中學第一學期教技處工作計劃
一、指導思想
以堅持“三個*表”重要思想、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律，以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”為中心工作，大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”，認真貫徹落實學校工作意見，使教育技術更好的服務于學校的教育教學工作，以資源建設為重點，以強化應用為核心，全面提升我校教育技術的綜合效益和應用水平。
二、工作重點
(一)、以管理為突破，扎實工作，提高教育技術服務水平加強學校教育資源庫和教學視頻案例庫的建設。教育資源庫和教學視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺。本學期在做好教育資源庫和教學視頻案例庫的框架的基礎上，通過對學校已有教育教學資源的分類和整合，努力爭取在下半學期能夠更好地服務于廣大教師。
2、加強專用教室的管理。根據《江蘇省中小學教育技術裝備標準》，對照現(xiàn)行教材的新增或調整實驗，增補好教育儀器設備，確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%;學生分組實驗儀器按一人一組配備，切實提高學生的實踐能力。
3、加強現(xiàn)代設備的維護。加強對高二和高三年級教室多媒體設備、學校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術專用教室中電腦的維護，確保教室的現(xiàn)代化實施正常運轉。
4、加強安全防范工作。加強理化生實驗室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用，加強校園網絡安全管理。
5、加強教育技術隊伍建設。加強教技處人員的自身素質，勤于鉆研業(yè)務，增強為廣大教師服務的意識和能力。
(二)、以競賽和考評為抓手，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進教育技術工作全面開展積極開展教育技術應用系列競賽。
1、形成良好的教育技術應用競賽機制，并成為教育技術應用工作的主要抓手，積極組織教師參加中小學信息技術與課程整合評比、中小學教育技術能力賽、中小學綜合網站及教師博客評比。
2、積極創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學校。積極對照蘇州市教育信息化示范學校評估標準，做好相關材料的準備工作，努力爭取本學年內通過蘇州市評估組的驗收。
3、積極參加蘇州市中小學圖書館網頁評比。積極對照蘇州市中小學圖書館網頁評比標準，做好相關材料的準備工作，爭取順利通過本次驗收。同時，通過本次評比，切實提高我校圖書館網絡化水平。
(三)、以應用為核心，深化改革，大力提升教育技術應用水平進一步壯大課程整合骨干隊伍。
1、本學期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎上，通過對教師已有課程整合課件的分類和整合，初步形成我校教師的課程整合課件庫，同時，積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次。
2、深化信息技術與課程的整合。切實處理好技術與學科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關系，在整合的實踐過程中積極關注新課程標準、學習主體和相應學科，同時，積極提升信息技術與課程整合的層次。
3、確保筆記本電腦考核順利進行。本學期開始，將對第二批購置筆記本電腦的教師實行還貸考核，將對考核與獎勵辦法進一步細化，做到公正、公開，確�？己斯ぷ黜樌M行。
三、人員安排張永輝：
全面負責教技處工作。
梁霞萍、杜園：管理物理實驗室王海倫
李艷：管理化學實驗室
沈燕翔：管理生物實驗室
馬斌：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級終端設備
吳斌：管理科技樓一、二樓多媒體教室，并協(xié)助馬斌教師的工作
舒永祥：管理網絡教室，負責網絡技術工作
李然、顧櫻：管理網絡教室，
賈永林：管理網絡教室，做好網絡管理工作，協(xié)助辦公室建好校園網
四、工作安排九月份：
1.高二和高三年級普通教室多媒體設備的維護
2.高一、高二年級電教科代表培訓
3.硬件防火墻的更換
4.高二教師使用顯示終端的培訓
5.部分教師筆記本電腦的`檢修、網絡線插座的檢修
6.第二批購置筆記本電腦教師的還貸考核
7.增補好實驗室教育儀器設備
8、參加蘇州市中小學圖書館網頁評比
十月份：
1.音像資料的整理歸類
2、做好教育資源庫、教學視頻案例庫和教師課程整合課件庫的建設
3、做好創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學校前期準備工作
十一月份：
好公開教學相關資料收集、整理工作
2、查本學期的臺帳記錄
3、協(xié)助教務處做好公開教學的準備工作
十二月份：
專用教室和電教設備的歸檔工作
2、完善本學期的臺帳記錄
一月份：
1.班級終端設備的寒假保管、音像資料和實驗儀器的催交
2.處室學期總結
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