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      2. 商學院開展課堂教學質量月活動的工作計劃

        時間:2024-09-01 15:40:59 工作計劃 我要投稿
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        商學院開展課堂教學質量月活動的工作計劃

          為全面貫徹魯建大校字〔20XX〕128號《山東建筑大學關于20XX年開展“課堂教學質量月”活動的實施意見》,以實際行動學習實踐科學發(fā)展觀,經10月9日商學院黨政聯(lián)席會議和商學院教學工作委員會研究,現(xiàn)將商學院開展“課堂教學質量月”活動工作計劃安排如下:

        商學院開展課堂教學質量月活動的工作計劃

          一、學院“課堂教學質量月”活動領導小組

          組長:王海滋

          副組長:胡寧 姜陣劍 于承新 韓啟峰

          成員:高桂平 馬瑞華 宋平 王靜 陳明志 許大盛 張雷 申釗

          二、具體工作安排:

          (一)主題教研活動:各教研室緊密結合教學實際,圍繞“改革教學方法和手段,促課堂教學質量提高”和“關注每一學生,上好每一堂課”為主題的教研活動。團總支組織學生開展“從課堂做起,樹良好學風的主題班會。

         。ǘ╅_展課堂教學觀摩活動

          觀摩課活動分二個階段進行。

          1.10月30日前,以教研室為單位開展教學觀摩和課堂教學研討活動。

          教研室的教學觀摩活動重點在于教研室優(yōu)秀教師的突出示范和帶動作用,并通過教研活動和交流,結合本教研室課程的特點,對課堂教學的每一個環(huán)節(jié)進行深入細致的研討,相互學習,取長補短,全面促進每一位教師特別是青年教師課堂教學質量和水平的提高。觀摩課的材料上交時間:10月15日(周四)。

          2.11月12日,組織開展全學院的教學觀摩課活動。

          學院將邀請山東經濟學院負責講授《經濟學基礎》的教學名師現(xiàn)場聽課觀摩并在一定范圍內組織進行點評,從課前的準備、課堂教學的組織、多媒體的應用、課堂效果、教學方法、教師的精神狀態(tài)和感染力、教學互動和啟發(fā)教學等各方面認真的點評。在總結優(yōu)點和長處的基礎上,深入剖析存在的問題和不足,解決影響課堂教學質量的關鍵問題,確定今后的努力方向和目標,以切實提高課堂教學質量。

         。ㄈ┰u選優(yōu)秀教學質量獎

          “課堂教學質量月”活動結束后,學院將根據(jù)學校有關文件進行教學質量獎的評選,名單從觀摩課中產生,教學質量獎旨在獎勵在本?平虒W中,教學態(tài)度認真、教學水平高、教學效果優(yōu)秀、既教書又育人取得顯著成績的一線教師。學院將通過學生問卷調查、督導員聽課和網上公示等方式進行審核,最終確定優(yōu)秀教學質量獎獲獎人員。時間為11月23日(周一)。

          (四)開展多媒體課件的檢查和評比

          本學期學院將檢查15個課程負責人的課程教學資料,重點對多媒體課件進行檢查評比,并對提出整改措施,為下一步學校和省級精品課程的申報做好準備。時間為10月25日(周日)。

          (五)“課堂教學質量月”的學院特色

          借助學校的“課堂教學質量月”活動為契機,學院任峰老師組織開發(fā)了《高校師生網》,經初步運行,已經達到學院教師進行課堂教學輔導、教學交流與溝通的有效媒介,10月15日,學院進行了網站推介會,計劃在11月底之前,學院全體教師和在校學生全面普及,使之成為商學院教學的有力保障和支撐,成為提高教學質量的信息平臺。圖示為網站首頁:

          (六)召開商學院教學工作研討會暨“課堂教學質量月”總結大會

          為配合學校的“課堂教學質量月”活動,全面提升教學水平,鞏固評估成果,實現(xiàn)教學工作的規(guī)范化、程序化和制度化,學院將于11月26日(暫定)召開商學院教學工作研討會暨“課堂教學質量月”總結大會,主要內容如下:

          1.王院長做工作報告

          2.姜院長、于院長分別就教學工作、科研工作做專題匯報

          3.教研室教師結合專業(yè)與學科建設、教學科研與本科研究生教學做專題發(fā)言;

          4.表彰優(yōu)秀多媒體課件;

          5.表彰商學院優(yōu)秀教學質量獎;

          6.校領導講話

         。ㄆ撸10月15日(周四)召開商學院開展“課堂教學質量月”活動動員大會

          1.傳達學校及學院的相關文件;

          2.王海滋院長做動員講話;

          3.教研室代表發(fā)言。

          4.胡寧書記對“課堂教學質量月“活動提出要求。

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