學(xué)年度工作計劃模板合集9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)年度工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)年度工作計劃 篇1
新學(xué)年、新起點、新希望。新學(xué)期學(xué)校將以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,強力推進課堂改革,大力整合創(chuàng)新課程建設(shè),加強教師隊伍建設(shè),豐富拓展學(xué)生活動載體,構(gòu)建家校共育新格局,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,打造學(xué)校金品牌,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。重點工作如下:
1、落實《推進教育高位均衡發(fā)展建設(shè)現(xiàn)代化教育強市行動計劃》
細化分解20xx年行動計劃任務(wù)目標。學(xué)校將把《推進教育高位均衡發(fā)展計劃》的各項目標分解到“兩區(qū)一園”和各個處室。在桃花源校區(qū)建成錄播室、實驗室、綜合活動室各一口,儀器、書籍、報刊達到國家一類標準,滿足現(xiàn)代教育技術(shù)標準。校本部完成廁所改造,論證北教學(xué)樓的續(xù)接工程,建成使用夢想教室,幼兒園順利通過省十佳復(fù)驗。做到定目標、定任務(wù)、定標準、定時限、定責任人。各處室早規(guī)劃、早安排,明確階段性任務(wù)目標,積極創(chuàng)造條件,逐條逐項分步推進實施。正月十四上午將組織計劃交流。
2、積極推動社會主義核心價值觀進校園
一是將社會主義核心價值觀滲透到學(xué)科教學(xué)中進行體現(xiàn),建立完善的教育教學(xué)體系。二是納入學(xué)校課程,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。三是融入校園文化,提升校園文化品位,增添校園學(xué)習氣息,豐富校園文化生活,逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。四是圍繞核心價值觀內(nèi)容開展系列活動,特別突出搞好社團活動,高標準承辦好XX市現(xiàn)場會。
3、大力推進強化發(fā)展共同體建設(shè)
首先,落實《深入推進教育教學(xué)改革大力強化共同體活動》的講話精神和《XX市教學(xué)研究室關(guān)于進一步強化小學(xué)發(fā)展共同體活動的意見》。深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動,形成人人參與,人人出成果的態(tài)勢。在教育局張衍峰書記和教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的親自指導(dǎo)下,我單位積極行動起來,研究部署并啟動了共同體第六輪活動的前期準備工作,從四年級開始入手進行推進,截止現(xiàn)在,我校已安排四年級12個學(xué)科教師研討,并完成了開學(xué)第一周的微課、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計工作,準備在開學(xué)第一周正式鋪開第六輪共同體活動,為全市共同體活動的開展提供可借鑒的思路、模式和樣板。全校教師開展好“曬課”和“賽課”活動,為推動該活動,學(xué)校從資金、政策、人力上加大支持力度。其次,進一步落實《XX市教研室關(guān)于做好小學(xué)后期教學(xué)及相關(guān)工作的意見》,開展德育、智育、體育、藝術(shù)、綜合實踐等學(xué)生活動和教師讀書、素養(yǎng)大賽、名師對決等教師活動。第三,組織和參與各類活動,為教師盡可能多的提供參與的機會。充分利用夢想教室,組織好學(xué)校的課堂評估,優(yōu)質(zhì)課評選活動。全程參與全市小學(xué)發(fā)展共同體、素養(yǎng)大賽、創(chuàng)新課評比、主題班會展評等活動。
4、深化推進教育教學(xué)改革
全面落實《XX市關(guān)于深化整體推進教育教學(xué)改革的實施意見》。深化“現(xiàn)代學(xué)校管理制度構(gòu)建、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化提升”四項改革為重點。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。首先,完善各類制度,堅持民主治校,依法辦學(xué),如需進一步完善和修訂《績效工資發(fā)放方案》。其次,規(guī)范課程開設(shè),創(chuàng)新研發(fā)課程新項目,提升課程高品位,繼續(xù)大力擴大發(fā)展社團課程活動。第三,鞏固提高高效課堂,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)策略。第四,學(xué)校繼續(xù)拓展“涂人生最佳底色,辦綠色幸福教育”辦學(xué)理念文化的內(nèi)涵和外延,突出打造以辦學(xué)理念為中心的`顯性文化。讓實小文化在每個實小人身上內(nèi)化于的心,外化于行。
5、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)
一是加強師德建設(shè),落實師德考核前置。一是堅決落實《禁止在職教師從事有償補課的若干規(guī)定》,把體罰變相體罰、接受家長宴請、索要家長財物、亂訂教輔資料、有償家教等當作長期任務(wù),時時抓在手上,樹立教師良好形象。二是認真組織和安排好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,宣傳教育的大好形勢,了解孩子在家情況,傳授科學(xué)有效的家教方法,打造家校共育的合力。
二是加強教師培訓(xùn)和學(xué)習。把提高教師素質(zhì)作為校本研修的重要內(nèi)容。首先,讓教師走出去,多聽、多看、多學(xué),及時掌握新的教育信息,并進行輻射帶動。其次,聘請專家來校授課。第三,積極和名校結(jié)對。學(xué)習先進,高端引領(lǐng)。
6、落實兩個“一崗雙責”。
一是安全管理“一崗雙責”制。加強人防建設(shè),加強監(jiān)督檢查,實行日查、周查、月查制度,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,確保不發(fā)生任何責任事故。二是完善中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制、班教導(dǎo)會制度和教書育人“一崗雙責”制度。
7、加強學(xué)校黨建工作
落實黨員領(lǐng)航行動,樹立黨員先進形象,宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡。充分發(fā)揮政治核心作用,全面貫徹黨的教育方針,改進思想政治工作,高舉教育教學(xué)改革的旗幟,加強監(jiān)督保障。
學(xué)年度工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我班將圍繞我校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,著重進行學(xué)生的行為規(guī)范教育和生存教育,采用多種教育活動形式,突出活動和滲透的功能,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學(xué)生學(xué)習習慣和行為的養(yǎng)成。
二、具體工作內(nèi)容及措施:
1、規(guī)范班級管理,建立和完善學(xué)生學(xué)習活動的激勵機制,落實行為習慣養(yǎng)成教育。
2、開展“好習慣從身邊做起”的主題系列班隊教育活動。
3、圍繞“定一個目標、評一周文明之星”的活動,將常規(guī)教育進一步落到實處,明確告訴學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練的每月、每周要點,根據(jù)我班實際情況,強化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”、“先作業(yè)后玩!钡膹娀顒,提高學(xué)生學(xué)習的`自覺性和主動性。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
三、每月工作重點:
九月份:
1、集隊集會的“快靜齊”常規(guī)訓(xùn)練要求,抓好升旗儀式、街隊隊伍訓(xùn)練。
2、制訂班級德育工作計劃,
學(xué)年度工作計劃 篇3
一、工作思路
新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校安排,美術(shù)學(xué)科獨立制定計劃和總結(jié)。
根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計劃,美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學(xué)習《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級的送陪上門美術(shù)研究活動,我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研究,并進一步改善教學(xué)研究制度,提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量,從而進一步提高我校美術(shù)教育整體水平。
二、主要工作
(一)積極參加各類培訓(xùn)
積極參加各種形式的培訓(xùn)活動。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學(xué)專題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實施好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期積極參加區(qū)級的“送陪上門”美術(shù)研究活動,參加區(qū)級《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內(nèi)容要求。
(二)努力提高教師能力
美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開設(shè)公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學(xué)、觀摩等活動,培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術(shù)教師參與活動。
。ㄈ┨嵘逃虒W(xué)質(zhì)量
我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學(xué)期重點加強對六年級的美術(shù)教學(xué)研究,并進行調(diào)研。繼續(xù)推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術(shù)學(xué)科的老師負責名畫欣賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎。希望學(xué)校能把2個美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好,讓學(xué)生能進專用教室上課。
三、主要活動
九月份
1、學(xué)習課標,制定學(xué)期教學(xué)計劃。
2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點說明”、“夯實基本功的
有效途徑”的'專題培訓(xùn)。
3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。
4、《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題開題。
5、參加科學(xué)幻想畫繪畫比賽。
6、20xx年美術(shù)市年會論文征集
十月份
1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專題研究活動。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。
4、潘冬雪老師美術(shù)公開課。
十二月份
1、徐旭香老師美術(shù)公開課。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、六年級美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。
一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。
學(xué)年度工作計劃 篇4
又到制訂工作計劃的時候了,然而我對本學(xué)期的打算在假期里就一直在醞釀,因為經(jīng)過一年的育才生活,我班學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習慣,班級也建立起了健全的管理和自我管理制度,形成了良好的班風、學(xué)風,如何在這基礎(chǔ)上繼續(xù)突破,引領(lǐng)班級取得更大的進步確實需要一番苦心。通過反復(fù)精心的思考,我打算本學(xué)期采取以點帶線,以線帶面,以個人發(fā)展促集體進步的策略,主要進行以下幾項主要工作:
一、發(fā)展一批共青團員
我認為集體的發(fā)展離不開集體中的個體的發(fā)展,而個體能否最大程度的發(fā)展關(guān)鍵在于其思想上是否上進,因此我想最大限度地調(diào)動個體的內(nèi)在積極性必將對學(xué)習與生活其間的集體成員具有特殊的激勵和陶冶作用。我們的學(xué)生已逐漸成熟,都很有自己的思想——這決定了對他們的教育不能依靠灌輸或說教,而應(yīng)賦予其積極的意義和高尚的情趣,造成融洽向上的集體心理氣氛,從而催化學(xué)生自我完善意識的形成和發(fā)展,提高其自我教育的自覺性;而我們的'學(xué)生又都很有進取心,渴望被認可,渴望成功——這又決定了對他們的教育不必再依靠灌輸或說教,完全可以利用學(xué)生的主觀能動性,變被動的接受教育為主動地自我約束,變外界的紀律要求為內(nèi)在的自我要求進步。于是我將把本學(xué)期工作的重心之一放在發(fā)展共青團員上,并在開學(xué)初就宣布這一計劃,提出了對團員和積極要求加入團組織的學(xué)生的要求,讓他們爭做德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,力爭成為同學(xué)中的先鋒模范,以使學(xué)生在管理活動中既是被管理的對象,又是管理的主人;既是被改造的對象,又是改造者;使學(xué)生的發(fā)展過程表現(xiàn)為一種自我培養(yǎng),自我塑造的過程。
事實證明,這種做法確實可以很大限度地調(diào)動學(xué)生積極性,以形成積極的個性品質(zhì)。從我宣布到現(xiàn)在僅4天的時間我已收到2篇申請書,2篇思想?yún)R報,學(xué)生都下決心爭取做最好的自己,爭取最早光榮地加入團組織。
二、推出一批學(xué)習模范
進入初二,就離分流考試不遠了,學(xué)習上的競爭就更加激烈了,因此作為班主任不得不把學(xué)習放在最重要的地位來抓。因此,我打算在本學(xué)期推出一批學(xué)習模范。
一方面,抓住學(xué)習尖子——俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。對每次反饋成績均在A等的同學(xué)給予加分,并爭取把他們推向年級,推向?qū)W校,通過成就感鞭策學(xué)生去追求更高的目標,迎接更大的挑戰(zhàn);另一方面,抓住進步幅度大的同學(xué)——既鼓勵這些同學(xué)再接再厲,也讓依然落后的同學(xué)看到希望,感到只要努力就來得及,只要付出就會有收獲。爭取在班內(nèi)形成人人奮進,你追我趕,共同提高的勢頭。
三、培養(yǎng)一批學(xué)生干部
一般地說,一批好干部可以帶出一個好的班集體;反之亦然。一個班集體中,必須有一部分熱愛集體工作又有較強工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊伍,這些“小領(lǐng)袖”式的學(xué)生干部,班級中的靈魂人物,作為同齡人,在班級學(xué)生中的作用往往是班主任不可替代的。因此,本學(xué)期我打算完全放手,在紀律、衛(wèi)生等各個方面,在勞動或文體活動等各項活動中都讓學(xué)生進行自我管理,讓他們作為集體的核心,通過他們團結(jié)合作帶動其他集體成員,既做好師生之間的橋梁作用,也在開展集體工作中起到領(lǐng)導(dǎo)和骨干作用。為此,選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,是我本學(xué)期工作的又一件大事。
入學(xué)第一學(xué)期的班干部隊伍是我通過一段時間的觀察后確立的,第二學(xué)期的班干部隊伍是學(xué)生競選,民主投票產(chǎn)生的。這樣,班級中有領(lǐng)導(dǎo)才能的和愿意為同學(xué)服務(wù)的,以及學(xué)生擁護的學(xué)生我心里基本都有數(shù)了,本學(xué)期我打算針對以往這些同學(xué)的表現(xiàn),由我來任命班干部隊伍,并且基本上到分流考試前就不做調(diào)整了。
那么對班干部的培養(yǎng)呢,我主要想通過三個方面:首先是要任勞任怨,積極進取,在班級中起正確的導(dǎo)向作用;其次是有能力,有精力,可以投入地做好自己的工作,推動班級工作的進展;再次就是要有魄力,工作中最先想到的應(yīng)該是集體的利益,而不是自己怎么怎么樣(比如我這么做同學(xué)會怎樣看我啊等等),敢于管理,具有創(chuàng)新意識,帶動班級走向更高的臺階。
總之,新學(xué)期意味著新氣象,也意味著新挑戰(zhàn),我將全力投入其中,所以我也滿懷憧憬地期待著這又是一個有沉甸甸收獲的學(xué)期……
學(xué)年度工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為依托,以現(xiàn)代化的先進的教科研理論為先導(dǎo),順應(yīng)社會現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢,堅持與時俱進,進一步完善教科研網(wǎng)絡(luò),規(guī)范課題過程管理,繼往開來,務(wù)實創(chuàng)新,扎實科研。
二、具體工作:
1.進一步完善教科研網(wǎng)絡(luò)。以課題中心組為點,向全校教師全面鋪開教科研活動,以點帶面,以面促點,推動教科研工作的平衡、縱深發(fā)展。繼續(xù)開展好各學(xué)科教研活動,每月活動1次,活動講究實效,要在實踐探究上下功夫,在提高理論水平上下功夫,為課題研究操作引好路。
2.規(guī)范課題研究的過程、結(jié)題管理。
(1)根據(jù)實際情況,做好各課題的過程和結(jié)題工作,確保原有課題的延續(xù)性,以保證原有課題的順利進行。
(2)抓好各課題課堂教學(xué)活動的展示,課題組組員要上好實踐課、網(wǎng)絡(luò)課,作好對比測試等各類活動、研究的原始資料的收集記載工作。(如:記錄卡、追蹤檔案、階段小結(jié)等)。
(3)堅持教科研與教育教學(xué)實踐活動的緊密結(jié)合,把課題研究融入課堂,融進班級管理、學(xué)生管理,并在學(xué)期中的各類課堂教學(xué)活動中對本課題研究要有所展示。
。4)抓好課題的'資料建設(shè),各課題組的課題資料要全面系統(tǒng),個案追蹤材料要力求“原始化”,期末要組織課題資料大檢查,為我校重點課題的結(jié)題做好準備。
3.理論學(xué)習,更新觀念,與時俱進。
(1)根據(jù)新的形勢,對教師原有的閱讀摘錄進行適當改革,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習。
(2)邀請外來專家作理論講座,同時多派教師外出學(xué)習觀摩,回來后要及時把一些新觀念、新思想傳播反饋,組織全校教師學(xué)習,以提高教師的科研水平。
4.積極參加市教科室組織的各級各類活動。
5.進一步完善教科研獎勵制度。
6.扎扎實實做好每月一次的“中青年教師論壇”,確實解決課程改革中存在的實際問題。
7.做好“課程改革專項督導(dǎo)評估”工作,完善資料,形成體系,勝利迎接評估。
8.協(xié)助大隊部,做好每天下午聽廣播與課改緊密結(jié)合的少先隊工作。
三、月安排
三月份:
制訂教科研計劃。
參加市教科室會議,并下達。
召開課題組會議和級科組長會議。
申報本學(xué)期子課題。
網(wǎng)絡(luò)試驗課展示。
四月份:
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動。
圍繞各課題進行理論學(xué)習,組織學(xué)習心得交流。
五月份:
開展課題實驗課。
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動。
參加市教科室組織的各類活動。
做好學(xué)?傉n題的資料整理工作。
做好省級評估中課題、課改資料整理工作。
六月份:
課題實驗課、網(wǎng)絡(luò)課。
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動。
邀請專家來校作教科研講座。
收集各課題研究記錄檔案,課題結(jié)題工作。
七月份:
完成教科研總結(jié)。
級科組長會議,總結(jié)本學(xué)期課題工作。
進行教科研考核評選。
學(xué)年度工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,特別是自主管理能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,努力開拓班級工作新局面。
二、班級基本情況分析
本班共有學(xué)生77人,其中男生45人,女生32人。我班學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習和生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風貌,他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績上升比較明顯。在行為習慣方面,我班絕大多數(shù)比較遵守紀律,行為習慣良好。但仍有少部分后進生的自我約束力極差,不愛學(xué)習,不做作業(yè),行為習慣也很差。在這個學(xué)期,我給班級定下以下目標:班級特色:自主管理特色。經(jīng)過一學(xué)期的實踐,已經(jīng)開始踏上了“自主管理”特色的軌道,收到了一定的效果。
三、本學(xué)期工作目標
1、進一步貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育,杜絕追趕打鬧等危險行為,課間開展棋類、牌類等小游戲,保持教室的干凈整潔,使每個學(xué)生成為“和、雅、誠、勇”的好少年。
2、進一步培養(yǎng)小干部,放手讓他們?nèi)ス芾,但班主任也?yīng)多作指導(dǎo)。
3、結(jié)合少先隊大隊部開展的主題活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
4、唱好課前一支歌。
5、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹立他們學(xué)習的信心,通過學(xué)習的進步,帶動班級的整體工作。
6、重視每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
7、開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學(xué)們積極參與班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力。
8、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。結(jié)合學(xué)生生活實際,對學(xué)生進行飲食、交通、防火、活動等安全教育。杜絕危險因素,使學(xué)生整體素質(zhì)得到進一步的提高。
四、常規(guī)管理措施
在期初讓每個孩子結(jié)合實際制定學(xué)習計劃。
1、學(xué)習方面
為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,每周達到25分就可以換一顆星。隨著星星個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
建立本班的“學(xué)習小組”,六個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習小組”中的六位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法是培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。六人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面
為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,繼續(xù)定期填寫班級記載本,記錄好兩操、課間紀律、好人好事,進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。每月操行分上墻公布。共3頁,當前第1頁123
3、衛(wèi)生方面
通過鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
衛(wèi)生委員和每天的保潔小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的'同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
4、學(xué)生心理健康教育
隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。我將做到:
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,給孩子一個寬松的心理空間。
5、學(xué)生安全教育
讓學(xué)生輕聲慢步,不能在走廊里追逐打鬧,告訴學(xué)生上下樓梯靠右行。
不帶任何利器進校。
雨天不在操場上滑行。
五、工作安排
九月——弘揚美:
1、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強安全教育。
2、暑假小結(jié):了解學(xué)生暑期情況。
3、組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓一日常規(guī)。從身邊的小事做起,愛護公物,培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,做好一天兩掃和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
4、根據(jù)班級實際,制定《班規(guī)》。任命和競選班干部。
5、召開第一次班干部會,合理分工,明確每個人的工作重點、工作程序。
6、以中秋、國慶為教育契機,加強對學(xué)生的民族精神教育,開展小型多樣的宣傳活動,開好主題班會,出好專題黑板報。
7、各項評比進行小結(jié),推出好壞典型。
十月——感受美:
1、孝敬長輩教育,開展感恩活動。開展以愛祖國的主題班隊活動。
2、召開第二次班隊干部會議。總結(jié)他們的優(yōu)缺點,明確今后努力的方向。同時,要求他們注意班干部之間的合作,盡力在同學(xué)們中幫助他們樹立威信,創(chuàng)造機會,培養(yǎng)和鍛煉他們的能力。
3、根據(jù)班級特點,營造書香班級,以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,促進良好的班風班貌的形成,促進書香校園建設(shè)。
4、進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習習慣,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問刻苦鉆研的團隊合作精神,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
5、出第二期黑板報,布置班級園地。
6、各項評比進行小結(jié),表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀團隊。
11月——傳播美:
1、心理健康教育。
2、看影視教育片,寫觀后感。
3、孫世婕、陳智潛的學(xué)習經(jīng)驗介紹。
4、積極參加課間安全文明小游戲活動。學(xué)生根據(jù)學(xué)校的要求、自己的喜好自帶玩具。
5、召開第三次班隊干部會議,班干部開展批評與自我批評。
6、出第三期黑板報,布置班級園地。
學(xué)年度工作計劃 篇7
全新的征程,全新的挑戰(zhàn)。今年我擔任八年級(1)班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
二、工作目標:
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點工作
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的'課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
。1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力
求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的
輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性
和進取心。
4、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。
總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習,反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新要求,做一名出色的班主任。
學(xué)年度工作計劃 篇8
為了切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)縣局和北趙中學(xué)校委會的有關(guān)精神,我校本學(xué)年教務(wù)處的工作計劃如下:
一、抓學(xué)生
為了是學(xué)生更加充分的利用時間進行學(xué)習,本學(xué)期將從一下幾點做起
1、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎(chǔ)上將學(xué)生在課堂上的種種表現(xiàn)進行考核,目的使班主任、年級組、教務(wù)處、政教處掌握學(xué)生的具體表現(xiàn),形成齊抓共管的合力。
2、強制學(xué)生進行預(yù)習,建立“預(yù)習本”制度。要求各教師每節(jié)課對學(xué)生出示下節(jié)課的預(yù)習提綱,貼在教師墻上,實行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機制。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時間得到充分利用。
3、在八年級進行飯后練試點。從上午放學(xué)后的12:40--13:20規(guī)定為飯后練時間,教師對學(xué)生進行“單盯單”的輔導(dǎo)。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時間,解決一些科目學(xué)生沒有時間做作業(yè)的矛盾,同時在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
4、對7-9年級學(xué)生實行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對學(xué)生進行階段性的檢測,具體檢測時間由備課組自行確定后上報年級組,年級組負責做好各科檢測時間的協(xié)調(diào)工作,在第二周周三以前將各科的檢測結(jié)果統(tǒng)計情況上報年級組,統(tǒng)計結(jié)果包括各班各科的前10名學(xué)生、后10名學(xué)生、進步較大的2名學(xué)生。目的是通過對學(xué)優(yōu)生和進步學(xué)生進行表揚,是優(yōu)生更加拔尖,進步生恢復(fù)信心,同時對各班各科后10名學(xué)生進行分析原因,做好動員,爭取最大的進步。
二、抓管理
1、實行統(tǒng)一集體備課制度,加強備課組的職能。要求各備課組按照安排進行以備課組為單位的.年級統(tǒng)一備課,各備課組的活動時間每次不得少于40分鐘,確因客觀原因不能參加備課組活動的教師提前向教務(wù)處請假。同時要求各備課組長做到合理安排,確保備課組活動的質(zhì)量和效率。目的使備課組職能得到提升,加強集體備課對課堂教學(xué)的推動力,從而加強課堂教學(xué)的有效性。
2、加強考核力度,增加公示頻度,嚴格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),一定進行嚴格考核,并及時公示或通報考核的結(jié)果,并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平時量化中去。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以實現(xiàn)教師“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。
3、加強課堂管理,提高課堂效率。要求各教師對學(xué)生的管理從小事入手,從平時教學(xué)的一點一滴入手,對學(xué)生實行有效管理。教務(wù)處在加強學(xué)生管理力度的同時加強對教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施,提高課堂的時間有效利用。目的是提高學(xué)生學(xué)習的自覺性,有效利用課堂的45分鐘,切實提高學(xué)生的學(xué)習成績。
三、抓反饋
1、將學(xué)生作業(yè)中錯題是否糾正作為重點檢查。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學(xué)生糾錯的過程,同時學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達到95%以上。目的使教師重視教學(xué)的過程管理,提搞對學(xué)生的以帶動學(xué)生重視平時的學(xué)習過程。
2、嚴格考試制度。考試時盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式,加大考試巡查的力度和頻度,對考試中違紀學(xué)生從嚴處理。對考試結(jié)果進行以學(xué)生-教師-班主任-年級組-教務(wù)處為主線的層層分析,為學(xué)生的學(xué)習提高提供有力、可靠的第一手資料。目的使學(xué)生體會成績的優(yōu)劣是必須從平時一點一滴、一堂課、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來的。
四、新教師的培養(yǎng)。本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點工作來做,通過經(jīng)驗豐富教師帶動、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力。目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng)造條件,實現(xiàn)三個年級教師的正常任課交替,以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高。
五、九年級工作。具體思路為:
1、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生,輔導(dǎo)切實實行分層輔導(dǎo),重點做好“拔尖”和“扶困”工作。
2、在平時的教學(xué)中注重學(xué)生分組,提高“兵教兵”的效果。
3、加強九年級教師的試題研究,提高教師對中考的駕馭能力。
4、爭取家長等各方面的密切配合和大力支持。
5、做好九年級學(xué)生各個階段的心理指導(dǎo)工作。
目的是在充分調(diào)動九年級教師的積極性的同時增強學(xué)生的學(xué)習自覺性、積極性。是我校的中考成績再上新臺階。
為了我們的學(xué)生,為了我們的學(xué)校,為了我們自己。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。
教務(wù)處
20xx年9月
學(xué)年度工作計劃 篇9
為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》(教基一〔20xx〕4號),切實把“立德樹人”根本任務(wù)落到實處,扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊,提高學(xué)生思想品質(zhì)、道德水準和文明素養(yǎng),培育其美好心靈、樹立遠大志向,自覺踐行社會主義核心價值觀,促進學(xué)生健康快樂成長,特制訂學(xué)校德育工作計劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,具體負責日常工作。
二、主要工作
。ㄒ唬┤嫱七M社會主義核心價值體系教育
1.深入開展社會主義核心價值觀“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動,使“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀為師生所理解,并進一步內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。
2.開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。積極推進學(xué)校道德講堂建設(shè),落實每周一講制度,號召學(xué)生積極走上道德講堂,圍繞社會主義核心價值觀,講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式進行演講,通過講好我們先人追求夢想的歷史故事、講好近代以來革命先輩的革命故事、講好先進人物的創(chuàng)業(yè)故事、講好普通人和同齡人追夢圓夢的故事,使學(xué)生從中得到啟迪、得到教育、得到提升,實現(xiàn)“春風化雨、潤物無聲”的效果。
3.將社會主義核心價值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評指標,開展社會主義核心價值體系教育優(yōu)秀課件征集評選活動,促進核心價值體系教育融入課堂教學(xué)。
4.開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學(xué)生以書法、繪畫等形式,熟記社會主義核心價值觀24字要求,書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句,引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高文化修養(yǎng)和審美能力,增強對核心價值觀的認同,樹立追求真善美的'價值取向,傳承中華美德。
5.加強校園文化和“積德榜”建設(shè),開展“書香校園·明禮知恥”讀書活動。建設(shè)書香校園,號召廣大學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書,廣泛開展“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學(xué)習,普及國歌奏唱禮儀,開展知識競賽和征文活動,引導(dǎo)他們愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國,養(yǎng)成文明習慣,弘揚道德風尚。
二、深入開展“祖國好 家鄉(xiāng)美”主題系列活動
。ㄒ唬┤路,開展“學(xué)習雷鋒,做美德少年”活動。按照省文明辦、市文明辦要求,深化“五心教育”(忠心獻給祖國,孝心獻給父母,誠心獻給他人,愛心獻給社會,信心留給自己)活動,抓好“灑掃應(yīng)對”、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚和傳承雷鋒精神,學(xué)習先進人物,從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起,積極參加愛心志愿服務(wù),養(yǎng)成良好行為習慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。
。ǘ┙M織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動。將中華經(jīng)典誦讀納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動,做好“節(jié)日簡報”,進一步加強對傳統(tǒng)節(jié)日知識的認識,增進學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認知和認同。
(三)利用六一節(jié)日,組織開展 “童心向黨”歌詠活動。突出愛黨愛國愛社會主義主題,組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,增進廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅定信念。
。ㄋ模╅_展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮” 網(wǎng)上簽名寄語等活動,組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒發(fā)感想。
三、強化心理健康教育
加強心理課程建設(shè),保證心理健康教育時間,加強生命教育和青春期教育,合理安排教育內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,科學(xué)有效開展心理健康教育。
四、加強生態(tài)文明教育
深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動,加強大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育,組織學(xué)生開展調(diào)查體驗活動,參與環(huán)境保護宣傳,增強保護環(huán)境的自覺性。持續(xù)開展光盤行動,定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生不比富貴,比儉樸;不比享受,比付出。倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念,樹立保護環(huán)境、節(jié)能減排的意識,建設(shè)節(jié)約型社會。
五、扎實做好創(chuàng)建全國文明城市工作
按照國家“未成年人思想道德建設(shè)測評體系”的相關(guān)內(nèi)容,多形式全方位加強學(xué)生的思想道德教育,努力提高師生的文明素養(yǎng),組織開展健康教育活動,培養(yǎng)師生的健康行為和生活方式。
六、工作要求
。ㄒ唬└鲗W(xué)校要將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃,保障德育工作經(jīng)費,明確相關(guān)責任人,確保各項工作落實到位。
。ǘ└鲗W(xué)校要加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度,引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng),樹立網(wǎng)絡(luò)責任意識。
。ㄈ└鲗W(xué)校要主動聯(lián)系村委等相關(guān)部門,切實加強進城務(wù)工子女、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育;積極抓好家庭教育,成立家長委員會和家長學(xué)校;充分利用新聞媒體做好宣傳,營造良好氛圍。
。ㄋ模┒ㄆ诒碚萌(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、美德少年,發(fā)揮榜樣示范作用,扎實推進我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作。
。ㄎ澹└鲗W(xué)校要及時將開展德育工作材料報送二合小學(xué)德育處,郵箱:xx,作為學(xué)校德育工作年終考評的重要依據(jù)。
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