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      2. 年級工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-29 08:41:54 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精品】年級工作計(jì)劃模板錦集十篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的年級工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】年級工作計(jì)劃模板錦集十篇

        年級工作計(jì)劃 篇1

          高三年級歷史備課組開會研討了本學(xué)年歷史學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)擬定本組工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          加強(qiáng)對《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》、《江西省高中歷史課程教學(xué)要求》的學(xué)習(xí)與研討,全面落實(shí)新課程理念,強(qiáng)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),努力開創(chuàng)高三年級歷史學(xué)科各項(xiàng)工作的新局面,為完成高考目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)靖安中學(xué)高考的新輝煌而努力奮斗!

          二、年級基本情況:

          20xx屆共有5個文科班,其中(3)(4)班為文科平行班,(5)班是文科重點(diǎn)班,(9)班為文科實(shí)驗(yàn)班,(12)班是文科補(bǔ)習(xí)班。

          三、工作措施:

          1.以備課組長牽頭,認(rèn)真落實(shí)集體備課。集體備課主要討論各章節(jié)的教法、難度的控制,需要補(bǔ)充哪些知識和教學(xué)方法,統(tǒng)一目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、進(jìn)度、難度,要求每一位教師做好教學(xué)反思工作,教師之間加強(qiáng)交流。

          2.組織高三歷史教師認(rèn)真分析歷年高考?xì)v史試卷,關(guān)注各方對試卷的評價(jià),從中探索命題的趨勢。

          3.認(rèn)真選題命題,組織高三教師認(rèn)真分析每次月考、聯(lián)考情況并做出考試分析,依據(jù)抽測反映的問題采取針對性的措施。

          4、每復(fù)習(xí)完一單元進(jìn)行一次強(qiáng)化訓(xùn)練,每兩周進(jìn)行一次周考、一次歷史單科測試,基本每周六進(jìn)行一次文科綜合測試,每月一次月考,以鞏固復(fù)習(xí)成果。另外有十五套限時(shí)卷,每周晚自習(xí)的時(shí)候訓(xùn)練并講評。

          5、重視試卷的講評:知識聯(lián)系到位,對象點(diǎn)評到人,問題析疑到底,對策共議周全。

          四、考卷重點(diǎn)突破問題:

          1、學(xué)生的材料提煉歸納能力的類別強(qiáng)化訓(xùn)練;

          2、材料的背景知識的定位;

          3、論從史出基本素養(yǎng)的訓(xùn)練;

          4、熱點(diǎn)知識和周年知識的訓(xùn)練;

          5、歷史性語言的`表述能力訓(xùn)練。

          五、時(shí)間安排

          20xx年2月——5月初完成第二輪復(fù)習(xí)。

          目的:側(cè)重提高學(xué)生的歷史分析能力。

          根據(jù)知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和歸類總結(jié)要求打破課本章節(jié)順序,以二輪復(fù)習(xí)書為主體,做到宏觀把握,微觀突破。教學(xué)中,應(yīng)“加強(qiáng)修煉,苦練內(nèi)功”,以學(xué)科內(nèi)綜合的復(fù)習(xí)為主,扎牢基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能、基本方法。

          20xx年5月初——5月底開展第三輪復(fù)習(xí)。

          目的:知識實(shí)用化,學(xué)以致用。

          重在查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)科主干知識,強(qiáng)化學(xué)科能力。參考高考信息,選擇合適試題,聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn),講評中注重點(diǎn)撥學(xué)生思路、點(diǎn)石成金使學(xué)生特別是優(yōu)生進(jìn)入一個由量變到質(zhì)變的化境,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正;從中強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生規(guī)范化的審題解題答題能力和應(yīng)試心理素質(zhì)。

          以上是我校高三歷史備課組初步備考計(jì)劃,在教學(xué)工作中會根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。

        年級工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教改為中心,結(jié)合五年級語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間,讓教師們不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,讓學(xué)生感到語文學(xué)習(xí)的樂趣,積極參與、主動實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作要點(diǎn):

          課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。

          1.加強(qiáng)集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享,互助共贏。組織本組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,落實(shí)主備課制,有書面的材料,從而保證課堂35分鐘的有效性。

          2.勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質(zhì),人人爭做“研究型教師”。

          3.大力推進(jìn)班級讀書會計(jì)劃,繼續(xù)開展“詩文閱讀考級”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高課外閱讀的質(zhì)量。

          4.積極探索寫作教學(xué)的模式與實(shí)踐,努力提高學(xué)生的寫作興趣和水平。

          5.開展多種形式的組內(nèi)教研活動(聽課評課、上公開課、基本功訓(xùn)練、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等),促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。

          6.重視漢字的書寫質(zhì)量和規(guī)范,舉行漢字聽寫比賽活動。

          三、具體工作措施

          1.深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。以課程改革為契機(jī),努力實(shí)踐“主動學(xué)習(xí)、自主體驗(yàn)、同伴互助、全程指導(dǎo)”的課堂教學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價(jià)值取向向開放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。要確立以教研促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的.激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

          2.改革評價(jià)制度。課堂教學(xué)評價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價(jià)要突出整體性和綜合性評價(jià),注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評價(jià)和相互評價(jià),努力讓家長積極參與評價(jià);做到形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,單一評價(jià)和多種評價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價(jià)和創(chuàng)造性評價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價(jià)、來自家長的信息等,在評價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。

          3.語文課上,盡量抽出時(shí)間,指導(dǎo)孩子規(guī)范書寫漢字;開展一次級段漢字聽寫比賽。

          4.繼續(xù)進(jìn)行詩文閱讀考級活動。加大古詩文誦讀力度,各班開展古詩誦讀過關(guān)比賽。學(xué)期初確定閱讀考級書目,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀每一本考級課外書,期末將進(jìn)行詩文閱讀考級測試。

          5.提高學(xué)生的寫作水平,平時(shí)采取課堂練筆與周記的形式,鼓勵學(xué)生多動筆,多表達(dá),多交流。積極發(fā)動學(xué)生嘗試不同題材的寫作,利用節(jié)日、綜合性學(xué)習(xí)等,結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,捕捉習(xí)作素材。重視作文講評,努力提高每一個孩子的習(xí)作水平。

        年級工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

          二、教研目標(biāo):

          1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

          2、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

          3、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。 4、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。 三、教研重點(diǎn):

          1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

          2、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,做好優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案資料收集。 3、通過數(shù)學(xué)教研活動,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。 4、建立新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳幫帶檔案。

          5、利用形式多樣的活動方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 6、開展以“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)”為課題研究活動; 四、教研措施

         。ㄒ唬┰鷮(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)

          律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

          2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,堅(jiān)持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的`量化考核,收集、整理資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課改工作落在實(shí)處。

          (二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展 1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要積極參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。

          2、積極開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。

          3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長 1、開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

          2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學(xué)期聽課不少于10節(jié),通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

          3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,通過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。(外出學(xué)習(xí)的老師要進(jìn)行二次培訓(xùn);代表學(xué)校參加縣、省州競賽的老師及輔導(dǎo)老師給予相應(yīng)加分。)

          五、教研安排 九月份:

          1、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃; 2、各班上交培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;

          3、9月15日開始開展聽課評課活動(分低中高年級集體備課); 4、開展“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)”課題研究活動; 5、月底檢查各位老師教案、各班學(xué)生作業(yè)。 十月份:

          1、送教玉屏校點(diǎn);

          2、優(yōu)秀作業(yè)展覽(評出每年級較優(yōu)秀的5份作業(yè)進(jìn)行展覽); 3、月底檢查各位老師教案、各班學(xué)生作業(yè)。 十一月: 1、聽評課活動; 2、期中測試及質(zhì)量分析; 3、送教下鄉(xiāng)到永康結(jié)對校; 4、數(shù)學(xué)組課件制作比賽; 5、整理收集研究課題資料; 6、月底常規(guī)檢查。 十二月份: 1、期末復(fù)習(xí)研討; 2、各年級進(jìn)行數(shù)學(xué)比賽; 3、月底常規(guī)檢查及統(tǒng)計(jì)評比; 4、各班上交“培優(yōu)補(bǔ)差”總結(jié)。 一月份

          1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié); 2、期末復(fù)習(xí)及考試; 3、撰寫期末測試質(zhì)量分析。 附: 數(shù)學(xué)教研組工作安排表如下

          20xx學(xué)年度第一學(xué)期 數(shù)學(xué)聽評課活動安排表

          注:聽課時(shí)間都在每周星期四上午第二節(jié)或第三節(jié),請各位數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)時(shí)聽課。

          20xx學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教師

          結(jié)對聽評課安排表

          注:時(shí)間由結(jié)對老師自行安排。

          20xx學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組

        年級工作計(jì)劃 篇4

          班級的教育教學(xué)計(jì)劃的制定直接影響著學(xué)校的辦學(xué)水平,班主任是全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的教育管理工作的教師,作為班主任,班級計(jì)劃的制定與執(zhí)行直接影響著學(xué)校的管理秩序好壞。新學(xué)期開始,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:

          一、常規(guī)教育方面:

          暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》,

          和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的.德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

          二、班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1,課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。

          2,課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

          1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。四,班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

          還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

        年級工作計(jì)劃 篇5

          王淑存:負(fù)責(zé)年級全面工作。

          王民會 葛軍凱:主要負(fù)責(zé)年級教學(xué)工作的整體安排、教師教學(xué)工作評價(jià)、考試安排,教師教學(xué)常規(guī)考核及檢查、學(xué)籍、學(xué)生作業(yè)檢查、優(yōu)秀生和特長生培養(yǎng)以及年級的教育科研、教師培訓(xùn)工作。

          武會霞 劉紅春:主要負(fù)責(zé)年級教育工作、班主任培訓(xùn)、教師空擋值班、班級管理工作、宿舍安排及衛(wèi)生、年級文化建設(shè)工作。

          米日新:負(fù)責(zé)各項(xiàng)表格的統(tǒng)計(jì)收繳工作,外縣學(xué)生回家乘坐車輛,校園安全,教師加班,衛(wèi)生,班干部培養(yǎng)等工作。

          附:

          八月:總結(jié)全國性會議,規(guī)范一案兩單四色筆,通過檢查學(xué)生的導(dǎo)學(xué)單促進(jìn)教師的各項(xiàng)工作的`落實(shí)。班主任和科任老師要在兩周內(nèi)記住學(xué)生的名字,因?yàn)椤坝涀∷嗣质菍θ俗鹬氐淖詈梅绞健。記住姓名是交流的開始,采用筆試考試的方法,不合格者通報(bào)批評(政治要求記住文科班姓名,提倡記憶理科班姓名,生物每一個班不少于20人)。

          九月份:交流觀察方案、開發(fā)和形成比較規(guī)范的觀察方案。抓常規(guī)管理,愛國主義紅歌比賽。慶祝教師節(jié)。

          十月份:舉辦第二屆讀書節(jié),召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,“開展培養(yǎng)什么人的目標(biāo)教育”。

          十一月份:期中考試,優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會和優(yōu)干經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

          十二月份:征集百例情境設(shè)計(jì),匯編成冊,收繳研討主題階段性成果,個別科目準(zhǔn)備會考。征集百篇教育案例,匯編成冊,體現(xiàn)教師的教育智慧。準(zhǔn)備元旦晚會。

          一月份:教師成長記錄袋、學(xué)生成長記錄袋展示交流,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期末考試。

          縱觀全局,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,展望未來,我們信心百倍。讓我們滿懷激情地踏上旅途,追尋夢想,擁抱幸福。

        年級工作計(jì)劃 篇6

          新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

          我共有學(xué)生53人,其中男生37人,女生16人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個小村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部15人,沒有特殊的學(xué)生。

          具體情況分析如下:

          品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

          學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

          家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

          加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好三年級2班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

          3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

          1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

          2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

          3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

          具體工作:

         。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感

         。2)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

          四、常規(guī)管理措施

          1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

         。1)、建立健全評比制度,班里建

          立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

         。2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的.團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

          2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

         。1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

         。2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

         。3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

          3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

         。1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

         。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。

         。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

          五、德育工作措施

          在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。

          六、學(xué)生心理健康教育

          1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

        年級工作計(jì)劃 篇7

          在語文教學(xué)過程中要遵循語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          一、在語文一年級上冊的基礎(chǔ)上,運(yùn)用現(xiàn)代特點(diǎn)和意識及先進(jìn)教育理念,以傳承中華優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)民族精神為己任,用中華民族的優(yōu)秀文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心,培植愛國主義情感。

          二、要隨機(jī)改變教學(xué)方式和做好學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

          三、教學(xué)內(nèi)容力求簡約,避免煩瑣,力求靈活,避免呆滯。通過加強(qiáng)內(nèi)容的整合,致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高。

          四、要重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn),不斷獲得成功的愉悅,不斷提高語文能力,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語文學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)。

          五、引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。通過多種形式的練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用語文的能力。

          六、力求搞好低幼銜接、穩(wěn)步推進(jìn)。從本學(xué)期開始適當(dāng)加大教學(xué)力度:要求每課必背,每課聽寫,一類生字要求組詞造句,二類字要求口頭組詞說話,并要求寫簡單日記,注意強(qiáng)調(diào)標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用。

          七、搞好“語文園地”的學(xué)習(xí):通過學(xué)習(xí)語文園地,鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識字的方法,引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇,在雙向交流中培養(yǎng)口語交際能力,給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得特別是課外學(xué)習(xí)所得的舞臺。

        年級工作計(jì)劃 篇8

          一、班級情況

          本班共有學(xué)生41名,經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)生活,他們有一定的自理自立能力,但是剛?cè)胄W(xué)很多方面比較懵懂,紀(jì)律感不強(qiáng),活動時(shí)較混亂,希望通過這學(xué)期的活動感受校園生活的美好,在過程中發(fā)展自己的能力。

          二、工作目標(biāo)

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),不斷更新觀念、改進(jìn)方法,結(jié)合以往我班在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以體驗(yàn)教育活動為途徑,有計(jì)劃、有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使本班的隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

          三、工作措施

          1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,并做到及時(shí)檢測反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育。

          3.認(rèn)真參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生要學(xué)會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時(shí)的禮節(jié)。

          4.安全警鐘長鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。

          5。加強(qiáng)心理教育,形成健全人格。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的`課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好班級心理健康教育。

          6。 創(chuàng)新家訪方式,提高家校教育效果。根據(jù)學(xué)校要求,我們將依據(jù)本地實(shí)際情況想辦法積極創(chuàng)新家訪方式。采用實(shí)地家訪、電話家訪、家長學(xué)校學(xué)習(xí)等多種方式,有效推動家訪活動的縱深開展。

          7。以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。通過豐富多彩的活動形式,對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

          四、工作月份安排

          九月:

          1.入學(xué)常規(guī)教育;

          2.了解學(xué)生,召開家長會。

          3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

          4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生》。

          5.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。

          6.配合體育教師,教會學(xué)生做廣播體操。

          7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報(bào)。

          十月:

          1.繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

          2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

          4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

          5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。

          十一月:

          1.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。

          2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

          3.組織學(xué)生參加安全教育。

          4.圍繞“怎么成為一名合格的小學(xué)生”出一期黑板報(bào)。

          十二月:

          1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

          3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。

          4.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動:團(tuán)結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。

          5.圍繞“學(xué)習(xí)安全”出一期黑板報(bào)。

          一月:

          1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。

          2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。

          3.對學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。

          4.圍繞“慶祝元旦”出一期黑板報(bào)。

        年級工作計(jì)劃 篇9

          新的學(xué)期,我?guī)е碌男那闇?zhǔn)備迎接新的工作。在教學(xué)中,我將始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為了新學(xué)期教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我制定了以下教學(xué)計(jì)劃:

          1、良好習(xí)慣的培養(yǎng)

          對于二年級的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)最大的困難是識字,大量機(jī)械的識字不僅枯燥乏味,而且還會使孩子們失去語文學(xué)習(xí)的興趣,多采用猜謎語等各種有趣的識字方法,讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,在游戲中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。此外還要培養(yǎng)學(xué)生閱讀的.好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。教學(xué)時(shí),要鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),主動積累詞句,將積累的詞語運(yùn)用于口頭和書面語言之中。

          2、做好備課工作,上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,必須預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案,絕不打無準(zhǔn)備之仗;課堂教學(xué)能做到:善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動,體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動地發(fā)展,做好堂清工作。

          3、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

          4、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生成績管理,對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價(jià),鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步。

          5、多讀書并不斷更新觀念,積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會不斷改進(jìn)自己的教學(xué)水平,努力提高教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,成就幸福人生。

        年級工作計(jì)劃 篇10

          研究課題:

          如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力。

          一、班級基本情況分析

          本班共有 4 7 名學(xué)生,其中男生20名,女生27名。通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,特制定以下工作計(jì)劃 。

          二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

          1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

          2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級的活動,如繪畫、寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都要帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。

          6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

          三、具體措施:

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的.道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

          8.、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          四、班級主要活動內(nèi)容

          九月:

          1、做好開學(xué)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作。

          2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

          3、慶祝教師節(jié),組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動。出第一期黑板報(bào)。

          4、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

          5、進(jìn)行愛國教育,出第二期黑板報(bào),主題:祖國在我心中。召開“祖國在我心中”主題隊(duì)會。

          6、做好家校聯(lián)系。

          十月:

          1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

          2、做好安全檢查及思想教育工作。

          3、開展具有班級特色的“一幫一”的中隊(duì)活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          4、做好家校聯(lián)系。

          5. 聽取安全教育報(bào)告。

          6. 出第三期黑板報(bào)。

          十一月:

          1、做好安全檢查及教育工作。

          2、召開家長會。

          3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動;

          4、做好家校聯(lián)系。

          5. 出第四黑板報(bào)。

          6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

          十二月:

          1、做好安全檢查及教育工作;

          2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

          3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;

          4、評選各項(xiàng)標(biāo)兵

          5. 迎接“元旦 ”,籌備“元旦 ”節(jié)目,出第五黑板報(bào)。

          一月:

          1、做好安全檢查及教育工作。

          2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

          3、迎接期終考試的驗(yàn)收,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。

          4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。初中班級工作計(jì)劃小班上學(xué)期班級工作計(jì)劃

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