【精品】個(gè)人工作計(jì)劃三篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
大學(xué)畢業(yè)后我就來(lái)到目前工作的公司了,在經(jīng)過(guò)半年的工作和學(xué)習(xí)后,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了公司的工作和生活。我的工作業(yè)績(jī)也開(kāi)始慢慢的提升了,這使我很高興,因?yàn)槲议_(kāi)始走上正軌了,之前的彷徨和無(wú)助已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的就是興奮和干勁了。
為了在新一段時(shí)期我能夠快速的提高我的工作能力和業(yè)績(jī),特?cái)M此個(gè)人工作計(jì)劃。目前負(fù)責(zé)的工作有:
part 1:部門(mén)質(zhì)量管理工作:
1、處理日常的《質(zhì)量問(wèn)題反饋單》、《技術(shù)文檔反饋單》以及來(lái)自公司各部門(mén)對(duì)研發(fā)部工作的反饋意見(jiàn)。每天及時(shí)處理來(lái)自公司各部門(mén)提出的《質(zhì)量問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題反饋》,即時(shí)聯(lián)系相關(guān)的工程師處理解決,并及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人問(wèn)題的處理辦法,敦促工程師定期完成問(wèn)題整改,并定期把共性的質(zhì)量問(wèn)題反饋給部門(mén)經(jīng)理,以促進(jìn)部門(mén)工作質(zhì)量的改進(jìn)。詳情見(jiàn)《質(zhì)量問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題登記表》。
從目前收到的《技術(shù)問(wèn)題反饋單》中可以看出,問(wèn)題主要集中在硬件部分的圖紙中,絕大部分的問(wèn)題反應(yīng)是說(shuō):圖紙與實(shí)物不符或圖紙關(guān)鍵參數(shù)沒(méi)有描述清楚,導(dǎo)致品質(zhì)部無(wú)法檢驗(yàn)。而造成這種問(wèn)題的主要原因就出現(xiàn)在硬件工程師身上,所以圖紙?jiān)诎l(fā)出前要把好關(guān),工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。
2、研發(fā)部?jī)?nèi)部文件的撰寫(xiě),針對(duì)實(shí)際工作情況管理并整改現(xiàn)行的質(zhì)量體系文件,包括相關(guān)的《程序文件》、《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》以及各類(lèi)表單。進(jìn)入公司以來(lái)已編修過(guò)的文件rt-dwi-a15《工程更改輸出作業(yè)指導(dǎo)》,rt-dwi-a19《工程更改會(huì)簽評(píng)審規(guī)范》,《研發(fā)少量樣品采購(gòu)作業(yè)流程》、《工程更改與設(shè)計(jì)記錄表》等等,規(guī)范了工程更改的作業(yè)流程與研發(fā)部采購(gòu)作業(yè)流程。接下來(lái),會(huì)根據(jù)實(shí)際研發(fā)程序修改rt-dqp-01《設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)控制程序》、《軟件評(píng)審作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等文件。
3、工程更改發(fā)出前的檢查與落實(shí),工程更改在研發(fā)中心各部門(mén)之間的會(huì)簽與質(zhì)量問(wèn)題的反饋,根據(jù)工程更改的內(nèi)容編修bom清單。
進(jìn)入公司以來(lái)共負(fù)責(zé)檢查并發(fā)出工程更改174份,從dXX0207001至dXX0620174為止;整理并統(tǒng)計(jì)了各產(chǎn)品及零部件進(jìn)行工程更改的具體情況,整理并統(tǒng)計(jì)出研發(fā)部工程師發(fā)出工程的數(shù)量與質(zhì)量,詳情請(qǐng)見(jiàn)《工程更改登記本》。根據(jù)工程更改的內(nèi)容,編修產(chǎn)品的bom清單,以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。
工程更改的會(huì)簽與分發(fā)是一個(gè)繁瑣且重要的工作,雖然我只是頂替鄭琳的工作,在其中充當(dāng)一個(gè)傳閱信息的人。但是我個(gè)人認(rèn)為,工程更改在各部門(mén)的會(huì)簽過(guò)程中,可以讓我了解做出一份工程更改,公司各個(gè)部門(mén)考慮的方向,如客服部會(huì)著重考慮該份工程更改是否會(huì)影響已售產(chǎn)品的維修等等,這些都是我們研發(fā)的工程師在設(shè)計(jì)過(guò)程中經(jīng)常忽略的。研發(fā)工程師不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事”的設(shè)計(jì)者,每個(gè)部門(mén)的`會(huì)簽者分別代表著不同環(huán)節(jié)、不同客戶的聲音,他們的聲音是強(qiáng)而有力的。
4、研發(fā)過(guò)程中,新物料的采購(gòu),包括:與供應(yīng)商聯(lián)系、議價(jià)、溝通送貨細(xì)節(jié)并報(bào)銷(xiāo)審批;物料到樣后的登記入庫(kù)、整理封樣、樣品及供應(yīng)商資料的整理。
自從3月底開(kāi)始,研發(fā)部自行采購(gòu)少量的研發(fā)樣品后,本人承擔(dān)起研發(fā)部少量樣品采購(gòu)的責(zé)任,已成功形成并完善了樣品購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)審批流程、與供應(yīng)商溝通聯(lián)系細(xì)則、打樣報(bào)銷(xiāo)流程,編修了《研發(fā)少量樣品采購(gòu)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》并對(duì)部門(mén)工程師進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。
5、研發(fā)部各類(lèi)會(huì)議的記錄及情況跟蹤。進(jìn)入公司以來(lái)曾多次參加各類(lèi)型會(huì)議如項(xiàng)目會(huì)議、部門(mén)內(nèi)部會(huì)議、質(zhì)量會(huì)議等,并撰寫(xiě)多份會(huì)議記錄;會(huì)議后根據(jù)時(shí)間安排定期進(jìn)行會(huì)議遺留問(wèn)題的跟蹤并及時(shí)反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門(mén),詳情見(jiàn)《各項(xiàng)會(huì)議記錄與問(wèn)題跟蹤》。
撰寫(xiě)各類(lèi)會(huì)議記錄、技術(shù)文檔是我一個(gè)比較薄弱的地方,追究原因其一是我每次參加會(huì)議之前都是稀里糊涂的,不知道會(huì)議召開(kāi)的目的和意義,其二是本身對(duì)技術(shù)會(huì)議中提到的技術(shù)知識(shí)不了解,從而導(dǎo)致我只能作為一個(gè)基本的會(huì)議記錄人的角色參與其中
撰寫(xiě)出來(lái)的會(huì)議記錄質(zhì)量自然也不高。有見(jiàn)及此,我希望日后在多了解產(chǎn)品技術(shù)知識(shí)的前提下,對(duì)所參與的每個(gè)會(huì)議的目的與意義都要明確把握,弄清會(huì)議召開(kāi)的緣由、會(huì)議希望解決的問(wèn)題,學(xué)習(xí)技術(shù)文檔撰寫(xiě)的技巧,技術(shù)會(huì)議記錄的要點(diǎn)等。
part 2:項(xiàng)目管理方面:
1、參與tuv外審工作,并按照iso13485的要求改進(jìn)項(xiàng)目管理流程。熟習(xí)iso13485等管理體系要求,參與tuv外審的資料準(zhǔn)備工作,按照外審要求整改項(xiàng)目文件,改進(jìn)產(chǎn)品項(xiàng)目研發(fā)流程。詳情見(jiàn)《rt-9100外審資料準(zhǔn)備》等。
2、參與研發(fā)過(guò)程,評(píng)審、結(jié)項(xiàng)、跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目文檔檢查與整理。進(jìn)入公司以來(lái),接手rt-9100、rt-9600、rt-6100、rt-200c plus中文雙機(jī)版和英文版共三大項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作,主要負(fù)責(zé)參與項(xiàng)目階段評(píng)審、整理項(xiàng)目會(huì)議記錄并定時(shí)跟蹤檢查落實(shí)情況、項(xiàng)目文檔檢查與整理。詳情見(jiàn)《各個(gè)項(xiàng)目相關(guān)文件夾》。
目前,我只在項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)參與到文檔整理中來(lái),但是從4月份的tuv外審中就可以看出,我們研發(fā)的項(xiàng)目從一開(kāi)始就沒(méi)有注意做好文檔的整理,也沒(méi)有做好項(xiàng)目流程管理?赡芎芏嗳擞X(jué)得在項(xiàng)目一開(kāi)始沒(méi)有必要拘泥于什么文檔,認(rèn)為這些都是形式上的東西,對(duì)研發(fā)項(xiàng)目沒(méi)有實(shí)際效用。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。好的項(xiàng)目管理不僅可以加快項(xiàng)目進(jìn)度,而且可以提前設(shè)定諸如項(xiàng)目評(píng)審計(jì)劃等要點(diǎn),按時(shí)做好階段評(píng)審以確保產(chǎn)品各部件的質(zhì)量,提早避免風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的出現(xiàn)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
首先,對(duì)于過(guò)去的20xx年,我差不多是在不斷摸索中,甚至是可以說(shuō)是在不斷的碰壁中度過(guò)的。
在各位領(lǐng)導(dǎo),尤其是王主任的悉心指導(dǎo)下,收獲到很多過(guò)去所沒(méi)有個(gè)人經(jīng)驗(yàn),個(gè)人能力得到了較大的提升。轉(zhuǎn)眼,時(shí)間一年就過(guò)去了,招商工作雖說(shuō)是細(xì)火慢燉的工作,但是對(duì)于各個(gè)階段的目標(biāo)還是需要時(shí)刻銘記在心。
20xx年考核在即,20xx年也已經(jīng)開(kāi)始了,對(duì)于20xx年的工作計(jì)劃,首先我自己的第一感覺(jué)就是:20xx年的計(jì)劃和工作要趁早,從一月份就開(kāi)始,不能等過(guò)年,磨洋工。
我自己之前聯(lián)系過(guò)幾家市場(chǎng)化招商的代理公司,其中有一家叫做中國(guó)招商網(wǎng)駐南京分公司,最近電話聯(lián)系的一個(gè)工作人員,一個(gè)東北的外派招商人員,24歲的小姑娘,標(biāo)準(zhǔn)90后。不僅現(xiàn)在還在南京堅(jiān)守崗位,而且時(shí)常在江蘇的各個(gè)園區(qū)進(jìn)行拜訪,每周的拜訪活動(dòng)都很頻繁。另一個(gè),我自己也能感覺(jué)的到越是到年底,我們的政府和園區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)出訪抑或接待來(lái)訪也是較多的,工作較平時(shí)而言,只能看到是更忙了,所以作為我們招商部的一員,我覺(jué)得越是這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn),越是考驗(yàn)一個(gè)招商員。
其實(shí)招商確實(shí)應(yīng)該如此,這個(gè)崗位是很特殊的,逢年過(guò)節(jié),其實(shí)更是拓展人脈,進(jìn)行多渠道招商的大好時(shí)機(jī),平時(shí)出去招商,單位的大小領(lǐng)導(dǎo)不是出差就是開(kāi)會(huì),運(yùn)氣不錯(cuò)的話,也能遇到幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在家又很閑客氣坐下來(lái)聊聊看的企業(yè),基本現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)背景下,效益又不是很好,近期不打算擴(kuò)張規(guī)模。
至于具體的20xx工作計(jì)劃,我將從工作目標(biāo)和工作方法兩個(gè)大的層面來(lái)思考。
第一,就是工作目標(biāo),我要鎖定自己的20xx工作目標(biāo)。對(duì)于園區(qū)而言。目標(biāo)自然是以20xx年上級(jí)的考核計(jì)劃為具體目標(biāo),爭(zhēng)取在我加入咱們園區(qū)招商的第二年的具體工作過(guò)程中,在王主任的帶領(lǐng)下發(fā)揮更大的能量,為這個(gè)整體的目標(biāo)的實(shí)習(xí),不僅要多出力氣,更要能夠多出點(diǎn)成績(jī)。除了整體的園區(qū)目標(biāo)以外,我個(gè)人也給自己定下20xx的個(gè)人目標(biāo),再接下來(lái)的一年里,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。
首先,招商部的人員得發(fā)揚(yáng)好“釘釘子”的精神,“釘釘子”我感覺(jué)短短三個(gè)字,大家都知道,很直白,但是也很能說(shuō)明問(wèn)題,一個(gè)是,很適合我們新來(lái)的招商人員,“釘子”這個(gè)東西身子小,但是“臉”大,而且在“釘釘子”的時(shí)候,錘子每次肯定都是打在臉上的,所以形象來(lái)說(shuō),招商人員的“釘釘子”精神:“不能要臉”。再一個(gè)就是,“釘釘子”,不能想著一錘子買(mǎi)賣(mài),再小的釘子要想定的準(zhǔn),打的牢,就得慢慢來(lái),力氣大,個(gè)個(gè)都想一步到位,要么不牢靠,要么方向是斜的,而且還很有可能錘子一下就砸在自己的手上。
所以20xx年我的第一個(gè)目標(biāo)就是釘240顆釘子,主動(dòng)出擊還是很有必要的,目標(biāo)分解下來(lái)以后就是每個(gè)月需要主動(dòng)聯(lián)系客商,并收集有效信息至少20條,每個(gè)工作日必須聯(lián)系有效客商一位,將收集的信息加以歸納,以備篩選。
第二,完善數(shù)據(jù)庫(kù)跟蹤機(jī)制,20xx年,利用互聯(lián)網(wǎng)及計(jì)算機(jī),將項(xiàng)目信息加以歸納整理,做到每個(gè)項(xiàng)目信息跟蹤進(jìn)度,方便調(diào)取查看。在此基礎(chǔ)上,采用“135”跟蹤法,對(duì)目標(biāo)對(duì)象展開(kāi)有序的跟蹤回訪,“135”就是第一次聯(lián)系后,只要不是拒絕的對(duì)象,就要繼續(xù)跟蹤,第一次跟蹤的時(shí)間為首次電話或登門(mén)拜訪后的一天以后,第二次就是距離第一次的回訪電話三天以后,第三次就是距離第二次拜訪的五天以后。頻繁聯(lián)系,爭(zhēng)取將每一條來(lái)之不易的項(xiàng)目信息挖掘到最大價(jià)值。
第三,拓展人脈,作為招商員,過(guò)去一年新認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)上的各行各業(yè)的人,既然是市場(chǎng)化招商,工作機(jī)制相對(duì)較為靈活,可以和各行各業(yè)的的相關(guān)人員做朋友,其次也可以與同為招商戰(zhàn)線上的其他園區(qū)的招商員成為好友。我給自己定立的目標(biāo)是:每天新認(rèn)識(shí)一個(gè)人,能夠聯(lián)系的上;每周新交一個(gè)朋友,可以偶爾噓寒問(wèn)暖一次兩次;每月新交一個(gè)可以經(jīng)常聯(lián)系,互相幫忙的好朋友。這些人可以是公司的中高層管理人員,也可以是公司內(nèi)具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目投資的相關(guān)工作人員,也可以是其他園區(qū)的招商人員或者管理人員,一定可以為我的20xx的工作計(jì)劃添翼助力。而且這樣的添翼助力來(lái)的'效果更加長(zhǎng)久,既是是個(gè)人成長(zhǎng)的可持續(xù)途經(jīng),也可以在后續(xù)的工作過(guò)程中不斷提供幫助的捷徑。
在具體的工作措施和方法上。
1、力求在思想觀念上實(shí)現(xiàn)新突破。堅(jiān)決打消等、靠、要的思想,廣開(kāi)思路,多措并舉,積極上門(mén)與企業(yè)及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,挖掘招商信息;同時(shí),增強(qiáng)敏銳感和辨別力,提高招商成功率
2、積極做好在談項(xiàng)目、意向項(xiàng)目的推進(jìn)工作。將有效的項(xiàng)目盡可能的加快速度去推進(jìn)。
3、強(qiáng)化以商招商。
(1)加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)系,做好信息分類(lèi)。招商的目標(biāo)在符合我們園區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,考慮優(yōu)質(zhì)優(yōu)“量”
(2)不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域,深化服務(wù)層次,配合園區(qū)的其他部門(mén)做好企業(yè)的相關(guān)服務(wù)工作,跟蹤服務(wù),竭力為企業(yè)排憂解難,營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展環(huán)境,讓落戶企業(yè)宣傳下蜀。
(3)經(jīng)常性深入企業(yè),及時(shí)掌握企業(yè)發(fā)展動(dòng)向,捕捉招商信息。
(4)進(jìn)一步建好項(xiàng)目信息庫(kù),做到管理細(xì)致,跟蹤盯靠及時(shí)到位。
4、熟悉招商激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面、多渠道招商引資的積極性。通過(guò)適當(dāng)?shù)恼喂膭?lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),促使招商效果最大化。
5、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),拓寬招商引資領(lǐng)域。
宣傳好、運(yùn)用好“綠色建材產(chǎn)業(yè)園”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園”的品牌。集聚更多區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃內(nèi)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。綠色建材、電力能源、現(xiàn)代物流、裝備制造作為我們園區(qū)的規(guī)劃,也是招商部門(mén)的方向標(biāo)。
找準(zhǔn)方向,有的放矢
對(duì)于當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)新常態(tài),我個(gè)人感覺(jué)方向要正確,首先對(duì)于招商地區(qū)而言,目前最能出效果和成績(jī)的必然是南京及其周邊地區(qū)。其次,對(duì)于目標(biāo)企業(yè)而言,體量和生產(chǎn)工藝流程上最能出成績(jī)的還是我們特色園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈上的上下游企業(yè),尤其是近兩年來(lái),隨著建華的公司升級(jí)改造,部分產(chǎn)能轉(zhuǎn)型!應(yīng)該可以帶來(lái)更新的上下游需求。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,良好的心理素質(zhì)是人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)和教育學(xué)等理論,采用心理健康教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展以及素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。
二、任教班級(jí)情況分析
由于自己擔(dān)任一至六年級(jí)的心理健康教育課,在上課時(shí)表現(xiàn)出較大的年級(jí)差異:小學(xué)低年級(jí),學(xué)生的情緒情感仍然與幼兒相似;三、四年級(jí)進(jìn)入轉(zhuǎn)折期,進(jìn)入高年級(jí)后,小學(xué)生已經(jīng)能夠有意識(shí)地控制自己的情緒情感。在小學(xué)階段,同伴群體逐步建立。指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)友誼,并解決同伴關(guān)系很重要。
此外,同年級(jí)之間也出現(xiàn)班級(jí)差異:有的班級(jí)氣氛積極活躍,有的班沉穩(wěn)安靜。班級(jí)的課堂氛圍在一定程度上影響教師的授課,有的班級(jí)能輕松地完成課堂任務(wù),有的班級(jí)則出現(xiàn)活動(dòng)效果不顯著等現(xiàn)象。
三、教育教學(xué)工作預(yù)達(dá)目標(biāo)
根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),現(xiàn)將年目標(biāo)細(xì)化如下:
1、小學(xué)低年級(jí):適應(yīng)新的學(xué)校生活環(huán)境,完成由幼兒向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
2、小學(xué)中年級(jí):學(xué)會(huì)關(guān)心他人,與同伴友好相處;掌握基本的學(xué)習(xí)方法,完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒,形成樂(lè)觀性格。
3、小學(xué)高年級(jí):學(xué)會(huì)合作,初步形成責(zé)任意識(shí);認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立信心;形成樂(lè)觀、堅(jiān)韌的心理品質(zhì)。
四、具體工作措施與方法。
1、根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。上好一周12節(jié)心理課。
2、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。根據(jù)上學(xué)期授課情況進(jìn)行反思,對(duì)每一年級(jí)的授課做好相應(yīng)主題,例六年級(jí)的主題活動(dòng)可以是人際關(guān)系,包括與師生關(guān)系、親子關(guān)系、同伴關(guān)系等等。
3、繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心理健康知識(shí)的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。學(xué)生專(zhuān)欄主要介紹一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的'解答等。教師專(zhuān)欄主要針對(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(zhǎng)專(zhuān)欄主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。
4、開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)題講座。利用月末或考前時(shí)間,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。
5、進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。建立完整的學(xué)生心理檔案,無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。
6、進(jìn)一步完善心理咨詢和輔導(dǎo)工作。做好日常的心理咨詢工作,接待好來(lái)訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。
7、做好家校交流,建立家校溝通的方式,嘗試開(kāi)展家校共育的交流。
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