精選技術工作計劃模板合集七篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的技術工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
技術工作計劃 篇1
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,進一步探索信息技術課堂教學模式,全面提高我校信息技術教育教學質量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標,新大綱》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究和連片教研,嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經驗,提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,加大本組教師的.業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的FLASH、網頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設計及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。
5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,必須充分利用網絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。
6、協助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術掌握素質。
7、組織初三信息技術中考的考試輔導。
總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
具體活動內容見附頁。
三、主要工作安排
三月份:
1、討論學習學校工作計劃、教導處、教科研處工作計劃,依據上級要求制定本教研組計劃。
2、收集修改學生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。
3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。
4、常規(guī)檢查。
四月份:
1、組織開展信息技術興趣小組活動。
2、認真做好初中信息技術備考復習。
3、常規(guī)檢查。
五月份:
1、檢查維護學生機房,安裝調試學生信息技術考試練習系統。
2、組織九年級的信息技術中考復習及考試工作。
3、參加學校教科研處及教導處開展的優(yōu)質課評比活動。
4、開展信息技術興趣小組活動。
5、常規(guī)檢查。
六月份:
1、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例。
2、開展信息技術興趣小組活動。
3、常規(guī)檢查。
七月份:
1、組織期末考試,做好學期結束工作,上交期末工作總結。
2、做好期末機房檢查維護工作。
技術工作計劃 篇2
一、指導思想:
《普通高中通用技術課程標準(實驗)》(下簡稱《課程標準》)的頒布標志著我國課程改革步入了實質性階段,基礎教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質、課程理念、設計思路,還是課程目標均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術課程標準的內容以提高學生技術素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統一,注重國際經驗與我國國情相結合,教育理念與教育實踐相結合、教育傳統與未來發(fā)展需要相結合,努力建設立足我國國情、體現未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術課程的新構架。
在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求:“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展!奔夹g課程應結合自身的特征,把它落實在教學實施的過程中。
二、具體工作:
。ㄒ唬└鶕皟赡甑慕虒W經驗總結,根據對其他學校的經驗借鑒,針對新課程的特點,確定教學設想和教學措施,以便提高教學質量。
。ǘ┱J真做好六認真的檢查工作和督促工作。在第一次教研活動時明確提出本學期的工作重點。要求老師認認真真扎扎實實工作,改變以往的`教學觀念,爭取將這個新課程上的有聲有色。
(三)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,提高青年教師的業(yè)務水平,要求青年教師多采用多媒體手段教學,多運用網絡與其他學校的教師進行教育先進理念方面的交流,來取長補短。發(fā)揮團隊協作精神,搞好集體備課。
。ㄋ模└鶕䦟W校教務處安排,努力創(chuàng)設生動活潑的學習情景,注重科學教育方法,培養(yǎng)學生的探究能力,運用現代信息技術,發(fā)揮多媒體的教學功能,注意貼近學生的生活,聯系生活實際,培養(yǎng)交流、合作能力。
。ㄎ澹┱J真學習新課標做到目標明確,鉆研業(yè)務。鼓勵組內各教師積極進行教學研究,促進教學改革,寫好教學教研論文。
。┰谂囵B(yǎng)青年教師方面,努力讓他們參加市、區(qū)級的教研活動、年會。同時,校內開展互相聽課活動。青年教師期初上一次公開課,期末上一次匯報課,充分發(fā)揚民主評估公開課,使教師素質進一步提高。
總之,在學校領導的指導下,通用技術教學將會有所新的突破。
技術工作計劃 篇3
一、指導思想
《普通高中通用技術課程標準(實驗)》(下簡稱《課程標準》)的頒布標志著我國課程改革步入了實質性階段,基礎教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質、課程理念、設計思路,還是課程目標均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術課程標準的內容以提高學生技術素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統一,注重國際經驗與我國國情相結合,教育理念與教育實踐相結合、教育傳統與未來發(fā)展需要相結合,努力建設立足我國國情、體現未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術課程的新構架。
在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求:“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。”技術課程應結合自身的特征,把它落實在教學實施的過程中。
二、教學理念
1、關注全體學生的發(fā)展,著力提高學生的技術素養(yǎng)。
2、注重學生創(chuàng)造潛能的開發(fā),加強學生實踐能力的.培養(yǎng)。
3、立足科學、技術、社會的視野,加強人文素養(yǎng)的教育。
4、緊密聯系學生的生活實際,努力反映先進技術和先進文化。
5、豐富學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化。
三、實施過程
本學期開設《技術與設計1》,高一年級9個班同時開課,每周1課時,總課時數20節(jié),其中課堂教學16節(jié),機動2節(jié),教學評價2節(jié)。實施過程準備如下:
1、設計圖樣的繪制(1-5周)
2、模型或原型的制作(6-9周)
3、技術產品的使用和保養(yǎng)(10-12周)
4、復習(13-16周)
5、備課組討論總結(17-18周)
6、學分認定(19-20周)
常州市武進區(qū)禮嘉中學通用技術備課組
技術工作計劃 篇4
一、指導思想:
本學期我校的信息技術工作繼續(xù)以“校園信息化促進教育教學現代化”為指導思想,以科學發(fā)展觀為指導,以實施素質教育為重點,不斷提高教師信息技術教育的整體水平,提高師生的信息技術素養(yǎng),全面推進我校教育信息化的建設工作。
二、工作目標:
1、明確各項職責,完善各項制度。
2、加強教師信息技術能力的培訓,鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術。積極探索和實施信息技術與學科教學的整合,開發(fā)信息資源,為學生在網絡環(huán)境下的學習創(chuàng)造條件。
3、進一步加強和規(guī)范校園網建設,完善學校電視臺的視頻點播系統和網絡辦公系統建設。
4、完善網站建設,加強校園網站的維護與更新,不斷豐富網上資源。鼓勵教師建立個人專題網站。
5、完善學校資源建設,建立學校的'特色資源庫,保證計算機輔助教學。
6、做好校園網絡的維修維護。
三、具體工作:
本學期注重網絡辦公建設和校園網絡安全管理方面,本著實用科學節(jié)約的原則,探索網絡辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網
絡信息安全,做到及時防范。
本學期信息技術工作要點:
1、教學工作:本著發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神的原則,積極探索中學信息技術課的教學方法,認真完成信息技術課的教學任務。
2、維護學校各室電腦設備,本著隨叫隨到的原則,盡可能為老師解決問題,鼓勵和配合教師運用信息技術進行教育教學活動。
3、做好網站維護,完善校園網。盡力充實學校網站的內容,盡可能把學校發(fā)生的最新資訊及時發(fā)布出去。
4、局域網維護工作:繼續(xù)加強網絡知識的學習,探索利用校園網資源的更好辦法,同時加強同兄弟學校的交流,以使我校的網絡管理正常化。
5、校園電視臺工作:進一步加強的建設,同時與學校團委聯手,做好《校園之聲》的直播工作,圍繞學校的中心工作,開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動,寓教育與活動之中。
6、教師信息技術培訓:積極組織教師參加上級主管部門的教師信息技術應用培訓,認真做好教師的信息技術校本培訓。
7、開展青年教師信息技術與學科整合優(yōu)質課競賽活動,組織參加信息技術優(yōu)質課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件評比。
8、做好學校重大活動影像資料收集、整理和儲存。
技術工作計劃 篇5
過高一信息技術基礎理論和操作的學習,學生對基本的操作技巧和網上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎上高二年級的'第一學期主要以MS Office 辦公系統的WORD 和 EXCEL(20xx版)為教學內容,穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學期的教學工作計劃,使學生能以最大的興趣投入到學習中,培養(yǎng)信息技術素養(yǎng),樹立信息技術意識,從而促成良好的學習習慣和方法。
教學優(yōu)勢
計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。
教學不足
學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
改進措施
教學措施
1) 強調基礎知識,重視教學方法,教學技能
2) 注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣
3) 培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果
4) 課堂中注重講練結合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用
5) 加強學生上機實踐操作管理和引導
教育措施
加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現分層管理、分層教學。
技術工作計劃 篇6
20xx年為了進一步加強公司安全生產管理,切實提升安全管理水平,確保安全生產,特擬定下一年度安全工作計劃。
一、指導思想
堅持貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,健全安全管理體系,完善安全管理資料,落實安全生產責任制,突出安全生產監(jiān)督檢查,強化隱患排查治理,確保安全生產持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展,安全管理工作持續(xù)改進提高。
二、安全生產工作目標
1.杜絕死亡、重傷事故;
2.杜絕火災、爆炸事故的發(fā)生;
3.無職業(yè)衛(wèi)生病例出現;
4.杜絕食物中毒和重大污染事故;
5.人員輕傷事故率不超過3‰;
6.安全隱患整改率達到90%以上;
7.三級教育率達到XX0%。
二、20xx年安全工作重點
1.安全生產責任制。
健全安全生產規(guī)章制度,落實安全生產責任制。嚴格與班段長簽訂安全生產責任書,層層落實安全生產責任制。每月給班組召開安全生產例會,總結不足之處,部署安全工作要求,強調下一步安全工作重點,并形成書面記錄,下發(fā)班組長,使安全責任制工作落到實處。
2.安全教育培訓。
健全安全生產教育培訓制度,配合綜合管理部加強員工安全培訓工作。嚴格執(zhí)行20xx年的安全教育培訓計劃,根據公司實際生產情況、人員作息時間,分批對員工進行國家相關安全法律法規(guī)、公司安全管理制度、崗位操作規(guī)程等的培訓,實現全員安全教育目標。結合20xx年安全生產月,大力宣傳安全生產知識,張貼安全宣傳標語,增強員工的安全意識,使安全理念深入人心。
3.外包隊伍安全管理。
外包進廠首先簽訂安全生產管理協議,對于外包所從事的施工,未配齊相應的安全設施、勞動防護用品或未制定有效的'安全管理措施,堅決不允許進行相應的施工。
4.消防管理。
嚴格執(zhí)行動火審批制度,并達到相應的消防安全要求。定期和不定期檢查消防設施、消防器材的完好、可靠性。建立消防器材專人負責制,保證消防設施、器材突發(fā)著火事故的可靠性。每半年舉辦一次消防演練,使消防應急預案具有可操作性,提高廠內火災發(fā)生后的快速反應能力。加強生產作業(yè)場所、生活住宿等重點防火區(qū)域的日常監(jiān)督檢查工作。
5.特種設備的使用和特種作業(yè)人員的安全管理。
嚴格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗制度,及時對特種設備進行自檢,嚴防特種設備帶病作業(yè),防止安全事故的發(fā)生。監(jiān)督檢查特種作業(yè)人員操作證復審情況,凡超過時限未經復審者,不得繼續(xù)從事原工種作業(yè)。依據《特種設備安全監(jiān)察條例》(國務院令第549號)的有關要求,協助公司領導對特種設備進行定期檢測檢驗。
6.安全檢查。
建立健全安全檢查制度,對特殊節(jié)假日、安全生產月及雨季、冬季等重點特殊時段,有針對性的開展專項檢查。建立公司安全檢查領導小組,對各車間定期或不定期實施監(jiān)督檢查。全年計劃開展專項檢查不少于4次。
建立隱患排查,整改報告制度,有效控制風險,對于發(fā)現的隱患根據定人、定時間、定措施的“三定”原則,及時整改。對于危險性較大的施工作業(yè),制定專項安全技術措施或安全管理方案。
7.開展安全標準化管理,提高安全管理水平。
在公司領導的指導和要求下,積極開展安全管理標準化工作,按照《企業(yè)安全標準化基本規(guī)范》(AQ/T9006-20xx)做好各項工作。通過標準化管理方式,規(guī)范生產行為,達到各生產環(huán)節(jié)符合有關的安全生產法律法規(guī)和標準規(guī)范的要求。
針對人員中毒身亡的安全生產事故,建議公司配備4臺正壓式空氣呼吸器,對于預防有毒有害氣體及應急救援能夠起到關鍵性作用。
由于來公司參加工作時間不長,現場需要掌握了解的的內容還很多,廠區(qū)面積大,責任重,但是安全管理工作沒有終點。本人將會在20xx年以更加負責的態(tài)度嚴格抓好各項安全管理工作。同時也感謝領導和同事在工作過程中對我的大力幫助和支持。希望在20xx年在公司領導、同事幫助、支持和配合下,使公司的安全管理工作邁上一個新的臺階。
生產技術部
20xx年11月29日
技術工作計劃 篇7
新學期的工作已經開始了。為進一步做好本學期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。特制定本人教學工作計劃如下:
一、學生分析:
三年級的小學生大多數是第一次接觸計算機,會感到很陌生,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學習信息技術的興趣。
四年級的學生經過一年的接觸,對計算機有了初步的了解,并且掌握了信息技術的相關知識,學會了用畫圖工具自己繪圖。
五年級的學生已經初步掌握了信息技術初步知識,會使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應用軟件,對于即將要學習的FLASH軟件,他們都有非常濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。
六年級的學生已經能夠熟練地操作計算機,他們對于網絡很感興趣,因此本學期學習如何制作網頁比較合適。
二、教材分析:
小學三、四年級使用的是河北大學出版社(主編苗逢春)的《信息技術》。苗版《信息技術》在選擇內容和設計教學模塊時,精選學生學習和生活中必備的信息技術基礎知識和基本技能,力圖鼓勵、指導學生結合自己的學習、生活經驗,主動理解、建構和應用信息技術知識、技能,培養(yǎng)學生搜集、處理信息并利用信息解決問題的能力,養(yǎng)成良好的信息意識和應用信息技術的習慣。其中三年級主要講解信息與信息技術的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識;四年級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。
小學五、六年級使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技術》。這套教材體現了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術教育的成功經驗,是一套用于學生自主學習、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強調以學生為主體的信息收集、處理和應用的'實踐活動,為信息技術教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍,使學生“在快樂中活動,在活動中學習,在學習中創(chuàng)造”。
三、教學目標:
三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
四年級——通過本學期的實踐活動,使學生成為打字高手。
五年級——通過本學期的學習,學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
六年級——通過學習,能自己建立網站、制作各種風格的網頁。
四、教學活動重點難點及突破方法:
三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。
四年級活動重點是學習錄入文字。
五年級活動重點是用FLASH制作簡單的動畫作品。
六年級活動重點是用FRONTPAGE制作簡單的網頁,初步學習建立網站。
各年級的活動難點是通過有限的上機練習時間將理論知識轉化為操作技能。
針對此活動難點,我將主要采取的教學方法是讓學生課前認真預習,上課時采用任務驅動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
五、自己在教學業(yè)務方面的努力方向:
為了更好地完成信息技術教學工作,我將在以下幾方面做出努力——
1、認真?zhèn)湔n:明確教學重點、難點關鍵,探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況,統一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會新課標精神,鉆研教材內容,從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備滲透德育、備重點突出,突破難點方法得當、備信息技術基本概念、備信息技術基本操作用語和基本術語、備信息技術教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設計。
2、認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連貫,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段(如任務驅動、小組合作等),調動學生的學習積極性,注重學生能力培養(yǎng),及時總結,做好教學后記。
3、認真布置作業(yè):要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。
4、認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行考核,及時分析、指正、查漏補缺。
5、認真組織輔導:根據學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生,激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以每班組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學生的特長。
六、教育教學能力及自身素質方面:
作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加上級部門組織的各類培訓和比賽。
七、農遠工程設備管理方面
在本學期,我的主要工作是進行信息技術教學,要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,保持計算機網絡教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,發(fā)生故障及時報修。另外,為了促進學校正常教學工作和迎接上級檢查,我將努力按時按質按量作好農遠工程檔案整理工作。
總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才做出自己的貢獻。
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