助、生生互助的和諧關系。學校要求教師認真研究課堂教學的特點,對教學方法展開大討論,反思自己的課堂教學,以點帶面,推動課堂教學改革的深入開展。

          3、抓好教學常規(guī)的落實。學校重視教師基本功的培養(yǎng)與提高,認真做好解讀課標、研究教材、備課、上課、評課等每一環(huán)節(jié)的工作,教師在課堂教學中真正體現(xiàn)新課程的理念。學校將重點加強備課改革的研究,把“教”的過程變?yōu)椤皩W”的指導過程。要對教師的備課制定出切實可行的管理辦法,注重實效性,檢查備課不看數(shù)量,看質(zhì)量,看對學生學習方法的指導,看對教學各環(huán)節(jié)活動的設計,看對個別學生的備課情況。要把聽推門課成績,作為評價教師課堂教學水平的主要依據(jù)。

          五、加強教學管理,抓好書香校園與特色學校的創(chuàng)建

          1、書香校園的建設。學校要進一步搞好愛心書屋和閱覽室建設,加強圖書管理和有效使用,充分發(fā)揮圖書資源效益,讓一切有價值的圖書走進閱覽室,讓每一本圖書發(fā)揮自身作用,建立班內(nèi)圖書角,加強學生之間的圖書交流,營造一種“讀好書、好讀書、讀書好”的濃厚讀書氛圍。

          2、特色學校的創(chuàng)建。樹立正確的辦學思想,用正確的質(zhì)量觀、人才觀為各類學生的成長提供正確的價值導向,用具有特色的辦學思想對學生進行潛移默化的影響,找出特色創(chuàng)建的優(yōu)勢和目標,揚長避短,打造出自己的亮點。以“創(chuàng)建特色學!币盐諜C遇,找準突破口,積極探索教育改革的新途徑,將爭創(chuàng)特色學校工作掀起一個新高潮.

          3、關注學生的愛好興趣,發(fā)展學生的個性特長。在面向全體的基礎上,通過組織豐富多彩的系列競賽、評比活動,繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)。

          六、建立教學評價制度的改革,促進教學創(chuàng)新

          1、要切實抓好學生成長記錄袋的管理,努力探索促進小學生發(fā)展的評價體系,認真研究評價內(nèi)容,不斷完善評價方法,及時總結評價經(jīng)驗。

          2、逐步建立促進教師專業(yè)化發(fā)展的評價體系。要認真研究教師專業(yè)發(fā)展的要素,制定評價標準,建立考評機制,探索評價方法,全方位推進教師的專業(yè)化成長。

        小學教育工作計劃 篇2

          誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人之本,立德之源。講究誠信,回歸誠信,是對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚;時代呼喚誠信,社會需要誠信,校園應倡導誠信。

          一、指導思想

          為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》以增強誠信意識為重點,切實落實局黨委關于加在教育系統(tǒng)開展“誠實守信進校園”宣傳教育活動的要求,全面推進我校師生思想政治教育,倡導良好的校風、學風,推進“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,強化師生的誠信意識,培養(yǎng)師生的誠信品質(zhì)。

          二、活動宗旨和主題

          宗旨:樹立誠信之風,弘揚誠信之風。

          主題:人人知誠信,人人講誠信。

          三、活動組織和時間

          組織:在學校黨政領導班子的領導下,黨支部具體操作,學校德育處少先隊積極配合,面向全校師生開展系列誠信教育活動。

          時間:20xx年9月-----20xx年12月。

          20xx年9月動員部署階段;20xx年10月----20xx年11月全面實施階段;20xx年12月總結考評階段;20xx年1月---20xx年2月鞏固提高階段

          四、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┬麄鲃訂T

          ★發(fā)布誠信倡議書。倡導全校師生在學校誠信教與學、在社會誠信做事做人,培養(yǎng)誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。

          1、主辦部門:學校黨支部、德育處

          2、時間:20xx年9月

          3、載體:通過校宣傳櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡、BBS、告家長書等發(fā)布誠信倡議書。

          ★誠信簽名活動。師生用自己的簽名,表達對今后誠信為人、誠信做事的承諾,真正增強師生們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。

          1主辦部[本文來自]門:德育處、少先隊

          2、時間:20xx年9月

          3、地點:學生操場。

         。ǘ┙熒鷤人信用檔案

          把師生有關個人信用情況,如教學成績、獲獎情況、參與社會實踐情況等記錄存檔,一方面將良好的個人信用檔案作為師生的另一張“身份證”,促使師生珍惜和維護自己的誠信形象;另一方面也可作為評優(yōu)晉升等的依據(jù)。誠信檔案的推出將給在校師生一個明示:做一個誠實守信的.人將受益終身,投機取巧則會得不償失。

          1、承辦單位:黨支部、

          2、時間:20xx年10月啟動

         。ㄈ⿲W習宣傳相關管理規(guī)定,遵章守紀,誠信做人。

          組織師生學習關于教育有關的法規(guī)和學校有關對教師學生的管理規(guī)定,并進行討論,引導師生樹立良好的行為規(guī)范意識,培養(yǎng)恪守行為規(guī)范的自覺性。要通過學習活動,讓師生充分知曉規(guī)定及學校的校規(guī)等內(nèi)容,達到使師生學行規(guī)、樹新風,遵章守紀、誠信做人。

          1、主辦部門:黨支部、德育處

          2、時間:20xx年9月—10月

         。ㄋ模┡e辦誠信論壇,組織各類比賽

          ★誠信專題講座——邀請校外知名人士為師生做專題講座。把誠信教育與學校校風、學風建設結合起來,與“安全文明校園”創(chuàng)建活動結合起來,與當前正在廣泛開展的社會主義和諧社會教育結合起來,與學校的“三風”建設結合起來。

          1、主辦部門:黨支部

          2、時間:另行安排

          3、地點:學校多媒體教室

          ★誠信演講比賽——以演講形式,大力贊頌誠信新風,鞭撻不誠信現(xiàn)象,激勵師生從自我做起,塑造個人誠實形象,從現(xiàn)在做起,倡導校園誠信新風尚。

          1、主辦部門:德育處

          2、時間:20xx年11月

          3、要求:以師生個人的親身經(jīng)歷、體會及所見所聞,或闡述自己對誠信的理解,或講述生動感人的事例,或針對某些不良社會現(xiàn)象進行評析。

          ★誠信格言征集比賽。

          征集對象為本校全體師生。征集要求:①誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)不超過30字。

          1、主辦部門:黨支部、德育處

          2、交稿截止時間:20xx年10月15日之前

          3、稿件數(shù)量:誠信格言每個辦公室和班級各5條

          4、獎項設置:

          誠信格言:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

         。ㄎ澹┲黝}班會評選

          以班級為主體,以誠信為主題,廣泛開展形式多樣的主題教育和實踐活動,強化學生對誠信的認識和理解,讓學生充分認識誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關系,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成“誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身”的良好習慣。

          1、主辦部門:德育處

          2、時間:20xx年9月-10月

          3、地點:各班

          五、活動要求

          (一)全體師生要充分認識開展師生誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動,使更多的師生參與到活動中來。

         。ǘ└靼嗪透鬓k公室要圍繞此次誠信教育的活動內(nèi)容,制定具體的活動計劃,積極參加學校組織的各項活動。

          (三)活動結束后,各班各辦公室要將開展的具體活動情況進行總結并報學校黨支部。學校黨支部依據(jù)活動計劃、活動開展情況及總結對各班和各辦公室進行考核,評選出優(yōu)秀組織獎,并及時總結上報活動開展情況給上級有關部門。

        小學教育工作計劃 篇3

          一、指導思想

          堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實第三次全教會、國務院基礎教育工作會議精神為主線,以組織實施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,大力推進《公民道德建設實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎上,以開拓創(chuàng)新的精神努力構筑我區(qū)德育工作的新格局。二、工作目標

          1、樹立2~3所小學德育工作特色試點學校,推動全區(qū)小學德育工作再上新臺階。

          2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學生整體文明素質(zhì)在此基礎上穩(wěn)步提高。4、違法犯罪率為零。

          5、保持市德育工作先進集體榮譽稱號。

          二、重點工作及措施一創(chuàng)新及特色工作

          1、不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色校。面向未來,培養(yǎng)與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學校一定要針對學校校情,結合學生實情,創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色學校將是我區(qū)小學德育工作的'新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養(yǎng)教育學生具備“六會”和“七種能力”“六會”:學會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創(chuàng)新、學會生存!捌叻N能力”:科學研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力。各學校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,創(chuàng)出特色,抓出實效。本年度德育辦以此為重點,樹立2~3所德育工作有特色的先進試點學校,從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色,形成全區(qū)德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階。

          2、網(wǎng)絡管理促提高,資源共享,互學共進。全球化、網(wǎng)絡化、多極化的新時代,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的功能,形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌,從而使全區(qū)德育工作資源共享,達到彼此互學共進的良好態(tài)勢。

          三、要進一步做好我區(qū)小學德育基礎訓練工作,在此之上,不斷創(chuàng)新完善。二重點工作

          1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化哈爾濱人形象建設工程。首先,要提高認識,抓好落實。“樹立新世紀哈爾濱人形象建設工程”,是我市目前德育工作的重點,各校領導要加強認識,抓好落實,要把此項活動與其它教育活動緊密結合,抓出實效。其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設與“小公民”即五小教育活動緊密結合,開展有本校教育主題、有特色的系列教育活動各校要制定活動方案,力求實效,不走過場,使此項教育活動既轟轟烈烈又扎扎實實。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會。第三,結合“形象工程”建設,深入有效開展“三文明”達標活動。以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體,教育學生從點滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進工作方法,增強“三文明”達標工作的實效性。

          2、以德育為靈魂,以“形象建設”工程活動為契機,建設高素質(zhì)德育隊伍。高素質(zhì)德育隊伍是實現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區(qū)德育工作永遠不變的工作重點。第一,要不斷加強學習,端正教育思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結合,進一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。第二,要以貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點,在繼續(xù)開展“正師風、鑄師魂、正行風、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎上,通過倡議“五不準”,各校要廣泛開展以學生、家長、教師、領導不記名方式對教師進行師德評議,評議結果在一定范圍內(nèi)公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。四、常規(guī)工作在突出特色,狠抓重點,努力創(chuàng)新的德育工作基礎上,繼續(xù)扎扎實實抓好德育常規(guī)工作。

          1、繼續(xù)開展以“激勵永遠”為主題的愛國主義影片觀映、國防知識教育、“五導”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動。

          2、充分發(fā)揮學校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學德育滲透功能。

          3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進生轉化工作力度。

          4、以“兩法”為教育重點,開展好對學生的法制教育活動,有效控制學生違法犯罪。

          5、組織開展好關于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求各學校學生讀書參與率達100%,各校結合讀書活動,開展形式多樣的教育活動。

          6、加大學校控輟工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。

          7、重視并加大學校環(huán)境育人的工作力度。以上是本學年度德育工作計劃,望各學校在扎實做好德育常規(guī)工作基礎上,狠抓重點工作的落實,注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng)造性工作上下功夫。區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng)新、有實效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進行評估檢查。小學德育工作計劃20xx

        小學教育工作計劃 篇4

          一、指導思想

          以縣教育現(xiàn)代化建設會議和文件精神為指導,以《江蘇省縣(市、區(qū))教育現(xiàn)代化建設主要指標》和《江蘇省小學基本辦學條件標準》為目標,立足我校實際,努力提升學校的辦學內(nèi)涵,深化學校全方位工作,使學校在教育思想、師資隊伍、辦學條件、教育管理、教學體系和教育水平等方面能有實質(zhì)性的提高,達到現(xiàn)代化學校的要求,保持學校持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

          二、創(chuàng)建目標

         。ㄒ唬┛傮w目標

          根據(jù)縣教育現(xiàn)代化建設發(fā)展規(guī)劃,以及縣教育局創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校的指導安排,20xx年6月將我校建設為灌南縣教育現(xiàn)代化小學。

         。ǘ┚唧w目標

          1、教育思想現(xiàn)代化

          教育思想符合現(xiàn)代教育理論,具有前瞻性,形成比較先進的、能夠促進學生全面發(fā)展、有利于培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的教育思想和管理思想體系。

          2、師資隊伍現(xiàn)代化

          師資隊伍結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、人員充足,教師骨干體系進一步完善,科學化程度進一步增強。

          3、辦學條件現(xiàn)代化

          教學設施向現(xiàn)代化邁進,達到高規(guī)格、現(xiàn)代化。

          4、學校管理現(xiàn)代化

          管理理念超前,建立起科學、規(guī)范、高效、協(xié)調(diào)的學校管理系統(tǒng),堅持依法辦學、依法治教,建立起現(xiàn)代化的科學管理體制和運行機制,建設素質(zhì)高、事業(yè)心強、現(xiàn)代化的高水平教育教學隊伍。

          5、教育教學體系現(xiàn)代化

          以素質(zhì)教育為目標,全面深化教學改革,完善教學評價體系,加強學校科研,嚴格貫徹”質(zhì)量立校、科研興教”的方針,優(yōu)化學科課程,強化活動課程,開發(fā)校本課程。

          6、教育水平現(xiàn)代化

          形成科學高效的辦學特色,力爭成為區(qū)先進學校。

          三、具體措施

          以創(chuàng)建促發(fā)展,促進學校教師、學生發(fā)展和學校內(nèi)涵的發(fā)展;創(chuàng)建過程和結果并重,創(chuàng)建形式和內(nèi)涵發(fā)展并舉,提升辦學層次,提高辦學質(zhì)量。

          1、提高全體教師的創(chuàng)建認識。召開創(chuàng)建工作動員大會,宣傳開展創(chuàng)建活動的`意義,提高全體教師對創(chuàng)建的認識。通過宣傳發(fā)動,使全體教師充分認識創(chuàng)建灌南縣教育現(xiàn)代化小學是當前促進義務教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的一項重要工作,是辦人民滿意教育的一項重要舉措,使全體教師充分發(fā)揮主人翁精神,積極、主動、認真投身到創(chuàng)建”灌南縣教育現(xiàn)代化學!钡墓ぷ髦小Mㄟ^創(chuàng)建,進一步提升學校內(nèi)涵發(fā)展,加快設備、設施建設,規(guī)范管理,提高辦學水平。

          2、加強創(chuàng)建工作的組織領導,建立創(chuàng)建工作領導小組,明確分工,通力合作,成立若干工作小組,確保創(chuàng)建工作順利進行。

          3、努力完成創(chuàng)建的各項工程。對照”灌南縣教育現(xiàn)代化小學”評估標準,認真落實裝備工程、環(huán)境工程、資料工程、課堂教學工程和提高師生素質(zhì)等工程。

          4、扎實開展學校管理,以創(chuàng)建促進辦學水平的整體提高。端正辦學思想,明確辦學方向,確立辦學目標,強化領導班子建設,健全各項管理機制,運用科學先進的管理方法和手段實施管理,使我校管理水平躍上新的臺階。

          5、深入開展教學研究,以創(chuàng)建促進我校教育教學水平的整體提高。全體教師以創(chuàng)建”灌南縣教育現(xiàn)代化小學”為契機,深入開展課堂教學研究,更新教育理念,在新課程標準引領下,倡導有效教學,促進我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

          6、以創(chuàng)建促進我校師生素質(zhì)的全面提高。加強教師隊伍建設,促進骨干教師成長,常規(guī)管理常抓不懈;加強學生思想道德建設,行為習慣常抓不松手,使我校學生在思想、科學文化、勞動技能和身體心理等方面在創(chuàng)建過程中得到全面提高。

          7、強化教學科學研究。努力開展教科研工作,增強教師的教改意識和科研意識,建設好科研骨干隊伍,扎實開展”十一五”課題研究,通過創(chuàng)建促使教育教學改革實驗研究和促進辦學水平的整體提高。

          四、創(chuàng)建組織:

          為確保我校順利完成創(chuàng)建”灌南縣教育現(xiàn)代化小學”工作的全面發(fā)展和圓滿成功,成立以下創(chuàng)建小組:

          創(chuàng)建領導小組:

          組長:z

          副組長:z

          組員:z

          z

          五、實施步驟:

          20xx年9月:

          1、成立領導小組,制訂創(chuàng)建方案。

          2、領導小組成員學習灌南縣教育現(xiàn)代化小學評估標準,學校制訂的創(chuàng)建方案,統(tǒng)一思想認識,明確工作任務。

          3、領導小組組織有關成員外出參觀學習,借鑒兄弟學校創(chuàng)建經(jīng)驗。

          4、召開全體教師會議,學習傳達上級文件精神,要求全體教職員工從思想、行動等各方面開始準備起來。

          20xx年10月:

          1、各組根據(jù)評估標準,制定創(chuàng)建工作框架。

          2、比照標準,自我評估,列出比照表。

          20xx年11月:

          1、根據(jù)”磨課”計劃,做好教師”磨課”工作。

          2、根據(jù)裝備配置計劃,進行裝備配置。

          3、整理布置專用教室,自查相關過程資料,進行查漏補缺。

          4、進行教學樓部分的環(huán)境布置工作。

          20xx年12月:

          1、試課工作:要求人人準備,涉及語文、數(shù)學、英語、科學、藝術、體育、思品、班隊及綜合實踐活動等課程。學科成立學科評議組,進行聽課評議,并對部分教師進行跟蹤性聽課指導。

          2、備課自查:要求人人準備,使用學校統(tǒng)一發(fā)放的備課筆記,填齊所有欄目,注重備課質(zhì)量,提高備課效益。單元測試成績登記采用等級制,有學期學科計劃(包括進度安排),每課都要有明確的目標、重點、難點,每課時要有明確的重點,重點部分必須備詳細(包括教與學的設計、教學具的使用、教學資源的利用,電教手段如何恰到好處等),練習設計注意有效性,課后反思有數(shù)量有質(zhì)量,注意充分體現(xiàn)新課程理念。

          3、作業(yè)自查:要求人人準備,簿本使用統(tǒng)一,封面、作業(yè)格式和批改符號規(guī)范,批閱認真及時,不錯批、漏批,有激勵性的符號或評語,訂正后批閱。作文眉批、總批達到規(guī)定要求。學生作業(yè)書寫整潔認真,教師批語規(guī)范,書寫認真。

          4、收集過程資料,啟動資料工作。

          20xx年1月、2月、3月:

          1、做好學校主頁整理、更新工作。

          2、整理資料,制作創(chuàng)建專題網(wǎng)站,并建立電子臺帳。

          3、進行創(chuàng)建情況自評,形成自評報告。

          4、完成所有專用教室設施配置與室內(nèi)環(huán)境布置。

          5、進行校園文化環(huán)境整體設計與布置。

          20xx年5月:

          1、請縣局領導來校進行預查。

          2、根據(jù)預查情況,進行整改,進一步完善。

          3、進行針對性磨課,人人過關。

          20xx年6月:

          迎接灌南縣創(chuàng)建驗收。

        小學教育工作計劃 篇5

          一、指導思想

          堅持正確的辦學方向,進一步加強素質(zhì)教育。堅持以德育為首,教學為中心的原則,緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量這一主線,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革。堅持教書育人、服務育人、管理育人,以打造和諧校園、平安校園為抓手,用一流的環(huán)境,一流的服務,一流的質(zhì)量,實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)優(yōu)效的發(fā)展目標。

          二、工作目標

          1、全面提高標準,強化教育教學管理。確保適齡兒童入學率、在校生鞏固率達100%,學生體質(zhì)健康測試合格率98%,學生行為規(guī)范合格率達100%。一至六年學生的學科及格率、優(yōu)秀率達局下達目標。

          2、以人為本,德育為先,深化行為規(guī)范教育,進一步加強師德師風建設和學生思想道德教育。

          3、以科研為先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創(chuàng)新型、科研型的教師隊伍和復合型領導隊伍。

          4、規(guī)范辦學行為,狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教學質(zhì)量。

          5、強化課堂教學改革,加強校本研訓的模式研究。

          6、加強青年教師培養(yǎng),發(fā)揮名師作用。

          7、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。

          8、積極開展各項活動,力爭班班有特色,人人有項目。加強藝術、體育、衛(wèi)生工作促進學生全面發(fā)展。

          9、加強學校綜合治理和安全工作,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園。

          10、注重特色建設,以創(chuàng)建少年軍校為平臺,提升學校辦學水平,實現(xiàn)五年河東教育看垣曲的宏偉目標。

          三、重點工作及措施

         。ㄒ唬┩晟茩C制,讓德育工作突出實效。

          1、加強領導組織的組建落實,建立書記、分管領導、班主任組成的德育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。

          2、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,組織學生認真領悟《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容和《小學生守則》要求,大力推廣文明禮貌用語,積極宣傳日常文明行為,加強值勤規(guī)范,營造良好的氛圍,促進學生行為習慣的養(yǎng)成。

          3、深化“三禮”《講禮貌懂禮儀知禮節(jié)》教育活動,堅持每周一的升旗儀式,將“三禮”教育內(nèi)容系列化,結合重大節(jié)日、紀念日,開展影視教育、讀書會、主題班會等形式,宣傳和弘揚正確的社會公德、高尚美德、倫理道德,搞好基地建設和社會實踐活動。定期組織學生參加社會實踐活動在實踐中得到體驗。

          4、創(chuàng)建特色德育的建設工程,打造班級特色。德育努力做到“一班一品”班班有特色,并逐步推進“三化”工程,班級命名個性化,班級目標明確化,班級活動特色化。

          5、重視德育課程化的任務落實。各線各組各學科堅持正面教育,有機滲透德育,創(chuàng)新德育教育途徑,同時各學科要根據(jù)自身的教學特點,自覺、有意識的在課堂教學中滲透德育教育,做到五有:即滲透德育有意識、制定計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課后有效果。學校定期組織研討、觀摩及時總結經(jīng)驗,深入開展德育工作。

          6、健全管理評價制度包括班級工作考核制度,文明班級評選制度,學生規(guī)范督促檢查評比制度,文明學生、三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀學生干部評選獎勵制度等,保證我校德育工作目標的順利實現(xiàn)。

          7、建立學校、家庭、社會三位一體的教育體系,逐步形成安全、法制、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個板塊,完善學生檔案來實現(xiàn)學校德育工作成果。

         。ǘR抓共管,使學校管理走向精細化

          1、以人為本,科學開展層級管理。層層目標明確、級級工作負責,學校采取“六線”并行的管理模式。六線分別為“強化以校長為龍頭的學校管理體系;強化以教導處為龍頭的教學管理體系;強化以教研組為龍頭的教研體系;強化以學科組為龍頭的教學組織體系;強化以政教處為龍頭的德育管理體系;強化以后勤為龍頭的后勤保障體系!睂嵭小罢l分管誰負責,誰崗位誰負責,誰班級誰負責,誰課堂誰負責的崗位職責!眻猿职研∈伦黾、細事做精、不折不扣的狠抓落實。

          2、不斷總結提升理念,精心打造精品課堂和研究型高素質(zhì)的教師隊伍。

          3、繼續(xù)完善制度建設,凸顯制度的有效性?茖W評價教師工作,建立多勞多酬,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,重崗重酬的評估體系,激勵教師“用心工作,誠心收獲”。

          (三)夯實基礎,推進教學工作不斷創(chuàng)新。

          1、加強常規(guī)教學管理,樹立質(zhì)量第一意識。強化計劃、過程、總結、管理。對課程開設執(zhí)行情況,備課、上課、輔導、作業(yè)設計、單元抽考、月考成績記錄分析等進行有效管理,務實教學基礎工作。

          2、積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。推廣太谷的“目標引領、自學檢測、合作交流(解惑)、精講點撥、鞏固訓練、拓展運用。”24字教學模式經(jīng)驗的同時,積極探索“教師為主導,學生為主體,訓練位主線,創(chuàng)新為主旨”的課堂教學模式,因材施教、分類指導的有效經(jīng)驗,提高教育教學質(zhì)量。

          3、以校為本,潛心營造教研氛圍。每次教研必須做到“七有四定”,形式多樣,人人參與,講求實效。在教研形式上重點開展反思、對話、交流、互動。在形式上爭取多種力量介入,連片教研,校際交流等方式。把自培、互助、共享作為校本研訓的核心理念;把“開展自己的教研,發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的.,促使每一位教師把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出來的東西寫出來,親身體驗“研——做——思——提升”這個循環(huán)往復,螺旋上升的過程。

          4、實施課堂教學計劃,要求每位教師對自己的教學認真分析,提出改進措施,研究撰寫優(yōu)秀案例,通過案例研究提煉并明確有效的教學行為及其理論依據(jù),以此來指導自己的教學實踐。

          5、實施“同伴互助”計劃。充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師及有經(jīng)驗教師的輻射作用與青年結對互助,確定個人需求目標、制定輔助計劃,記錄活動情況,鑒定達成目標,帶動全體教師潛心教學,共同進步。

          6、按照課程計劃開全、開足、開好所有必須課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動課程。

          7、進一步加強信息技術應用工作,學校采取“集中培訓和互動學習”的培訓模式。全員發(fā)動,全員參與,建立學校的網(wǎng)上資源庫,教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享,要求每位教師每周至少使用兩次多媒體技術教學并有記錄,每學期教研組總結要以“文字、圖片”制作PPT課件的形式進行匯報、評選、進一步推廣信息技術的應用。

          8、加強校園文化建設,營造濃郁教育教學氛圍。

         。1)組建好書法、美術、音樂、田徑、籃球等校級興趣小組和各學科開展不同形式的課外活動,搭建平臺,展現(xiàn)學生才智,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

         。2)學校宣傳櫥窗開辟專欄宣傳、特長學生,同時每學期設置學生書畫、作文、科技專題、個性學生專題,優(yōu)秀作業(yè)專題等內(nèi)容,鼓勵學生有個性,有特長發(fā)展。

         。3)掀起讀書高潮,開展“好書伴我行,智慧滿人生”為主體的讀書活動,創(chuàng)建“書香校園”。

          9、嚴格履行學籍管理規(guī)定,嚴把轉入學生質(zhì)量關,執(zhí)行未到學生報告制,學生請假制,保證學生的鞏固率100%,使各種管理資料齊全、規(guī)范。

          10、嚴格執(zhí)行教育局《教師隊伍管理規(guī)定》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,管理學生要嚴而有理,嚴而有方,嚴而有度,嚴禁體罰和變相體罰學生。

         。ㄋ模┞鋵嵚氊煟ズ皿w育、藝術和衛(wèi)生工作。

          1、體育組。各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,組織好校級趣味運動會和小型體育競賽活動,保障學生在;顒用刻煲恍r,使學生體魄健康,身心快樂的度過每一天。

          2、抓好田徑隊和籃球、兵兵球、三跳隊的訓練、選好苗子,科學訓練,爭取縣體育運動會取得好成績。

          3、推進“2+1”藝術項目,形成學校藝體特色,促進學校文化氛圍形成。

          4、學校加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。

         。ㄎ澹┙∪贫龋訌姽芾,確保學校師生安全。

          1、提高認識,防微杜漸,安全工作無小事,引導每一位師生,對學校安全充分認識并重視,努力創(chuàng)建平安、健康校園。

          2、健全制度,加強管理。完善學校各項制度,明確職責,簽訂安全責任書,建立安全應急預案,適時進行演練、各室信息暢通,相互協(xié)調(diào),保障學校安全穩(wěn)定。

          3、強化安全教育,提高安全意識。充分利用社會資源,聘請交通指揮員,法制副校長來校進行講座,開展多種形式的安全教育活動,提高安全意識,掌握必備的自我防護知識。

          4、加強自我督察力度,保障安全穩(wěn)定,多方收集信息定期自查,提前化解各種矛盾,保障學校的安全穩(wěn)定工作。

         。┮(guī)范管理,提升后勤服務意識。

          1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自查服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利開展。

          2、嚴格執(zhí)行財務預結算制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

          3、規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費、要求學生購買復習資料、有償辦班等行為。

          4、籌措資金,努力改善辦學條件。

          5、加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一、預防為主”的方針進一步抓好綜合治理和安全工作。

         。ㄆ撸┢渌ぷ

          1、開展好教職工大會和教職工活動,豐富全校教師的文化生活,營造團結協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

          2、做好各項檔案的整理,做到一事一清。

          3、積極做好上級布置和安排的各項工作。

          重點工作安排:

          九月份:

          1、教學工作安排會

          2、行為習慣養(yǎng)成教育

          3、完善各種制度與評價細則

          4、制定教育教學工作的各項計劃

          5、常規(guī)檢查

          6、教學工作資料準備(教研記錄、學困生幫扶、周抽、月考記錄)

          十月份:

          1、課堂教學技能大賽。

          2、各項活動的開展評比

          十一月份:

          1、期中考試

          2、期中質(zhì)量分析會

          3、學生家長會

          十二月份:

          1、學生綜合素質(zhì)展示

          2、學生作業(yè)質(zhì)量展評

          3、教師各項工作展評

          元月份:

          1、期末考試

          2、期末工作總結

          3、教師綜合考核

        小學教育工作計劃 篇6

          本學期,我校教學工作的中心任務是繼續(xù)深入探索最佳課堂教學模式,進一步深化課堂教學模式改革;根據(jù)教師進修學校年度工作安排和我校實際,制定教學工作計劃如下:

          一、指導思想

          認真執(zhí)行黨和國家的教育方針,堅持科學發(fā)展觀,以深化課堂教學模式改革為工作重點,以關注學生健康發(fā)展為核心,以促進師生共同發(fā)展為目標,全面提高教育教學質(zhì)量。

          二、工作重點

          1、總結改革經(jīng)驗,進行成果交流推廣。

          2、深化課堂教學模式改革,形成固定教學流程。

          3、抓實抓好校本教育科研,提高課堂教學技能。

          4、落實好校本培訓,促進教師專業(yè)成長。

          5、制定并完善課堂教學評價制度。

          6、建設科學民主的班級管理制度,形成特色班級文化。

          三、工作措施

          1、成立教研室,以教研組為單位組織各學科的教學研究工作;

          2、改革教研課、課題研究課、片區(qū)交流課三課合一,體現(xiàn)教育科研教師培訓一體化。

          四、具體工作及要求

         。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)管理,使學校各項工作走上良性循環(huán)軌道。

          1、嚴格按國家規(guī)定的課程計劃,開齊課程,開足課時,教導處在開學前制定宏觀課表,調(diào)整課時,各年級根據(jù)規(guī)定做好新學期課表排列。

          2、努力為學生減負,制定合理的作息時間表,按規(guī)定作業(yè)量布置作業(yè);教

          師要及時對學生作業(yè)進行檢測批改或批閱。

          3、教導處加強常規(guī)檢查,定時抽查驗收師生導學案,及時對教師的教學效果進行評價反饋,做好期中期末考試及月考成績分析,促進課堂教學效率的不斷提高。

          4、保證學生體育課和大課間活動,體育組要列出活動項目計劃,組織好體育大課間廣播體操以外的各項健體活動。

          5、政教處對學生紀律衛(wèi)生及日常行為規(guī)范要進行嚴格管理,做好檢查評比記錄;對值周員做好要求和培訓。

         。ǘ⿵娀瘜W科建設,充分發(fā)揮教研室的工作職能,保證新課堂教學模式的實施順利有效。

          1、繼續(xù)深入探索有效課堂教學模式,不斷深化課程改革。教研室?guī)ьI各教研組、備課組制定教學研究活動計劃,切實保證各種教學教研活動的.有效開展。

          2、加強集體備課,保證備課時間、人數(shù)和備課質(zhì)量。由李主任負責導學案審核工作,孫主任負責集體備課的考勤考核工作。具體要求是:按照學校規(guī)定的備課時間和地點參加備課,數(shù)學、語文、英語三個學科每次不少于3課時,物理、化學、歷史、政治、地理、生物等學科每次不少于2個課時。

          3、教導處與教研室要統(tǒng)籌安排教研組、學校以及片區(qū)教學研究活動;特別要組織好教師聽評課,每次教學研討課評課都要做好問題歸納和分析,通過討論拿出解決問題的辦法和方案。聽課教師要認真做好聽課筆記,并填寫聽課活頁記錄,由教導處定時檢查。

          (三)以學代培,以研促改,努力推進教學—科研—培訓一體化。

          1、扎實做好教師的業(yè)務學習培訓工作,促進教師專業(yè)成長。首先是對新一年班主任上崗培訓,其次是教師專業(yè)成長培訓,除按要求參加進修學校組織的新課程培訓外,學校每月組織兩次教師業(yè)務學習,一次集中輔導,一次自學,集中學習和自學要做好筆記。

          2、加強以“課改”為主題的教學研究。本學期,學校仍然把科研視點集中在課堂教學模式改革上,重點研究“新的課堂教學模式下,如何提高課堂教學效率”。

          3、教師的教研活動與校本科研行動研究手冊要緊密結合,使教學研究和課題研究相互補充,相互促進。各教研組圍繞課堂教學模式改革確定行動研究課題,統(tǒng)一校本科研行動研究內(nèi)容,把科研工作和課改工作有效地結合起來。

          4、深入進行科研課題實施和開發(fā),抓課題成果的推廣和使用。十一五重點課題《初中生自主管理、自主學習、自主發(fā)展能力培養(yǎng)策略研究》成果已經(jīng)在班主任當中全部實施推廣,本學期計劃在全校任課教師中進行推廣。國家級課題《以建設班級文化為途徑提升學生綜合學習能力的策略研究》正在實施,教研室要做好階段總結,保存好第一手材料。

          5、加強反思,促進提高。課堂反思,包括自己上課和集體聽課;要經(jīng)常反思,每個星期至少一次;外出學習教師學習歸來必須在本教研組做學習匯報,必要的在全校做匯報交流;日常教學中要堅持寫教學隨筆,就圍繞你的教育教學和業(yè)務學習來寫,每兩周一篇,教研組長每月檢查一次,學校隨機抽查,這項工作由我自己來做。

          (四)加強班級文化建設,開展實踐的德育教育;實施小組化班級管理策略,實現(xiàn)學生“自主管理”目標。

          1、早自習時間,班主任不允許坐班。八年和九年級開學前兩個星期可以適當引領,原則上第三周要全部交給學生自主管理;七年級新生需要從頭帶起,原則上一個月后要形成制度,由班級干部、小組長或課代表組織學生獨立自習,以培養(yǎng)學生自我管理能力。

          2、各班級建立合作學習小組,按小組排列座位,實施小組管理。

          3、班主任要對小組長如何履行職責進行培訓,各班級每月進行一次班級優(yōu)秀小組,優(yōu)秀小組長評選,并進行表彰。

          4、每個任課區(qū)間建立一個班課任聯(lián)合管理小組,由班主任擔任組長,制定本授課區(qū)間班級小組評價標準,保證學生課堂評價的有效性。

          5、班級多方面設計小組活動,培養(yǎng)學生積極進取、自尊自強,形成會學習、會做事、會合作、樂助人的良好心理品質(zhì)。

          6、政教處、團委制定德育實踐活動計劃,并設計出活動方案,讓學生通過德育實踐活動,提升中學生綜合實踐能力。

          7、加強家校聯(lián)合,分年級、分類型舉辦家長會和學生家長座談會;通過家長學校學習講座共同探討家校聯(lián)合途徑,達到教育學生的目的。

         。ㄎ澹┘訌娊虒W質(zhì)量管理,繼續(xù)實施教導處——教研組——備課組——教師本人三級監(jiān)控制度。期中期末考試后,備課組長和教研組長對本年級本學科教學質(zhì)量做出分析報告,學校根據(jù)各個備課組和教研組提供的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和試卷情況分析,召開各年級和全校教學質(zhì)量分析大會,進行圖表、數(shù)字分析和文字

          分析,分析后對下一步教學工作做相應調(diào)整和規(guī)劃。

          (六)畢業(yè)班貫徹新課改精神,以新的課堂教學模式進行新課和復習課的學習。

          1、今年的初三畢業(yè)班,教師要把新課堂教學模式貫穿到底。

          2、繼續(xù)使用導學案,備課組做好教學進度與復習課計劃。

          3、按小組劃分學生座位,實行小組制管理。

          4、有效組織好月考及模擬訓練,由淺入深,增強學生的學習信心,逐步提高學生的綜合學習能力,為學生終身學習奠基。

          5、加強與學生家長的聯(lián)系溝通,爭取家長對孩子關鍵時期的最大支持,順利完成學業(yè)水平考試。

         。ㄆ撸├^續(xù)做好城鄉(xiāng)學校聯(lián)幫促和劃片教研工作。在進修學校的指導下,做好片區(qū)教研工作,帶動片區(qū)學校老師共同研究,共同提升專業(yè)素質(zhì)和學校教育教學質(zhì)量,開展一次“同主題學科交流”活動。

          五、其它要求

          1、教導處制定各集體備課日,備課地點;備課組長制定集體備課計劃。

          2、教研室制定教研組備課組活動計劃,組織聽評課活動;

          3、教導處、教研室聯(lián)合流動聽課,跟蹤聽課,對授課教師及時評價指導。

          4、常規(guī)檢查與抽查相結合。重點檢查:導學案的“師生自主空間”設計,“學法指導”板塊。

          5、開展課堂教學模式改革優(yōu)質(zhì)課競賽。

          6、學期末進行教學隨筆和學科論文評比,優(yōu)秀隨筆和論文裝訂成冊。

          7、教導處按學校教學工作計劃制定出教學教研活動行事歷,按照學校常規(guī)教學管理制度要求例行檢查。

        小學教育工作計劃 篇7

          一、指導思想

          圍繞學校工作計劃,積極配合區(qū)教育技術裝備中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展教育技術裝備工作。圍繞規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育等重點工作,以強化管理為基礎,以優(yōu)化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我,F(xiàn)代教育技術應用,努力提升效益,積極創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化學校。

          二、工作目標

          1、積極啟動教學樓新建工作。

          2、發(fā)動廣大教師大力開展資源庫建設,為我校教育教學服務。

          2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

          3、開展現(xiàn)代教育技術應用研究于課堂教學的教研活動。

          4、積極進行信息技術課的教學研究工作,提高教育質(zhì)量。

          三、工作措施

          1、設備使用有新成效。繼續(xù)做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作,做到會用、多用,重點在用足、用好上做文章。計算機教學要按規(guī)定開足課程。圖書室全部實行網(wǎng)絡化管理,圖書流通量學期生均不少于10本。加強實驗教學,實驗開出率達100%。實驗室、準備室不得挪著它用。

          2、資源建設有新內(nèi)容。繼續(xù)發(fā)揮省配優(yōu)質(zhì)資源作用,組織老師利用集體備課時間集中觀看,學習名師的教學思想與方法。繼續(xù)充實學校資源庫,為學校課堂教學優(yōu)化工程提供有力的資源保障與支撐。

          3、學科整合有新突破。開展信息技術與學科整合的研討和會課活動,實現(xiàn)信息技術與學科整合,實現(xiàn)到面普及,由學科骨干教師到所有教師推廣,由示范課、研究課、公開課到常態(tài)課應用。進一步做好電教研究課題的`過程研究與指導工作,提高課題研究的針對性和實踐性。繼續(xù)開展教育技術論文、圖書、實驗管理論文、多媒體教學軟件評比活動。

          4、做好電子校務公開。督促對學校網(wǎng)站管理,網(wǎng)站要不斷更新,對學科專題網(wǎng)站要不斷充實。充分利用好辦公平臺,對教師工資發(fā)放、學校有關通知、常規(guī)檢查等材料將在學校瑞博平臺公開,進一步提高教師知曉率。

          5、保證學校經(jīng)費投入。學校在公用經(jīng)費中要劃出一定比例用于實驗儀器、藥品、圖書及計算機的添置與維護,按照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準,添置所需儀器設備。

          6、業(yè)務培訓有新成果。加快網(wǎng)絡環(huán)境下的人才培訓,提高教師、專業(yè)人員的素質(zhì)和技能,完成教師教育技術能力培訓,男50周歲、女45周歲以下教師沒有取得教育技術能力證書的,今年都要參加培訓并取得合格證書。

          7、創(chuàng)建工作有新飛躍。本學年度創(chuàng)建目標是區(qū)域教育現(xiàn)代化,要圍繞目標,迅速啟動創(chuàng)建工作,盡快成立機構,弄清家底,爭取資金,搞好材料,上下溝通,確保創(chuàng)建目標任務的完成。

          8、隊伍素質(zhì)有新提高。建立一支會管理、懂技術、素質(zhì)好的隊伍是搞好電教裝備工作的組織保障。因此,各學校要成立組織,成立以分管校長為組長的領導小組,定期研究和檢查電教各項工作開展情況。要加強學習,認真學政治,提高政治理論水平,自覺執(zhí)行教育法規(guī),學業(yè)務,提高工作能力,自覺服務教學工作,要落實責任,將各項工作目標、工作任務分解,做到事事有人做,做事有責任。要督查考核,要建立健全各項規(guī)章制度,定期檢查評比,獎懲兌現(xiàn)。

        小學教育工作計劃 篇8

          本學年,圍繞學!皬娀瘞煹聨燂L建設,提升美的課堂品質(zhì),豐富美的教育內(nèi)涵,提高育人質(zhì)量水平”工作主題,結合區(qū)教委“教育信息化項目建設”實驗課題研究要求,學校教育資源與信息中心工作以提高教師、學生的信息化能力和素養(yǎng)為工作重點,以“管理通、教學通、人人通”的“三通”為工作目標,著力推進教育信息技術與網(wǎng)絡環(huán)境下“美的課堂”課題研究,推進學校信息化建設,F(xiàn)制定20xx—20xx學年教育資源與信息中心下期工作計劃:

          一、工作目標:

          1、組織班班通設備管理培訓和電子白板培訓,進一步提升學校教師使用電子白板的能力;

          2、開展現(xiàn)場攝像,錄音,視頻剪輯學習培訓,提升信息中心的服務水平;

          3、優(yōu)化“學校信息化建設項目”實驗課題過程方案,舉辦實驗課題研討會,探索進一步提升學生信息素養(yǎng)的方式和方法。

          4、學生信息技術抽考合格率達100:%,優(yōu)生率95%以上;

          二、重點工作:

          1.音控廣播

          做好校園廣播的播放的維護,新舊校區(qū)音響系統(tǒng)的匹配和統(tǒng)一管理調(diào)試,全面正常使用。

          2.電腦室

         。1)增設其余兩間電腦室電腦,保障人手一機。

          (2)做好日常電腦室安全管理工作。每月對學校各項信息化設備檢查,每周檢查使用的登記和保修記錄。

          3.校園網(wǎng)絡

         。1)做好教師上網(wǎng)和校園網(wǎng)絡的監(jiān)管;

         。2)升級網(wǎng)站,組織上傳培訓;

          (3)完成上傳成果的統(tǒng)計和獎勵;

          (4)及時更新、維護校園網(wǎng)站,上傳圖片新聞等.

          4.班班通

         。1)對學校教師進行電子白板使用的培訓,組織課堂教學中運用電子白板的研討。

          (2)每周日常做好各班電子白板的.使用、管理和維護工作、檢查。

          三、工作措施

          1.做好校園程控電話、網(wǎng)絡布線、信息中心建設、監(jiān)控系統(tǒng)建設等綜合驗收和調(diào)試運用;

          2.完成168軟件填報項目。

          3.更新、排課軟件服務器、圖片服務器的更新、搬遷。

          4.進一步優(yōu)化學校信息化資產(chǎn)的使用和管理。

          5.完成校園微課室建設、堅強完善使用和管理。

          6.為教師參加各級比賽做好信息服務(尤其是語文學科教師參加市級比賽、市的作文賽課);

          7.定期維修設備,切實保障各種會議、活動現(xiàn)場音控工作和照相、攝像工作,PPt等服務。

          8.香榭、半山、康德三個幼兒園的電教維護工作。

          四、具體信息工作安排

          二月

          1.組內(nèi)討論,擬定信息工作計劃;借用班班通設備;

          2.擬定課題組,網(wǎng)絡課題實驗課題階段實施計劃。

          3.新教學樓的網(wǎng)絡、電話、音控等的調(diào)試、驗收;

          4.教室的班班通檢修;

          5.做好教育資源和信息器材登記;

          三月

          1.數(shù)字化實驗班,實驗教師學生的培訓學習;

          2.電子白板使用和教學運用的培訓學習;舉辦電子白板教學研討課一次;

          3.各班教師機的安裝調(diào)試,新樓各功能室等完成室室通;

          四月

          1.課題研究階段匯報展示;

          2、舉辦教育信息化知識講座;

          3、配合教學部們做好秋實杯賽課等

          4、重慶市作文賽課現(xiàn)場信息服務;

          五月

          1.設備檢修維護;

          2.完善教研、課題資料

          3.培訓網(wǎng)站上傳、資料處理下載等;

          4.配合德育部門做好我要上六一活動;

          六月

          1.學期部門工作總結;

          2.班班通設備借還;

          3.教育資源設備建檔、歸檔,完善資料;

          4.設備檢修保養(yǎng),報損等工作;

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