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      2. 學校辦公室主任個人的工作計劃

        時間:2022-09-23 19:04:00 工作計劃 我要投稿

        學校辦公室主任個人的工作計劃(精選7篇)

          時間流逝得如此之快,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始制定工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學校辦公室主任個人的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        學校辦公室主任個人的工作計劃(精選7篇)

          學校辦公室主任個人的工作計劃 篇1

          新的學期,新的挑戰(zhàn),面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒有畏懼,更多的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務實、多干實事”為原則,以“您的滿意,我的責任”為宗旨,就一定能把辦公室的工作做得有聲有色。在院團委的關心和領導下,院團委辦公室根據(jù)其工作職能及本學期的實際情況制訂計劃如下:

          一、常規(guī)建設

          1、對辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務。

          2、信息管理。對內部成員的值日表與聯(lián)系表的安排將進行調整。統(tǒng)計干部的名單,電話號碼,制成圖表, 方便老師及各部門的聯(lián)系工作。

          3、及時申請院團委學生會的辦公用品,并且在最短時間內發(fā)放到各部。

          4、妥善保管各種檔案材料和報刊雜志。

          5、重新制定并且完善辦公室的各項規(guī)章制度,特別是對財務管理制度與院團委各部門的考核制度的補充和修改。對于日常工作,如會議記錄、通知書寫、衛(wèi)生管理等方面繼續(xù)細致化。

          6、協(xié)同團委副書記按照學生干部考核條例做好團委干部的考核工作,及時向團委老師匯報考核結果。

          7、收集各部門的工作計劃與工作總結,交于老師,審查后存檔。

          8、妥善保管好各部門工作總結以及相關系團委的所有資料,做好期末存檔工作。

          9、及時做好團委值日工作。對團委干部的值班缺勤情況予以備案,以此作為團委干部考核時的參考依據(jù)。

          10、對例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

          11、協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調部門之間的關系。

          12、與其它學院的團委辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

          二、活動總結

          1、對每次活動進行考勤,建立起一套完整的檔案管理機制,建立起每個團委部門、每個干事的考勤檔案制度,確保團委的各項評優(yōu)、評獎活動有據(jù)可依。

          2、作好團委各項活動的記錄。在各部組織活動后,將活動資料上,使各項活動有案可稽。

          3、妥善保管好各項活動的計劃、總結的所有資料,做好期末存檔工作。

          以上是辦公室各項工作的計劃,有任何活動時,辦公室一定盡己所能,作好本職工作,力圖取得好成績。希望能借鑒其它部門的經驗教訓,努力進取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。

          學校辦公室主任個人的工作計劃 篇2

          一、工作思路

          辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空,腳踏實地”的校風,“以細節(jié)為習慣”的校訓將滲透到每一點工作中,真正做到“求真、求精、創(chuàng)新”。以學校整體工作安排為導向,以教育教學為重點,樹立以人為本的理念,落實服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好辦公室自身建設,努力提高質量,在學校領導的具體指導和各校口的支持配合下,有目的、有方法、有效率地開展工作,以提高質量、創(chuàng)造成績?yōu)閷W校服務。

          二、工作目標

          對于日常工作,要保證運行機制有序;綜合協(xié)調,營造和諧的辦公環(huán)境;要上傳發(fā)布,就要創(chuàng)建暢通的信息渠道;辦一個會議,要建立規(guī)范的辦公流程:對外接待做好合理的接待安排;教育宣傳要塑造良好的學校形象。

          三、崗位要求

          第一,強化服務意識。

          辦公室是一個綜合服務部門,是教職工和學校領導之間的橋梁和紐帶。要做好為領導服務工作,確保學校相關文件、通知、工作安排、會議精神及時傳達落實;還要做好為教師服務的工作,及時向有關領導反映教職工的思想和要求,努力解決職責范圍內的事情,做實事,為教職工做好事;還要做好對來訪者的接待服務,熱情耐心地接待學生家長的來訪和電話咨詢,熱情回答相關問題,不拖延、不敷衍,努力讓家長和學生滿意。

          二是強化協(xié)調意識。

          辦公室要充分發(fā)揮領導和部門之間的協(xié)調作用,加強與學校其他部門的信息溝通,積極配合各部門開展工作。對于涉及多部門分工合作的相關工作,辦公室應主動協(xié)調,確保工作無盲點、無漏洞、無遺漏。對于學校安排的重點工作,要根據(jù)領導的要求及時調度監(jiān)督,并將結果向有關領導匯報。

          第三,增強責任感。

          在日常工作中,要保持良好的精神狀態(tài),盡職盡責,愛崗敬業(yè),認真履行職責。只有有了責任感,工作才能充滿激情,奉獻,成就一份事業(yè),創(chuàng)造一個奇跡。

          第四,強化學習意識。

          學習是人增長才干、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。要樹立終身學習的觀念,增強學習意識,提高工作效率。學習必須以提高工作質量和效率為重點。要加強理論知識,解決理想信念、作風紀律、宗旨觀念等根本問題,還要加強業(yè)務知識的學習,不斷提高工作能力。

          第五,強化宣傳意識。

          進一步落實中央有關學校新聞發(fā)布工作的要求,積極向淄博教育網(wǎng)等網(wǎng)站和各級新聞媒體撰寫稿件,積極加強與新聞媒體的聯(lián)系,及時有效地報道學校的各項工作。進一步調整和規(guī)范學校網(wǎng)站,及時發(fā)布學校相關信息,努力擴大學校的社會影響力,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解。

          四、具體工作

          1、認真接上級打來的電話,

          2、組織校長辦公會議成員按時提交本周工作總結報告。

          3、及時寫出學校信息,上傳到學校網(wǎng)站,并向相關媒體報道。

          4、做好學校重要文件資料的整理、歸檔和保存工作。

          5、做好對其他單位來訪人員的上級檢查和接待服務。

          6、做好上級和學校領導安排的其他臨時性工作。

          一個學期的辦公室工作讓我收獲了很多,有經驗,繼續(xù)發(fā)揚;也有教訓引導我在前方的路上不要迷茫。新學期要更細心、耐心、勤奮地做好辦公室的每一項工作,不斷收獲、提高、成長。

          學校辦公室主任個人的工作計劃 篇3

          一、日常工作

          在學校兩址辦學的狀況下,協(xié)調好校內校外的各項工作。

          辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。

          配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學科評估活動。

          加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業(yè)務素質,提高管理水平,提高服務潛力。

          二、人事工作

         。ㄒ唬┥罨萌酥贫雀母,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作。

          1、聘任:

          XX年4月:聘任意向調查表;

          XX年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習、試用、外聘返聘)

          2、考核:

          推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我!督處熢u價》相結合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。

         。ǘ┙處熍囵B(yǎng)

          1、英語口語潛力:經過努力,我校已有50人到達規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導及測試。

          2、應用信息技術潛力:參加計算機a級考試,協(xié)調組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓。

          3、校本培訓:繼續(xù)以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

          4、加強教師素質建設,引導教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調節(jié)及心理輔導潛力。

          5、配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

         。ㄈ┬逻M教師的各項工作。

          完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

         。ㄋ模﹨f(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。

          1、加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

          2、開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。

          3、做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。

         。ㄎ澹┳龊霉べY管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

         。┳龊蒙鐣U舷到y(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。

         。ㄆ撸﹨f(xié)調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作。

         。ò耍┳龊萌耸聶n案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。

         。ň牛┳龊媒坦ふ{出、退休工作。

         。ㄊ┳龊秒x退休教師工作。

         。ㄊ唬╅_展促進教師和諧發(fā)展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。新建“教師論壇”(內部論壇)。增進教師間交流。

         。ㄊ┩瓿陕毞Q評審的準備工作。

          三、檔案工作

          1、完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。

          2、完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。

          3、根據(jù)上級文件及各項檢查要求、我校具體狀況,逐步完善我校檔案管理辦法。

          學校辦公室主任個人的工作計劃 篇4

          根據(jù)學校工作計劃的精神,緊緊圍繞學校中心工作,在學校領導的帶領下,在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當好校領導行政助手,協(xié)調好各部門關系,努力做好服務工作。

          一、指導思想:

          緊緊圍繞學校工作的總體要求,發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化。

          二、具體任務:

         。ㄒ唬﹨f(xié)助校領導和有關部門做好重點工作。

          1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

          2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協(xié)調和諧的運轉機制。

          3、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

         。ǘ┱J真做好各種會議的籌備工作。

          組織協(xié)調學校重大會議以及各類教育教學會議,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。

         。ㄈ┱J真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

          1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。

          2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

          3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。

          4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。

          5、做好教職工職稱評聘、職稱異動、評先樹優(yōu)、學期考核、年度考核等工作。進一步完善崗位設置工作,以此推動和加強教師隊伍建設

          6、做好學校每個月的超工作量、加班費、績效獎及年終獎勵性績效工資等核算工作。

          7、及時寫稿報道學校的重大新聞及先進典型,認真做好學校20xx年大事記整理工作。

          8、協(xié)助學校做好教師的繼續(xù)教育報名工作及每年度的學分登記工作。

          9、當好校長的行政助手。協(xié)調各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,做好校務公開工作。

          10、做好學校公章使用登記工作。

          11、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

          12、搞好學校網(wǎng)站信息更新和維護工作。

          12、做好學校領導交辦的其他工作。

          三、具體措施:

          1、制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設。工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持“嚴格、規(guī)范、優(yōu)質、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現(xiàn)的意見和建議,為領導決策提供信息依據(jù),全心全意做好本部門的工作。

          2、嚴格執(zhí)行學校的有關制度,搞好考勤工作,及時統(tǒng)計公布考勤結果,做到公平公正,賞罰嚴明。

          3、對崗位設置、職稱評聘、職稱異動、評先樹優(yōu)、學期考核、年度考核等教職工關心的熱點、焦點問題,嚴格按照上級文件精神制定實施方案,并交由學校辦公會研究通過,實行陽光操作,對于要求公開的事項及時公開,做到公平公正,堅決維護學校的良好形象。

          4、加強學校網(wǎng)站的建設,積極征集信息,及時維護和更新,從而使之成為師生交流思想、傳遞信息,獲取知識的重要渠道,使網(wǎng)站成為學校對外宣傳的主要窗口。

          5、加強學校的對外宣傳,及時總結、搜集、挖掘、撰寫學校的典型經驗和事跡材料,利用電視、報紙和網(wǎng)絡加大宣傳報道力度,擴大社會聲譽,提升學校的形象。

          6、加強檔案管理人員的教育,嚴格執(zhí)行借閱制度和借閱程序,增加責任心和保密意識,為學校工作服務,對學校檔案要按《檔案接收制度》及時歸檔,做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。

          7、配合協(xié)助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛(wèi)、招生就業(yè)、計劃生育等學校各項工作。

          8、管理學校及校領導的公章使用工作,做好使用記錄工作。

          9、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。

          學校辦公室主任個人的工作計劃 篇5

          一、工作思路

          辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空腳踏實地”的學校精神,切實“把細節(jié)當成習慣”的校訓滲透到工作的點點滴滴,真正做到“求實求細求精求新”。以學?傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好辦公室自身建設,努力提高素質,在學校領導的具體指導和學校各口的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。

          二、工作目標

          常規(guī)工作,要確保有序的運轉機制;綜合協(xié)調,要創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境;上傳下達,要創(chuàng)設暢通的信息渠道;辦文辦會,要建立規(guī)范的辦公流程:對外接待,要做好合理的接待安排;教育宣傳,要打造優(yōu)良的學校形象。

          三、工作要求

          一是強化服務意識。

          辦公室是一個綜合性服務科室,是廣大教職工和學校領導之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領導的服務工作,保障學校的有關文件、通知、工作安排、會議精神等及時傳達、落實到位;也要做好教師的服務工作,及時將教職工的思想、訴求等向有關領導反映,努力解決好職責范圍內力所能及的事情,為教職工辦實事、辦好事;還要做好來人來客的接待服務工作,熱情耐心地接待學生家長來訪及電話咨詢,熱心解答有關疑問,不拖辦,不敷衍,努力使家長和學生滿意。

          二是強化協(xié)調意識。

          辦公室要充分發(fā)揮好領導和各科室之間的.承上啟下、前后銜接的協(xié)調作用,加強與學校其他各科室的信息溝通,積極主動配合個科室開展工作。對于涉及到多科室分工合作的相關工作,辦公室要主動做好協(xié)調,保障工作無盲區(qū)、無漏點、無缺項。對于學校安排的重點工作,要按領導要求及時做好調度、督查,并將結果向相關領導做好匯報。

          三是強化責任意識。

          在日常工作中,要以良好的精神狀態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),切實履行好自己的崗位職責。只有有了責任心,工作中才會充滿,才會有奉獻,才能成就一份事業(yè),才能創(chuàng)造出一個奇跡。

          四是強化學習意識。

          學習是人們增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。要樹立終身學習的理念,強化學習意識,提升工作效能。學習,一定要緊緊圍繞提高工作質量和效率來展開。既要強化理論知識,解決理想信念、作風紀律、宗旨觀念等根本問題,也要加強業(yè)務知識的學習,不斷提高工作能力。

          五是強化宣傳意識。

          進一步落實中心校相關新聞發(fā)布工作的要求,積極向淄博教育網(wǎng)等網(wǎng)站及各級各類新聞媒體撰寫稿件,積極加強與新聞媒體的聯(lián)系,對學校的各項工作及時、有效的進行報道。對學校網(wǎng)站進行進一步調整和規(guī)范,及時發(fā)布學校相關信息,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解。

          四、具體工作

          1、認真接收上級來文來電,做好詳細記錄,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉達給分管領導、相關處室辦理或通知相關教師。

          2、及時向教體局和其他上級部門上報各類學校工作材料。

          3、做好校長辦公會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準備、會務服務及會議記錄工作。

          4、起草并擬定好學校各種通知、通告等。

          5、組織校長辦公會成員按時上交本周工作總結報告。

          6、及時撰寫學校信息,上傳學校網(wǎng)站,上報相關媒體。

          7、做好學校重要文件、材料等的整理、歸檔、保存工作。

          8、做好上級檢查及外單位來人來客的接待服務工作。

          9、做好上級及學校領導安排的其他臨時性工作。

          一學期來的辦公室工作讓我收獲良多,有經驗,繼續(xù)發(fā)揚;也有教訓,指引我在前路上不再迷茫。新的一學期,更加細心、耐心、用心的做好辦公室的每一項工作,不斷收獲、進步和成長。

          學校辦公室主任個人的工作計劃 篇6

          一、認真履行職責,積極開展工作

          (一)腳踏實地,努力工作是重點

          我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

          (二)端正作風,擺正位置是要點

          在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

          (三)工作完成情況

          1、協(xié)助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

          2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

          3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;

          4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

          5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

          6、有效完成我校教學設備統(tǒng)計及管理;

          7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績;

          8、做好其他兄弟單位及相關部門的協(xié)調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

          9、完成領導布置的其他工作。

          二、存在問題及今后努力方向

          (一)存在的主要問題

          一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

          總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

          最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的!欢仡^再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標!

          學校辦公室主任個人的工作計劃 篇7

          一、指導思想

          根據(jù)學期校長對教導處教學工作的要求,已全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課程為中心,以發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務處的工作,內強素質,外樹形象,強化教學工作的全程管理,確實提高教學質量。

          二、主要工作目標

          基于新課標和新課程綱要,以扎實推進素質教育為目標,加強理論學習、轉變思想觀念、深化教研教改工作,全面提高教學質量,不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學習思想的課堂教學模式。力推崇開放式的,適應新教材的新型課。強化教師崗位培訓,提高教師素質,促進新教師真正從學習型到創(chuàng)新型,老教師從經驗性科研型的轉變,扎扎實實做好每一次工作,是教研教改共同代全校基礎工作蓬勃發(fā)展。

          三、主要工作任務與措施

         。ㄒ唬┮(guī)范教學行為,加強教學常規(guī)管理力度

          1.進一步完善并實施《初中教師教學常規(guī)工作量化考核細則》提高教師的質量意識,明確饞鬼工作的重點,重視常規(guī)工作的落實。

          2.提高教師備課工作的質量。細化貝克筆記見長的內容,將檢查重點放在目標計劃制定是否合理,礁設計是否科學、教學過程舍家能否體現(xiàn)師生互動等。教師備課情況每月檢查并注意及時饋,切實提高教師備課質量,堅持每周一次集體備課,促進教研工作的進一步濃厚,推進青年教師的快速成長,提升整體學科教學的水平,做到“五定”:即定時間、定地點、定內容、定計劃、定主講人,計劃要及時上報教務處,做好集體備課活動記錄,同時要求三年教齡以下的教師備詳案。

          3.抓好、批改、改核、輔導、評價等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況分層次布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,對學生的輔導要有效。做好學科平衡工作,建立學校優(yōu)秀學生數(shù)據(jù),實行跟蹤調查,個性化輔導。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出應,該輔導的輔導,該加的加強,切實保證提高我校的優(yōu)秀率,保證優(yōu)秀學生有發(fā)展的空間,為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件,讓優(yōu)等生強化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。

          4.開展優(yōu)秀礁。優(yōu)質課評選,期中進行礁設計比賽,期末進行優(yōu)秀礁評選活動,通過各種有效途敬提高教師對常規(guī)工作的認識,完善教師常規(guī)工作評價辦法。

          5.加強學生學習常規(guī)管理:改變學生的學習習慣,注重學生能力的培養(yǎng),有效的刺激學生的學習主動性,一良好的學習習慣知道各自的學習目標,“主動參與,樂于探究,交流與合作”特征的學習方式。

          6.搞好質量分析制。制定整改措施。學期初個人課教師都要認真地進行質量分析,總結經驗,找出存在的問題,提出改進方法,實行月考制度,通過月考檢驗教學質量,及時召開質量分析會,進行跟蹤調查評比,及時掌握各級各類學生學習動向,及時饋給班主任及學生家長,找出問題及時解決。

         。ǘ┩晟平萄薪M管理。促進教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能

          1.提高教師參加教研活動,承擔教研任務的積極性。每學期每位教師至少承擔一次教研任務教導處將教師是否主動承擔教研任務,參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內容。

          2.教研組長要認真制訂教研組工作計劃,科學安排教研組活動,每兩周一次的教研活動要切實落實到位,教導處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調控,加強監(jiān)督,保證教研組活動正常進行,提高活動的質量。

          3.各教研組要認真組織教師開展學港、教學計劃和集體備課活動,促進學科教學,培養(yǎng)學生的探索、創(chuàng)新意識和能力,提倡開放式教學。

         。ㄈ┐俪山處煂I(yè)發(fā)展

          1.充分利用新課程培訓、新課標學習以及其他教研形式,促成全體教師的教學思想的轉變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。

          2.做好青年教師的指導、培訓工作,主動關心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據(jù)師師結隊的原則,擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃,在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的助和指導,鼓勵教師相互學習,共同提高,要求美學習校長聽課不少于40節(jié),主人聽課不少于40節(jié),教研組長聽課不少于30節(jié),一般教師停課不少于20節(jié)。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導,使他們盡快適應教育教學工作,做到一年過關,兩年達標,三年成為骨干。

          3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學研究成果,激勵教師鉆研業(yè)務,提高技能,加強理論學習,多撰寫教育教學論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學論文評比中有我校的教師獲獎。

          4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時,配合學校推出校、市級學科帶頭人和骨干教師。

          5.進一步完善教師教學工作考核、評價、懲獎體系,通過調查聽課,學生平交際統(tǒng)計考試成績等形式,組教師了解自己,調節(jié)自己的教學行為,不斷改進教學,提高教師的質量意識和教育教學工作的積極性。

         。ㄋ模┠戇M行教改嘗試

          1.語文課教改嘗試。一是增加學生的閱讀量,每一個單元增加1---2篇語言優(yōu)美,具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目,教師要注意加強閱讀指導。二是:增加學生作文數(shù)量,便沒糧走一四作文為每一周一篇作文,教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求語文教師要寫出作文訓練計劃。

          2.英語課教學嘗試:一是:膽嘗試“習舊——練新——模仿——交際——發(fā)展”的課堂教學模式;二是:增加寫作訓練,要求每一周進行一次寫作訓練,并要求有全批全改。

          3.數(shù)學科教改嘗試。主要廠是“自學輔導法”課堂教學模式。

          (五)抓好初三畢業(yè)工作

          1.指導思想:以推進素質教育,實施減負增效,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,堅定提高教育教學質量為信念,以強留的創(chuàng)新意識和進取景生在工作上開拓,在教學上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過得去,不滿足于一般化,同心同結,群集群力,驕破滿,珍珠實干,再鑄輝煌。

          2.奮斗目標:

         。1)升學目標:市一中15名、市三中——名、市五中——名、市七中——名、保定市十七中15名。

         。2)優(yōu)秀目標30名

          3.總原則:向態(tài)度要質量,保升學;向實干要質量,保升學;向教研要質量,保升學;向管理要質量,保升學。

          4.具體措施:

         。1)教學指導到位:班子成員要深入課堂指導教學;深入出三組,研究綱,研究教材,研究教法;深入學生,了解學情,及時解決教學當中存在的問題。

         。2)德育工作到位,工作重點為抓好初三學生的思想工作和紀律教育,領導班主任工作,協(xié)調任課教師負責學生管理。

         。3)搞好五種教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育;“知識就是力量”的學知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,兩種準備”的升學與就業(yè)教育。

          (4)加強班主任工作:首先要細致入微地做好初三畢業(yè)班學生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學?傮w部署,結合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調動學生勤奮學習的積極性,增強學生向心力。其次聯(lián)系課任教師,增強以班主任為核心的課任教師凝聚力,防止學生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系各科任教師,跳動學生學好各門功課的興趣和積極性,使學生學習能平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學生四個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教,分類推進。第四班主任要密切關注班級學生動向,深入研究學生情況,對個別問題作好預測,進行超前教育。

         。5)強化初三校規(guī)校紀管理:班主任要教育學生嚴格遵守學校各常規(guī)及各項制度,對嚴重違校規(guī)校紀的要嚴肅批評教育,說處分就處分,減少對其他同學的干擾,是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。

          (6)搞好單元過關,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,不留夾生飯堅決杜絕不顧一切盲目趕進度的錯誤做法。

          (7)加強輔導,做到整體輔導與個別輔導相結合,對目標生采取面對面的輔導,把輔導重點放在突破薄弱學科上。

         。8)全員參與齊抓共管,發(fā)揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗相結合。全體教師對目標生要全面負責,形成合力?偡郑蹩茽幦珒(yōu)。不能給學生造成某些教師的某學科薄弱而不能升學的后果。

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