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      2. 二年級班務工作計劃

        時間:2023-05-16 18:37:23 工作計劃 我要投稿

        二年級班務工作計劃集錦十篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的二年級班務工作計劃10篇,歡迎大家分享。

        二年級班務工作計劃集錦十篇

        二年級班務工作計劃 篇1

          有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:

          一、常規(guī)教育方面

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“九一八”紀念日開展主題班隊會,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的`空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

         班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:進步標兵、班級之星、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

          這學期,我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        二年級班務工作計劃 篇2

          一、 學生基本情況:

          1、通過上學年的教學發(fā)現:通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績,效果是事倍功半。另外,學生的家庭教育也亟需加強。

          2、紀律情況:對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學生學習努力,思想活躍,中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經常提醒。

          二、 工作目標

          牢牢把握二年級學生的身心特點,通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學生積極主動、勇于探索的學習品質和初步的自學意識。

          三、主要工作

          1、班級管理 以習慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數學生樹立良好的紀律觀念,具有良好的紀律表現;培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部。

          2、德育以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,努力使培養(yǎng)學生正確的道德觀念,并具有相應的道德行為。

          3、安全及法制教育 以學校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內容,聯合學生家長,共同抓好學生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

          4、勞動教育 以身作則,依據《守則》《規(guī)范》,結合班級及學生家庭,對學生進行與其年齡相符的勞動教育,力爭使學生愛勞動,掌握相應的勞動技能。

          6、體育以學校開展的`“陽光體育”為依托,為學生制定切實可行的體育訓練目標,力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式,提高身體素質,養(yǎng)成鍛煉習慣。

          7、學習指導 堅持反思,不斷改進教育教學方法,提高教育教學質量;加強學生課外閱讀指導。

          四、基本方法措施

          1、以班會和品德課為主陣地,通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學。

          2、上好閱讀課,抓好學生的課外閱讀指導。

          3、針對學生成長過程中暴露出的問題,因勢利導,積極開展課外活動。

          4、通過班會、學;顒、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。

          5、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;

          6、繼續(xù)實施學生評價改革,激發(fā)學生積極向上的成長動機。

          五、各月工作安排

          九月:

          1、學生報到;進行學生暑假活動匯總;

          2、慶!敖處煿(jié)”;

         。、通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;;

         。础⒔M織學生參加學!鞍踩ㄖ萍薪逃顒印保 5、“小小故事會”啟動;

          6、迎“國慶”。

          十月:

          1、“小小故事會”;

          2、指導學習《小學生日常行為規(guī)范》;

          3、組織學生參加校書法比賽;

          4、指導學生為長輩慶祝“重陽節(jié)”。

          十一月:

          1、“小小故事會”;

          2、指導學生參加校課文背誦檢查;;

          3、指導學習《小學生守則》;

          十二月:

          1、“小小故事會”;

          2、指導學習《小學生守則》;

          3、組織學生參加校書法比賽;

          4、學生跳繩比賽;

          5、慶祝“元旦”。

          元月:

          1、“小小故事會”;

          2、指導學習《小學生守則》;

          3、指導復習、檢測;

          4、評選優(yōu)秀學生。

          5、假期安全法制知識教育。

        二年級班務工作計劃 篇3

          一、基本情況:

          本班共有學生 40人,這些學生中大部分學生有一定的學習積極性,能遵守紀律。積極參加各項活動,同學之間團結協作,但也有少部分學生較活潑好動,給班級的管理帶來了一定的難度。對這些不平衡現象,我感到壓力大,擔子重,決心排除干擾克服困難,因勢利導,形成良好的班風學風,力爭學習成績再上一個新臺階。

          二、奮斗目標:

          全面貫徹黨的教育方針,提高學生素質,并將素質教育的重點逐步轉移到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力上來。堅持“三面向”培養(yǎng)“四有新人”,完成學校交給的`任務,達到學校提出的要求,爭取文明班級,優(yōu)秀班級。

          三、具體要求及措施:

          1.教育學生樹立科學的世界觀,人生觀和高尚的道德情操,以及民族自尊、自信、自強的精神,使中華美德和光榮傳統(tǒng)結合時代精神在學生身上發(fā)揚光大。

          2.著手抓活動課程,全面提高學生素質,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進平衡發(fā)展。

          3.對班級實行民主管理,全體同學民主選舉產生自己的小干部,讓小干部帶領大家搞好班級管理。

          4.將全班同學四人分成一組,每組有語、數組長各一名,負責檢查組內成員的任務完成情況,班長負責督促檢查組長,這樣以來,班內各項任務都能落實到實處。

          5.做好后進生轉化工作。做好家訪工作,主動與家長聯系,爭取校內外共同結合教育好學生。

          6.加強安全、衛(wèi)生工作。

          四、班務進度表:

          略...

        二年級班務工作計劃 篇4

          一、指導思想

          執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛祖國、熱愛勞動,以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。規(guī)范班級日常管理工作,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的行為習慣。

          二、學生情況分析:

          本班共有65名學生,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、工作目標:

          營造良好的班級氛圍,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創(chuàng)造精神的班風。建立一個團結、文明、守紀、勤奮、互助的班集體。

          四、具體措施:

          1、培養(yǎng)班級干部:選拔班干部,使他們明確自己的職責,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,管理好班級,同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩。

          2、搞好班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          3、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,根據學生的實際情況,與學校的德育工作密切配合,將從不同的`方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

          4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          6、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          7、提高對安全教育工作的認識,加強安全教育的宣傳力度,并列入工作之重點,常抓不懈。經常檢修班級中各個角落,發(fā)現存在安全隱患的地方要及時處理、注意安全使用電器設備安全用電。做好節(jié)安全教育的宣傳教育工作。

          8、規(guī)范路隊紀律,在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

          9、善于發(fā)現和保護學生的創(chuàng)新精神和獨特見解,在教學中要注意發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。

          這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        二年級班務工作計劃 篇5

          一、班級基本情況分析

          初二(1)班學生44人,其中男生24人、女生20人,應屆生43人,復級生1人,學生學習參差不齊,班上學生成績達到優(yōu)秀者8人,占18%,及格率占51%,后進生占49%,后進原因主要是學習目標不明確,貪玩,基礎差,缺乏學習方法,但大部分學生努力學習,思想活躍,積極向上,極少部分后進生在課堂活動中頭腦反應慢,自治能力差。

          二.本學期指導思想和奮斗目標

          以“三個面向”為指針,以“五講,四美,三熱愛”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),正面教育,嚴格要求,循循誘導的指導思想,努力培養(yǎng)學生的主動學習的精神,自治能力及創(chuàng)造才干,建設良好的班風學風,形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發(fā)展;加強差生轉化,配合各代課教師,全面提高我班學生的各科成績;爭創(chuàng)文明班集體。

          三、本學期工作重點

          1、狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復、反復抓”;2、采取多種形式促進老師和老師、老師和學生、老師和家長、生和學生之間的溝通;

          3、培養(yǎng)一批得力的班干部,形成班級常規(guī)管理的良性運行;4、充分發(fā)揮班級特長生的作用,激發(fā)學生參加集體活動和興趣小組的積極性;

          5、培育團結向上的班集體。

          四、措施和工作安排

          第一周:

          熟悉班級情況,組建臨時班委會。(按上學期班委)指導他們填好《考勤登記表》《課堂情況記錄表》。

          9月的第二周和第三周:

         、兖B(yǎng)成教育。主要是落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面;

         、谏虾玫谝还(jié)班會課。主題是關于老師和學生、學生和學生之間的溝通;

          ③和特長生進行交流,培養(yǎng)文體活動骨干。

          9月的第四周和第五周:

         、俸葑ト粘P袨橐(guī)范,進行養(yǎng)成教育;

         、谡也钌勗挘私馑麄兩詈蛯W習上的困難,幫助差生克服生活和學習中的困難,樹立他們的學習信心。開始各種不同方式和家長取得聯系,以便進行有的.放矢的教育。并做好記錄。

         、劢⑿碌闹等瞻嚅L制度。讓每一個學生都能當班長,培養(yǎng)“我為班級,班級為我”的意識;

         、芾冒鄷䲡r間組織各類活動,培養(yǎng)師生情感、同學情感,使之成為團結向上的班集體。

          10月:

         、偌訌姲嗉壋R(guī)管理,特別強調安全,學習,紀律,衛(wèi)生等等。②期中考試的考前動員與備考。

         、劾^續(xù)家訪。配合學校家長開放日活動,使家長更加了解學校,了解老師,以便對孩子進行教育。

          11月:

         、僬壹庾由勗,鼓勵他們,使他們能夠勝不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績

         、谥笇W生進行試卷分析,引導學生掌握一定的學習方法;③抓日常行為規(guī)范反復進行養(yǎng)成教育,逐步實現由他律轉化為自律;

         、芡ㄟ^開展活動,培育他們團結合作精神。

         、蘩^續(xù)值日班長制度;

         、邔τ休^大心理壓力的學生進行重點家訪。

          12月:

          ①繼續(xù)放手讓班干部進行班級日常管理。逐步實現學生的自我教育和自我管理;

         、谄谀┛荚嚨目记皠訂T與備考。注意適時地舒緩學生的學習壓力和考前焦慮的心理。

          1月:

          作好學生的期末評價;

          班主任個人工作總結。

        二年級班務工作計劃 篇6

          新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

          一學生常規(guī)

          二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

          2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.

          3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

          4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助. 二,班級紀律

          1,課堂紀律

          再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.

          2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的`課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲

          " ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

          3,路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

          三,衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

          1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

          2,班級衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

          四,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.

          我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好.

        二年級班務工作計劃 篇7

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生49人,其中男生24人,女生25人。這些學生大部分學習認真、思想純樸,進取心強,但有個別學生如闕洪永、張煜華等學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          二、具體措施:

          1、加強少年兒童思想道德教育,開展愛國主義教育。通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

          2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的`縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。

          3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

          4、 加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

          5、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          6、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

          7、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          9、配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

          10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

          11、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

          12、把安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育緊密結合,為學生全面發(fā)展和健康成長營造良好環(huán)境,把維護校園安全穩(wěn)定、校園文化建設、安全文明教育等作為青少年思想道德建設的重要內容。

          三、每月工作安排

          9月份

          1.做好學生報名工作。

          2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

          3.挑選班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

          4. 慶祝教師節(jié),開展活動:“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮。

          5. 出好新學期班刊

          10月份

          1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

          2.號召班級學生爭做合格學生。

          3.安排期中考試工作。

          4. 參加愛我土樓知識競賽活動。

          5. 出刊“安全伴我行”黑板報。

          11月份

          1.二年級學生中深化“中國少年雛鷹行動”,開展“雛鷹自理競賽”

          2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育

          3.出一期以“心理健康教育”為主題的板報

          12月份

          1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

          2.法制教育:青少年保護條例。

          3.迎元旦板報評比。

          1月份

          1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

          2.學生思想品德考評.

          3. 學期結束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育

        二年級班務工作計劃 篇8

          轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因此,在新學期開始之際,為了做好班里一切工作,特制定如下班務計劃:

          一、學生情況分析:

          我班共有學生17人,其中男生8人,女生9人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群活潑好動的小精靈。經過一個學年的學校生活,學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應,對于學校紀律有了一定的了解,能夠按時上學,班內學風較好,取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律,不能夠按時完成作業(yè)。行為習慣、學習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們保持良好的學習勢頭,并使他們形成各種良好的習慣。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在新學期中要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,使學生的綜合素質進一步得到提高。

          二、二年級上學期工作目標:

          1、向學生進行思想品德教育,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

          4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。

          5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

          三、二年級上學期采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          9、衛(wèi)生方面

          為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

          四、二年級上學期具體工作安排:

          時間內容

          九月份老師,您辛苦了

          十月份祖國,我愛你

          十一月份我是一名少先隊員

          十二月份好書伴我行,快樂共分享

          一月份元旦多快樂

        二年級班務工作計劃 篇9

          以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

          二、班級概況:

          本學期本班人數為 人,男 人,女 人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。 三、工作目標

          1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

          2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

          四、工作重點:

          1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

          2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的.意識。

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進 6、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

          7、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

          8、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

          六、主要工作

          1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

          緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要

          條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

          2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

          (1)課堂紀律

          嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

          (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          3、重視班干部的培養(yǎng)。

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股

          繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          4、家校結合,分類施教。

          (1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

          (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          (3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

          (4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          七、具體措施:

         。ㄒ唬、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

          1、重視尖子生的培養(yǎng)

         。1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

          (2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

          (3)、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方

          面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

          2、重視后進生的轉化

         。1)、對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

         。2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

          3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

          (二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

          1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

          3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

          4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩

          火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

          (三)狠抓班集體建設。

          1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

          (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

          (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

          (四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

          沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現更好的方法對班規(guī)進行修改。

          二年級一班 王菲

        二年級班務工作計劃 篇10

          一、指導思想:

          本學期班主任工作繼續(xù)以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,從而突出我班特色。

          二、班級基本情況分析

          本班現有學生44人,其中男生31人,女生13人。孩子們已經過一年的訓練,各方面的能力都有了很大的提高。大多數學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,紀律自由散漫,無約束,各方面的素質發(fā)展不平衡。特別是8位新來的同學,針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

          三、工作目標:

          1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明行為習慣和良好的.學習習慣。

          2、加強安全教育,增強學生的安全意識和安全防護能力。

          3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

          4、培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

          5、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手,協助老師共同管理班級。

          四、工作重點及措施:

          1、做好平時的常規(guī)工作。

          (1)認真抓好“一課、兩操”的檢查工作,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。。

          (2)班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,并對他們定期培訓。

         。3)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

          2、組織各項活動,培養(yǎng)學生性格開朗,勇于競爭,為班爭光,做一個在學習上自覺和行為上自律的小主人。并在活動中增加班集體的凝聚力。

          3、重視對學生進行安全教育和心理健康教育。課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。做好保健衛(wèi)生工作。

          4、加強與科任老師的聯系溝通,組織好學生在課堂上的紀律問題。并協助科任老師共同教育好學生。

          5、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

          6、開好每學期的家長會;利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的的表現。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。

          7、多巡堂,時刻留意學生的情況,發(fā)現問題及時解決。

          五、各學月工作安排:

          九月份:

          1、組織學生報名入學,填寫學生花名冊,并做好新生的安撫工作。

          2、對學生進行安全教育和常規(guī)養(yǎng)成教育。

          3、開展尊師重教活動。對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

          4、組織學生參加學校組織的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。

          十月份:

          1、繼續(xù)加強安全教育和常規(guī)教育。

          2、組織學生報名參加秋季體育運動會。

          十一月份:

          1、狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自理能力。

          2、對學生進行感恩教育。

          3、對學生進行安全教育,并結合11、9消防宣傳日給學生宣講消防安全知識。

          4、組織學生進行消防安全演練。

          十二月份:

          1、安全,常規(guī)教育警鐘長鳴。

          2、檢查學生的學習自覺性和行為自律性。

          3、組織學生參加元旦節(jié)目排練。

          4、對學生進行法制宣傳教育,讓學生知曉一些法律知識。

          一月份:

          1、組織學生參加“慶元旦”歌詠比賽。

          2、狠抓期末復習工作,迎接期末考試。

          3、召開家長座談會,清理班上財產。

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