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      2. 個人幼兒園工作計劃

        時間:2020-10-02 10:48:38 工作計劃 我要投稿

        個人幼兒園工作計劃

          工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是個人幼兒園工作計劃,請參考!

        個人幼兒園工作計劃

          個人幼兒園工作計劃

          我們又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及所任學(xué)科的特點,特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

          (一)總體思路

          今年我將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質(zhì)。二、工作目標(biāo)本學(xué)期我擔(dān)任計算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué)。(一)健康領(lǐng)域

          1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。

          2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。

          3、具備初步的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

          4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

         。ǘ┛茖W(xué)領(lǐng)域

          1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

          2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。

          3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。

          4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學(xué)知識,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

          5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。

          (三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

          1、通過各種各樣的游戲活動,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

          2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。

          (四)保育目標(biāo)

          1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

          2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的.習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

          (五)常規(guī)教育目標(biāo)

          1、禮貌

          先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

          2、課堂活動紀(jì)律

          要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三、教學(xué)措施:

          1、開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

          2、結(jié)合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。

          3、根據(jù)幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心。

          4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。四、家園溝通

          1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

          2、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流.

          總之,在今后的工作中,我將按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實好,力求取得最佳的教育效果。

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