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小學五一班主任工作計劃
導語:由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種工作計劃。下面小編整理了小學五一班主任工作計劃,歡迎參考借鑒!
小學五一班主任工作計劃
一、班級情況分析
本學期新接了五(1)班,根據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的情況,作以下分析:
五年一班現(xiàn)有學生57人,男生34人,女生23人,班級的后進生非常多,尤其是男生,有十幾個語文基礎很差。與二班相比,語文成績差距很大。學生上課做小動作的現(xiàn)象特別多,聽講精神不集中,沒有濃厚的學習氣氛,學習習慣較差,尤其語文學習基礎較差。因此本學期中,要不斷努力,繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、具體工作內(nèi)容、措施
1、行為規(guī)范教育
。1)加強紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、兩操等各項檢查活動,努力爭創(chuàng)文明班、示范班。
。2)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
。3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(4)廣播操加強進出場紀律的檢查。排隊快齊靜,做操時動作標準,有力度,嚴禁嬉戲。
(5)眼保健操工作要進一步做到正確到位。
。6)遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、德育工作
。1)認真上好晨會,做好學生的思想工作。
(2)對待差生有耐心,有信心,多鼓勵,少批評。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
。3)認真上好每周的主題班會,如“師恩難忘”“文明禮儀伴我行”等等,不僅加強了學生的思想教育,還提高了班級的凝聚力。
。4)以班級的黑板報為宣傳陣地,每月一個主題,培養(yǎng)學生的.多方面能力,陶冶學生的情操。
。5)積極組織本班學生參加學校組織的各項文體活動。
3、堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。
組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉(zhuǎn)化工作,控制案發(fā)率,杜絕犯罪率,。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導、糾正工作。
4、作為班主任必須加強對學生的家訪工作。
記好學生的聯(lián)系電話,學生無故缺席,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。學生入校后未得班主任允許不得隨意離校。
小學五一班主任工作計劃
一、學生基本情況
本學期本班有學生57人。該班部分學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣。上課時能積極思考,主動、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學期的考試情況看,學生存在兩極分化,后進生多,針對這些情況,本學期在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高優(yōu)秀率。
二、工作要點
1、做好入學教育
教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
2、做好學生的思想工作
我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
3、教育學生要自尊、自重、自信
人無完人,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊重?吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
4、教育學生做心胸寬廣的人
作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容得下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯并且改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人。
5、教育學生努力學習不斷提高成績
我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的`成績,還要知道他們成績背后的付出。
6、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。
三、班級活動安排:
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,值日責任到人,每周總結(jié)評比。
2、比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比各組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。
3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
4、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
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