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春季學(xué)校開學(xué)工作計劃范文(精選15篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春季學(xué)校開學(xué)工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 1
嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動與堅持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的.地方。
工作內(nèi)容:
一、學(xué)校文化:有序推進,引領(lǐng)發(fā)展
1、講述感動,擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動,以感人的故事進行無痕地價值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學(xué)生。
2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚向上,書寫自己的教育故事。
3、研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計,扎實實施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4、重視宣傳,擁有更廣美譽。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認可,擴大學(xué)校美譽度。
二、德育活動:大膽創(chuàng)新,尋求突破
1、常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實效。
2、隊伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會,注重儀式,擴大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團隊,參加上級專題賽事力求突破。
3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊活動,人人參與,獲得成長,研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。
三、教學(xué)質(zhì)量:拓展內(nèi)涵,砥礪前行
1、教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認真檢查,工作中求細求實,及時反饋,整改到位,做好迎接隨機督導(dǎo)各項工作。
2、校本教研,促進成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進,階梯式賽課貫串其中,切實提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng)建成功。
3、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同商討,抱團發(fā)展,力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學(xué)科進行質(zhì)量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運行。
4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。
四、教育科研:真抓實干,凸顯成效
1、以閱讀為基礎(chǔ),開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進讀書活動,推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。
2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學(xué)實踐中進行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思,肯定成功,反思不足,及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。
3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動,扎實開展課題研究。進一步提高研究實效,豐富課題研究成果。
五、特色品牌:創(chuàng)新舉措,贏得美譽
1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進,調(diào)動學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標準,"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。
2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學(xué)生大型書法展示,邀請電視臺播報,擴大活動影響,讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。
3、書香:讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校園""故事兒童進社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動,讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理:有效落實,和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理?倓(wù)、后勤人員強化自覺主動服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。
2、強化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強監(jiān)督,規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作,加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查,及時反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設(shè)。嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):"家長進課堂","家長進社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參與學(xué)校管理,增進與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
七、學(xué)校行事歷:
二月:
1、制定各部門工作計劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃,擬定各類活動計劃書,下發(fā)各項常規(guī)資料;
2、召開各專題會議,明確學(xué)期目標;
3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;
4、迎接局開學(xué)工作檢查,校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,進行教學(xué)常規(guī)督查;
5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;
6、翰墨飄香"社團恢復(fù)活動;
7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標準》;
9、表彰"校級花香兒童";
10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團活動;
11、對學(xué)校重點區(qū)域進行消防安全檢查,確保無安全隱患。
三月:
1、校本教研:主題研討、"梯隊式"賽課;
2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;
4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實開展研究,研究計劃上傳校園網(wǎng);
5、教科室組織論文參賽及投稿;
6、觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),恢復(fù)練字;
7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動;
8、開展"讓世界充滿愛"系列活動;
9、積極開展雛鷹爭章活動,觀摩隊課活動;
10、扎實開展"花香兒童奪章"活動;
11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動;
12、做好春季流行病的防治宣傳工作;
13、廣播操比賽,大課間活動展示。
四月:
1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊式"賽課活動;
2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;
3、階段性質(zhì)量檢測;
4、舉辦校春季學(xué)生運動會;
5、各課題組召開會議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網(wǎng);
6、組織參加各級論文比賽及投稿;
7、書法教學(xué)示范課(軟筆),對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);
8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓(xùn)練;
9、開展"我們的節(jié)日,清明"系列活動;
10、三年級聯(lián)合隊會"十歲成長禮";
11、開展少年兒童平安行動,進行模擬演練;
12、積極開展心理健康教育活動;
13、開展教職工趣味運動會;
14、對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)維修;
15、檢查各班各室的物品使用情況。
五月:
1、慶祝"五一"國際勞動節(jié);
2、校本教研:"梯隊式"賽課活動;
3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動;
4、進行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽;
6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報告,完善資料,做好結(jié)題準備工作;
7、組織參加各級論文比賽及投稿;
8、舉行江蘇省書法水平等級考試;
9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;
10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。
11、開展"廉潔文化進校園"活動;
12、舉行"星光大道達人秀"學(xué)生展示活動;
13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";
14、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月:
1、舉辦慶祝六一系列活動;
2、校本教研:主題教學(xué)研討活動;
3、對相關(guān)年級、學(xué)科進行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
4、組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃,組織高效復(fù)習(xí),進行期末考試及質(zhì)量分析;
5、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料;
6、區(qū)級課題結(jié)題;
7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);
8、進行寫字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;
9、布置教師積極撰寫論文;
10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";
11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"等;
12、組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動;
13、六年級畢業(yè)典禮;
14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點存放;
15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)校財產(chǎn)安全;
16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月:
組織開展暑期社會實踐活動。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標
1.加強學(xué)校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進一步改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強教師的責(zé)任感,以促進教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強學(xué)校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:
德育文化活動:
1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實施流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動:
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動”,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動:
認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實施班級文化建設(shè)。
(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)”的原則,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的.教育,大力提高學(xué)生自護自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個性,促進學(xué)校整體進步
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻。
2.工會工作
深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關(guān)細則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。
3.后勤工作
進一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
四、主要工作安排:
二月份:
1.召開全體教職工開學(xué)工作會議,布置期初工作。
2.舉行“開學(xué)典禮”。
3.搞好安全隱患排查工作。
4.制定各條塊的工作計劃。
5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進行抽查、反饋并落實。
6.迎接縣、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。
7.健全班組織機構(gòu),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。
8.繼續(xù)開展集體備課,深度備課,推進有效課堂活動的深入開展。
三月份:
1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
2.召開有效課堂教學(xué)專項工作會議。
3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。
4.安全隱患排查。
5.開展學(xué)雷鋒,做好事活動。
6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動。
7.開展防震、消防疏散演練活動。
8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。
9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育活動。
10.開展“文明禮儀伴我成長”活動。
四月份:
1.組織教師參加各種培訓(xùn)。
2.常規(guī)工作檢查。
3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動。
4.組織有效課堂教學(xué)研討活動。
5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊會。
6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。
7.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。
五月份:
1.慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。
2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
3.畢業(yè)班工作研討會。
4.對青年教師課堂教學(xué)進行調(diào)研。
5.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。
6.開展防溺水專項安全教育活動(印發(fā)《致家長的一封信》)。
7.出版安全教育、法制教育黑板報。
8.開展校本教研活動。
六月份:
1.開展慶“六一”國際兒童節(jié)系列活動。
2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。
4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計劃并實施。
5.優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。
6.期末安全教育周活動。
7.開展禁毒教育活動。
七月份:
1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。
2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
3.學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。
4.期末工作總結(jié),完成上報材料。
5.放假前師生安全教育。
6.財務(wù)稽核。
7.制定新學(xué)期工作計劃。
8.暑假值班安排。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想
新的一年里,我校工作要立足實際,堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)校”,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強我?沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進一步解放思想,加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化,用心打造教育品牌。
二、工作目標
(一)管理目標:圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標準化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)校文化建設(shè)。
三、重點工作及實施措施
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制
1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的`責(zé)任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會等形式,增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實力。
4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設(shè)
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,結(jié)合我校實際,落實班主任有關(guān)待遇。
(三)注重德育工作實踐
1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標,確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。
3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實效。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展“講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。
5.完善學(xué)生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,增強學(xué)生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究,形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。
(四)深化教學(xué)管理研究
1.按照“務(wù)實,有效”的教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。
2.加強學(xué)科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識,做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實時組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強學(xué)生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標,不斷進行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。
5.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計劃進行落實)
6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級
本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,加強了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。
7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》
進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。
二、基本情況:
我鎮(zhèn)現(xiàn)有六所小學(xué),兩個教學(xué)點,在校生總數(shù)為1080人,教學(xué)班共44,另有學(xué)前班7個。在職教工115人,空崗教工12人,編制在本人調(diào)出的9人。
我校教育教學(xué)在全縣排名為下游,特別是教學(xué)質(zhì)量,幾年來縣監(jiān)測成績一直不理想。
三、校情分析:
1、主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)少,相對管理薄弱。
2、教師隊伍老齡化,教師綜合素質(zhì)偏低,教學(xué)觀念陳舊,嚴重影響課程改革的效果,文化素質(zhì)也相對落后,教師文化業(yè)務(wù)考試成績處于全縣下游。這些教師多數(shù)是民轉(zhuǎn)公,近年來的大中專畢業(yè)生就業(yè)較少,所以要改變現(xiàn)狀需要加大培訓(xùn)力度,調(diào)整崗位練兵的'頻率、深度和廣度。
3、管理硬,質(zhì)量軟,說明我們還有很大的發(fā)展空間,只要努力,就會有所提高。
4、教研和科研活動停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒有形成學(xué)校的特色和品牌。
四、學(xué)期工作要點
1、積極推進素質(zhì)教育實施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促進學(xué)生健康成長。
(1)切實加強和改進德育工作,教育領(lǐng)導(dǎo)教師踐行社會主義榮辱觀和科學(xué)價值觀,樹立良好的行業(yè)形象,團結(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)周圍,認真做好本鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作。
(2)德育教育工作以班級為核心,以班主任工作為突破口,輔以團隊活動,養(yǎng)成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統(tǒng)紀念日活動、隊風(fēng)主題系列活動、實踐活動等主要活動內(nèi)容。關(guān)注弱勢群體:學(xué)困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強心理健康教育,發(fā)揮學(xué)生會、少先隊組織對學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。
2、深入總結(jié)課程改革經(jīng)驗,將課程改革全面引向縱深?偨Y(jié)課程改革得失,嚴格落實課程計劃,提高校本課程開課質(zhì)量,促進學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。努力提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建課堂教學(xué)新模式,探索有效的教學(xué)方法。加強教學(xué)管理,進一步提高課堂教學(xué)效益。嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
3、積極推進標準化學(xué)校建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力改善辦學(xué)條件。校委會進一步對學(xué)校發(fā)展擬定長期規(guī)劃,保證學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,不搞形象工程,不重復(fù)投資。本年度計劃合并村小一所或撤并所有畢業(yè)年級。
4、注重校際交流,向強鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí),向我縣名校學(xué)習(xí)。
5、加強教師文化、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高師資隊伍整體水平,強化崗位大練兵活動,促進專業(yè)發(fā)展,注重培養(yǎng)名師,注重發(fā)展學(xué)校品牌。
6、加強學(xué)前教育的管理和學(xué)前教師的培訓(xùn),努力使我鎮(zhèn)學(xué)前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。
7、規(guī)范辦學(xué)行為,加強法制和安全教育,努力促進學(xué)校健康發(fā)展。從招生和收費、編班入手,解決家長和社會關(guān)心的熱點問題。加強家長學(xué)校開辦力度,搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學(xué)校防災(zāi)、自救、交通、飲食、疫情等應(yīng)對能力,努力創(chuàng)建平安校園。搞好相應(yīng)演練、預(yù)案、分工協(xié)作,層層落實責(zé)任,為師生創(chuàng)設(shè)平安舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。合理配置相應(yīng)器材。加強更值人員管理,做到六無:無傷亡事故、無盜竊事故、無火災(zāi)、無交通事故、無生產(chǎn)事故、無食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預(yù)案和演練;注重檢查、整改和獎懲。
8、注重學(xué)校后備干部的培養(yǎng),給年青人壓擔(dān)子,建平臺,樹榜樣。調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)隊伍,組建更理想的班子,以適應(yīng)新形勢下的學(xué)校管理。
9、處理好教師評優(yōu)、晉級等熱點問題。密切干群關(guān)系,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、教師團隊的戰(zhàn)斗力。結(jié)合義務(wù)教育階段教師績效工資的實施,努力提高教師福利待遇。
10、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,當(dāng)好家,理好財,為學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。
五、具體措施
1、分口制定學(xué)期或年度工作計劃,校委會討論通過后公布,并下發(fā)村級小學(xué)。按時間表組織開展和實施。常規(guī)工作和階段中心工作配合,與上級工作步驟保持一致。
2、完善學(xué)校各項管理制度,德育、教學(xué)、師訓(xùn)、安全工作要建立目標管理責(zé)任制,相關(guān)責(zé)任落實到人。
3、認真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)相關(guān)會議和文件精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點為核心,開展學(xué)校教育教學(xué)活動。
4、疑難問題要做到多向上級請示、匯報,多與下級或家長、社會溝通、聯(lián)絡(luò),多經(jīng)班子研究,注重教育教學(xué)工作和諧開展。
5、配合績效工資實施,合理調(diào)整學(xué)校職務(wù)工資、獎勵工資,鼓勵教師為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
6、科學(xué)使用學(xué)校經(jīng)費,確保教學(xué)、科研、基礎(chǔ)建設(shè)、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓(xùn)、招待、電話網(wǎng)費、教工福利、大型活動、扶貧助學(xué)、防疫等一應(yīng)開支有度,并為可持續(xù)發(fā)展留有資金空間。
7、采取嚴防措施,創(chuàng)建平安校園,防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進校園,教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于成長的場所。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 5
本學(xué)期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學(xué)校,老師,學(xué)生負責(zé)。很多工作都需要安排妥當(dāng),這樣才能讓學(xué)校有秩序地運行。
一、做好師生到崗到校工作
1.調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財產(chǎn)的交接。
2.積極走訪動員學(xué)生入學(xué),嚴格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進行招生,嚴格學(xué)籍管理,學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的.手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。
3.從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作
1.操場、進出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;
2.制作好橫幅標語,調(diào)整好校園廣播,確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,營造積極的開學(xué)氛圍。
三、完善學(xué)校各項規(guī)章制度
1.各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實踐,結(jié)合新學(xué)年的管理目標與要求,進一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;
2.組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 6
新學(xué)期即將開始,為確保正常的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序,學(xué)校各職能部門及學(xué)院根據(jù)教育部、省教育廳和學(xué)校相關(guān)要求,以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng),積極做好開學(xué)前的各項準備工作。
暑假期間,教務(wù)處和各學(xué)院積極利用休息時間,提前做好各項教學(xué)準備工作,認真組織好新學(xué)期教學(xué)計劃、課程安排、教室規(guī)劃、教材發(fā)放、學(xué)生補考等工作。同時,教務(wù)處還聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤管理處等相關(guān)部門,深入到學(xué)校各教學(xué)樓、實驗室,對各項教學(xué)設(shè)施進行全面檢查和調(diào)試,確保新學(xué)期教學(xué)活動順利進行。
學(xué)工部在暑假期間積極開展輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),并以學(xué)校文件“廢改立”工作為契機,全面梳理學(xué)校學(xué)生工作的理念、思路及推進路徑,修訂完善了新的《學(xué)生工作手冊》。此外,學(xué)工部在圓滿完成學(xué)校20XX年本?普猩ぷ鞯耐瑫r,還積極為第三屆校友理事年會和學(xué)校新學(xué)期校園各類招聘會做好準備。為迎接新學(xué)期,尤其是20XX級新生入學(xué),學(xué)工部制定和完善了20XX級迎新工作手冊、新生入學(xué)教育方案等方面的.工作。
為保障20XX年迎新期間的校園安全穩(wěn)定工作,學(xué)校保衛(wèi)處充分利用暑假,周密籌劃、安排部署各項迎新準備工作,并積極協(xié)調(diào)、配合轄區(qū)公安機關(guān),加大對校園及周邊治安、交通環(huán)境的治理整頓,為迎新創(chuàng)造良好的治安、交通環(huán)境。此外,暑假期間保衛(wèi)處還組織安保人員開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、練兵競賽、工作理論研究和隊伍文化建設(shè),全面提升安保隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
后勤集團也利用假期認真做好開學(xué)各項服務(wù)保障工作。飲食中心進行了開學(xué)員工培訓(xùn),完成全部學(xué)生食堂、教工餐廳抽排系統(tǒng)的油污清理等工作,并對各食堂食品安全、環(huán)境衛(wèi)生情況檢查。此外,學(xué)生公寓服務(wù)中心對學(xué)生公寓進行了集體維修和改造;物業(yè)中心完成了各教學(xué)樓新開水器的安裝于東區(qū)教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)改造基礎(chǔ)網(wǎng)線(光纜)的鋪設(shè),并對學(xué)校公共區(qū)域進行保護維護;維修與動力服務(wù)中心完成了學(xué)生公寓浴室改造、學(xué)校高壓供電線路檢修等項目;商業(yè)服務(wù)中心各便民服務(wù)門點緊密結(jié)合師生需求,提前做好市場詢價采購,保證新學(xué)期貨源供應(yīng)。
目前,學(xué)校開學(xué)各項工作已經(jīng)準備就緒,校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作進行了認真檢查。新學(xué)期師生返校到位,校園環(huán)境整理到位,教學(xué)準備正常到位,安全隱患排查到位,責(zé)任職責(zé)明確到位,展示出了新學(xué)期的新面貌、新氣象,為學(xué)生正式開課、為全校師生邁入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)與生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 7
一 、指導(dǎo)思想
根據(jù)今年的學(xué)生情況,我們的各項工作指導(dǎo)思想是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓他們低進高出,高進優(yōu)出,提升遠東補習(xí)學(xué)校的知名度。
二、工作原則
本學(xué)期工作目標要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點都要有利于學(xué)校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。
三、具體措施
1、創(chuàng)建和諧集體
1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。
3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2、強化教學(xué)管理:
1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對補習(xí)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對他們有問必答,有錯必答。
2)強化班主任職責(zé),班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學(xué)的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
3)強化備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)方法。把握教學(xué)目標,分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。在一統(tǒng)前各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
4)堅持學(xué)生對教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進行交流,解決問題。
2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題的分析,仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,認真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。
3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標。
1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
2)在老師提供教學(xué)計劃的同時,必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進度,進行教學(xué)進度的對比。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)的管理。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,進行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體上的問題出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會分析會。
4)進行一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。
5)針對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定切實可行的目標要求,對各班提出升學(xué)率與名額的明確要求。只有明確了目標,各班主任的工作才更會有動力。
6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,學(xué)生良好的休息的確能保證學(xué)生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學(xué)生休息與起床。
4、抓好招生工作
招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的.一項任務(wù)。招生工作人人有責(zé),在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,對有流失的學(xué)生進行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當(dāng)務(wù)之急。從三月份后,學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學(xué)校的利益為出發(fā)點,不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭,招辦主任具體負責(zé)日常工作事務(wù)。
5、抓好后勤服務(wù)工作
學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,它對教學(xué)的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。
第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點,餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。
第二,餐廳的進貨必須把好進貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。
第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學(xué)與生活用具,提供一流的服務(wù),及時主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學(xué)生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
總之,學(xué)校各處室必須做到:
1)加強責(zé)任心,講原則,講制度;
2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對的,就應(yīng)該大膽去做。
3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。
4)每個部室的每次任務(wù),必須嚴密組織,嚴格要求。
5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。
6)增強獨立工作的能力,學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務(wù)。
7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。
8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內(nèi)力,提高工作實力。
10)重實干,重實效,工作不打無準備之仗。
堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現(xiàn)。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的十八大精神和黨的教育方針,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號)、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教職成[2015]6號)等文件精神,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,緊密結(jié)合省、市、縣發(fā)展規(guī)劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展新形勢,遵循“確保辦學(xué)規(guī)模,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加強內(nèi)部管理,提高教育質(zhì)量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學(xué)校建設(shè)的標準,以內(nèi)涵建設(shè)為根本,以特色創(chuàng)新為主線,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以質(zhì)量提升為重點,深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革,有效探索高水平專業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點實訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水準合作交流的建設(shè)機制,把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標。
三、工作指標
1.鞏固國示范、省示范建設(shè)成果,著力創(chuàng)建省卓越中職學(xué)校,在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。
2.進一步完善部室管理,提高精細化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。
3.規(guī)范教育教學(xué)管理,建設(shè)學(xué)習(xí)型、“雙師型”教師隊伍,培養(yǎng)和引進名師,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4.招生人數(shù)達到1400人左右,年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。
5.高考二本上線53人以上;學(xué)生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發(fā)起沖刺。
6.拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù),深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實習(xí)穩(wěn)定率75%以上。
7.強化后勤管理,開源節(jié)流,實現(xiàn)爭資引資新突破。
四、工作重點
。ㄒ唬┙M建工作小組,著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學(xué)校。
20xx年,學(xué)校進行了省卓越學(xué)校的試申報,深刻認識到學(xué)校核心競爭力、專業(yè)群建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、辦學(xué)整體規(guī)劃及學(xué)校治理能力建設(shè)的不足。20xx年開始,學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標準,組建創(chuàng)建工作小組,全方位著手卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作,從專業(yè)群建設(shè),師資隊伍建設(shè),學(xué)校綜合治理能力提升,評價機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實。要加強對創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動,使全校教職工明確目標和責(zé)任,積極投身到創(chuàng)建工作中來。
(二)加強教師隊伍建設(shè)。
1、以專業(yè)群建設(shè)帶動教師團隊建設(shè)。對照省卓越學(xué)校的建設(shè)標準,我們要著力建設(shè)好三個專業(yè)群。依托高星級飯店運營與管理、旅游服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理、會計、電子商務(wù)專業(yè)重點建設(shè)好一個現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群;依托機械加工技術(shù)、汽車制造與檢修、焊接技術(shù)等專業(yè)重點建設(shè)好一個裝備制造專業(yè)群;依托電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用與維修建設(shè)好一個電子信息專業(yè)群。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實現(xiàn)形式,系統(tǒng)推進人才培養(yǎng)模式改革。做好汽修特色專業(yè)建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作并取得階段性成果。加強專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè),建設(shè)好“名師工作室”、“大師工作室”等。
2、培養(yǎng)有大愛、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長激勵機制,提升教師整體素質(zhì),評定各級各類專業(yè)帶頭人和骨干教師,構(gòu)建人人爭先進,人人是先進的教師隊伍;加強和教師的談心談話,了解他們的特點特色,關(guān)心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂,也幫助他們通過學(xué)校提供的平臺展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我,將發(fā)現(xiàn)閃光點和開展批評和自我批評結(jié)合起來,促進教師隊伍成長;利用“請進來”、“走出去”的方式,加強對教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。部室要利用寒暑假安排教師進企業(yè),加強校企校際交流。積極推進中高職銜接、信息化教學(xué)等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。
。ㄈ└母锖屯晟莆鍌機制。
1、創(chuàng)新管理機制。學(xué)校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個特色,做好亮點工程。通過提煉,改進,推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進創(chuàng)新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個丟一個。
2、改革學(xué)生評價機制。加強六項基本功的過關(guān)劃等,建立學(xué)生成長檔案,建立一種動態(tài)的綜合的學(xué)生評價機制,加大對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的硬性要求,設(shè)立畢業(yè)門檻,作為學(xué)生評價和畢業(yè)的硬件,反過來促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時間內(nèi)見成效;明確要求學(xué)生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專人。
3、完善教師評價機制。進一步完善教師管理臺賬、職工績效考核制度、教師成長激勵機制和教師評價機制,改革教師結(jié)構(gòu)工資制,盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,技能競賽出成績,教研教改有特色,把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標。
4、完善第三方質(zhì)量評價和診斷機制。建立健全自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。
5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學(xué)生頂崗實習(xí)審批表,共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng)學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率。
。ㄋ模┌盐蘸脤W(xué)校生存發(fā)展的兩條線。重視常規(guī)工作和基礎(chǔ)工作,加強對日常工作的規(guī)范管理和量化考核,把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,一是生命線:常規(guī)落實;一是風(fēng)景線:技能、特長培訓(xùn)。建立健全實訓(xùn)室管理制度,建立實訓(xùn)室管理臺賬,按流程按規(guī)則進行實訓(xùn)操作和管理。以社團方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的`方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規(guī)工作和技能訓(xùn)練常態(tài)化,向精細化管理要成績。加強技能競賽的組織培訓(xùn),使學(xué)生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢明顯。
。ㄎ澹┳龊眯@文化建設(shè)的三重唱。加強校園傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化和景觀文化的建設(shè)。從教師讀書沙龍開始,由上而下,各科部室要想方設(shè)法加強學(xué)風(fēng)建設(shè)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),通過各種方式對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選;開展各種活動促進學(xué)生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準員工隊伍。加強校園景觀文化建設(shè),使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細無聲。建設(shè)好數(shù)字化圖書館。使美麗校園、學(xué)習(xí)型校園和書香校園的建設(shè)落到實處。
。┙柚麄魇侄危瑪U大辦學(xué)影響。堅持宣傳工作兩條線:一是挖亮點,煉特色,鑄就辦學(xué)新品牌;二是樹典型,立標桿,傳遞校園正能量。加強宣傳造勢,擴大辦學(xué)影響,讓社會了解到我們的學(xué)校是培養(yǎng)人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,有社會擔(dān)當(dāng)?shù)淖屓嗣駶M意放心的學(xué)校。
。ㄆ撸⿵娀鞚櫣緦(nèi)對外職能。
1、加強市場調(diào)研,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區(qū)、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進一步優(yōu)化天潤公司管理,加強市場調(diào)研,積極推進校企合作、項目引進、培訓(xùn)就業(yè)等工作,不斷引進和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,改進人才培養(yǎng)模式,推動校企合作高效運行。當(dāng)好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護航船。
2、加強職業(yè)培訓(xùn),服務(wù)民生工程。以加強和各部門的合作為切入點,鞏固和完善培訓(xùn)工作的十大平臺。加強與勞動局、農(nóng)業(yè)局等部門及園區(qū)內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系,鞏固農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項目,完成規(guī)定的培訓(xùn)指標任務(wù),開辟市場化培訓(xùn),不斷擴大培訓(xùn)規(guī)模。培訓(xùn)工作要健全農(nóng)村招生聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)建設(shè),擴大培訓(xùn)在xx市場上的占有力,提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)效益。
3、加強校企合作,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進“一三五八”校企合作模式改革,擴大校企合作范圍,以校企聯(lián)誼為切入點,加大合作的深度和力度;加強校企互動和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場、面向園區(qū)、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才,增強服務(wù)園區(qū)企業(yè)和農(nóng)村的能力,滿足園區(qū)企業(yè)對專業(yè)人才的需求。通過“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實習(xí)”、“進校辦廠”、“短期培訓(xùn)”、“送教進廠”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養(yǎng)模式,加強與縣域園區(qū)內(nèi)三一、楚天、中財、三星等規(guī)模企業(yè)的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,形成校企合作長效機制。
(八)樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,創(chuàng)建和諧溫馨校園。
1、加強組織協(xié)調(diào),發(fā)揮黨政工團作用。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調(diào)工作,加強學(xué)校宣傳、重大活動組織、接待會務(wù)等工作的銜接,完成學(xué)校檔案建檔工作,協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動、扎實、盡責(zé)、周到,加強對優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,樹立正面學(xué)習(xí)典型,營造學(xué)生成長的良好環(huán)境,加強網(wǎng)站建設(shè)及人事信息化建設(shè),使黨政辦紛繁復(fù)雜的事務(wù)條理化、系統(tǒng)化。提高招生生源質(zhì)量,拓寬招生渠道,確保招生人數(shù)達到1400人左右,學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。
完善黨建工作和工會工作,定期組織黨員活動和工會活動,做好校務(wù)公開工作。建好“教工之家”,組織文娛活動,豐富教職工業(yè)余文化生活;幫助教職工解決實際困難,維護教工合法權(quán)益,提升教職工幸福指數(shù)。
2、落實財務(wù)制度,做好后勤保障。
嚴格執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠數(shù)據(jù),落實學(xué)校經(jīng)費制度,加強財務(wù)監(jiān)督。做好后勤常規(guī)工作,強化服務(wù)意識,搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實驗室等財產(chǎn)管理制度;建立學(xué)校校產(chǎn)臺帳;堅持學(xué)生寢室、教室的財產(chǎn)登記制度。堅持“誰使用,誰維護;誰損壞,誰賠償;誰破壞,誰受罰”的財產(chǎn)管理原則,做到理賠到位;強化師生節(jié)約用水、用電、勞動衛(wèi)生工具的責(zé)任和意識,積極開展“兩型”示范校園創(chuàng)建工作;不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強修繕工作管理、水電運行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監(jiān)管一人負責(zé)現(xiàn)象,加強采購價格監(jiān)控。加強對食堂、商店管理的規(guī)范化,加強服務(wù)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
新的學(xué)年,新的目標,新的舉措。學(xué)校將進一步完善國家示范校建設(shè),凝心聚力,內(nèi)涵發(fā)展,精細管理,特色辦學(xué),為建設(shè)“省內(nèi)一流、全國知名、國際接軌、人民滿意”的中職學(xué)校而努力。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 9
在20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照東平縣教育局《2018年春季開學(xué)工作檢查得通知》得精神,結(jié)合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學(xué)得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:
一、收費情況
學(xué)校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經(jīng)進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費統(tǒng)一使用財政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。
二、開學(xué)準備及師生報到情況
教師到校情況:我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學(xué)期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學(xué)工作。教師要按時上班,確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順利開展。
學(xué)生到校情況:要統(tǒng)計好全校學(xué)生到校情況。
三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況
?倓(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運、分發(fā)教材,保證及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計劃是各項工作順利開展得指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長會精神和2018春工作要點為指導(dǎo),制定科學(xué)得、符合校情得工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定科學(xué)合理得工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標得基礎(chǔ)上,制定學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作得相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃得可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益得成績而起到領(lǐng)航作用。按照部頒標準開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業(yè)批改、后進生輔導(dǎo),認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學(xué)計劃強化過程落實。
五、安全工作
開學(xué)前,學(xué)?倓(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證教育教學(xué)工作得正常進行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實上級有關(guān)開學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,以全面推進素質(zhì)教育為主題,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以發(fā)展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項工作。進一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
教師發(fā)展目標:規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊伍。
學(xué)生培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標:加強班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機制,形成一個團結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團隊。
校園建設(shè)目標:完善學(xué)校硬件設(shè)施,落實幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。
三、具體措施
(一)德育為先,加強思想道德建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,爭取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競爭能力;要團結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。
2、教師隊伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準則》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。
3、繼續(xù)突出加強對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動,加強少先隊的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對象,而且校長、教師要身體力行做好表率,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)中華孝道,學(xué)會尊師,學(xué)會感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實效的活動,告訴學(xué)生要先學(xué)會做人再學(xué)會做事,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著眼,從小處著手。
(二)教育為主,全面提升教學(xué)質(zhì)量
1、深抓教學(xué)常規(guī),加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學(xué)常規(guī)檢查制度,對教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴把關(guān),做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實做好培優(yōu)、補差工作,切實關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,爭取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。
2、求真務(wù)實,攻堅克難,扎實推進課堂教學(xué)改革。正確認識課堂教學(xué)改革,改變教師教的方式,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變評價方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動力度,開展“走出去,請進來”活動,邀請專家來校指導(dǎo)教改,派學(xué)校教師到課改先進單位學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗;一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)課改新舉措并落實到課堂教學(xué)中去。
3、整治學(xué)生書包,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,強化作業(yè)設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、開展校本研修,促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責(zé)機制,完善校本研修制度,實施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、教案的評選工作。
5、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生特長,不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
6、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,打造書香氣質(zhì)校園。
(三)后勤保障,加強財務(wù)后勤安全管理
1、完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施。
2、加強后勤財務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù)。
3、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
4、加強門衛(wèi)管理,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進出學(xué)校。
(四)搞好學(xué)校黨建及工會工作
1、加強學(xué)校支部建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)黨的先進思想,加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
2、完善工會工作機制,切實保障教職工的.民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構(gòu)建和諧校園。
(五)關(guān)愛流動留守兒童,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”
1、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導(dǎo)班,組織教師放學(xué)后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的身體。
2、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
3、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。
(六)發(fā)展學(xué)前教育,爭取學(xué)前教育工作取得重大突破
重視學(xué)前教育,探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法,打造市級學(xué)前教育示范園。
(七)搞好關(guān)工委工作和支教工作
1、落實上級關(guān)工委布置的各項工作。
2、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團”辦學(xué)思想,開展好同四都中心校的對口支教工作。
悠悠澧水和巍巍天門見證了天門小學(xué)這些年的成長,在新的學(xué)期里,天門人將繼續(xù)秉承奮發(fā)向上的精神,踏實勤奮工作,爭取學(xué)校發(fā)展再上新臺階。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 11
今天召開新學(xué)期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務(wù)實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學(xué)生實際制定措施,沒有認真設(shè)計教學(xué)計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學(xué)目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標不明確,沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學(xué)校方面
家長學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀律培訓(xùn)有計劃沒有落實。
三、個人成長方面
上學(xué)期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的'提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。
針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想
以教育教學(xué)工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),努力提高自身素質(zhì),有目的、有條理、高效率的開展工作。
二、工作思路
(一)準確定位,服務(wù)全局,在當(dāng)好參謀、做好助手上有新進步。
我們堅持把精心辦文作為工作的重點,形成符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實際的文字材料。認真做好會務(wù)工作,做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為,精減文件數(shù)量。堅持從嚴、從精、及時、實效的原則,規(guī)范學(xué)校黨政公文管理。加強組織協(xié)調(diào)工作。堅持原則、加強溝通、化解矛盾,充分發(fā)揮參謀助手作用。
(二)統(tǒng)籌兼顧,強化職能,在狠抓工作落實上有新成效。
突出學(xué)校重點工作、決策部署、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。有效地提高了學(xué)校黨政會議決定事項的辦結(jié)率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力,辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好會議的材料準備、會務(wù)組織工作,保證各類重要會議活動的順利召開。
(三)圍繞中心,體現(xiàn)特色,在加強宣傳上有新突破。
著力加強學(xué)校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體,向媒體發(fā)布學(xué)校宣傳報道;用好機構(gòu)紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體,通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道,收到實在的效果。
(四)內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,在夯實辦公室自身建設(shè)上有新面貌。
圍繞建設(shè)“規(guī)范、高效、務(wù)實、清廉”的服務(wù)型辦公室的要求,認真落實部門工作目標管理責(zé)任制。通過抓制度建設(shè),有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的進程,提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性,使辦公室運轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào),辦事更加高效便捷,營造了務(wù)實事、重實干、求實效的工作環(huán)境,有效確保了學(xué)校的'決策得到落實。
三、具體工作
1、努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項工作快捷高效。
2、加強行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,及時反饋。
3、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,協(xié)助校長室做好教職工調(diào)資、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學(xué)校印章。
9、建立來信來電來件的登記制度,做好來信、來訪、外調(diào)工作。
根據(jù)信息來源的渠道和內(nèi)容恰當(dāng)及時的進行處理,對學(xué)生和家長的信電,尤其是收費、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視,不拖辦,不敷衍,及時請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行批示,并及時落實,及時合理的做好反饋工作,努力使家長和學(xué)生滿意。
10、拓展渠道,加強對學(xué)校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,努力擴大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進社會和家長對學(xué)校的了解,增強辦學(xué)的信譽度。
11、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作。
12、搞做好校務(wù)公開工作。
在新學(xué)期里,辦公室全體人員一定能認真執(zhí)行學(xué)校黨總支和校長室的部署,創(chuàng)造性的開展工作,積極做到適應(yīng)新形勢,開創(chuàng)新局面。以新的教育觀,育人觀指導(dǎo)本部門的工作,做到“工作壓力不能減小,工作質(zhì)量不能下滑,工作態(tài)度不斷改進,工作業(yè)績不斷提高!睘橥苿訉W(xué)校再上新臺階,做出新的更大的貢獻。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 13
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路
抓住機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流
三、工作重點
1、開發(fā)、整合學(xué)校德育資源,加強德育滲透,營造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規(guī),加強激勵、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀教育和學(xué)生心理教育。
3、針對年級特點,研究有效德育,貼近生命,引導(dǎo)成長,開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動。
4、加強德育科研,開展心理健康教育,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
5、推進校本培訓(xùn),完善班主任工作量化考核,加強德育隊伍建設(shè)。
6、凸現(xiàn)我校德育特色,營造德育亮點,繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
四、工作措施
1、統(tǒng)一思想認識,研究有效德育
德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校教育品味的外在形象,是校園活力的流動體現(xiàn)。因此,我們要堅持育人為本的方針,加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對象、德育形式的研究,增強德育工作的時代性、針對性和實效性。
一方面,我們要依托年級部和教研組、備課組,構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),強化全員育人職責(zé),轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標和任務(wù),增強做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感,真正做到教書育人,主動關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長,主動及時地對學(xué)生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強“時時有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識,要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此,我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時,更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候,要提倡潤物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達心靈;注重德育滲透,提升德育實效。
2、加強隊伍建設(shè),提高管理水平
德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設(shè),特別是加強對青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。
首先,推進校本研修,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,政教處將進一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,相互介紹工作經(jīng)驗,特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓(xùn),更新教育觀念,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩,不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學(xué)期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進德育科研水平的提高。
其次,強化激勵措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認真實施班主任月度考核方案,充分調(diào)動班主任的工作積極性,努力評出干勁、評出信心,堅持"公開、公正、公平"的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況,公布考核結(jié)果。
3、豐富德育內(nèi)涵,關(guān)注心靈健康
新學(xué)期,我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標,提升教育質(zhì)量的中心工作,進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動系列,將德育的幾項大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等,進一步有序布置、合理安排,爭取以每月一個大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合,抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設(shè)工作,同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生社團真正活躍起來,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的道德情感。
另外,要重視開展心理健康教育,保障學(xué)生和諧健康地成長。要深刻認識學(xué)校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè),強化心理健康教育師資培訓(xùn),開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們,有針對性地進行分類指導(dǎo)、因材施教,全面落實德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的`班級管理中,要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo),使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4、加強常規(guī)管理,注重評價體系
新學(xué)期,我們要進一步加強校風(fēng)校紀教育,規(guī)范學(xué)生個體行為,完善學(xué)校日常評比機制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生處理好個體與群體的關(guān)系,加強自理、自律能力。
首先,加強德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動軌跡,有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點,準確把握德育契機。特別是,新學(xué)期的開端重點要做好四項工作:
一是做好新學(xué)期的返校教育,組織學(xué)生做好新學(xué)期的個人目標規(guī)劃,主動預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),通過各種心理刺激手段和開展班集體活動,有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài),爭取學(xué)生早日進入一級學(xué)習(xí)狀態(tài),贏在起點、勝在開端。
二是整治學(xué)生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象,先通過班級、年級自查,從嚴要求,突擊整改,同時加強值周教師、學(xué)校校務(wù)會成員的介入,優(yōu)化新學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);
三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴要求,認清“嚴是愛、松是害”的道理,對學(xué)生講清手機危害,說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機的規(guī)定,不折不扣地落實學(xué)校關(guān)于手機使用的處理辦法;四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴重違紀事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā),向?qū)W生闡明嚴重違紀行為的重大后果,重申學(xué)校關(guān)于嚴禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定,加強校風(fēng)校紀的教育,保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。
其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好班風(fēng),營造書香班級氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級,關(guān)注課堂,關(guān)愛困難學(xué)生,避免班級出現(xiàn)馬太效應(yīng),在學(xué)校教育中真正落實教育公平,并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團結(jié)、合作、尊重、愛護。另外,新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級管理理念,確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”,引入班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比專項,將使班級管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說服力。
5、引導(dǎo)校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌
新學(xué)期,我們要進一步健全宿舍管理制度建設(shè),以制度保障為基石,通過加強宿舍管理人員的培訓(xùn),鼓勵學(xué)生參與宿舍自主管理,開展宿舍評比等多種活動,培育一中學(xué)生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標,嚴格規(guī)范管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學(xué)生自我個性的空間,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學(xué)生宿舍文明氛圍,弘揚宿舍正氣,做到讓家長放心,學(xué)生舒心,教師開心,領(lǐng)導(dǎo)滿意。
6、開展安全教育,提高防范意識
校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性,加強對學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學(xué)期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責(zé)任制,完善制度,落實責(zé)任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報政教處處和體育組,嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。在取得全國安全校園的基礎(chǔ)上,爭取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 14
安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫在紙上一些措施,只有真正地按照計劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力繼續(xù)開創(chuàng)我班“無一例安全事故”的輝煌戰(zhàn)績。如在計劃中有未盡事宜,將在實際中完善、提高。
一、指導(dǎo)思想。
本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,全面加強學(xué)校安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作總目標。
認真學(xué)習(xí)上級部門的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),落實簽訂安全職責(zé)狀,做到職責(zé)到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救潛力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
三、具體措施。
1、提高認識,增強職責(zé)感和使命感。以強烈的事業(yè)心和職責(zé)感來要求、警示、督促自我,把學(xué)校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全職責(zé)制和和職責(zé)追究制,健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全職責(zé)書,落實安全職責(zé)制,實行安全工作職責(zé)追究制。要求學(xué)校教師,人人一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一齊抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校構(gòu)成“全員安全”的'良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不一樣有針對性的對學(xué)生進行安全教育。各班級每周對學(xué)生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。資料涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護潛力。
4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患狀況,制度整改方案,及時進行整改。
5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學(xué)生活動行為。
6、加強班級點名記錄,對缺席的學(xué)生,上課教師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天狀況不明的,要及時上報學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全教育。
春季學(xué)校開學(xué)工作計劃 15
一、指導(dǎo)思想與總體目標
指導(dǎo)思想:以國家教育方針為引領(lǐng),堅持立德樹人根本任務(wù),注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,深化教育教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量,營造和諧、安全、健康的校園環(huán)境。
總體目標:確保春季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,師生身心健康得到保障,校園文化豐富多彩,家校合作更加緊密,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
二、主要工作任務(wù)
1. 準備工作
疫情防控:制定并完善春季開學(xué)疫情防控方案,包括師生健康監(jiān)測、校園消毒、應(yīng)急處置等措施,確保校園安全。
教學(xué)準備:組織教師提前備課,檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備,準備教材教輔資料,確保教學(xué)條件完備。
環(huán)境布置:美化校園環(huán)境,更新宣傳欄、板報等內(nèi)容,營造積極向上的開學(xué)氛圍。
2. 教育教學(xué)工作
教學(xué)計劃:制定科學(xué)合理的學(xué)期教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標、任務(wù)和進度安排。
課程實施:強化課堂教學(xué)質(zhì)量,推廣啟發(fā)式、探究式、討論式等教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果。
課后服務(wù):開展豐富多彩的課后服務(wù)活動,包括作業(yè)輔導(dǎo)、興趣小組、體育鍛煉等,滿足學(xué)生多樣化需求。
心理健康教育:加強心理健康教育,定期開展心理健康講座、輔導(dǎo)和咨詢,關(guān)注學(xué)生心理健康狀況。
3. 師資隊伍建設(shè)
教師培訓(xùn):組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升教師教育教學(xué)能力和師德師風(fēng)水平。
團隊建設(shè):加強教師團隊建設(shè),增強教師之間的溝通與協(xié)作,形成良好的教學(xué)風(fēng)氣。
4. 學(xué)生管理工作
行為規(guī)范:加強學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我約束能力。
安全教育:開展安全教育活動,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
家校合作:加強與家長的.溝通與合作,定期召開家長會,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
5. 后勤保障工作
食品安全:加強食堂管理,確保食品安全衛(wèi)生,滿足師生飲食需求。
校園安全:加強校園安全巡查和保衛(wèi)工作,確保校園安全穩(wěn)定。
設(shè)施設(shè)備:定期檢查和維護教學(xué)設(shè)施設(shè)備,確保其正常運行。
三、保障措施
加強組織領(lǐng)導(dǎo):成立春季開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,確保各項工作有序推進。
強化監(jiān)督檢查:建立監(jiān)督檢查機制,定期對各項工作進行檢查評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。
注重宣傳引導(dǎo):加強宣傳引導(dǎo)工作,營造積極向上的開學(xué)氛圍,提高師生對新學(xué)期工作的認識和支持度。
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